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1. 阿斗太子 解释：阿斗：三国蜀汉刘备之子刘禅的小名。此人庸碌无能，虽有诸葛亮等人全力扶助，也不能振兴蜀汉。指懦弱无能的人
2. 哀鸿遍野
解释：比喻到处都是流离失所的灾民
3. 暗礁险滩
解释：暗礁：隐没在水中的岩石；险滩：水流湍急的地方。比喻隐藏的祸患和危险 4.黯然失色
解释：怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。
5.大放厥词 解释：厥：其，他的；词：文辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。
6.阿谀奉承 解释：阿谀：用言语恭维别人；奉承：恭维，讨好。曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好。 7.法外施恩
8.爱屋及乌 解释：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 9.矮人看戏
解释：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广 10.爱憎分明
解释：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。 11.爱不释手
解释：释：放下。喜爱得舍不得放手。 12.爱莫能助
解释：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
13. 爱毛反裘
解释：古时穿皮毛衣服，毛的一面向外。比喻不重视根本，轻重倒置。 14.安分守己
解释：分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。
15.安居乐业
解释：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。 16.安然无恙
解释：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
17.按部就班 解释：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
18.按图索骥 解释：索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
19.黯然神伤
解释：黯然：心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤
20.暗无天日
解释：形容在反动势力统治下社会的黑暗。
21.嗷嗷待哺 解释：嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。
22.懊悔莫及
解释：懊悔：悔恨。指后悔已经来不及
23.拔刀相助
解释：多指打抱不平。
24.八面威风
解释：各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。
25.百步穿杨
解释：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。 26.百口莫辩 解释：莫：不能；辩：辩白。即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。
27.百里挑一
解释：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。
28.班师回朝
解释：班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。 29.班门弄斧
解释：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。 30.半推半就 解释：推：抵拒，推托；就：靠拢，迎上去。一面推辞，一面靠拢上去。形容装腔作势假意推辞的样子。
31.半途而废
解释：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
32.半信半疑
解释：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。
33.报仇雪恨
解释：雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。
34.暴跳如雷 解释：急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。 35.杯弓蛇影
解释：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 36.杯水车薪
解释：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。 37.奔走相告 解释：指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。
38.本末倒置
解释：本：树根；末：树梢；置：放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。 39.笨鸟先飞
解释：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
40.本性难移
解释：移：改变。本质难于改变。
41.他山之石，可以攻玉
原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
42.比比皆是
解释：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。
43.闭门思过
解释：过：过失。关起门来反省。
44.变本加厉
解释：厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 45.表里如一
解释：表：外表；里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。
46.别出心裁
解释：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
47.别具一格
解释：别：另外。另有一种独特的风格。
48.冰天雪地
解释：形容冰雪漫天盖地。
49.兵不厌诈
解释：厌：嫌恶；诈：欺骗。作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。 50.兵来将挡，水来土掩
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
51.病入膏肓
解释：膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
52.拨云见日
解释：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。
53.波光粼粼
解释：波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。
54.波涛汹涌
解释：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
55.勃然大怒
解释：勃然：突然。突然变脸大发脾气。
56.不甘示弱
解释：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。
57.不进则退
解释：不前进就要后退。
58.不见天日
解释：比喻社会黑暗，见不到一点光明。
59.不堪回首
解释：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。
60.不可一世
解释：一世：一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。
61.不寒而栗
解释：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
62.不堪一击
解释：不堪：经不起。形容力量薄弱，经不起一击。也形容论点不严密，经不起反驳。
63不解之缘
解释：缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。 64.不堪入耳
解释：堪：可，能；入耳：听。指说的话使人听不进去（多指脏话）。 65不近人情
解释：不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
66.不可思议
解释：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
67.不识抬举
解释：识：认识，理解；抬举：赞扬，器重。不懂得人家对自己的好意。 68.不速之客
孔子的名言及解释
1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正
4、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。【来不及解释】【来不及解释】
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。 解释：（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.
8、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
11、其知可及也，其愚不可及也。
解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。
12、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
14、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的；人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
15、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
16、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。
18、性相近也，习相远也。
解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
19、学而不思则罔，思而不学则殆。
解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
20、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，
不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？
22、道听而涂说，德之弃也！
解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
23、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。
解释：正确的话，能不听从吗？必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗？
24、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。 解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
25、见得思义。
解释：意思是看到货财，要想到道义
26、见善无不及，见不善如探汤。
解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。
27、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题；比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷
28、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！
解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
29、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！
解释：生来就知道的是最上等的人；通过学习才知道的是次一等的人；遇到困难才学习的又是次一等的人；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了！“
30、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
31、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
解释：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺，则亦不足谓之志矣。
32、老者安之，朋友信之，少者怀之。
解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
33、岁寒，然后知松柏之后凋也。
解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“
34、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
35、朝闻道，夕死可矣。
解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
36、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗？
37、温故而知新，可以为师矣。
解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。
38、有朋友自远方来，不亦乐乎？
解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗？
39、道不同，不相为谋。
解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。
40、逝者如斯夫！不舍昼夜。
解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
42、不患莫己知，求为可知也。
解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。
43、君子求诸己，小人求诸人。
解释：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。
44、君子成人之美，不成人之恶。
解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
45、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上，安祥而舒泰；小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。
46、过而不改，是谓过矣。
解释：有过错不改正，才
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