【www.gbppp.com--生活常识】
高中研究性学习
1、古代史书中的客侠形象
2、校园文化浏览及特征
3、《围城》修辞手法的运用
4、略论网络文学的优略
5、武汉（或者其它地区）民俗探究（主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究）
6、关于武汉综合市场现状的调查
7、梁实秋与闲适小品
8、武汉地方报纸透视社会现象的优点与不足
9、武汉市民中成年人阅读情况抽样调查及我的见解
10、泰山为什么成为帝王封禅的选择地
11、《诗经》中的景物描写
12、中国古典诗和英美诗中山水美感意识的比较
13、阿Q与堂吉诃德形象的比较
14、“新概念阅读”
15、从周瘦鹃的《杜鹃枝上杜鹃啼》看小品文的写作
16、川端康成与《雪国》
17、我校学生课外阅读的倾向
18、我眼中的诸葛亮
19、唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较
20、《桃花源记》与托马斯?莫尔《乌托邦》（1516 英）的对比
21、唐传奇《莺莺传》与元杂剧《西厢记》有何不同
22、寺庙文化在武汉
23、追寻在武汉留下足迹的文化名人
24、屈原与荆楚文化
25当代校园言语文化及其影响原因
26、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义
27、韩寒现象透视
28、中国行诗与外国十四行诗比较
29香港新武侠小说为何难现昔日风采
30、我看梁凤仪的财经小说
31、台湾言情小说探幽
32、港台文化的含金量有几成
33、网络文学对中学生的影响
34、新概念作文对传统作文的冲击
35、金庸、琼瑶小说为什么会引起同学的兴趣、关注
36、“韩寒”现象的出现对传统教育模式带来哪些冲击
37、中学生早恋现象的心理探究
38、中学生有阅读名著的必要吗
39、如何处理好课外阅读与课本知识的关系
40、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨
41、唐朝田园水诗的研究
42、宋朝婉约派词风的研讨
43、剖析赵本山小品的艺术风格
44、校园设计之我见
45、关注青少年上网聊天
46、诗词雅韵
47、珍爱生命，远离毒品
48、撩开图书馆神秘面纱
49、80年代新生活调查
50、中外科幻文学的发展
51、有关低龄出书的思考
52、我们生活中的广告
53、武汉广场文化
54 古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响
55广告的昨天、今天、明天
56、中西文化差异探讨
57、广告英语的特点
58、英语习语中对称美的研究
59、修辞手法在英文写作中的运用
60、英语中的象形现象
61饮食英语 及西方餐桌礼仪
62、标志英语
63、趣味英语收集
64、英诗赏析
65、英语学习中性别差异
66、性格与英语学习
67、色彩在英语学习的背后故事
68、英文报刊及其语言特色
69、听英文歌曲有助英语学习
70、阅读方法与英语学习效果
71、英文广告说明书与英语学习
72、中英美人之间的交际习惯
73、英语交际中的非语言行为
74、英语颜色词语与心理情绪
75、英语中的性别语言
76、从西方电影与音乐看文化差异
77、中美交际用语中看中西文化差异
78、英文歌词和中文歌词的差异
79、中学生如何说好口语
80、英语词汇的奥秘
81、对钱的看法
82、对公交车上某一现象的探究
83、各超市物品的价格
84、调查本市部分商店的服务情况及发展前景
85、对某一侵权行为的解析
86、学生消费状况的调查研究
87、加入WTO对衡阳市经济发展的影响
88、对汽车超载问题的调查研究
89、农村家庭消费结构变化的思考
90、关于假货问题的思考
91、中学生与网络世界
92、中学生（枫叶学生）成为教学（学习）主人问题探究
93、本地企业（市场）经营状况
94、中学生（枫叶学生）人生价值（人际关系、社会公德）
95、（枫叶学生）的劳动观（家庭、学校、劳动状况）
96、中学生（枫叶学生）的消费状况
97、金钱与人生
98、知与行（终身学习等）
99、中学生心理承受能力研究
100、人与自然（经济与环境）
101、武汉风景区的现状分析
102、武昌城的历史沿革
103楚剧的过去与未来
104、民间艺术的探究
105、民间节日
106、婚丧、喜庆的风俗等
107、噪声污染及危害
108、农村耕地利用现状及处理
109、学习天空图的制作
110、新时期的创业精神
112、钓鱼岛问题的由来
113、比较美国西进运动与中国西部大开发
114、武汉历史文化古迹、古代建筑文化
115、关于洪承畴的评价问题
116、海上丝绸之路为何以泉州为起点
117、武汉历史人物
118、现代国际关系演变中的几个问题
119、美国霸权主义政策的由来与表现
120、先秦思想概述
121、中国各朝服饰特点及发展
122、20世纪的战争和发展历程
123、服饰的历史与发展
124、硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光
125、封建社会制度在中国漫长存在的原因
126、关于贫困地区与人口问题的探讨【高中研究性学习课题】
127、关于城镇绿化的研究
128、板材厂的污染危害及治理
129、关于武汉市水资源利用状况
130、农村垃圾现状及处理
1311、武汉的旅游资源
132、返璞归真与自然交融
133、武汉市公交现状与规划
134、衡阳特色旅游商品的研究和开发
135、校园绿化
136、外地人怎样在武汉谋生
137、研究地球的温室效应
138、21世纪的交通及其交通工具
139、网上获取信息指导
140、武汉地区水资源探讨
141、武汉大气污染及危害
142、中学生接触互联网的弊与利
143、中学生制使用互联网的思考
144、学生制作个人主页必须具备哪些条件？
145、制作好班级主页需要合作精神
146、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。
147、假如你是网络教室的管理员，应如何进行管理，方可实现最大的效益。 148、谈谈你对制作班级主页的收获与感想
149、篮球规则的演变
150、高中生喜欢的运动项目之调查
151、美的原理与美化生活
152、校园美术建设
153、美术与日常打扮
154、美术与家居环境
155、审美能力与心灵美
156、如何提高中学生的艺术鉴赏、艺术品味
157、中西绘画艺术的区别
158、素描中美的规律和表达
159、中学生的体质评价
160、耐久跑的锻炼价值
161、采用适应青少年心理特征的教学探讨
162、在教师指导下采用“放羊式 ”的课堂教学
163、综合评定学生体育课成绩
164、以自选项目为主评定体育与健康课成绩
165、对身体素质的评价
166、自主选择课外活动项目
167、提高对基础项目——田径的兴趣
168、对乒乓球运动竞技制胜的探讨
169、乒乓球运动击球原理探索
170、体育运动对青少年生理特征的影响
171地方体育项目普及程度的调查
172、体育项目普及程度与地方经济发展的关系
173、体育运动中的团队心理
174、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨
175、学习中的焦虑与体育锻炼
176、脑耗能与膳食平衡
177、书法与人品
178、对联文化
179、小说创作技法
180、媒体广告
181、书店管理与图书馆规划
182、“三十六计”的实际应用
183、中西方诗歌比较阅读
184、茶与茶道
185、茶与茶文化
186、写作技巧与写作灵感
187、宗教、宗教信仰与社会文化生活 188、侦探小说中的逻辑推理 189、酒与酒文化
190、中国姓氏文化的渊源
191、英语习语来源典故探究
192、从民族性看中西酒文化差异 193、中西饮食文化对比研究
194、浅析中西饮食文化和中餐英译 195、英汉语言文化上的差异 196、英语报刊及其语言特点 197、性格与英语学习
198、中西教育之比较
199、双社活动在学习中的重要作用 200、枫叶学生学习状况调查
高一研究性学习课题
关于口香糖的报告
厨房生活垃圾能再利用吗
金属防锈的研究
纯净水是否“纯净”
酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
研究中学生的近视情况
方便面与人体健康
学生消费、生活习惯
中学生上网利与弊
我校学生人际关系调查
一、语文研究性学习课题
（2）现代汉语字词音、形、义研究
（4）标点符号研究
（15）现代流行语言的背后
（16）高考满分作文研究
（18）广告语的修辞分析
（19）民俗文化研究
二、数学研究性学习课题
（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题
（6）商品促销中的打折与分期付款问题
（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究
（12）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
三、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究
（3）中西文化差异探讨
（4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习
（6）饮食行业的英语规范
（7）趣味英语收集
（8）旅游景区的标识英语
（9）西方国家节日谈趣
（10）兴趣爱好与学习英语之间的联系
（11）英语口语训练
（12）说英语国家的不同问候方式
（13）英语中的颜色与心情
（14）英语中的动物习语
（16）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究
四、物理研究性学习课题
（1）温室效应的产生与影响
（3）防盗门的防盗原理
（4）自行车上的力学知识
（5）鸡蛋身上的物理学
（6）学校周围噪声的防治
（7）宇航生活与航天飞机
（8）物理学的进步对社会发展的贡献
五、生化研究性学习课题
（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质
（7）高中学生生物学习状况调查
（8）碘与人类健康
（9）生活垃圾的处理和回收利用
（10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查
（6）学生消费状况的调查研究
（13）我的一日生活与自然资源
（3）身体健康与心理健康
（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究
（6）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨 废旧电池的回收与利用
关于城市垃圾资源化的设想与调查
塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
关于口香糖的报告
城市生活垃圾的绿色处理
常见植物对环境变化的反应研究和对策
有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济 纯净水是否“纯净”
研究高一学生早上的饮食
关于健康饮水方法的研究
中学附近不洁食品状况调查 二：
《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告
选题依据
水是生命的源泉，水是生命的摇篮， 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60％，水是人体内含量最多的一种化学物质，，人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行，人对水的需要仅次于氧气 。
研究的意义
学以致用,提升自身的环保意识和节水自觉性.以及提倡人们自觉节约用水保护环境
研究的主要内容和思路
1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性
2、提出如何水资源及节约用水的几项建议
3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性
4、青少年应如何保护水资源
研究的创新点及重点、难点
1、如何了解水的重要性；
2、怎样保护我们的水资源；
3、现在人对水的关心程度度
研究的进程安排
1、2006年4月28日课题确定
2.2006年4月29日—5月2日确定调查确定对象，开始收集资料
3. 2006年5月3日—2006年5月3日到实地进行调查
4. 2006年5月3日—2006年5月4日对收集的资料进行整理
5.2006年5月5日定题、定稿
调查问卷
1. 您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?
A. 是 B. 否
2. 您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?
A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用
3. 您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?
A. 是 B. 否
4. 你家是否采用”一水多用”?
A. 是 B. 否
5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)
A. 安装了节水龙头 B. 安装了节水马桶 C. 安装了”IC卡水表”
D. 以上都没有安装 E. 不清楚 F. 其他（请注明：
6. 如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪?
A. 会 B. 不会 C. 不知道
7．当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上？
A. 会 B. 不会 C. 不知道
答案
1 2 3 4 5 6 7
A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2% 88.4%
B 86.5% 82.7% 76.6% 70.2% 67.0% 06.7% 03.2%
C 43.7% 16.1% 08.4%
D 13.2%
E 09.5%
高一年级研究性学习参考课题
序号 课题名称
1 中学生消费观
2 中学生网络应用情况调查
3 47 中学生课外活动调查报告
4 烟草中的有害成份和戒烟方法调查研究
5 探究实验中的碘元素
6 城市垃圾问题及对策
7 手机辐射问题研究
8 如何选择蓄电池和发电机
9 环境问题－大气污染
10 合理饮食与肥胖
11 中国传统节目
12 吸烟危害的调查
13 关于城市中小学生压岁钱及流向的调查报告
14 生活中的电磁辐射
15 商业广告词对青少年的影响
16 牛仔裤的过去、现在和将来
17 一次性木筷的危害
18 水垢的主要成分的研究
19 传基因产品的发展情况
20 浪费水现象的调查
21 中学生上网利与弊【高中研究性学习课题】
22 白色污染的调查报告
23 中学生消费调查
24 狂人鲁迅
25 绿色化学与食品加工
26 食品污染
27 生活中的化学
28 近来中日关系的结构的转变及未来展望
29 商业广告用语调查
30 家庭教育方式对中学生的影响
31 学生手机实用状况调查
32 大蒜根尖细胞微核技术检测香烟浸出液的致突变性
33 废弃电池的危害及可行性方法
34 探究大蒜延缓食物氧化的功能
35 生活垃圾的分类和处理
36 新能源和可再生能源在建筑中应用的前景
37 我校校区及周边环境调查
38 干细胞和人类健康
39 酸雨的危害与预防
40 酸雨的产生和防治
41 生活中的化学－关于合磷洗衣粉的调查报告
42 关于中华姓氏文化调查及发展前景报告
43 地震与海啸
44 关于使用泡沫塑料一次性用品的调查报告
45 南京大屠杀
46 关于中学生使用MP3、手机等的调查报告
47 大气污染和人体健康的调查研究
48 营养饮食与身体健康
49 关于浪费粮食的调查报告
50 可持续发展中的能源问题的研究
51 第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响
52 关于某某班同学饮食健康的调查
53 宋词婉约派词风的研讨
54 关于中学生学习心理的调查报告
55 学生对学习和学习环境的自我认识的调查
56 浅谈王羲之及书法《兰亭序》对中国书法的影响
57 宗教改革对西方近代政治学的影响
58 中国古典诗词的月文化的探究
59 中国古代专制主义－中央集权制度的演变
60 传统节日的现代生存状况
61 古典文学
62 探究高中生学习最有效率的时间段
63 英文歌曲对学习的帮助
64 禁用、限用塑料袋的意义及对人们生活的影响 1
65 探究适宜的课外活动对学生身体健康的意义
66 中学生身体素质与体育锻炼的关系 1
67 校园垃圾的回收和利用
68 当代高中生的金钱观、消费观和享乐观的调查
69 氢气在氯气中燃烧的实验改进
70 银行存款利息和利税的调查
71 酸雨的危害和防治
72 高考备考过程中学生焦虑问题及对应方法
73 红绿灯时间科学设臵的探究
74 我校学生月均消费情况调查
75 中学生如何看待早恋问题
76
77
78
79
80
81
学生的自信程度和成绩之间的关系的探究 中学生作息时间的调查 中学生最喜爱的课程调查及原因探究 高中生睡眠质量的调查和探究 中学生的运动状况调查 中学生对考场作文的态度调查
高中研究性学习课题参考
一、根据研究性学习学科分类为：
（1）自然环境类：主要从研究人与自然关系的角度提出的课题，如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。
（2）社会生活类：主要从保护人与社会关系的角度提出的课题，如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。
（3）历史文化类：主要从研究历史与人的发展角度提出的课题，如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。
（4）个人发展类：主要从关注个体成长的角度提出的课题，如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、
时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。
（5）发明创造类：主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点，进而提出改进的措施。以科技创造为目标，进行科技发明尝试，争取取得成果，然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。
二、依据研究内容的不同，研究性学习可分为两大类：课题研究类和项目（活动）设计类。
一是课题（问题）研究类。课题（问题）研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的，包括社会调查、科学实验、文献研究等。
二是项目（活动）设计类。项目（活动）设计类以解决某一个操作性问题为主要目的，包括社会性活动设计和科技类项目两种。
研究性学习的实施中，希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型，推进我校的科技创新活动，推出更多更好的科技创作、发明等成果；也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题，推出一些社科方面的创新成果。
三、综合性课题
（一）环境保护 1、加快防治“白色污染”的步伐 2、对某地区废电池回收情况的调查及建议 3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 5、（某某地区）废旧电池的回收与利用 6、环保筷的开发与推广 7、某地区空气污染现状及对策 8、浅谈水资源的污染其治理 9、汽车尾气的治理及再利用 10、如何降低汽车尾气净化的成本 11、关于城市垃圾资源化的设想与调查 12、塑料及其回收利用 13、绿岛的保护 14、大气污染与人体健康 15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 16、汽车安全与环保问题 17、酸雨与人体健康 18、环保与产业的结合 19、光污染与光能节约 20、汽车与环境 21、无污染汽车 22、燃煤脱硫的简史及其发展 23、关于海水淡化问题的研究 24、降解塑料的发展 25、关于口香糖的报告 26、水体的富营养化 27、土地沙漠化的防治 28、富营养水质的生物治理 29、城市的供水、净水及水再利用 30、创造绿色电能 31、粉煤灰性能研究及综合利用 32、城市生活垃圾的绿色处理 33、无污染能源在家庭中的利用 34、绿色消费 35、杀虫剂使用的反思 36、电磁辐射污染
（二）生活中的化学问题： 1、农用生物肥 2、新型建筑材料的开发与利用 3、生命之源——营养 4、家庭包装 5、以氢气（天然气）为燃料的灶具 6、正确提取热量及饮食 7、对化妆品成分的研究 8、方便面可食性内分装 9、油烟革命 10、装潢材料的应用及改进 11、金属防锈的研究 12、关于低自由基、无毒香烟 13、有关饮料中非食用色素的调查 14、化学与农村经济 15、纯净水是否“纯净” 16、环保型防震材料的开发 17、维生素王国探秘 18、浅淡当今社会之健康饮食 19、修正液对人体的危害 20、洗涤用品的发展与前景 21、新型墙对材料的开发和利用
22、竹制品代替木制品的可行性研究 23、中学生营养与健康 24、研究特别环境下使用的救生衣 25、浅谈食盐与人体健康 26、食用油中过氧化值的分析 27、研究学生早上的饮食
（三）资源利用： 1、太阳能发展前景及利用 2、 创造绿色电能 3、 未来能源技术
（四）化学实验(改进)探索与研究：
1、眼睛防水的实验 2、关于铵盐冷却性能的实验与探讨 3、利用废物制取活性炭 4、回收、利用旧电池中的有用物质 5、 再生橡胶废水的胶色研究 6、乙酸乙酯的制备与最大化
四、学科性研究课题
（一）、语文研究性学习课题
1、文言文虚词研究 2、现代汉语字词音、形、义研究 3、标点符号研究
4、如何解读赏析外国小说 5追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究
6、我眼中的孔子（老子、庄子、孟子„„） 7、交际中的语言艺术
8、追寻在（某地）留下足迹的文化名人 9、寓言对生活的启迪
10、《三国》人物性格探析 11、现代流行语言的背后 12、高考满分作文研究
13、广告语的修辞分析 14、民俗文化研究 15、传记文学中的精神力量
16、 朱自清的散文艺术探究 17、冰心作品中的爱的哲学研究 18、张洁作品中的人性美
19、中国古典诗歌发展探讨等 20、《诗经》专题赏析 21、现代流行歌曲中的古典文化研究
22、中学生课外阅读情况调查及分析 23、中学生名著阅读情况调查及分析
24、对联文化研究 25、生活中的广告设计研究 26、谚语的收集与归类分析
27、网络文学对中学生的影响 28、港台新文化对当代中学生的影响
29、汉语新外来词的现状与发展趋势 30、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试
（二）、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的 （2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题 （4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题 （6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题 （8）存款方式与收益研究
（9）用向量方法解决数学问题 （10）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
1、银行存款利息和利税的调查 2、购房贷款决策问题
3、投资人寿保险和投资银行的分析比较 4、证券投资中的数学
5、以“养老金”问题谈起 6、中国电脑福利彩票中的数学问题
7、如何存款最合算 8、如何合理抽税 9、出租车车费的合理定价
10、哪家超市最便宜 11、通讯网络收费调查统计 12、气象学中的数学应用问题
13、有关房子粉刷的预算 14、余弦定理在日常生活中的应用
15、城镇/农村饮食构成及优化设计 16、水库的存水量如何计算
高一研究性学习课题
（一）环境保护
加快防治“白色污染”的步伐 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 环保筷的开发与推广
空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 绿岛的保护
废旧电池的回收与利用 （某某地区）空气污染现状及对策
浅谈水资源的污染其治理 汽车尾气的治理及再利用
如何降低汽车尾气净化的成本 关于城市垃圾资源化的设想与调查
塑料及其回收利用 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
大气污染与人体健康 汽车安全与环保问题
酸雨与人体健康 环保与产业的结合
光污染与光能节约 汽车与环境
无污染汽车 燃煤脱硫的简史及其发展
关于海水淡化问题的研究 降解塑料的发展
长沙小吃
关于口香糖的报告 水体的富营养化
土地沙漠化的防治 富营养水质的生物治理 城市的供水、净水及水再利用 创造绿色电能
粉煤灰性能研究及综合利用 城市生活垃圾的绿色处理
无污染能源在家庭中的利用 绿色消费
杀虫剂使用的反思 氟利昂问题
核聚变、核裂变及环境污染 厄尔尼诺与拉尼娜
二恶英污染 可可西里藏羚羊保护
日韩发生重大核事故 臭
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