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知识名言警句
1、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。——笛卡尔
2、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
3、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
4、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
5、知识的价值不在于占有，而在于使用。
6、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
知识是心灵的眼睛。——德雷克
知识是心灵的活动。——本·琼森
知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特
知识能使你增加一双眼睛。——叙利亚
缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。——日本
少量的常识，当得大量的学问。——英国
人们常说，常识是两点之间最短的直线。——爱默生
人无常识，百事难成。——哈利法克斯
常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格
敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵 得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。——蒲柏
常识是人类的守护神。——歌德
常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
常识是本能，有足够的常识便是天才。——肖伯纳
世界之大，而能获得最公平分配的是常识。——笛卡尔
智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英
常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。——亚美路
常识并不是大家都知道的，常见的东西。——伏尔泰
我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特
引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗
知识可羡，胜于财富。——英国
知识越多越令人陶醉。——威·柯珀
爱护书籍吧，它是知识的源泉。——高尔基
博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉。——诺思科特
不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩。
大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯
当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
当务之急，不求难知；力行所知，不惮所难为。——朱熹
读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。——塞·约翰逊
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯
管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。——卡斯特
经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。——里格斯
靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？——邓小平
科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫
小学语文知识大全（名言、格言）
名言警句
1、 惜时学习方面的格言
1、光阴似箭，日月如梭。
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
3、勿谓寸阴短，既过难再获。
4、 花有重开时，人无再少年。
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。
6、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
7、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
8、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
9、 一日之计在于晨，一年之计在于春。
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
11、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
12、辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
13、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
14、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天， 不过是行云流水。
15、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
16、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
2、 爱国、爱人民的格言
1、 寸寸山河寸寸金。
2、 位卑未敢忘忧国。
3、 宁为玉碎，不为瓦全。
4、 天下兴亡，匹夫有责。
5、 捐躯赴国难，视死勿如归。
6、 利于国者爱之，害于国者恶之。
7、 落红不是无情物，化作春泥更护花。
8、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
11、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
12、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
13、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
14、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
3、 学习上持之以恒的格言
1、 学贵于日新。
2、 世上无难事，只怕有心人。
3、 欲要看究竟，处处细留心。
4、 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。（学习要吃得苦）
5、 滴水能把石穿透，万事功到自然成。（做事要循序渐进，从小事做起。）
6、 日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。（做事要循序渐进）
7、 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
8、 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（锲而不舍的精神，不轻言放弃）
4、 学习方法格言
1、学如逆水行舟，不进则退。（不能停下脚步，要不断前进）
2、为学患无疑，疑则进也。
3、（提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记）
4、知不足者好学，耻下问者自满。（勤学好问，不要骄傲自满）
5、知之为知之，不知为不知，是知也。（不能不懂装懂）
6、善学者，假人之长以补其短。（善于取长补短，要看到别人的长处）
7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（加强实践活动）
8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
9、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。（7、8不断加强学习才能不断进步）
10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（明白事理，懂得人情世故）
11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
12、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
13、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
14、欲穷千里目，更上一层楼。
15、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。（12、13、14志向要远大，站得高看得远）
16、知人者智，自知者明。
17、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。
18、人事有代谢，往来成古今。（15、16、17正确认识自己，了解自己，不计较一时一事之得失）
19、满招损，谦受益。
20、失之毫厘，差之千里。
21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
24、学问勤中得。
25、学然后知不足。
26、不知则问，不能则学。
27、敏而好学，不耻下问。
28、玉不琢，不成器；人不学，不知义。
29、功夫未至难寻奥。
30、君子为学贵博不贵杂。
31、有勇不如有智，有智不如有学。
32、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。
33、虚心万事能成，自满十事九空。
34、百闻不如一见，百看不如一干。
35、冰冻三尺，非一日之寒。
36、不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚。
37、长江后浪推前浪，一代更比一代强。
38、车到山前必有路，船到桥头自然直。
39、创业容易守业难。
40、聪明反被聪明误。
41、当局者迷，旁观者清。
42、曲不离口，拳不离手。
43、耳听为虚，眼见为实。
44、生于忧患，死于安乐。
45、天时不如地利，地利不如人和。
46、学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
1.人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。
2.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。 3.没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。
4.在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮阔。
5.知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。 6.知识是治疗恐惧的药。
7.知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
8.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
9.知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 11.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善
12.具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
13.一个人在旅游时必须带上知识，如果他想带回知识的话
14. 时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。
15.知识与科学领域里的豪情，是世上任何其他豪情都无法与之相似的。
16.知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。 17.知识是智慧的火炬。
18.知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手
19.微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。故，空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的谷穗，则低头向着大地，向着它的母亲。
20.星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干。
21.多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵
22.当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了
23.不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
24. 知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品 25.没有知识的生活，就像没有香味的玫瑰花。
26. 如果无情的岁月曾把青春消磨，朋友，知识可以填平你额头的沟壑。
27. 在知识大海的岸边徜徉，只能得到一丝泡沫，一簇浪花。只有不畏风浪投入知识的海洋，练就驾驭风浪的本领，才能获取大海中取之不尽的宝藏。
28. 离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质。
29. 微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。故，空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的谷穗，则低头向着大地，向着它的母亲。
30. 人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。
议论文常用名言警句
磨练 谚语：困难是人生的教科书。
古语：自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
仁爱 歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱是人类最美丽的语言
追求 屈原：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
坚强 贝多芬：我要扼住命运的咽喉。
理想 托尔斯泰：理想是指路明灯。
价值 司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
道德 孔子：君子成人之美，不成人之恶。
谦虚 王阳明：谦受益，满召损。
徐悲鸿：人不可无傲气，但不可无傲骨。
善良 刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
困难 茅以升：困难只能吓倒懦夫懒汉。
贫富 孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
机遇 狄更斯：机会不会上门找人，只有人去找机会。
朋友 傅玄：近朱则赤，近墨则黑。
宽容 魏征：君子扬人之善，小人记人之过。
信用 孔子：一言既出，驷马难追。
嫉妒 艾青：嫉妒是心灵上的肿瘤。
处世 论语：己所不欲，勿施于人。
团结 歌词：团结就是力量。
曹雪芹：单丝不成线，独木不成林。
知识 培根：知识就是力量。
莎士比亚：知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。
勤奋 韩愈：业精于勤荒于嬉。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
意志 班固：绳锯木断，水滴石穿。
范晔：精诚所至，金石为开。
自省 孔子：吾日三省吾身。
批评 谚语：良药苦口利于病。
自强 易经：天行健，君子以自强不息。
屈原：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
兴趣 兴趣是最好的老师 。
美 孔子：爱美之心，人皆有之。
罗丹：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
[高考作文常用名人名言集锦] 作文常用名人名言系列 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么，高考作文常用名人名言集锦。──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰
● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达·芬奇
1
● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基
● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果
● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰
● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫·托尔斯泰
● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女
● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基
● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生
● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生
● 如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德
● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿
● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚
● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫
● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。──卢梭
● 生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天
● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。──高尔基
● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉
● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。──罗曼·罗兰
● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲
● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的──鲁迅
2
● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林
● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎
● 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基
● 世有伯乐，然后有千里马。──韩愈
● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰
● 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。 ──高尔基 ● 书是人类进步的阶梯。──高尔基
● 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果
● 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦
● 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。──歌德 ● 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间──达尔文
● 我的成就，当归功于精力的思索。 ──牛顿
● 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。──爱迪生
● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生
● 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。 ──卢瑟福 ● 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。──达尔文
● 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。──伦琴
● 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。──贝多芬
● 我一贯力求思想不受束缚。 ──达尔文
● 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。──雨果
3
● 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。──鲁迅
● 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。──培根 ● 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳
● 学而不思则惘，思而不学则殆。──孔子
● 学习──永远不晚。──高尔基
● 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。──爱因斯坦
● 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫
● 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基
● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克
● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果
● 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦
● 一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰
● 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生
● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基 ● 一切假知识比无知更危险。──肖伯纳
● 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基
● 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔
● 勇于探索真理是人的天职。──哥白尼
● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特【知识名言警句】
4
1.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的情绪状况是心境。
2.“十年树木，百年育人”，说明教室的工作具有长期性的特点。
3.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话是强调榜样教育法的重要性。
4.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达是道德感这种情感。道德感是指人依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。
5.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是遗传决定论这种儿童发展观的观点。
6.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调学习与思考相结合。
7.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的巩固性原则。
8.苏格拉底的“产婆术”的教学原则和孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学原则相一致，均强调引导性和启发性。
9.“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是环境，环境为人的身心发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。
10.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于顺向正迁移。
11.“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的顺序性。超过学生的接受能力进行教育。【知识名言警句】
12.“人云亦云”是缺乏思维的批判性，这种人要么自以为是，要么人云亦云，思维的批判性是指一个人的思维接受已知客观事物的充分检验，以确定正确与否。
13.“开而弗达”体现了教学的启发性原则。（意思是启发而不是全部讲解，启发式而不是填鸭式，出自《学记》）
14.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。（意思是桃树李树有芬芳的花朵，甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路来，比喻为人诚挚，自会有强烈的感召力而深得人心。）
15.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的崇高的
职业道德（奉献精神）的素养。
16.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指刺激泛化。
17.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者衣，敏者贾，盲者卜，跛者纺，偻者绩”，这体现的教学原则是因材施教原则。
18.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是疏导性原则。
19.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中，”这体现的德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程。
20.孟子说“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，这段话体现的德育方法是实际锻炼法。
21.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则乱坏而不修”。”这体现了教学应遵循循序渐进原则。（意思是教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要循序渐进；施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾）
22.“千教万教教人求真，千学万学学做真人”体现了教师教书育人的精神。
23.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是嗅觉的适应现象。
100句有关读书重要性的名言警句
时间:2012-09-12 11:40来源:健康生活号 作者:admin 点击:12320次
谈到读书的重要性，成长心理的小编还是借用高尔基先生的一句名言来概括吧：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，读书到底能带给我们哪些好处呢？多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感；多读书，可以让你明事理、懂礼节、讲诚信；多读书，可以让你多增加一些课外知识；多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手；多读书，也能让心情好起来，用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧，还可以培养人的高尚品德。正因为读书有这么多的好处，那我们应该以坚韧不拔的毅力多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！下面，我们就整理了100句关于读书的名言警句，请大家一起来分享。
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
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3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
4、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹【知识名言警句】
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5、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
6、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》 推荐：关于成功的名言警句。
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
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9、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
推荐：关于立志的名言警句。
11、书读百遍，其义自见。——晋·陈寿
12、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
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13、劳于读书，逸于作文。——元代·程端礼
14、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
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15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、敏而好学，不耻下问。——孔子
推荐：有关创新的名言警句。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 推荐：有关惜时的名言警句。
19、读万卷书，行万里路。——刘彝
20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
推荐：有关目标的名言警句。
21、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
22、少壮不努力，老大徒伤悲。—— 《汉乐府·长歌行》
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23、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
24、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
推荐：有关细节决定成败的名言警句。
25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 推荐：有关感恩的小故事和名言警句。
27、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
28、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
推荐：关于勤奋的名言警句。
29、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
30、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
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31、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
32、读书好，多读书，读好书。——冰心
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33、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
34、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
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35、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
36、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
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37、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
38、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
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39、劳于读书，逸于作文。——程端礼
40、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
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41、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
42、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名
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43、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
44、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
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45、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
46、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
推荐：职场箴言。
47、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
48、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
推荐：职场箴言。
49、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
50、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
读书
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51、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确„„读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
52、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名
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53、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
54、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
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55、造烛求明，读书求理。——佚名
56、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——英国谚语
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57、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
58、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
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59、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
60、至乐莫如读书，至要莫如教子。—— 《增广贤文》
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61、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
62、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
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63、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
64、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
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