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两学一做动员讲话结尾

时间:2018-01-21   来源:减肥方法   点击:

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两学一做动员讲话结尾 第一篇_两学一做动员大会发言稿

两学一做动员大会发言稿

“两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、

忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。

开展“两学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。

两学一做动员讲话结尾 第二篇_“两学一做”动员讲话稿

“两学一做”动员讲话稿范文二

当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现

古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

自律是自我保护的坚固闸门

我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。 自律是促进自强之引擎

自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题

能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

自律的核心要求是把握自己,管好自己

无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。

两学一做动员讲话结尾 第三篇_“两学一做”动员大会讲话稿

“两学一做”活动讲话稿

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动企业发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到保持全省文明单位上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

我们每一个党员都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员。

“两学一做”具体到我们的工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现 古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律

已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。 自律是自我保护的坚固闸门,我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。自律是促进自强之引擎 自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。 能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题 能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有

做到道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。 自律的核心要求是把握自己,管好自己 无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。 自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。 只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。

2015年,按照中央的部署要求,我们组织开展了“三严三实”专题教育,分公司上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。工作作风建设明显好转,干部队伍建设不断强化,文明创建成效显著。机关了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有作风的向好转变,推进了分公司各项工作健康发展。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期分公司党建工作的重中之重,各部室、各单位、干部职工要深刻学习领会党章和习近平总书记系列讲话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法,做好“四个结合”:要把“学做活动”与提高干部队伍整体素质结合起来,

要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来,要把“学做活动”同文明创建活动结合起来,要把“学做活动”同推进业务工作结合起来,为分公司创建一个风清气正的工作环境,为全面完成2016年各项工作任务打好坚实的思想基础。

两学一做动员讲话结尾 第四篇_“两学一做”动员讲话稿

道北西街小学“两学一做”动员大会讲话稿 老师们:

根据榆次区学校“两学一做”专题教育活动的安排意见,今天我们组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育、推动教育改革发展促进教师专业成长专题行动(简称“两学一做”专题行动)及“学习贯彻习近平总书记重要讲话、深入持续推动改革发展促进作风转变主题行动”。下面我就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、深刻认识“两学一做”专题行动的重大意义

(一) “两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。学校开展“两学一做”专题行动及“增强党性、提升素质”主题行动,是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进,是开展“两学一做”学习教育的先行探索。我们必须以高度的政治自觉,把这项重要工作任务抓紧抓好。

(二) “两学一做”要求是坚定理想信念、统一思想行动的新路标。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之

“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要主动加强主观世界改造,切实将思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,不断提升境界、自我提高,切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当,做新时期的合格党员。

(三) “两学一做”要求是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩,党规是对党员行为的进一步规范和指引。全体党员干部都要自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部进一步明确“红线”、知道“底线”,教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩,为学校各项工作树立口碑。

(四) “两学一做”标准是高质量完成各项工作任务的思想保证。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,

更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前,“十三五”建设刚刚开局,各项工作任重道远。我们必须紧紧抓住专题行动这个“及时雨”,深入全面、及时准确的学习理解,用总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想与实践,通过活动的扎实开展,全面提升教师职工思想观念和政治业务素质,做到勇于担当并能够圆满完成教育教学的各项工作。

二、“两学一做”专题行动要力求实效

“两学一做”活动要取得实效,不能简单的就学习论学习,必须坚持从严要求,强化问题导向,紧密结合工作实际,有效提升全体党员自身素质及岗位践行能力。

(一) 不断促进作风转变。要转变思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风,坚决做到干净干事敢担当,齐心协力抓好工作。要树起正气,建立健全激励保障和容错纠错机制。在分管工作上带头传承优良作风,在廉洁纪律上带头遵守廉洁纪律准则,营造风清气正、干事创业、积极向上的具有教育特色的良好政治生态。

(二) 坚决依法依纪守底线。要切实提高党员教师运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力,坚守理想信念的高线,筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。主动增强对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性的认识,大力解决“不想做”、“不愿做”、 “不会做”、“不敢做”的问题,形成廉政机制、廉政氛围、廉政文化。要加强学法,持续深入开展法

治宣传学习教育,增强党性观念,把依法依规作为立身做人、干好工作的前置条件,坚持常怀敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的气度,使学校工作突显特色。

三、对扎实开展活动提出几点要求

(一) 深入开展专题学习讨论,把“七个一”活动落在实处

“两学一做”学习教育以党支部“三会一课”活动为主要载体组织开展,分4个专题开展学习讨论,大体每个季度1个专题。每个专题学习要按照“制定一个学习计划、组织一次专题党课、记好一本学习笔记、开展一次正反典型教育、开展一次专题讲座、撰写一篇学习体会、开展一次主题党日活动”“七个一”要求,通过集中学习、个人自学、组织送学、领导讲学、党员帮学、专家辅学、实践活学、研讨深学、网络随学等形式,拓宽学习渠道,丰富学习内容,提高学习质量,确保研讨实效。

(二) 深入开展专题学习讨论,组织开展好“四讲四有“活动

讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格,结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于理想信念、三个自信、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,突出对党忠诚,挺起理念信念“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等,开展专题学习研讨。

讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格,结合学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》及有关警示教育典型案例,突出强化“四个意识”,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,

知敬畏、明底线、守规矩等,开展专题学习研讨。

讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格,结合学习《中国共产党廉洁自律准则》以及习近平总书记关于社会主义核心价值观、“20字”好干部标准、“四有”好教师等重要论述,突出明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观、坚守共产党人的精神高地等,开展专题学习研讨。

【两学一做动员讲话结尾】

讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格,结合以习近平为总书记的党中央提出的“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”新理念以及对教育工作的重要论述,突出践行根本宗旨,保持为民本色,敢于担当负责,在推进教育改革发展中当标兵、作示范、争先进等,开展专题学习研讨。

(三)全面开展“党员先锋行”主题实践活动

全面开展“党员先锋行”主题实践。按照区局统一部署,在学校全面推行以“四诺三比一争做”为主要内容的“党员先锋行”主题实践活动,即:亮明身份开展承诺、面向群众公开亮诺、立足岗位积极践诺、查看业绩全面评诺,比党性、比作风、比贡献,争做优秀共产党员。在广大党员中,深入开展党员联系服务群众活动,在学校党员中,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、落实立德树人等开展活动,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,在教书育人实践中、在教育教学一线上发挥先锋模范作用,带动形成“活力教育、魅力校园、智慧课堂、幸福师生”的教育生态。

老师们,“两学一做”专题行动,是今年一件非常重要的大事。全校上

两学一做动员讲话结尾 第五篇_两学一做动员大会讲话稿

两学一做动员大会讲话稿

医院全体职工、各村卫生站\室同仁们、同志们:大家好!

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的乡镇卫生院行风建设和精神文明建设工作,我们卫生院管理班子要率先垂范,首先要把“两学一做”教育工作作为一项长期的政治任务来抓,要切实抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。 四要把“两学一做”落实到推动企业发展上,引导党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到保持县级文明单位上,引导党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们以高昂的精神、严实的作风、良好的

品格积极投身于创建活动。

我们每一个党员干部和我乡医疗卫生战线的同志们都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”,做“两学一做”的合格好党员。

“两学一做”具体到我们的具体工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现。

古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

自律是自我保护的坚固闸门。

我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自

己及自己的家人负责。

自律是促进自强之引擎。

自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题。

能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路。

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

自律的核心要求是把握自己,管好自己

无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更加珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。

2015年,按照中央、省、市、县以及主管局和乡人民政府的部署要求,我们组织开展了“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,在我们卫生院上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。工作作风和行风建设有了明显好转,干部队伍建设不断强化,文明创建成效显著。推进了我院健康和可持续发展战略。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期我们医院以及全乡医疗卫生事业的党建工作的重中之重,各卫生站\室、各科室、干部和职工要深刻学习领会党章、党规和习近平总书记系列讲话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法,做好“四个结合”:要把“学做活动”与提高干部队伍整体素质结合起来,要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来,要把“学做活动”同文明创建活动结合起来,要把“学做活动”同推进业务工作结合起来,为我们乡镇卫

生院创建一个风清气正的工作环境,为全面完成2016年各项工作任务打好坚实的思想基础。

谢谢大家!

宜宾县龙池乡卫生院院长:毛祝永

2016年5月12日

两学一做动员讲话结尾 第六篇_“两学一做”动员会讲话稿

“两学一做”演讲稿

各位领导、老师:

关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的一次重要实践,也是今年党建工作的首要任务。今天举办这个“两学一做”的主题演讲会,很荣幸能站在这里为大家讲述关于“两学一做”学习知识,现在,我针对各组织如何做好“两学一做”学习讲述以下几点。

一、统一思想,提高认识,深刻理解为什么要开展“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,是党中央着眼新形势新任务新要求、加强党的思想政治建设的又一重大部署,目的在于推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸,体现了中央全面从严治党的坚定决心。我们要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到中央、市委、县委部署要求上来。

(一) 开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署

【两学一做动员讲话结尾】

重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。早在1929年“古田会议”上,毛泽东同志就强调党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党。改革开放之初,邓小平同志谆谆告诫全党“老祖宗不能丢”,在任何时候都要坚持共产党人的理想信念。到

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了新的历史时期,习近平总书记强调,“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”纵观我们党的历史,从延安整风到群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,每当重要的历史关头,我们党都要开展有针对性的学习教育活动,用理论创新成果武装全党、教育人民,扫清思想上的障碍和前进道路上的羁绊。客观地说,现实中一些有十几二十年以上党龄的老党员,包括一些党员领导干部,对党章“只闻其名”的不在少数,有的直到问责的板子打到身上,才终于读一遍党章。这样的党员干部,把入党时的宣誓已经丢到了脑后,肯定是要犯错误的。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措

党的十八大以来,党中央围绕推进全面从严治党,作出了一系列重大部署,打出了一套从严治党组合拳,党风政风为之一新,良好的政治生态正在加快形成。但我们也要看到,一些基层党组织软弱涣散、后继乏人、形同虚设,党内政治生活不严肃、不认真,正常的组织活动开展不起来、“两张皮”,- 2 -

丧失了党组织的战斗堡垒作用;一些党员理想信念动摇,党员意识淡化、组织观念淡薄,不像党员、不在组织、不起作用,不参加组织生活会,不缴纳党费;一些党支部书记管党治党责任落实不力,党建工作抓得不严不实,有名无实,在其位不谋其事;极少数干部优亲厚友、吃拿卡要、执法不公、假公济私等等。这些问题损害的是老百姓切身利益,啃食的是群众获得感,挥霍的是群众对党的信任,严重损害了党在群众中的形象,削弱了党的执政根基。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育常态化制度化的重要实践

近年来,按照中央和市委统一部署,我们坚持真抓实做,扎实开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在推动党内教育常态化、制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。从我们单位的情况看,一些党员干部对深化党内常态化教育的必要性、紧迫性还缺乏清醒认识,有的存在厌倦情绪,认为这些年集中教育年年在搞,作风建设一直在抓,问题解决得差不多了,应该歇歇脚、喘喘气了;有的存在抵触情绪,认为抓学习教育就是搞活动,搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作;有的存在麻痹思想,认为从严治党、从严治吏,主要应针对手握权柄的“关键

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少数”、有职有权的党员干部,基层普通党员无职无权、职低位卑,有点小毛病不算啥,搞不搞学习教育跟自己没有多大关系。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

(四)开展“两学一做”学习教育,是推进城市建设管理的重要保证

实践证明,哪里的党组织坚强有力,哪里的党员思想作风和精神状态好,那里的发展就会呈现良好局面。当前,XX正处在西部大开发、三峡后续、秦巴山连片扶贫开发、万开云板块一体化协同发展等几大战略叠加的黄金时期,处于爬坡上坎、攻坚转型的紧要关口,抓好改革发展稳定各方面工作,任务十分繁重。建委工作面大,敏感性强,关注度高,利益方面关注大,直接关系到很多群众,六大廉政风险要求每个点尽量细化到位,管住自己的手、管住自己的嘴、管住自己的脚,有的不该吃的吃,以吃为荣,认为一晚上有人请有人约是一种享受,是一种荣誉。今年纪委通报吃喝不正之见有几次了,要按照党委主体责任,纪委监督责任和一岗双责。要做好新常态、新形势下的城市建设管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效,为建设宜居宜业的幸福城市奠定坚实的组织保障。

二、突出重点,抓住关键,明确“两学一做”学习教育的- 4 -

目标和任务

这次学习教育的目标很明确、任务很具体,“两学”就是“学党章党规、学系列讲话”,“一做”就是“做合格党员”。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。中央和市委明确提出党员要做到“四讲四有”,这集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当实干等要求是内在一致的,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。“四讲四有”,一是讲政治、有信念,做到政治合格。二是讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。三是讲道德、有品行,做到个人品德合格。四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

三、认真学,实在做,明确“两学一做”学习教育如何学,怎么做

(一)要打牢“学”这个基础

学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。一要明确学习内容。认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲

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两学一做动员讲话结尾 第七篇_两学一做动员会讲话稿

“两学一做”动员会讲话稿

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。咱们街道对此项工作非常重视,17日召开了动员会,要求各单位高度重视此项工作,一周内开完动员会。今天,利用上午一点时间,跟大家说说“两学一做”的学习活动,传达上级文件精神。

“两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。

一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细

节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样,坚持“两学”,做一名合格甚至优秀的党员。

“两学一做”学习分集中学习和自学两部分,学习笔记由新区统一发放,等笔记发下来就按照学习安排写学习笔记。

会议到此结束,散会。

两学一做动员讲话结尾 第八篇_2016两学一做动员会议讲话

两学一做动员会议讲话

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周,司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就学院开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有

效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层党组织负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党组织工作做细做实做好。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过近几年开展的专题教育活动和培训,学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境

界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大-法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、

善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。各基层党组织要按照“两学一做”学习教育的要求和司法厅的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合自身工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不

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