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思想组织纪律作风整顿自查报告
涉县第四中学 贾海如
近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻；对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持；五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施
学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，
了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。
4、采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。
①加强宣传教育。通过宣传教育，达到领会目的意义，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育，强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识；形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围；彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。
②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项内容的规章制度。把“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。
③严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案；不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课（极少数特殊情况除外）；不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次（上级统一安排的活动除外）。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的责任。
④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时，常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟，技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。
⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。
⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。
⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第一责任人，必须做到节节点名，并将情况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生，维护课堂纪律，扩大课堂效果。要当堂及时布置、认真批改学生作业，并将学生完成作业情况纳入学业成绩之中。
⑧严格考试纪律。以考风促学风，以学风促校风。落实批评、教育、复考制度，对于不遵守校规校纪，嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。
5、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、
处处、事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。一是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用车等方面严于律己，按制度办事；三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验；四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。
在民主生活会上的发言提纲
对照“三严三实”标准，按照此次民主生活会的要求，现将本人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）落实“三严三实”方面
1.修身做人方面的不严不实问题。一是学习自觉性、主动性不强。只满足于看看报纸、听听新闻，理论知识学习浮于表面，没有深入钻研，发展理念和管理方式滞后，对当前城市管理发展形势、日常执法中一些矛盾和问题研判不深，缺乏前瞻性、预见性，工作标准和效率难以提高。二是密切联系群众的工作作风不够扎实。对群众反映的问题，特别是对如育才路、花园路、少数民族摊贩等遗留问题、突出问题，没有耐心认真研究，被动解决多、主动化解少，缺乏设身处地从群众个人利益考虑、寻求新的解决办法的主动性。三是对干部职工关心不够。与干部职工交流只停留在就事论事、谈论工作上，对工作态度、思想状态、生活情况把握不准、了解不透，干部队伍中存在的深层次问题难以有效化解。
2.用权律己方面的不严不实问题。一是贯彻落实缺乏持之以恒。在落实中央、省、市、区各项规定时，虽然在规定时限内进行了整改，但在后期抓长效机制建设和落实上还缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度。在落实政策、执行上级决策时搞实用主义，对有些政策认为添束缚捆手脚，在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通，导致政策落实变形。二是 - 1 -
权为民所用的政治觉悟不够高。认为只要抓好上级安排的工作就行了，没有完全做到从群众利益的角度来思考和谋划；缺乏对完善权力依法依规运行机制的认真思考，对其重要性和必要性认识不足。三是民主集中制执行不到位。党内生活中不讲意见、只讲服从，看风向、随大流，不愿主动表态作决定，怕个人承担责任，只等领导最后做决定，使党内民主流于形式。
3.干事创业方面的不严不实问题。一是工作落脚点有偏差。开展工作抱有因干而干、解决问题、完成任务的态度，有的工作只求过的去、不求过的硬，只考虑单独个案，对长效机制的建设和落实思考不够。二是创新意识滞后。对先进的理念认识不深，工作推进循规蹈矩，在机关内部管理、市容、环境日常管理等方面存在着思维定势，缺乏用全新思维和方式去做开创性的工作，降低了工作实效。
（二）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面 自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，严格执行《中国共产党廉政准则》各项规定，坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持了高度一致，坚持做到了“五个必须”，但与中央、省、市、区的要求还存在差距。一是遵守纪律态度不坚决。通过政治理论学习提高自身政治鉴别力的效果不佳，政治敏锐性不足，对不良思潮言论抵制不坚决，对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪。二是工作状态不积极。大局观念和长远发展意识淡化，以“守规矩”为借口，不思进取、墨守陈规，满足于完- 2 -
成既定目标任务，没有足够的危机感和紧迫感，存在畏难情绪。三是组织纪律不严格。虽然自己在大是大非前做到了立场坚定、原则明确，但有时在工作需要和纪律要求的关系上把握的不够好，存在好人主义思想，对一些政治上不成熟、发牢骚的同志，总是手下留情，没有较真碰硬，不能直面严肃批评，严明纪律、规矩意识还有待加强。
（三）落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面 一是廉政责任意识淡薄。对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏深入认识，履行责任的主动性差；将党风廉政建设与业务工作割裂开来，没有融入到日常业务工作中去，简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作。二是履责方式单一。抓分管范围内的党风廉政建设思路不清、办法不多，对党风廉政建设任务安排部署后，缺乏行之有效的工作举措和抓手载体进行督促指导，部分制度依旧停留在纸上，“一岗双责”执行不严、落实不力。三是责任追究不严。开展督促检查流于形式，谈话走访不够细致深入，对有些责任落实不到位的同志，没有拿出敢于担当的精神，只是碍于情面，随口说说、口头批评，没有真正的严肃处理、以正视听，党风廉政建设效果不理想。
二、产生问题的主要原因
（一）理想信念不够坚定
自认为工作多年，积累了一定的经验，忽视了持之以恒学习政治理论的重要性，产生了麻痹、放松的思想，人生观价值观受到影响，导致理想信念松懈。对带头学习党的路线、 - 3 -
方针、政策方面做的不足，理论宣传手段单一，过于重视说教和正面教育，干部队伍的思想政治建设滞后。
（二）党性修养不够坚持
思想上、行动上自觉地按照党性原则办事，但没有时刻注重党性修养的提升，总以事务工作为借口代替了党性修养锻炼。对于党性修养出现弱化趋势的警觉性不够、自省不够，重视程度和解决力度都有差距，没有时刻对照党章党规、先进典型找差距、找不足，警醒自己、提升自己。在政治理论、组织纪律、思想作风等方面要求还不够高，有时把自己思想境界和精神世界同于一般群众，进取精神涣散、与时俱进观念不强，党员宗旨意识和先进性表现不够，工作的出发点发生偏差。
（三）“权力”认识不够清醒
宗旨意识有所淡化，没有时刻警醒自己把以民为本、为民谋利作为各项工作的出发点和立足点，权力观、地位观、利益观认识有待提高。权力运行的法治思维树立不牢固，规则、制度执行不严格，对行政权力约束不到位。从客观上讲，一些工作既即当运动员又当裁判员，工作难以做到统筹兼顾；从主观上讲，有些工作开展的束手束脚、瞻前顾后，工作成效大打折扣。
（四）纪律意识不够牢固
在遵守政治纪律、规矩方面还存在不到位、不严格情况，放松了生活作风方面的警惕性，廉洁自律的表率作用发挥的不好，对腐化堕落、腐朽生活的思想道德防线还不够筑牢。- 4 -
“两个责任”落实不力，在作风建设、廉政建设方面，存在重安排、轻监督的情况，放松了政治教育和制度约束，对一些不正之风、不良倾向，有时出于所谓的“大局”考虑，采取了容忍黙认，致使一些改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
三、努力方向和整改措施
（一）坚定理想信念，党性锻炼贯穿始终
一是狠抓自身学习。制定系统的学习计划，积极参加集中学习活动，做好理论知识自学，做勤于学习、勇于探索、敢于创新的干部。二是狠抓贯彻落实。深入贯彻落实上级党政各项决策和部署，深入学习党的十八届四中、五中全会和中央、省、市经济工作会议以及省委十届七次、市委十一届十一次全会等精神，通过透彻的政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、政绩观，自觉地把思想和行动统一到中央的决策部署上来，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，进而坚定共产党员的理想信念。三是狠抓工作落实。准确找到工作落脚点，消除观望等待思想，践行群众路线，以解决群众反映的困难和工作中存在的实际问题为出发点，加强对法律知识的学习，努力提升统筹协调、解决复杂问题的能力。
（二）坚持用权为民，法治思维更加牢固
一是树立法治先行的权力观。遵守党纪国法，切实做到“法无授权不可为、法定职责必须为”，强化制度建设，严格按照党建思想政治、干部人事、民主决策、廉洁自律等方面制度规定行使权力，慎独慎微、勤于自省，谨守权力边界， - 5 -
2016年度民主生活会对照检查材料
XXXXXX党支部 XXX
（2017年1月11日)
根据市委、市政府及镇党委有关要求，以学习贯彻党的十八届六中全会精神，结合‚两学一做‛学习教育和‚讲看齐、见行动‛学习活动，本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，通过采取座谈、个别谈话等方式，广泛征求意见建议，认真查摆问题，认真制定了整改措施，明确了今后的努力方向。现将本人一年来的工作实际和思想状况汇报如下：
一、存在的问题和不足
(一)理想信念方面。
理想信念是一个政党治国理政的旗臶，是一个民族奋力前行的向导，是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出：‚形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。‛但是通过学习，也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够，主要表现在以下几个方面:
1、有时对中国特色社会主义缺乏信心，对共产主义信仰发生动摇，总认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生
活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
2、群众意识淡薄，深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水，不注重实际问题的解决。
（二）政治纪律和政治规矩方面。
守不守纪律、讲不讲规矩，是检验一名党员忠不忠诚、合不合格的首要标准。对于每名党员来说，守纪律讲规矩是立身之本、进步之基，既是严格约束更是关心爱护。如果纪律意识淡薄、自身要求不严，思想防线、精神防线就会突破；如果目无组织、不讲规矩，为官底线、做人底线就会失守。参加‚两学一做‛学习教育，加深了对习近平总书记系列重要讲话和党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，但是对照相关要求，仍存在一些差距和不足，主要表现在：
1、政治敏锐性不高。
没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治责任和历史担当。比如：对当前网上流传的反动段子，一些信件、短信和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。
2、个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情，维护团结方面做得不够好。
3、有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度；平时工作中，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
（三）作风方面。
近年来，通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、‚三严三实‛专题教育，‚两学一做‛学习教育，对作风建设重要性的认识持续增强，自身作风建设有了很大提高，但对照新形势新任务新要求，仍存在一些不容忽视的问题。
1、思想解放的力度还不够大。
工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。【2016民主生活会,思想、组织、作风、纪律,问题】
2、是学习积极性不足。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习‚走
**支行2016年民主生活会
开展情况报告
**农商银行总行党委：
按照总行党委《中共河南**农村商业银行股份有限公司委员会关于印发《**农商银行党风党纪专题民主生活会方案》的通知》的精神及工作安排部署，我**支行党支部于2016年9月12日下午16时召开了2016年**党支部专题民主生活会，总行督导组两位同志和**支行全体党员干部职工参加了会议，会议由**支行党支部书记**同志主持，支部委员**同志做会议记录。
会上，我支行党支部书记**同志通报了专题民生生活会准备情况并代表领导班子做对照检查发言，随后每个班子成员联系工作实际，按照《**农商银行党风党纪专题民主生活会方案》的要求，紧紧围绕学习体会、聚焦的问题、征求的意见、调研的成果，进一步查找自身和支部发展的突出问题，深刻分析思想根源，明确今后的努力方向和整改措施。会议主题突出、气氛浓厚，是一次民主、团结、务实的会议，达到了预期的目的，现就会议有关情况简要汇报如下：
一、认真做好会前准备
（一）高度重视，精心安排部署【2016民主生活会,思想、组织、作风、纪律,问题】
我支行对这次专题民主生活会十分重视，先后两次召开会议对民主生活会的前提准备工作进行了专门部署，并且根据《**农商银行党
风党纪专题民主生活会方案》，明确了工作内容、工作时限、自查内容和责任人，为防止走过场，会议召开之前，班子成员对自己工作中存在的问题进行认真的剖析，对自查材料严格把关，并广泛征求了意见，并明确提出严格履行民主生活会程序，确保将这次民主生活会开成工作分析会、工作回顾会、个人思想剖析和行动促进会。
（二）抓好会前学习，统一思想认识
按照上级要求，我支行党支部通过集中学、个人自学等形式，认真深入地学习了党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习习近平系列重要讲话精神尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述，注重了学习的针对性，把学习同整顿思想、改进工作作风密切结合起来，进一步转变了观念、提高了认识，增强了班子成员党纪观念，提高辨别能力、政治定力和实践能力，为对照检查、开展批评与自我批评做了充分的思想准备，为开好领导班子专题民主生活会打好了思想基础。
（三）开展谈心活动，加强思想沟通
会前，本着重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向的原则，支部班子成员之间开展了“一对一”谈心活动，主要领导结合意见的反馈，分别找班子成员谈心，主要是肯定成绩、指出问题、提出希望；其他班子成员与主要领导谈心，主要是汇报思想、工作情况，提出工作意见和建议；其他班子成员之间相互谈心，主要是相互听取意见，沟通思想、交流工作。通过会前开展的谈心活动，进一步提高了认识，增进了班子成员之间的理解、信任和团结。
（四）高标准严要求，撰写对照检查材料
会前，班子成员高度重视，结合自己的实际，从学习、思想作风、工作等方面寻找自己存在的问题，产生原因和努力整改方向及整改措施，认真准备了书面材料，本着“知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉”和实事求是的原则，既有深度，又有广度，明确了整改方向，制订了整改措施，自查态度诚恳，效果良好。
二、主题突出，会议气氛民主热烈
（一）会上，**书记首先汇报了支行此次民主生活会前准备情况并代表领导班子作对照检查，**书记还介绍了支行2016年民主生活会征求群众意见和建议的情况以及对问题建议的整改措施安排。
（二）党组各成员围绕主题，联系思想和工作实际，对自己在工作中存在的不足和问题进行了深刻的剖析和自我批评。
首先，**书记代表**党支部在总结一年来班子建设和工作开展所取得的成绩的同时，认真剖析了领导班子中所存在的问题。总的认为，现在的党组班子团结务实，班子成员工作作风深入扎实，原则性强，民主气氛浓，廉洁自律意识较强。面对2016年经济金融的特殊情况，班子成员积极主动，勇于探索，通过艰苦的工作，各项工作取得了较好的成绩。
在肯定成绩的同时，**书记以身作则，针对近期的思想工作状况，率先一针见血地客观剖析了自己在工作中的突出问题，查找了自身存在的不足，随后态度中肯、毫不避短、语重心长地指出其他成员存在
的问题，使受到批评的同志心服口服，做好了表率。本次生活会上大家情绪激昂、发言勇跃，气氛十分融洽。
二是领导班子各成员敢于正视问题和矛盾，不怕自我揭短，敢于和勇于放下包袱和架子，认真查找自身存在的问题，认真开展批评与自我批评。**书记在剖析发言中，较深入地剖析了自己在5个方面存在一定不足，分析了存在问题的原因，制定了整改方案；党支部领导班子其他成员在剖析过程中既谈工作，也谈思想，实事求是，深刻地进行自我剖析，认真查找不足。在总结、分析自己一年来在工作、思想作风以及廉洁自律等方面情况，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，重点检查存在的问题，特别是从权力、地位、利益观上进行了深刻的剖析，找出存在的突出问题和在发挥领导示范作用方面的主要差距。各班子成员在开展自我批评时，能敞开思想，坦诚相待，既检查自己存在的问题，又对照群众提出的意见和建议做好解释工作；既讲了问题的表现，又剖析了问题存在的深层原因。同时，班子成员之间以对党的事业、对同志和对全行高度负责的态度，认真开展相互批评。领导班子三位成员都感到：通过开展批评与自我批评，个人的世界观、人生观和价值观进一步明确，班子成员之间得到了很好的沟通，增加了相互了解，对增强班子今后的科学履职能力将起到很大的促进作用。
（三）总行党委督导组的两位同志对**支行领导班子提出了四点要求：一是要在敬业敬岗上下功夫，进一步调动自身积极性，自加压力，发挥自身潜力做好工作；二是要创新思路，标新立异，做到人无
我有，人有我优，人有我精；三是要加强班子的活力和凝聚力，友谊和团结比什么都珍贵。四是要做到未雨绸缪，为争取全年目标的实现而努力。
三、查出了问题，强化了责任意识
尽管支部全体党员通过自身努力，在学习、思想、工作、作风等方面取得了一定的成绩，但是也同样存在一些不足与问题。本次会议中，班子成员之间批评和自我批评相互提出的需要改进的方面有：
1、对理论学习的长期重要性认识不足，认识还不完全到位、不够深刻；班子成员政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够，还存在不善于学习、不会学习的问题，学习方式方法有待于进一步改进；对新知识、新理论、新工作的研究还不全面，理论学习与指导实践结合不够好。
2、班子成员相互交流沟通不足，开展批评与自我批评还有欠缺，领导作风有待进一步改进；有时从维护班子团结和关心、爱护干部的角度出发，对个别同志和工作人员存在的问题不能及时指出。
3、班子成员在落实“一岗双责”，对干部职工加强廉政建设、廉政教育的力度不够；对干部职工履行廉洁自律有关规定和依法行政的督促检查不够。
四、会后高度重视、加强学习整改
1、不断加强学习。增强责任意识、忧患意识，树立争创一流业绩、体现一流水平的思想，提高领导水平和领导能力。
通过将近两个月的教育以及在温州办事处半年的时间，确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”，接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，又进一步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析的深化，又是听取意见、批评，加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。
着重就以下几方面问题再作进一步自我批评：
1、对自己要求不够严格
一是在工作上不求有功，但求无过。近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差，风光也风光过了，还是保险点算了，守好摊子不出大的问题就可以了。特别是这次到温州后，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。
二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。
三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。
2、工作作风不够深入
一是到企业调查少。大多是走马观花、蜻蜒点水。心却没有认真地去对待。到办事处跑得不够多，情况了解少。
二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我区的招商工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。
三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少；了解情况多，解决问题少。
3、有骄傲自满情绪
一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。
二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。
三是过于锋芒毕露。看似优点，实际上反映出了骨子里的“傲气”，对什么人什么事都敢“评说”一番，自以为高人一筹，老三老四，不知天高地厚。工作后，表面上貌似谦虑，口口声声向别人学习，拜别人为师，心里却老大不服气。
分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪；二是为人民服务的宗旨观念淡化，满足于浮在上面，泡在机关，做表面文章；三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，在“功劳薄”上悠悠自得，把成绩当作“包袱”，不思进取，降低标准，放松自己。
我想通过这次民主生活会，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。因此，我真诚地感谢党组织和同志们所给予我的善意的、中肯的批评。
范文二：民主生活会总结发言按照县委、政府的统一部署，开展深入学习实践科学发展观活动以来，为进一步加强国税部门作风建设，弘扬求真务实精神，按照县局《活动实施方案》的要求，县局认真扎实地开展了一系列学习活动，取得了显著成效。我们围绕“以科学发展观为指导，增强国税干部工作责任感和使命感”主题，更好的树立国税部门良好形象，积极查摆问题。我局已经通过各种渠道，如座谈会、发放征求意见函等方式，广泛征求社会各界的意见，查找自身不足，做到有的放矢，对症下药，并制定出相应的整改方案，促进国税事业的更好发展。从各方面征求意见情况看，社会各界一致认为：国税局领导班子是一个团结协作有战斗力的班子，积极主动带领干部职工完成各项工作任务，并且作风正派，分工协作，各负其责，齐心合力，为国税工作的顺利开展，贡献了各自的聪明才智，同时给全局干部职工起到了先锋模范带头作用。当然也存在不足。
一、目前存在的问题
针对征求意见进行认真梳理和分析归集，当前存在七个方面的问题：
1、学习氛围还不够浓厚，开拓创新还需进一步加强；
2、班子成员与干部职工谈心活动有待加强，交流不够；
3、各项制度比较健全，但有时执行不够到位；
4、深入基层不够，政策法律法规的宣传力度不够大；
5、考勤、考核工作有待改进；
6、干部管理要实行轮岗制（反响较大）；
7、经费紧缺，造成干部职工福利待遇不能及时到位。（目前焦点问题）
二、整改措施：
（一）加强政治业务学习。
1、健全学习制度。根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，切实结合“读书活动”，落实学习内容。
2、创新学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、网上学习与专题辅导等多种形式，充分利用网络，积极创造条件鼓励干部职工参加“湖南税务教育”网上学习活动。
3、注重学习效果。做到学以致用。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识融会贯通到实践工作中。
4、加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，定期测试检查学习效果。纳入年度考核。（市局要求12月组织一次教育培训——基础级知识验收考试，时间定在中旬）
（二）加强领导班子建设
1、进一步完善领导班子理论学习制度。工作再忙，仍然要至少集中学习一天，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上下工夫。
2、认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。按照各种会议制度，定期及时召开党组会议、局长办公会议、中层干部会议，重大问题集体研究决定，及时解决要解决的问题。增强班子的凝聚力和战斗力。
3、进一步改进工作作风。牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层了解干部职工的心声，做到多沟通，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部办好事、办实事。
4、加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺，自觉改造主观世界，正确行使手中的权利，带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育，从腐败案例中认真吸取教训，做到警钟长鸣，自觉接受社会和群众监督，为普通党员干部树立榜样。
（三）加强干部队伍建设
1、加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念、价值观念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观。增强干部职工的责任感和使命感。
2、建立干部培养机制。坚持党管干部原则，优化干部成长环境，加大选拔培养力度，采取多岗位锻炼等形式，给干部进步创造有利的机会和条件。
3、实行轮岗交流制度。建立岗位轮换机制，结合国税工作实际和不同岗位的职能特点，定期选择部分岗位，采取竞争上岗的方式，进行轮岗交流，充分调动干部职工的工作积极性，达到提高干部职工的综合素质和操作技能的目的。
4、加强对干部的监督。建立干部监督责任制，领导干部负责对分管科室长的监督管理，科长负责对本科室干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度，及时严肃的批评和抑制干部职工中出现的不良现象，防止违法违纪行为的发生。
（四）进一步完善考勤考核制度，加大执行力。明年的考核工作按季度进行考核，减少工作中的烦琐现象。考勤要加大抽查力度，实行双相监管，科室领导要大胆履行职责，加大对干部职工去向控管的力度。
（五）进一步优化工作程序。按照综合征管软件操作要求，能简化的则简化，不能简化的也要做到优化管理，由税政和征管部门进行梳理。
三、今后努力方向：四个“越是…越要”（目前形式突出的焦点问题：税收任务的问题、经费的问题）
1、越是发展前进中碰到的困难大、问题多，越要坚定发展的信心和决心。进一步增强加快发展的紧迫感和责任感，坚定加快发展的信心和决心，始终如一地做到视发展为生命，视大局为眼睛，聚精会神抓管理，一心一意谋发展，不管遇到什么情况、什么困难，超常规、高速度、跨越式发展的思想不能动摇。
2、越是发展前进中碰到的困难大、问题多，越要增强机遇意识。当前，我们在宏观形势和自身发展过程中遇到了一些困难和问题，对这些困难和问题，只要能够客观对待，正确把握，妥善处理，对于我们同样是一种新的发展机遇。
3、越是发展前进中碰到的困难大、问题多，越要全局上下顾全大局，维护团结。顾全大局、维护团结是党对领导干部的基本要求，是每个领导干部必须具备的政治品格，也是我们干事创业的根本保证。特别是当前宏观形势严峻、发展遇到困难的时候，全局上下更要保持思想的高度统一，始终做到心往一处想，劲往一处使，始终如一地坚持在不断解放思想中统一思想，在转变观念中更新观念。全力维护大局、支持大局、发展大局，做到不利大局的话不讲，不利大局的事不做，自觉与各种影响和扰乱大局的言行作斗争，努力形成博大、包容、开明、进取的良好发展氛围，以高昂的斗志和奋发有为的精神状态迎接新的挑战，共同把国税事业推向前进。
4、越是发展前进中碰到的困难大、问题多，越要求真务实，做到想干、会干、干好、干出成效。实践证明，舒舒服服成就不了大事业，按部就班实现不了新跨越。今年，经济形式不好，对我们的税收事业带来阻力，关键在于我们还有一支肯吃苦、能干事、干成事的干部队伍，这是今后实现持续健康快速发展的优势和根本保证。要大兴求真务实之风，用心用脑，做到想干、会干、干好。用发展的办法、市场经济的手段和创新的精神解决当前工作中的困难和问题。
今后，我将带领班子成员注意工作方法，多关心帮助干部职工，加大责任感和使命感的教育力度，我们班子成员之间也要相互学习，取长补短，共同提高，做到工作中和谐相处。为我们国税事业的发展不断实现新的跨越而奋斗。
范文三：民主生活会上的总结讲话专题民主生活会既是涵养党性的思想整装，又是锤炼作风的自我磨砺，是学校党委按照中央、省委要求进行积极健康的党内政治生活的一次难得实践。我们这次民主生活会，准备充分，主题鲜明，组织周密，充满了紧张、严肃、活泼、和谐的气氛，起到了统一思想、改进作风、增进团结的作用，开得很成功，是一次高质量的民主生活会，为学校各级领导带了好头，为学校教育实践活动进一步推进创造了条件。这次专题民主生活会有以下几个特点：
一、高度重视，准备充分
学校党委高度重视本次专题民主生活会，会前进行了充分准备，坚持一个步骤不少、一个环节不省、一个标准不降，紧扣会议主题深化学习提高认识，查摆问题着力找准找实，认真撰写对照检查材料，广泛开展交心谈心，为开好民主生活会奠定了坚实基础。省委第十五督导组始终加强对我校教育实践活动的督促指导，坚持深入调研全面了解情况，帮助指导、合理安排各环节工作，及时提出工作意见和建议，有力推动了我校教育实践活动扎实有序进行，特别是全程参与专题民主生活会，认真审阅民主生活会方案，具体指导谈心谈话等环节的工作，及时反馈班子作风建设的情况及存在的突出问题，多次审阅班子成员的对照检查材料并帮助修改完善，为开好民主生活会提供了有力保证。
二、内容集中、主题明确
民主生活会上，我们班子成员带头学习收看了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会专题片、江西省委常委班子专题民主生活会新闻片和省委书记强卫指导省信访局专题民主生活会专题片，重点学习了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话和省委强卫书记在省委常委班子专题民主生活会结束时的讲话。为开好高质量的专题民主生活会再次进行思想动员，筑牢了思想和理论基础。班子成员能够站在全局和战略的高度，充分认识坚持用好批评和自我批评的武器、提高领导班子解决自身问题能力的极端重要性，自觉把思想和行动统一到中央、省委精神上来，自觉用对照检查自己、指导推动工作，以实际行动为学校广大干部师生树立标杆、作出示范。在批评和自我批评环节，大家的发言都能够紧扣“为民、务实、清廉”的要求，聚焦“四风”，对照党章、对照廉政准则、对照先进典型，围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找“四风”方面存在的突出问题来对照检查，剖析思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。
三、查找问题准确，剖析原因深刻
在对照检查环节，学校党委班子认真查摆了5个方面23个问题。大家紧密结合个人思想、工作和生活实际，列举了“四风”方面存在的问题，主要包括：不同程度地存在形式主义、官僚主义、享乐主义，对奢靡之风抵制不力，学风文风会风调研之风不实，领导干部下基层偏少，等。大家讲得鲜活，
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