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爱心义卖口号/店铺名;
爱心漫溢；心欣温暖
“爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。”
“爱是彩虹，五彩缤纷。”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” “献出爱，你将变成爱的天使。”
“化作爱心的天使守护你一生。”
嘉年华爱心义卖等你来
同学们，一年一度的“雷锋活动月、义卖嘉年华”开始了，现在的您是在思量，还是在行动又或者是在旁观呢？如果您正在为无处献爱心而观望踌躇，那么现在就来参与我们的义卖吧，借我的手传递你的爱心！
本次义卖秉着“汇聚点滴爱心，传
递爱的力量”的宗旨，通过爱心义卖捐
助，传递雷锋精神。也许在我们身边很
少贫穷与落后、饥饿与无助，但在偏远
山区，这样的情况却真实的存在着。在
那里，吃饱和能上学是很一种奢侈，他
们没有明亮的教室、没有舒服的桌椅、
甚至没有像样的书包和文具，更没有营
养午餐。当然，你没有帮助的义务，也
可以不关注，但我们的内心始终向着那
份美好与和谐。也许您觉得个人的力量
很渺小，但只要我们集聚每个人的点滴
爱心，终将汇聚成爱的甘霖，润泽那片
天空，绽放希望之光。同学们，行动起来，以你的义举，传递属于你的那份爱心，温暖另外一颗心，有了您的参与，世间更添一份美丽。愿阳光与你我同行，爱心与你我同在！
本次嘉年华活动的主要义卖物品和服务有：
1.三用书签：可做书签，发簪和启封信件之用。集美观与实用与一体，是赠同学和朋友的实用性礼物。
2.邮寄服务：如果您有需要向校内某同学或某老师寄信或礼物，又不便亲自递送的，我们可以为您服务，可以指定时间寄送。
义卖联系电话： （黄同学）欢迎义购！
现在的人比较浮躁，埋怨着生活的不幸，埋怨父母的唠叨，埋怨着情感的坎坷，埋怨着学习的艰辛，埋怨老师的苛刻……
当我们抱怨父母的唠叨，对他们的付出熟视无睹时，有没有想到孤儿院那些从小被父母抛弃的可怜的孩子？心怀感恩，我们才能读懂父母的心，不再辜负父母的期望；
当我们抱怨老师的苛刻，全不顾他们的良苦用心时，有没有想到那些不能上学却很认真地跟着我们念1、2、3的孩子？心怀感恩，我们才能理解老师的用心，用自己的努力换回漂亮的成绩单，回报一直以我们的成功为他们最大骄傲的可爱园丁！
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
今天，你感恩了吗？
还记得那个连阳光也吝惜照射的和平孤儿院吗？
他们本是天幕中最光洁的星辰，只是伤了风，坠入凡尘！
他们本该和我们一样，享受父母的呵护，以及社会的关爱，可一道冰冷的铁栅栏却把我们和他们生生地隔开了！
心怀感恩，我们才会找回善良，我们才会在看到孩子们吃着拌着几条青菜的饭时心里隐隐发痛，才会暗暗发誓一定要让孩子吃上肉！
爱能孕育奇迹，谁能保证他们之中将来没有第二个爱因斯坦？让你我怀着一颗感恩的心，撑起爱的天空，构建他们的彩虹！
在这个感恩的季节里，潮阳大愿···
到这里，我的宣传就要告一段落了，大家还有什么不清楚的吗？
到活动现场体验义工的仪容仪表举止，··
活动现场我们会介绍什么是义工，义工的一般活动，做义工的五层境界以及义工工作飞的主要价值意义···
在5月这个感恩的季节里，让我们学会知恩、报恩、施恩，收获别样的人生！
“攒美习，献爱心”
梁才教育
泸县佳泰路彩虹桥西500米处
策划书 泸县梁才学校德育处 2016年3月 习惯+文化+特长
活动背景与意义
当前在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代，是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。如果追溯，早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。
然而，梁才学校要培养的是有志的一代、有爱的一代，努力培养出
能成为“栋梁”之人才。围绕这一目标，学校将美习养成放在首位，构建出梁才小学生的“核心素养”——美好习惯、扎实文化、出色特长。值此第六届美习文化节之际，继美习拍卖会、小视频大世界活动之后，我们举行爱心义卖活动，将学生养成美习的意义继续深化下去：
让我们在孩子们幼小的心灵里，播下爱的种子，让它生根、发 募 集 爱心义卖 芽 „„
梁才教育 习惯+文化+特长
泸县佳泰路彩虹桥西500米处
一、活动主题【义卖广告宣传标语】
攒美习，献爱心
二、活动目的
1．通过此次“攒美习，献爱心”义卖活动，让全体少先队员从小树立关爱他
人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力、实践能力，培养队员的团队合作精神。
3．提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金筹集“梁才美习基金”，帮助我县奇峰镇的罗星宇同学能继续接受截肢后的后续治
疗，鼓舞和激励罗星宇同学重新站起来。（
三、参与对象
学校全体师生和家长
四、活动策划
小学德育处、家长委员会
五、活动时间
第4周星期五下午第2节课
六、活动地点
学校运动场
七、具体活动内容
（一）活动准备：
梁才教育 习惯+文化+特长
泸县佳泰路彩虹桥西500米处
1．美习文化节开幕后，各班利用晨会或晚自习时间对学生进行活动倡议，各中队准备拍
卖物品。
2．3月8日利用班导课开展美习拍卖会，为义卖活动筹集义卖品。各班统计义卖品数量
并定好物品价格，贴好标签，要求价格合理。
3．爱心义卖活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。
4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，自愿且积极参加本次活动。
5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员
等，正副班共同协助。
6．义卖场背景布置由德育处负责，摊位布置由年级组长统筹安排。
（二）活动要求：
1．设计展台
要求：
（1）每班设计一个展台，事先安排桌椅至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“美习小卖场”等等。
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）每班展台位置安排适当人数的服务员（家长和学生）。（可佩带自己设计的统一标
记，如头饰、帽子等）
（5）每班的展台都要设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。
2．义卖物品
要求：
（1）可以是自己的玩具、学习用品、书籍、被闲置的新衣服或自己制作的手工艺品、书画作品等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能
进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，必须至少保持七、八成新。
（4）每位学生除准备自己获得的竞拍品外，还可准备1～3件义卖物品，义卖物品需家
长同意。
梁才教育 习惯+文化+特长
泸县佳泰路彩虹桥西500米处
（5）每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。
（三）活动分工与安排
1.年级组长为年级活动第一责任人，班主任为班级活动主要责任人，各中队辅导员为班级义卖活动指导员，带领本班同学组织并开展好爱心义卖活动。
2.各年级落实一名老师（也可以是能胜任的学生）为活动宣传员，收集活动过程中的精彩瞬间并撰写年级活动新闻稿，同时交宣传办许刚主任和康雪超主任处。
3.家委会成员全面协助年级组长或班主任开展活动。
4.小学部非正副班主任老师在舒兰主任带领负责教师义卖品的售卖工作。
5.信息中心安排教师拍摄活动现场情况，主持人社团安排小记者采访。
6.安卫办提前做好安全预案和人员安排。
（四）活动总结与评比
1.义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交班级家委会主任，然后交学校“梁才美习基金会”。
2.各中队上交“爱心义卖’活动统计表。在美习文化节闭幕式上，对积极参与活动并取得优异成果的班级，授以“爱心集体”荣誉称号，并在班级月考核中进行加分奖励。
3.各班表现优秀的学生进行相应数量的美习币奖励。
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爱心义卖活动简讯
三（2）班在5月21日下午开展一次名为“汇聚爱心正能量”的爱心义卖动员活动。此次活动目的是让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质；丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神；将义卖所得的钱款捐给慈善机构。
收集义卖品、做宣传板、设计广告宣传标语、设计摊位、训练学生学做义卖工作等准备工作火热开展。
老师、同学积极地带回义卖品，义买品种类繁多：书、文具、玩具、小饰物、日用品、体育用品……。
这阵献爱心的春风吹遍蕉利小学，真是爱满校园，此次的义卖活动必将取得圆满成功。
“心相连，爱飞扬”爱心义卖活动方案
一、活动意义
1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题：心相连，爱飞扬
三、活动时间
2015年4月27日——2015年4月30日（具体时间看天气）
四、活动地点：学校广场
五、参加对象：全体学生
六、活动要求
（一）活动前的准备工作
1.各班提前准备好义卖物品，物品要求：
（1）可以是自己创作的手工艺品、书画作品、书籍等。
（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。
（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上
（4）每个班级至少准备5件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。将义卖所得纳入帮扶基金，帮助困难学生、弱势群体等，学校将对各班的义卖品及义卖款进行公示。
2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。
3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）
5．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等。
6．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
7.设计展台
（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（各班根据义卖品自定数量、大小）至指定地点设摊。
（2）每班给自己的展台起个名称.
（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（4）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。
（二）活动过程
1．由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。
2．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。
4.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
5.在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。
6．让每一位学生都积极参与义卖活动。【义卖广告宣传标语】
（三）活动结束后
1.各班的义卖钱款总数将在全校公示。
2.爱心义卖款将义卖所得纳入帮扶基金，帮助困难学生、弱势群体等
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