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驾驶员实车培训内容
目录
1、基础驾驶训练……… 2、桩训…………………
3、侧方停车…………… 4、坡道定点停车和起步
5、通过单边桥………… 6、曲线行驶……………
7、直角转弯…………… 8、限速通过限宽门……
9、通过连续障碍……… 10、起伏路驾驶………
11、百米加减档……… 12、实际道路驾驶……
第一课 基础驾驶训练
目的：掌握发动机的启动与停息方法，车辆起步、停车、前进、倒车．加、减档操作技法及动作要领。
训练内容：
1、发动机的启动、停息及注意事项。
2、半联动接力点的掌握、油门和离合器的协调配合。
3、加档，减档的操作要领及注意事项。
操作要求：熟练掌握基础驾驶技能。
训练时间：＿月 ＿日至 ＿月 ＿日 学员学习日志： 学员签名：＿＿＿
第二课 桩训
目的： 从起点倒入乙库停正，再经过二进二退移位到甲库停正，前进穿过乙库至路上，倒入甲库停正，前进返回起点。
训练内容： 1、贴乙库2、移库(2进2退)3、出库4、倒甲库5、回起点 操作要求：从起点倒入乙库停正，再经过二进二退移位到甲库停正。
前进穿过乙库至路上，倒入甲库停正，前进返回起点。
评判标准：
(1)不按规定路线、顺序行驶，不台格。
(2)碰擦桩杆，不合格。
(3)车身出线，不合格。
(4)移库不入，不合格。
训练时间： 月 日至 月 日 学员学习日志： 学员签名：＿＿＿
第三课 侧方停车
目的：考核机动率驾驶人将车辆正确停入道路右侧车位(库)的技能。
训练内容： l、操作方法2、参照点的掌握
操作要求：机动车驾驶人驾驶车辆在不碰、擦库位桩杆，车轮不轧碰车道边线、库位边线的情况下，通过一进一退的方式，将车辆停入右侧车位(库)中。 重点：见到参照点时打方向的方法及时机。
考试评判标准：
(1)车辆在入库停止后，车身出线，不合格。
(2)碰擦桩杆，不合格。
(3)行驶中轮胎触轧车道边线，扣10分。
训练时间： 月 日至 月 日 学员学习日志： 学员签名：＿＿＿
第四课 坡道定点停车和起步
目的：考核机动车驾驶人在坡道上驾驶车辆的技能，准确判断车辆的位置，正确使用制动、档位和离合器，以适应在上坡路段停车与起步的需要。
训练内容： 1、操作要领2、常见错误分析
操作要求：机动车驾驶人应通过视觉和感觉及时判断坡道的坡度大小、长短及路宽等道路情况，采取正确的操作方法。控制车辆平稳停车和起步。做到转向正确，换档迅速，操纵加速踏板、驻车制动器和离合器踏板的动作准确协调。 考试评判标准：
(1)车辆停止后，汽车前保险杠未定于桩杆线上，且前后超出50厘米，不合格。
(2)车辆停止后，汽车前保险杠未定于桩杆线上，且前后不超出50厘米，扣20分。
(3)车辆停止后，车身距离路边缘线30厘米以上，扣20分。
训练时间；＿月＿日至＿月＿日 学员签名：＿＿＿教练员签名：＿＿＿
第五课 通过单边桥
目的：考核机动车驾驶人准确运用转向、正确判断车轮直线行驶轨迹、操纵车辆不平行运行的能力。
训练内窖：l、过单边桥的操作方法2，过单边桥时参照点的掌握
操作要求：机动车驾驶人按规定的行驶方向，正确操纵转向，将汽车的左、右侧前后车轮依次平稳、顺畅地驶过甲、乙两桥。
重点：l、尽量靠向边线的程度2、交点回方向盘的时机
考试评判标准：
(1)其中有一车轮未上桥，每次扣20分。
(2)已骑上桥面，在行驶中出现一个车轮掉下桥面，每次扣10分。
训练时间；＿月＿日至＿月＿日
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿ 教练员签名：＿＿＿
第六课 曲线行驶
目的：考核机动车驾驶人操纵转向、控制车辆曲线行驶的能力。
训练内容：曲线行驶的操作要领。
操作要求：机动车驾驶人驾驶车辆从弯道的一端前进驶入，减速换档，以低档低速从另一端驶出。行驶中不得轧弯道边缘线，转向自如。
重点：1、尽量靠向边线的程度2、交点回转方向盘的时机。
考试评判标准：
(1)车轮驶出边缘线，不合格。
(2)车轮轧路边缘线，每次扣20分。
训练时间；＿月＿日至＿月＿日
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿教练员签名：＿＿＿
第七课 直角转弯
目的： 考核机动车驾驶人在急弯路段驾驶车辆时，正确操纵转向、准确判断车辆内、外轮差的能力。
训练内容：直角转弯操作要领及参照点的掌握。
操作要求：机动车驾驶人驾驶车辆按规定的线路低速行驶，由左向右或者由右向左直角转弯，一次通过，中途不得停车。
重点：进入弯道前减速，车体位置的把握及打方向的时机。
考试评判标准：
(1)车轮触轧突出点或者驶出边缘线，不合格。
(2)车轮轧道路边缘线，每次扣20分。
(3)借助倒车完成，每次扣10分。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿教练员签名：＿＿＿
第八课 限速通过限宽门
目的：考核机动车驾驶人在一定车速下对车身位置的正确判断能力。 训练内窖：l、通过限宽门的操作方法2、参照点的掌握。
操作要求：机动车驾驶人驾驶车辆以不低于20公里／小时的速度，从三门之间穿越，不得碰擦悬杆。
重点：见到相关参照点时。打方向和回方向的时机。
考试评判标准：
(1)时速低于20公里／小时通过，不合格。
(2)不按规定路线、顺序行驶，不合格。
(3)每碰擦一次限宽门悬杆，扣20分。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿ 教练员签名：＿＿＿
第九课 通过连续障碍
目的：考核机动车驾驶人驾驶车辆通过连续障碍时，对车轮行驶轨迹和内、外轮差的判断能力。
训练内容： 1、通过技法2、参照点的掌握
操作要求：除小型车辆用一档外，其他车辆用二档(含)以上档位，将车骑于圆饼之上通过，车轮不得碰、擦、轧圆饼，并且不得超、轧两侧路边缘线。 重点：把握打转向盘和回转向盘的时机
考试评判标准：
(1)不按规定路线行驶的，不合格。
(2)车轮驶出边缘线，不合格。
(3)车轮轧路边缘线．每次扣20分。
(4)轧一个圆饼，扣20分。
(5)碰、擦一个圆饼，扣10分。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿ 教练员签名：＿＿＿
第十课 起伏路驾驶
目的：考核机动车驾驶人驾驶车辆平顺通过起伏路面的能力。
训练内容：l、操作方法2、过起伏路时操作注意事项
操作要求： 机动车驾驶人驾驶车辆行驶至起伏路面前20米内制动减速．使用低速档或者半联动平稳安全地通过起伏路段。
重点；过起伏路时应注意的操作要点。
考试评判标准：
(1)通过起伏路面时，车速控制不当，车辆严重跳跃，不合格。
(2)通过起伏路面前不减速，扣10分。
(3)通过起伏路面前过早减速，扣5分。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿ 教练员签名：＿＿＿【驾驶员技能培训内容】
第十一课 百米加减档
目的：考核机动车驾驶人操纵车辆档位的熟练程度。
训练内容：l、百米加、减档的操作要领2、操作注意事项及要领
操作要求：机动车驾驶人驾驶车辆由起点线起步，在百米内完成从最低档逐级加至最高档，再从最高档逐级减至二档。
重点：加档、减档时、档位、油门、离合器三者之间的协调配合。
考试评判标准：
(1)在百米内未完成规定加、减档的，不台格。【驾驶员技能培训内容】
(2)越级换档，扣10分。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿ 教练员签名：＿＿＿
第十二课 实际道路驾驶
目的：针对道路和交通状况、行人、非机动车的动态特点、会车、超车、靠边停车注意事项及操作方法，培养驾驶人的应变能力，保证行车安全，了解夜间驾驶的特点和一般规律，道路识别与判断，正确变换灯光和使用照明和信号装置，能够在夜间安全行驶。
训练内容：
1、变更车道、通过路口人行横道、学校等等。【驾驶员技能培训内容】
2、会车、超车、靠边停车。
3、夜间驾驶的特点。
4、道路情况的判断与识别。
5、灯光使用。
6、考试时要注意的事项。
要求：掌握实际道路安全行车的要领，树立安全意识。
学员学习日志： 学员签名：＿＿＿教练员签名：＿＿＿
汽车驾驶员技能培训 教学大纲及教学计划 一、指导思想
1、根据《中华人民共和国普通机动车驾驶员培训教学大纲》结合实际情况制定教学计划，严格实施。
2、以国家职业标准为依据，培养合格的汽车驾驶员。
3、坚持汽车驾驶理论与实际操作实践相结合，突出职业技能训练。 二、培训目的
通过培训达到以下4个方面的目的：
1、掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；了解车辆整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。。
2、掌握车辆使用的相关知识；掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识
3、掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定；掌握车辆优先通行的原则；了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；掌握一般道路驾驶方法，能够根据不同的交通状况安全驾驶；培养预见性的安全驾驶常识
4、了解常见事故的发生规律和预防措施：掌握正确的急救方法：了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定：培养驾驶应变能力：能够独立驾驶车辆。 培训合格后，统一组织参加车管所驾考，取得C1驾驶证。 四、培训教材
选用人民交通出版社出版的中华人民共和国机动车驾驶员培训教材《安全驾驶从这里开始》作为本次教学教材。 五、教学大纲
普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段
阶段目标 掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了
解车辆整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学
第二阶段
阶段目标 掌握车辆使用的相关规定个知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地
控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识 第二阶段 理论
第二阶段 实际操作
第三阶段
阶段目标 掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定；掌握车辆优先通行的原则；了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路驾驶方法，能够根据不同的交通状况安全
驾驶；培养预见性的安全驾驶常识 第三阶段 理论
第三阶段 实际操作
第四阶段
阶段目标 了解常见事故的发生规律和预防措施：掌握正确的急救方法：了解各种特殊道路交通环境下的安
全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定：培养驾驶应变能力：能够独立驾驶车辆。 第四阶段 理论
注：本阶段理论部分可采用多媒体教学。 第四阶段 实际操作
2016年 我们在上级部门的正确领导下，在全体干部职工的辛勤努力下，物流公司车队认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，积极推行HSE管理体系，强化责任落实、注重细节管理，推进“我要安全”主题活动，严格执行各项安全规章制度，加大隐患排查和治理力度， 安全工作紧密围绕生产经营实际，通过开展“党员安全责任区”、“安全生产月”、“安全知识竞赛”等活动，强力推进“七想七不干”和“千分制考核”， 有效增强了全员安全生产意识，全年实现周转量1200万吨公里，货运量11万吨，安全行驶里程98.5万公里，全年安全生产无事故，实现了全年安全工作目标，夯实了2016年物流公司安全发展的根基。现将2016年的安全工作总结汇报如下：
一、用多种安全活动提升全员安全意识和安全保障能力。安全意识的强弱决定着安全保障能力的强弱，为切实提升车队驾驶员的安全意识，根据安全工作的新形势，新情况，进一步加强了HSE管理的宣贯力度，坚持进行多种形式的安全教育：进行了以货车驾驶技巧和新交规为主的试卷答题，突出实用性和趣味性，通过一问一答一解的形式让驾驶员牢记试题知识要点，转而提高安全驾驶的能力。在安全例会上对国家和自己身边附近的重大和典型事故案例进行深入透彻的专题分析，如：6.2中石油大连石化厂油罐爆炸，11.22中石油青岛输油管道泄漏爆炸等重大事件，通过讨论一起认识惨重的事故后果，深挖事故原因，结合公司实际情况吸取经验教训总结预防措施，通过一系列重特大事故的分析讨论让驾驶员心灵受到触动，认识到习惯性违章操作，安全意识淡薄带来的惨痛教训。定期组织驾驶员观看“车祸警示录”系列视频教育片，在驾驶员面前重现瞬间发生的惨烈事故，目睹猛烈撞击下车毁人亡残骸遍野的骇人场面，结合视频中解说对事故的分析，让驾驶员深刻认识到酒驾、超速、抢道等违章操作的严重后果。
在2016年全国第十二个的“安全生产月”中，公司开展了主题为“安全工作重在执行力”的一系列安全教育活动：观看公司组织的警示教育片，召开事故反思会，开展“七想七不干”讨论活动，开展员工安全生产法律法规及现场作业安全知识问答活动，组织驾驶员参加仙桃高管支队领导讲授的安全课，解读新法规、宣传交通安全管理知识、分析事故案列及行车安全技巧，开展针对不同季节的系列安全教育和培训，进行LNG车辆操作的安全培训，提升安全防范和操作能力。
全年累计开展专题安全教育26次，视频教育3次，组织参加现场演练2，安全活动试题答卷2次，安全知识竞赛1次，通过多种形式的安全教育让驾驶员不仅在安全操作能力上持续得到提高，而且使驾驶员在思想上主观自发的杜绝侥幸心理遵守交规。
二、用“三检制”强化全员安全意识和安全行为。1-11月我物流公司车队使用年限超过10年的车辆有10余台，设备严重老化，车辆性能急剧下降，为了提升大家的安全风险防控能力，抓好车辆的日常维护和一级维护十分重要。为此要求司机切实做好“三检制”，按照“润滑、紧固、清洁、防腐、调整”十字方针，定期对全部车辆进行隐患排查，对查出的问题限期进行整改，全年累计检查出隐患104个，85个现场解决,19个限期整改。对抽查的车辆存在相同或严重问题的，要给与批评教育
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