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新教师学期总结
时间飞逝，一转眼一个学期就过去了。今年九月，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面，我勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢我的师傅虞富春校长和同办公室的教师。他们在我的教学过程中给予了很多的帮助。他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
在备课方面，作为一名教师，特别是一名新教师，我认为一定要认真备课，努力上好每一堂课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。 在作业批改方面，学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。
我知道，很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注
意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
此外，我还及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我之后需要做的还有更多：如继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生，不懂就要学会问；进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养；关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣；提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。
新进教师教育年终总结范文
一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面,我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生 的负担。
2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。
6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、继续学习,不断提高。
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经
验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。
新进教师年终个人总结
踏入xx学校从事教学工作已经半年了。在这半年工作中，本人主要承担计北校初一一到四班的生物学科的教学工作。现将工作表现总结如下：
一、思想方面
本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的方针政策，遵纪守法，思想上与党中央保持一致。积极参加学校的组织生活会，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，全心全意搞好教学。
二、工作方面
1．深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志、书籍、网络，注重弱化难点、强调重点。为促进教学水平的提高，不断的进行归档总结。
2．认真上好每一节课。上课时注重培养学生的自主探究学习能力，通过学生交流、师生交流、学生分组讨论等形式，培养学生的概括表达、解决实际问题的能力，并保证每一节课的质量。
3．认真及时批改作业，批加有针对性的评语，及时了解学生的学习情况。
4．坚持听课，注重学习其他老老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过听课，也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。
三、学习方面
作为一名新进教师，我参加了新教师暑期培训活动。通过学习，我明确了教师岗位职责和规范，了解了教育教学过程中的一些突发事件的处理方法，提高了对教师教学工作的认识。
这半年来，通过学习和实践，我在教学方法和工作方式上受益匪浅。当然，这期间也暴露出我在教育教学工作方面经验不足的问题。通过不断的学习和反思，我会继续强化自身业务水平，不断向老教师请教和学习，不断提高教学效率和教学成绩争取使自己尽快成长为一名合格的中学教师。
教师年度考核个人工作总结
新教师工作将近一年了，在这一年里我学到很多，收获很多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关心，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下：
本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：作为一名光荣的共产党员，我不仅认真学习党的知识、理论，而且还学习新的教育理论，及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念，才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习，仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。
二、教育教学方面：提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后采取相应的预防措施。考虑教法方面，我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面，我则组织
好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引导学生学信息技术的兴趣，积极参与学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，协助教导处开展工作。
四、业余方面：发表数篇校园通讯稿，，参加了学校党员组织的社区活动，为人民服务。
无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。
光阴似箭，转眼间进入教师行列已有一年多。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信
任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现
有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，
我担任高二年级英语教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺
乏是我的不足。为了更好的提高自己，现就本学期工作做如下总结。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育
方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧
视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师
表。同时处处以《教师道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自
身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上
下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真
钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优
点确定自己的教学思路。充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时多
学习，多请教。为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的缺点，经常
利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。具体做法如下：
1、研究并创造性地使用教材，做好教材整合与删减工作，结合学生实际，发扬教材特点。
2.进行了有效的词汇教学，督促学生大声朗读单词和课文，培养学生的语感，对于每节
课的重点词汇与短语，每天会当做家庭作业要求学生运用这些词汇串联成三四句话，做到了
重点识记；结合考查初中阶段英语词汇，夯实学生英语基础。
3.培养学生的阅读技能，重视阅读教学，充分利用模块里面的阅读文章，有计划地指导
学生掌握科学的阅读方法，并适时进行限时阅读训练，使学生提早适应高考。此外，为了增
加学生阅读兴趣和实现学生互助式学习。班里分成两大拨，英语基础相对弱一些的读《爱丽
丝漫游记》，基础相对较好的读《格林童话》，都是英文书籍。他们被分成小组形式，每天互
相督促读一页，我会不定时的抽查他们完成的情况。在这个过程中，学生既积累了词汇，又
提高了阅读能力，兴趣在慢慢增加，而且实现了学生之间互帮互助。
4.写作方面，实施了“作文面批”。课余时间，把学生叫到办公室，对他们的作文进行点
评，虽然花费的时间较多，但这样反而提高了写作效率。要求学生每日默写一句话，背写作
必背句型，教师精选的课文段落，范文等，使他们从句到篇，写出较好的英语文章，另外每
一单元进行一篇写作训练，鼓舞学生运用背过的句型，提高了他们的写作技能。
5、对于学生的听力教学，由于高考题型改革，现已将听力纳为考试内容，但学生的基础
太过薄弱，因此听力训练从最简单的模块一同步听力开始。为了让学生能尽快适应听力，我
每天会抽出来半小时时间，和学生一起听听力，形式丰富多样，旨在让学生养成听英语的习
惯。
6、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功
和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及
教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结
经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。 第四、存在的问题和努力的方向： 回顾在过去的工作中，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多；平时
的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏；备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、
教师在课堂中如何处理好放与收的关系？2、如何处理好个性发展与全面提高的关系？如何做
到既尊重学生又达到数学教学优化的问题？这些有待于，在今后的工作努力进。
一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自【新进老师年终总结】【新进老师年终总结】
己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。篇二：新进教师年终总结 2014年新进教师工作总结 转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上走过了半年。追忆往昔，展望未来，为了更好
的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将本
年度教学工作情况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一
名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身
正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有
崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都
是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修
养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，
力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。 工作以来，我担任高一年级六班和七班的语文教学工作，对于一名教师来说，加强自身
业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的
增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上
课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我
从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三 其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰
到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加
一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 第三是做到“不耻下问” 语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。 我第一年带高中语文，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决
心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高中语文教学。为此，我一方面下苦功
完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继
续向老教师学习，抽出业余时间向曹老师、王老师等具有丰富高中语文教学经验的老师学习。
对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这
半年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到
我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了 这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩。接手两个高中班语文教
学，我一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。 三、班
主任工作：全心全意，尽职尽责。我所带的十年级七班是我踏上语文教师岗位第一年就担任
班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班
级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，
虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首
先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过半年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，
班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学
生，因此学生和我关系非常融洽。 四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。
认真参加学校组织的各项活动。从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，
较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。 旧的一学期即将过去，新的一学期马
上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出
不平凡的成绩。篇三：新进青年教师年度工作总结
2011～2012学年度工作总结 我于2011年7月被聘为医学院护理系教师。学院为了加强对我们青年教师的培养，进一
步完善新进教师培训管理机制，特制定了《医学院新进教师培养方案》。并要求我们按照该方
案进行工作学习。 在这一年的培养期中，我在学院领导及系里导师的指导下，与同事团结合
作，积极投入工作，较好的完成了各项工作任务，同时，自身各方面能力均得到了较大的锻
炼，有所提高，现总结如下：
一、认真执行学院制定的《医学院新进教师培养方案》和导师们制定的《青年教师培养
计划》，同时自己也制定了相应的《05～06学年度学习计划》，并按时完成培养任务。
二、严格要求自己，尊重导师，虚心学习，培养良好的师德师风，认真执行学校各项规
章制度，遵守劳动纪律，服从安排，能较好的完成上级和导师交给的各项任务。
三、系统地听完了导师讲授的《护理学基础》理论与实验课程，同时，还听取了我院有
丰富教学经验的5－6位老师的部分课程，并做了详细完整的听课笔记。
四、在导师们的指导下备课，认真熟悉教学大纲、实验大纲并书写各类教学文件。同时，
讲授《护理学基础》部分内容的理论和实验课。熟悉和掌握了护理教学的各个环节和相关教
学文件的书写。
五、全面参与护理学实验室的实验教学和实验室建设，能较快的熟悉相关仪器设备，并
能系统地带教《护理学基础》完整的实验课（包括实验前准备、实验带教、操作和实验报告
的批改）。在上实验课前， 认真看电教，对所带教的具体操作项目反复练习，做到每项操作都至少练习3遍以上。
每项操作均在导师检查合格后才给学生带教。
六、顺利地完成了《健康评估》、《护理教育学》、《护理管理学》和《护理心理学》的自
学，并做了较完整的读书笔记。
七、积极参与我系的学科建设和教研活动。我在导师的指导下以第二作者，在《中国实
用护理杂志》2012年5月中旬版上发表论文一篇。
八、加强与学生家长、任课教师的联系，做好班主任工作。 自我担任11级护理学专科
2班班主任以来，对学生工作尽职尽责。主动关心同学们的思想动向，鼓励大家积极进取、
团结互助、积极参加校、院、班级组织的各项活动；及时处理学生对任课教师的意见和建议，
使教与学能得到及时的调整，做到教学相长。与学生家长保持联系，让学校、家长共同关心
其子女学习、生活，使其在健康的环境中全面发展、茁壮成长。 当然，我还存在很多不足之处，如理论知识还有待于进一步加强；科研及教学水平还有
待于进一步提高；学生活动的层次不高，创新不够；对落后生的教育和管理，方法不多，效
果欠佳等等。我将在今后的工作和生活中进一步改进。 郝红梅
2012年6月28日篇四：10年新进教师个人总结 工作总结
我于2010年10月来到镇安县黄家湾中学工作。本学期主要负责八年级的思想品德和信
息技术教学。几个月来，在上级领导的关心和指导下，在学校同志们的帮助下，通过自己的
努力，我个人感觉在思想上、教学水平等各方面都有了很大的提高，在完成领导布置的工作
的前提下，取得了一定的成绩。现将这几个月的工作总结如下：
一、加强学习，干好工作。
1.积极进行思想政治学习。 一个有着精深知识的教师不是一个优秀的教师。我的人生格言就是宁可无才也要有德。
因而我认真学习各种政策，时刻领会各种方针，认真学习党的重要思想，积极向党组织靠拢，
使自己的思想道德水平上了一个新台阶。
2. 努力学习以提高教学水平。 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多
得多的知识。在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的
落下。所以在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。总之，
只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘
记网络中的知识。只有学习，才能有进步。
3．积极地学习其他知识。 任职期间, 空余时间能够加强学习，如：经常看《镇安教研》、《教育报》及各级政府下
达的各种制度，并能贯彻执行，落实到实际工作 中去。在工作上，能够以大局为重，听从领导，服从分配。【新进老师年终总结】
二、严格要求自己，力争做一个全面发展的优秀教师。 １．平时做到不迟到,不早退,有事请假。出满勤,干满点,工作任劳任怨。各方面都以学
校工作为重。
２．在日常生活中，严格要求自己，做到内强素质，外树形象。谦虚谨慎，不骄不躁，
从身边小事做起，团结同事，尊敬领导，养成良好的工作生活习惯，不受不良风气的影响。
三、工作中的不足与反思。 两个月来，我在工作中踏踏实实，积极进取，工作得到了领导和同事的肯定但也存在一
些不足:
一是工作热情充足，但工作效率不高。 二是创新意识不够。 总之，我能切实履行好自己的工作职责，并取得了一定的成绩，但现代社会对教师的素
质要求的很高，在今后的教育教学工作中，我要更严格要求自己，任重道远，我仍需继续加
倍努力，力争早日成为一名全面发展的优秀教师，为我县的教育事业贡献自己的一份力量。 以上汇报，如有不妥之处，敬请各位领导和同志们提出宝贵意见，本人诚恳接受。篇五：
新上岗教师工作总结 个人工作总结一
2010年9月到2011年7月，我作为新进教师在河桥小学任教，担任三年级语文老师兼
班主任，度过了生命中无比充实而有意义的几个月。几个月的讲台生活，划过的是从深秋到
隆冬的靓丽风景，踏过的是从大学校园到小学校园的探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是
我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。她满载着感谢，带我迈向这看似平凡却又注定不平
凡的新征程。 在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为
了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1．多学习，多请教
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努
力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经
常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2．认真备课，钻研教材，认真上好每一节课 在备课时我认真钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他老师学习请教。为了上好
一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的
积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。
3．多看书
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进
行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就 要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈
旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提
高自己的教学水平。这一年的学习，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排
上，都使我收获不少。
4．及时写教学反思
我坚持每周记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教
育教学能力不断进步。
当然，这一年，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼，缺乏课
堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微之处的能力；
控班能力仍待加强。
针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重
点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验
的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。 不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种
饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自
己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。 小学教师总结二
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并思考“我如何在自己的岗位上奉献自
己的力量”,我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为
人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在新课程
改革之际，为了适应新形式，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使自己不被新课改的
浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常
重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大
气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、
主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“新
教师的进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的
提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教
师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融
合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、
体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕雷锋学校开展教学工
作。有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学
生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程
改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。 对
于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师应该拥有自来水。在工作中，我深知
学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学
水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习教学技能和技巧，丰富教学手段。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己
的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提
高自己的课堂教学水。总之，在这一学年中，不管是在业务能力上，还是在教育教学上都有
了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识
不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三．在分管工作上，服从安排，积极主动。
新教师的个人工作总结
时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
（一）加强学习，敬岗爱业。
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。
（三）踏实工作，认真做好教学工作
1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并
认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
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