【www.gbppp.com--人生感悟】
病人家属给医生的感谢信
患者：张富明病人家属：张艳阳
请原谅我的这封感谢信来的这么晚，由于最近家里面发生很多事情（不光我父亲一个人生病），而且单位的工作也比较繁忙，一直没有时间静下心来表达我的由衷感谢之情。
我父亲由于一直患有酒精肝，然后恶化成肝硬化已经有3年，近期在我们地方医院检查出脾大，血小板极低，蛋白低等一系列检查出的问题，但这不是最关键的，最要命的也是当时候最急需转院治疗的是静脉曲张的很厉害，随时有大出血的生命危险。按当时拍的片子，原本应该头发丝粗的毛细血管的直径已经是主静脉血管好几倍大，和手指头大小粗细。
入住地方医院的时候，我父亲行走起来十分困难，双下肢无力且时常水肿，且伴有一定程度老年痴呆的症状。这也是住院检查的主要原因，原来也去过一些大型医院的专家门诊，基本上确诊为肝性脑病，只是开了一些保肝、护肝、缓解骨密度（好像是）的药。根据将近半个月的检查结果，地方医院的大夫建议我们给我父亲转院做脾切除的手术，（后来李睿大夫告诉我们脾大是由于肝硬化造成的脾功能亢进），片子中的脾脏的确比正常的大2-3倍。实话实说，那时候我对“介入治疗”了解的并不多，地方医院建议我们做脾摘除手术，可我们怎么也不敢想，我父亲60岁，身体状态很不好，血小板还低，开腹摘脾的话谁也不敢保证能不能下手术台。
佑安医院是一家治疗肝病的专科医院，来这里的病人绝大多数都是肝癌患者，我父亲的肝硬化在这里应该算的上是小病，可是李睿大夫仍然对我父亲的病认真负责。手术前，悉心询问我父亲的病症，认真查看之前的检查结果，由于我父亲稍微有点糊涂，大夫说完了他也复述不清，所以总是我又去询问一次病情，而每次李大夫都不厌其烦的再告诉我一遍，甚至还在每次手术前后都拿着片子向我讲解手术的进程和效果，这不仅是一名好大夫对自己手术水平充满信心的表现，也是一个好大夫对自己的患者100%负责的态度，更是一种让我们病人家属从了解病情、了解手术效果，到信任大夫，放心治疗的转变过程。
2011年的国庆前后，经过李睿大夫为我父亲前后手术过2次，每次都是进行的脾栓塞手术。单从血小板、蛋白、血氨的检查结果来说，可以用变魔术来形容，全部恢复了正常范围。而且通过手术前后的2次片子肉眼观察，脾脏栓塞的效果明显，基本上变小了将近一倍，已经按李睿大夫讲解，放的栓子是弹簧的，所以并没有一下子让脾脏的部分坏死，所以是慢慢表小的，但效果已经如此显著。最关键的是，原来我父亲住院的时候是坐着轮椅进的病房，而手术成功后基本上能著拐杖缓慢走动，虽然很吃力，还没有达到能够自理的状况，但这种康复师显而易见的，给我父亲和我们家都带来了福音。不光如此，原本比主静脉还粗的毛细血管已经变小了，因为时间还短所以还没有恢复正常，但已经比主变成了主静脉直径的一半，一下子就减轻了随时都可能发生大出血的生命危险。在此，我再一次代表我及我们家感谢李睿大夫的高超医术和医德，希望他能给更多的病患家庭带来福音，愿好人一生平安。
每次手术后，李睿大夫都要去病房探望手术后的病人，亲自检查伤口，并询问病人感受，这不仅让病人能够安心，也带给我们病人家属很多安慰。记得第一次手术进行了2个多小时，李睿大夫穿着很重的手术服走出来的时候已经全身湿透，第一句话就是“手术很成功”，苦等的我们一下子就轻松了，感激之情油然而生，不论是言语和行动都无法表达自己的心意，而李睿大夫只说了一句，“给我口水喝就行了”。
可能有的人说，做为一个病人家属怎么对病情和诊治知道的如此详细。我先声明一下，我是学动物医学毕业的，虽然和人的医学有一定区别，但对于这些常识的理解算是相对容易。再加上有一位尽职尽责的好大夫，每次都跟我详细解释我父亲的病情，才能使我了解的这么多。这不仅对于当时的诊治和我们病人家属的配合有好处，还对出院的康复治疗和恢复静养有着更深远的意义。 希望您能看到这封迟到的感谢信，现在我父亲身体状态很好，原来身上暗淡的黑色已经逐渐褪去、脸色红润，虽然行走还需要著拐杖，但我相信按照李睿大夫推荐的理疗方法是能逐渐恢复的。
作业二
1．医院的中心任务是
A．以医疗工作为中心
B．以提高医疗护理质量为中心
C．以教学和科研任务为中心
D．以病人为中心
E．以做好扩大预防，指导基层和计划生育的技术 工作为中心
2．属于我国城市医疗卫生网中一级医院的是
A．区级中心医院 B．卫生学校
C．市妇幼保健所 D．街道卫生院
E．医学院的附属医院
3．患者，男性，45岁，因右上腹慢性疼痛来医院就诊。对前来就诊的病人，门诊护士首应
A．查阅病历资料 B．预检分诊
C．卫生指导 D．心理安慰
E．用药指导
4．护士在候诊室巡视时，发现一患者精神不振，诉说肝区隐痛，疲乏，食欲差，巩护士应
A．转急诊室诊治 B．安排提前就诊
C．将患者转隔离门诊 D．给病人测量生命体征
E．安慰病人，不要着急焦虑
5，门诊护士应首先安排就诊的病人是
A．阑尾炎 8．胃癌
C．急性胃肠炎 D．股骨骨折合并休克
E．白血病
6．急诊物品要做到“五定”是指
A.定时更换数量品种定点安置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修
B．定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修
C．定数量品种、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修
D．定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期维修
E．定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查
7．急诊科留观室的留观时间一般为
A．1～2天 B．2～3天 C．3～7天
D．5～7天 E．7～14天
8．患者，男，l8岁，因股骨干骨折大出血后昏迷。在抢救过程中医生口头告诉护士静脉推注注肾上腺素。护士正确的做法是
A．重复一次，确认无误后执行
B．听到医嘱后直接执行
C．迅速执行自己听到的医嘱
D．听到医嘱应简单复述一次
E．听清医嘱后立即执行
9．患者，男，25岁，因车祸致开放性气胸，呼吸极度困难，被紧急送至急诊室。值班护士发现病人心跳呼吸停止，应立即
A．通知值班医生
B．向公安部门报告
C．进行胸外心脏按压和人工呼吸
D．安慰病人家属，耐心等待医生
E．给病人建立静脉通路
10．患者，男，28岁，因从高空坠落后致骨盆骨折，大量出血，处于休克状态，被送至急诊室，在医生未达到之前，当班护士应立即
A．询问坠落的原因 B．通知值班医生
C．迅速给病人建立静脉通路
D．给病人注射止痛剂 E．给病人注射镇静剂
篇一：致医院医生护士感谢信
感谢
信
尊敬的县医院创伤
二病区的全体医生及护士们：
你们好！
我是创伤二病区**
房间**床的****，2012年**月**日由于意外摔跤在贵科治疗，在治疗期间，目睹了病区的医
生、护士每天的工作状况。你们对工作的高度责任感，对待病人和蔼热情的态度以及紧张忙
碌的工作过程，令我赞叹不已。在此，我代表我本人及家人对你们表示深深的感谢！
刚入院时，护士即
到病房告知有关情况，医生也积极地询问病情，一句“有事随时找我们，不要客气„„”温
暖人心，立刻让我们有了“家”的感觉。特别让我感动的是准备手术的前一天，由于我长时
间便秘造成身体严重不适，吃药也不好用。在这个时候病区的****护士不嫌脏，亲自下手把
粪便弄了出来，让我非常的愧疚，另外也非常的感动。手术后也不断过来查看病情，问有没
有不适的地方，还细心的告诉我们术后的注意事项。有一次，老伴帮我挪床，正巧护士从门
前路过，主动问需要什么帮助？又有一次，我的女儿误按了呼救铃，护士立即赶到，女儿表
示歉意。护士微笑着说：“没关系。”还有一次，我刚静点完消炎药，手背肿胀疼痛，病房扎
针的两位护士，她们主动过问并进行指导，体现了深深的情意。住院期间，每天都能听到护
士们的脚步声、叩门声、关门声。你会感到那是护士发出的声音，因为它与众不同，步伐轻
而又轻，既是职业的约束，又是爱心的体现。你们身穿素
洁的白大褂，一顶无华的燕尾帽，在分秒中播撒温馨。一份关心，一声问候，逸出芬芳与美
丽。你们已幻成圣洁的天使，立在病人的心中，不必介意平凡，整个旅程，你是风景。
最后衷心的感谢创
伤二病区孙文武主任，护士长*****，管床医生****，护士****，衷心谢谢你们无私的照顾！
祝你们工作顺利，好人有好报！
此致
敬礼！
********
2012年11月8日
篇二：感谢信 护士
感 谢 信
尊敬的xxxxxx全体护士:
您们好!
我是xxx的家属。
我xxx入院以来，我经常在身边陪伴，目睹了xxx护士每天的工作状况。你们精湛的专业知
识和技能，对工作高度的责任感，对待病人热情和蔼的态度以及紧张忙碌的工作过程，令我
赞叹不已。在此我谨代表我xxx及家人对你们全体护士表示深深的感谢!
首先，我要感谢
xxx在我xxx住院期间，作为护士长不论多忙，工作是尽职尽责，严格要求每一名护士，每
天早上都举行例会，考核每一名护士的业务素质，总结前一天的工作，布置当天的工作。一
次无意中听到护士长告诫每一名护士说：“对待工作一定要认其，按程序办事。”正是由xxx
的严格要求，xxx工作业务能力强不说，还热情周到、细致入微让每位病人都感受到春天般
温暖。
我再次代表我xxx
及全家由衷地感谢xxx的全体护士，感谢你们精湛的技术！感谢你们爱岗敬业！对患者亲切
热情的态度和照顾！衷心祝xxx的护士们事业有成、身体健康！
此致
敬礼
患者家属：xxx
xxx年xxx月xxx
日
篇三：致医护人员的感谢信(模板)
“感
恩妙手神医无私德风 难忘爱心天使真情关怀”
感 谢 信
尊敬的医疗中心院方领导、各位医护人员：
作为一名病人家属，
在此真挚的感谢贵院外5科何昌孝主任、主治医生鄢世兵、护士长黄瑶、护士王亚丽、董雨
萍及外五科医护人员对7病房患者雍祥林的真情关怀与无私帮助，是他们给予了患者第二次
生命。
6月初，我父亲一
个人在家里突然发病，腹腔胀气，下腹疼痛剧烈，他立即赶往都江堰市医疗中心诊治。眼看
病情加剧，情况危急，外5科主治医生鄢世兵得知这一情况后，第一时间来到了患者身边，
用其丰富的抢救经验对患者采取了正确、有效地急救处理。病房护士长黄瑶、护士王亚丽、
董雨萍配合对患者进行了更进一步的急救与护理，为病发患者赢得了宝贵的治疗时机。
在胃镜、肠镜检查
过程中，帮助协调安排各个科室检查，护士长黄瑶同志有条不紊，沉着冷静实施每一个的检
查后的护理环节，护士王亚丽、董雨萍秉守医护天职不畏脏累，清洗呕吐物和污垢，亲手为
患者擦洗消毒，并不时安慰病患者，是她们认真负责的态度和真情高尚的品质让病人及家属
获得了温情和看到了希望，更给病人带来战胜病魔的决心和勇气。在手术后的观察治疗中，
由于病患者身边没有陪伴，主治医师、护士长及护士更是常常前来病房鼓励安慰病人，进
行心理疏导，减轻病人的心理压力，使病人不再有孤独感和恐惧感，消除了患者的忧郁和担
心。外五科何昌孝主任、主治医生鄢世兵等还专为患者进行了诊断会诊、研究制定手术方案
和应急预案。为早日解除患者痛苦，他们又马上联系手术室安排手术。当患者家属担心手术
效果悄悄塞给主治医生鄢世兵红包，他没有立即拒绝，等患者安心进行完手术后，他将患者
家属送的钱通过财务又打入患者医疗费用账户，让患者及家属更加感受到白衣天使无私奉献
的高贵品质。正是在他们的无私关怀和帮助下，我父亲才得以顺利成功完成了手术。这一件
件真实发生在身边的事例，无不体现了医疗中心医护人员认真负责的工作态度、精湛的医疗
技术和高尚的职业道德。
在患者住院治疗过
程中，这几位美丽的“白衣天使”始终尽职尽责，亲手测量记录尿液，为患者导尿处消毒擦
洗、细心察看缝合处愈合情况，正是在她们细心呵护和精心照料下，患者的病情才得到了有
效地治愈，她们的所作所为更是令在场的每一个人感动。她们用行动践行了医护为民的誓言，
用真情诠释了医护人员高尚的德操与风范。
作为一名亲历整个
过程的病人家属，通过医护人员朴实无华的言行和细心入微的看护，看到了她们忠于天职的
敬业精神，更看到了她们视患者如亲人的崇高品格，正是她们的这种真情关爱与无私付出，
给所有患者以希望与勇气，给医
护行业树立了风范与榜样。他们这种认真负责、尽职奉献的态度值得我们每一个人去学习、
颂扬„„
同时，我还要感谢
医院的领导，感谢你们培养出像外5科这样优秀的医护队伍。在此，请允许我再一次记住他
们的名字，记住外5科医护人员崇高的职业精神。
外五科主任：何昌
孝
外五科医生：鄢世
兵
7病房护士长：黄
瑶
7病房护士：王亚
丽、董雨萍
向医疗中心全体医护人员致以最诚挚的感谢！
此致
敬礼
病人雍祥林家属
敬仰【怎么安慰病人家属】
二零一二年六月二【怎么安慰病人家属】
十九日
篇四：给护士的感谢信..
感 谢 信
尊敬的骨科病房护士们：
您好！
我是**病房***的
家属。自4月**日我奶奶入院以来，我一直在身边护理，目睹了骨科护士们每天的工作状况。
你们对工作的高度责任感，对待病人热情和蔼的态度以及紧张忙碌的工作过程，令我赞叹不
已。在此，我代表我奶奶及家人对你们全体护士表示深深的感谢！
刚入院手术时，护
士即到病房告知有关情况，说：“有事随时找我们，不要客气??”一席话温暖人心，立刻让我
们有“家”的感觉。
手术后也不断过来
查看病情，问有没有不适的地方，还细心的告诉我们术后禁止的一些事项。
在住院期间，你们
不论多忙，每天按时注射药物，仔细询问
病情，耐心照料。
你们身穿着一身素
洁的白大褂，一顶无华的燕尾帽，在分秒中播洒温馨。一份关心，一声问候，逸出芬芳与美
丽。你们已幻成圣洁的天使，立在病人的心中，不必介意平凡，整个旅程，你是风景。
最后感谢你们精湛
的医疗技术！感谢你们爱岗敬业的职业道德！感谢你们对患者亲切热情的态度和照顾！即将【怎么安慰病人家属】
到来的5月12日--国际护士节，我提前祝愿你们这些白衣天使节日快乐，事业有成，身体健
康，家庭和睦。
此致
敬礼
***家属
2012-5-8
篇五：病人对护士的感谢信
病人
对护士的感谢信
xx医院的各位的
护士天使：
你们好,很感谢两
个星期以来的悉心治疗和悉心照顾。如果没有你们,我是不可能如此短的时间内能得到快速恢
复的。
记得我刚进入综合
一科的时候。因为当时是第一次入院治疗(本人生平第一次入院治疗)。对贵院的好印象唯一
就是6楼平台的那个小花园了。而且刚入院那段时间,本人唯一的活动地点也就是那里。在当
时,本人唯一的愿望就是早日康复离开这里。但是随着时间的推移侯医生和陈医生的精心治疗
下。(特别值得一提的是陈医生,虽然她年龄可能比我还小,但给我的感觉就像我的大姐,既亲
切又威严),我的康复速度特别快。不到两周时间我的病情就被控制并稳定。 在此期间护士
长何夏君,徐彩凤姑娘、陈熙媛姑娘等各位综一护士姑娘们对本人做到了无微不至的护理工作
使我开始对广东省人民医院惠福分院有了完全不一样的看法,这里的人热情,这里的人有医德,
这里的人细心,每一点都能打动每一位病人。记得好几次因为病的缘故本人坐着睡着了,都是
这里的天使令我舒服地躺下而不打扰我。记得好几次我撒野不理医生好言相劝。医生总用一
种令人信服的方法令我就范。
在即将离开之际,
你们的关怀留下太多令人回味的回忆。限于篇章无法一一详述。但为表心情特留下一封简短
的感谢信,以表心意。
给医院医生的表扬信范文 尊敬的xx医院：
委教育培养的结果， 特写此信，表示感谢。篇二：给医院医生的表扬信范文 给医院医生的表扬信范文 尊敬的xx医院：
我是xxx市政管理处的一位退休党员干部、革命伤残军人， 我不幸患了直肠癌肝转移，
于今年二月中旬至今年十二月中旬先后四次住进贵院介入科接受保守治疗， 经过与贵院介入
科广大医护人员的近一年时间接触， 以及与同病房患者及家属们的交流，我确实从内心里感
受到该科医护人员都在非常认真实践“救死扶伤，实行革命的人道主义”伟大精神， 他们无
愧于“白衣天使”这个光荣称号，特别是该科的xxx主任， 和xxx医师，他们对我如同亲人，
不管是门诊还是住院， 他们对我态度和蔼，热情周到；对我和家属的询问， 百问不烦，有
问有答；他们用温馨的态度微笑的服务， 努力消除我和其他患者精神上的负担，减轻了患者
心理上的压力， 给我们精神上极大的安慰，他们不但医德高尚， 医术也十分高明，他们对
待工作一丝不苟，从不放过任何一个细微的可疑之处， 努力解除患者的病痛，他们不为名、
不为利，经常上午上班时一两点钟才下班， 下午又要按时上班，晚上下班也很迟。 吕维富
主任行政管理也很有方，非常负责，他把介入科管理得很有特色， 有条有理，卫生很好，让
人感觉舒适，王伟昱医师还经常打电话到我家和我联系， 及时安排我检查和住院治疗，令我
全家非常感动， 有天中午，王医师刚做完手术回办公室途经病房， 发现病人换床，人手不
够，他便主动上前帮助， 在场的病人都很感动。 此外介入科的xxx等护士对待病人态度非
常和蔼， 工作也非常热情、认真。 相信贵院应该还有很多这样优秀的医护人员，这是院党 委教育培养的结果， 特写此信，表示感谢。篇三：给医院的表扬信 感谢信
尊敬的哈尔滨市第一医院党委领导： 我是一名脑血栓患者，于八月在本院康复科住院治疗。初期病情严重，右侧身体瘫痪，
语言不清，在康复科全体医护人员的关心爱护和精心治疗下，现在我已能自己行走，说话也
清晰了。这期间，康复科医护人员花费了大量心血和汗水，才使我等到康复。在此，我向你
们表示衷心的感谢并永远牢记你们的恩情。 作为一名卧床不起的患者，其痛苦和悲伤难
以言表。康复科的郝主任、康主任、姚大夫、马大夫、陈大夫、吴大夫等就不厌其烦地给我
安慰、劝导，鼓励我战胜疾病，并针对我的病情制定治疗方案，使我从痛苦中解脱出来，病
情不断好转并可以自己行走，其心情的激动和兴奋可想而知。同时我也被每一位医生的责任
心和救死扶伤的精神所深深感动。 在康复期间，康复师王宏宇大夫、鲁大夫、王爽大夫和任大夫不辞辛苦地帮我进行康复
训练。他们每天都要一对一的帮病人训练，有时累得腰酸背痛、满头大汗，但他们仍然非常
认真的给每一位康复病号做好康复训练，没有一句怨言，而且对我们病号做得不对的地方也
及时给予纠正，耐心的说服病号做好配合治疗。他们的医德非常值得我敬佩。 在住院期间，护士长带领病区的全体护士吃苦耐劳、认真负责的工作态度也给我留下了
深刻印象。无论什么时候，只要病人 有需要，她们的身影就会在病房出现，她们对待病人态度温和、耐心，灿烂的笑容总是
挂在她们的脸上，让我们这些病人感觉到了亲人般的温暖，仿佛病也好了很多。 最后，再次感谢市第一医院的领导和各位医护人员！在此致以最衷心的谢意！ 康复科患者：冉范春 二零一三年十月篇四：医院表扬信 打造人文病区 和谐医患关系 救死扶伤一线 拯救生命卓著 十五病区是肿瘤病区，是癌症病人聚集区，病人除生理痛苦外，心理负担极重，求生欲
望强烈，对医护人员往往寄予厚望，因此也是医患关系紧张易发地。病区主任刘地法深刻理
解这一特殊群体的需求和情绪，深知对这一社会特殊群体的关注，病区医护人员工作压力之
大和医疗任务之艰巨。如何带领病区医护人员做好医疗护理工作，最大限度拯救病人，刘地
发思考很多，由于医护人员工作的对象是一个个活生生的生命，因此是一个最需要“人文”
的地方，故决定大胆尝试，在加强学科、技术和医疗硬件建设的同时，把病区文化建设放在
战略高度，着力打造最好的人文病区。目前刘地发主任建设人文病区的理念已深深植根于病
区医生和护士团队，创新蔚然成风。 徐杰是一位有较高文化素养、医学基础扎实、积极钻研技术、精于学习诸家之长，因此
敢于创新善于创新的青年医生，在诊疗工作中，十分注意倾听病人诉求，在不影响疗效的前
提下，尽量为病人提供低成本服务，提供适宜和最佳的诊疗方案，尽力减少对病人机体的损
伤和副作用，力求避免过度诊疗，想方设法减轻病人的痛苦。46床病人患中枢神经系统淋巴
瘤，放疗后病情显著缓解，由于惧怕化疗，不愿接受后续治疗化疗，医生徐杰考虑再三，反
复衡权利弊，最后放弃了原定的化疗方案，改用提高病人免疫力的方案，经过实践，迄今已
过去15个月，病人病情一直很稳定，各项生理指标均长期正常，取得了意想不到的疗效，病
人及家属亦很满意。51床病人患胰腺癌， 长期使用吗啡镇痛，控制效果越来越差，徐杰为他做了神经毁坏术，疼痛得到了有效控
制，病人十分激动，把徐杰当成保护神，遇有不适，深更半夜也会打电话向徐杰求救，总能
得到满意的指点。 护士长邵春燕带领的护士团队除做好日常护理工作外，亦高度关注病人动态及心理活动，
对病人家属也不例外，发现不利于治疗和安全的蛛丝马迹便及时开展心理护理并予以疏导和
帮助，防患未然，避免悲剧发生-----------，篇五：写给医护人员的表扬信 尊敬的医院各级领导、医护人员： 在我写这封感谢信时，不禁回忆起当时入院、住院的一场场、一幕幕，感激的心情抑不
住地汹涌澎湃，层峦跌宕！ 忘不了**大夫下班不回家，坚守重症患者的忘我， 忘不了你们床头床尾辛苦地忙碌， 更忘不了你们分析讨论病情时的投入！ 作为一个普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给大夫出难题，添麻烦。可您
从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。正是由于您的良苦用心，才使得治疗
方案得以顺利且有效地进行下去。然而在我们明白之后，赶过去向您道歉时，您所表现的理
解和宽容大度也是少有人及的。还有您对病人的责任感、对工作的一丝不苟，同样令我们感
激和钦佩。 在医患关系如此紧张的当今社会，您以您全心全意的努力和付出，诠释了医患关系的真
谛！您以您高尚的医德，精湛的医术，不辞劳苦、任劳任怨的优秀品质，浇铸了您——一个
医生该有的高大形象。
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
很少去治愈，经常去关心，总是去安慰
——2010年暑期社会实践报告
一、 摘要：怀着兴奋却又不安的心情，我于2010年7月19日走进了广州军区总医院消化内科，开始了人生的第一次系统性的见习，时间一共是一个月。说是见习，但是带教医生已经把我们当成了一名实习医生，所以也可以说，这是我提前经历的实习体验。说兴奋，是因为我们已经乖乖地呆在教室里看了捧着书本看了三年了，终于提前盼来了难得的实习机会。大学三年过去了，一大半的临床理论知识已经学完了，究竟掌握的如何，如今的见习正是一个试金石，就让医生、老师、病人来检验我吧（写到这里，我情不自禁想到了医学生誓言，想起了大一时入学时我们一起在国旗下宣读她的情景，不禁热血沸腾起来）；说不安，是因为我知道我离成为一名合格的医生还有很长的距离，我的临床经验几乎为零，就这样匆匆地走上临床，我能适应临床的千变万化吗？
关键词：见习 试金石 临床经验
二、正文：
2010.7.19 星期一 带教医生
因为是第一天上班，我和一同在消化内实习的陈思同学早上7点半就赶到了消化内住院部的办公室，径直找到了消化内科的住院总李霆医生，由他分配所有实习见习生去跟哪一位带教医生。结果我被分给了一位叫“郝博”的医生，开始我以为他的名字就叫郝博，后来才知道他原来叫做郝勇，二军大博士生毕业，故科里所有的医生都叫
他郝博，包括主任副主任，以示对其的尊重。我的带教医生郝博现在还是一名主治医师，这个月正准备考副主任医师。
消化内科现在有两位主任医师，两位副主任医师，四位本科室的主治医师，每位主治医师下面跟有一位来这里进修的进修医生，这些医生也基本上都是主治医师了，然后每位主治医生下面再跟有若干位实习医生或者见习医生。
郝博下面跟的进修医生是来自惠州市某驻地部队的医生，名叫王波，长得挺像陈佩斯的，如果不穿军装，你很难想像他是一名军人，他本科毕业四年了，这次到广州军区总医院来进修一年。另外，郝博下面还有一位广州中医药大学的硕士研究生，在这里实习一个月。之前提到过郝博这段时间在忙着考副主任医师，因而他下面的十多个病人基本上都是由王波医生负责管理。而我呢，大部分时间都是在跟着王医生，不懂的地方我大都问他了。而他呢，对我也挺好的，我问的问题他知道的都会像我解释，不知道绝不会装作知道。
2010.7.27 星期二 抢救与死亡
来了一周有余了，对这所医院的电脑操作系统已经熟悉了。每天上午交班完之后就是郝博带领我们查房，周二和周四还有副主任和主任查房，平时主要是帮王医生跑跑腿，把化验单交给护士站，或者是拿着胃肠镜的申请单给病人家属签字。偶尔王医生也让我开药了，不过都是消化内的普通常规用药，例如抑酸药和幽门螺杆菌的三联用药等。一周以来，印象最深的是看了一次腹腔穿刺和若干次胃肠镜。
这几天下班回到宿舍还在和舍友讨论，我们实习的这一个月会不
会碰上需要紧急抢救的病人呢？如果有的话，那么上个学期学的人工心肺复苏也能派上用场啦。哪个科最有可能碰上这样的情况呢？最后我们的结论是，急诊科估计天天都有抢救，练手的机会大把大把的。遗憾的是这个暑假我们没有在急诊科实习的同学，要是有的话，听他讲讲整个抢救下来的程序我们也都心满意足啦。
可是没想到今天上午消化内科出“情况”了。
“有医生在吗，+5床正在进行抢救，请有空的医生马上来帮忙！”接近11点的时候，医生办公室里的对讲器里传来护士的呼叫声，我也不顾自己还是个见习医生的身份了，放下手上的病历本，第一个拔腿奔出医生办公室跑向+5床的病房。
进到病房看见马医生正在给+5床那位老人家进行胸外按压，马医生脸上是一副紧张吃力的表情，现在回想起来，可能是她已经坚持按压了很久，因为我发现脸上皮肤清秀白净的她那时脸都憋红了，这时刘医生戴上手套马上上前接过了马医生的工作，继续做胸外按压。
我是第一次看到这样的抢救情形，之前只是在实习医生格蕾或者其他电视剧里面看到过这样争分夺秒的抢救画面，因此虽然我是第三个冲进病房的，但是我只能无动于衷的站在那里，不知该做什么，也不敢做什么，只能眼睁睁看着医生们一边做着胸外按压，一边凝神盯着心电监护仪上的数据，心跳、血压、血氧分压、呼吸，这些平时再熟悉不过的数据，此时在医生们的眼睛里是那么的重要和被期待。
王医生看我无动于衷，吩咐我戴上手套和口罩，他凑到我耳边轻声问我会胸外按压吗，我也不管自己从来没在真人身上做过这回事
了，也顾不上自己只是在仅有的两节人工心肺复苏课上练习过几次而已了，勇敢而情不自禁地点了点头，我的眼睛一直死死地盯着正在进行胸外按压的刘老师，手法：交叉；位置：剑突上两横指；手臂：要伸直，要垂直患者身体，要靠身体下压的力量而不是手的力量；嘴里要念叨：1001、1002、1003、、、、、以此来掌握节律，我能想到的就这些了，王医生还在我耳边继续叮嘱我手臂要垂直，力度别太大以防按断肋骨，这时刘医生累了，我略带不安与紧张的走向了病人，这时，孙主任也在旁边，但是我无所谓紧张，我当时担心的只是怕自己掌握不好力度，真的不小心就把患者的肋骨弄断了。从肋弓下依循着肋弓滑至剑突上两横指，手交叉，我开始按压了，1001、1002、1003、、、、、、我感觉自己的力度应该比刘医生小，因为我不敢太用力，我先得试探下怎样的力度才算合适，一点点的加力度才更符合我的情况。
ICU会诊的来了，经得家属同意，ICU开始给患者插管了，会诊的医生要求我加快按压速率，我稍微加大了点按压力度，却听到了一点点轻微的卡嚓声，感觉是有根肋骨裂开了一点，我的心扑通一声，我不敢再加大力度了，马上叫刘医生接替我来做。
再一次观察刘医生按压，我发现刘医生的手比我大，按压力度也比我大一些，因此我再加大些力度应该没事的，在刘医生的按压下，患者的心率上升到了110，看着刘医生累了，我赶紧接过刘医生的活接着干，我琢磨着刘医生的力度调整自己的力度，就这样稳步地按压起来。这时候，ICU的插管也搞定了，我们接着按压，突然ICU的老师叫我别按压了，他看着心电监护仪告诉我患者好像恢复了自主心
跳，我停下手上的活期望地听着心电监护仪，患者自主心跳真的恢复了！
但是患者自主呼吸却始终没有回来，即使我和我的同学陈思坚持用球囊按压给患者进行了将近两个多小时的人工辅助呼吸。
下午1点多钟，患者自己叫来了当地医院的救护车，按照当地风俗，接回家再停止生命维持。
晚上回来睡在床上我想，以后按压要逐渐加大按压力度，加大力度的时间可以缩小，但是不可一上手就施加太大的力度，至于使用多大的力度，要根据患者的实际情况来决定，譬如说今天这位78岁的老人家就不可能施加太大的力度，因为这位老人家重度营养不良，皮下脂肪几乎没有了，以后胖一点的病人当然可以重一点力量。
我以实习医生的身份第一次看到一个生命这样逝去，整个下午，回忆起当时点点滴滴，我的眼泪几次都到了眼眶，但是都强忍住了没流出来。请允许我向这位给予我机会练习人工心肺复苏的老人家深深鞠一躬，以表达我的尊敬和感激。逝者安息！生者坚强！
2010.7.30 星期五 消化道出血，欠费
今天郝博从急诊科收治入院一个初步诊断为上消化道出血以及腹腔淋巴瘤的病人。之前消化内科的另外两个医生已经去急诊科会诊过这个病人了，但是都没收，一是没钱，二是病重。
郝博去到急诊科会诊这个病人时我也跟过去了，当时的情况是病人已经拉出柏油样血便两次了，皮肤黏膜苍白。郝博问了问病人情况后便直截了当地跟在一旁的家属说：想转消化科的话，先交2万元钱。
急诊病人的心理护理与沟通技巧
过去认为急诊病人病势危急，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人，无须实施心理护理。近年来，随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到对急诊病人也同样需要进行心理护理。因为急诊病人不是面临生命威胁，就是遭受躯体伤残，心理正处于高度应激状态。此时，如果进行良好的心理护理，有助于转危为安。如果在病人心理上高度紧张之时，再加上抢救时的种种劣性刺激，就会加重病情，甚至造成严重后果
急诊病人焦虑恐惧、紧张不安，渴望得到最佳和最及时的抢救，以便转危为安。但急诊病人的心理活动又是复杂的，多种多样的。一向自以为健康的人突然患了心肌梗塞或脑卒中等，也会因过分恐惧而失去心理平衡。病情不同、年龄不同、社会文化背景不同、经济条件不同等也对病人的心理活动有影响。因此，医护人员要善于具体分析每个急诊病人的心理状态，以便有针对性地做好心理护理。由于急诊病人的主导心理活动是恐惧，因此，心理护理的中心任务是增强病人的安全感
急诊病人的心理护理
1对待急诊病人和亲人一样
急诊病人大都求医心切，一旦进入医院，顿有绝路逢生之感。这时，医护人员应当做到紧张而又热情地接诊，亲切而又耐心地询问，悉心体贴关怀入围与周到，使病人感到在危难之时遇到了救命的亲人，使急救病人感到医护人员可亲是非常重要的。。
2使病人感到医护人员可信
医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是赢得时间使病人转危为安的保证，同时对病人来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。使病人感到可信、可敬，从而获得安全感。当一个人带着疾病来急诊就医时，其处于一种急躁、忧虑、恐惧、担心、期望的状态之中，这时对护士的每句话都是洗耳静听的。所以在和患者进行语言沟通时，要讲究艺术，将心比心，态度和蔼，用友善的态度和亲切的言语，同时注意语气，因为它可以给患者带来信任和希望，也可以给患者带来痛苦和绝望，即既可治病，也可以致病。
3使病人感到安全
如果在病人心理上高度紧张之时，再加上抢救时的种种劣性刺激，就会加重病情，甚至造成严重后果。为了帮助病人缓解心理冲突，减轻精神痛苦，医护人员还应针对每人病人的具体情况做好心理疏导工作。对急性急诊病人，无论预后如何，原则上都应给予肯定性的保证、支持和鼓励，尽量避免消极暗示，尤其是来自家属、病友方面的消极暗示，使病人能够身心放松，感到安全。急诊病人发病多突然，病人及家属无思想准备。绝不能在病人面前谈论“你不交钱就停止抢救与治疗”等，以免加重病人的心理负担及与病人家属发生冲突，造成不良影响。 有少数急诊危重患者经抢救无效而死亡，护士在通知其家属时，应告知病情危重，随时危及生命，使家属有一定的心理、思想准备后再告之死亡的消息。对因车祸、工伤死亡者，如家属未及时赶到，要做必要的妥善处理。所以，在护理过程中，我们应不断提高心理和业务素质，在积极施救的同时，认真做好病人的心理护理。护理人员要不断加强自身学习，
更新心理健康方面的知识，使病人身心处于最佳治疗状态。
急诊护士与患者的沟通技巧
1，善于感知接纳病人是医患沟通的前提
2，能够感知、理解、同情病人，成为一个善解人意的人。
3，要富于同情心，换位思考，设身处地地体验病人的悲观、快乐、愤怒。
4，文明规范的语言是医患沟通的基础 多说一个请
5，在交流过程中，要讲究语言的艺术性。避免套用生硬的医学术语。
6，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和病人因紧张造成的紧张
心理，使
患者积极配合治疗。
7，提高自身素质是医患沟通的关键
应该具有熟练的抢救技术、丰富的理论知识及敏锐的洞察力和鉴别力，还要有高度的责任感和应变能力，在第一时间给予病人最佳的救治。
8，沟通形式有两种，言语沟通和非言语沟通。
善于抓住与病人交谈的契机：
首次接诊病人关切的询问患者的病情
在为病人实施医疗护理治疗时与患者交谈。既可以分散缓解病人紧张焦虑情绪，又能进一步了解病情，有针对性的、及时对病人进行评估，便于治疗及护理工作的准确实施。
9，眼神的沟通
眼睛是心灵之窗。通过观察患者的眼神、目光，特别是情绪状态即可得到信息。
若患者表现出柔和热诚的目光，做出洗耳恭听的样子，代表他情绪良好，对所讲的内容比较感兴趣，目光呆滞、浑浊暗淡代表他情绪欠佳，谈话的内容不能使其动心
10，距离沟通
人际距离实际是情感活动的一个重要变量，一个不经意的动作，一个微笑，一句和蔼的话，一次小小的幽默，常能使彼此之间的感情渠道得以沟通，消除患者疑虑、恐惧，取得良好的治疗效果。
11，对于所受到的无理对待也要去合理的理解和对待；我们没有错，而是我们管理上或者就医环境的问题，我们也应该去说声“对不起”，消除病人的对立和紧张。对病人家属的心理护理 不要忽视病人家属，家属的情绪和言行对病人有着很大的影响。
及时与家属沟通取得信任，则可以帮助医务人员劝慰病人，稳定病人的情绪，保证医疗护理的顺利进行。避免引起家属惊慌失措，痛哭流涕势。否则会影响病人的情绪，干扰正常的治疗。急诊患者无论其病情的严重程度如何，都可以使患者进入急诊情境，并认为自己的健康受到了严重的威胁而产生焦虑、恐惧等一系列情绪反应。这些应激心理若得不到及时调整、疏导和控制，既增加患者的痛苦，又影响治疗效果 在对急诊患者进行先进、有效的诊治措施的同时，需要调整必要的心理护理。然而急诊室的工作特点不允许护士与患者更多语言交流。急诊护士掌握非语言交流的技巧，以改善患者的应激心理，获得良好的心理支持，促使患者早日康复。 急诊患者无论其病情的严重程度如何，都可以使患者进入急诊情境，并认为自己的健康受到了严重的威胁而产生焦虑、恐惧等一系列情绪反应。这些应激心理若得不到及时调整、疏导和控制，既增加患者的痛苦，又影响治疗效果 在对急诊患者进行先进、有效的诊治措施的同时，需要调整必要的心理护理。然而急诊室的工作特点不允许护士与患者更多语言交流。急诊护士掌握非语言交流的技巧，以改善患者的应激心理，获得良好的心理支持，促使患者早日康复。
非语言沟通技巧
1 关注的目光、微笑的表情 能够稳定患者的情绪，从而减轻患者入院时所产生的恐惧和焦虑心理。眼睛是心灵的窗口，它直接反映人的思想、情绪。不同的目光可以实现各种情感的交流。因此，护士在接诊时应热情、主动，以微笑的面容、平静的目光注视患者，倾听患者述说，并表示同情、关心，使患者产生温暖、安全、亲切感，并能平静地接受治疗。如车祸患者恐惧心理尤为突出，护士镇定的目光是消除其不良情绪的一剂良药。
2 娴熟的技术，沉着、稳重的举止 可消除患者的心理焦虑，给患者以安全、信任感。特别是急诊护士能够在危、急、重患者面前表现出勇敢、坚毅、镇定、当机立断等非语言行为，无疑会使患者的情绪由恐
惧、焦虑到平静、镇定，从而达到护患之间的默契与配合。例如:在抢救一名腹部刀刺伤患者时，护士从容、镇定，各种操作有条不絮，动作准确，迅速建立静脉通道，穿刺一针见血，妥当固定穿刺肢体同时，积极配合医生进行抢救。护士娴熟的技术能够使恐惧、失望的患者和家属重新得到希望，增加治疗信心。
3 抚摸可缩短护患之间距离，增进护患之间感情交流 护士接诊时对某些患者可采用触摸的方式进行非语言交流。如对急诊外伤患者，可站在患者一旁，握住患者双手，可以从心理上减轻患者清创时产生的疼痛感;对于儿童可抚摸患儿的额头，使患儿产生亲切感，减轻恐惧心理;对于老年人，摸摸脉搏，测测血压，拉拉被子，使患者感到护士对他的重视、关心、体贴，消除顾虑和不安，增强治疗的信心和勇气。
4 沉默的作用 急诊患者大多数都是急、危、重为“三大”特点。如急诊胃出血患者的诊治及抢救时间较长、痛苦大，一些患者对治疗失去信心，产生绝望心理，患者情绪急躁、不稳定，常无缘无故发脾气，责骂医生、护士，甚至拒绝治疗。这时应明确角色，不应对患者产生厌烦情绪，应在保持沉默的同时继续进行救治，仍然以亲切、和蔼、耐心的态度对待患者，给予鼓励和安慰，使患者树立战胜疾病的信心.
论分诊制度，根据来就诊患者的病情轻重，在系统界面上显示为红，黄，绿。病情危重的小红人马上进抢救室，没啥生命危险的小绿人比如感冒发烧肚子疼的排队等着看，病情较重的小黄人由护士领着优先插队看。护士说了：万一遇上个特别不讲理的小绿人，直接把我打成小红人，我倒先进抢救室了！
病人希望医务人员不仅要具备高超的医疗技能，及时为他们解除躯体上的痛苦；而且也希望医务人员以实际的态度与行为来表示对他们真诚关心。在短时间内与病人建立良好的医患关系，相互尊重、相互依赖尽可能发挥双方的积极性，保证医疗护理工作的顺利进行。应具有高度的责任心以及迅速分诊和处置的能力，充分利用短暂有限的时间，合理安排与多个危重患者的沟通，使急救工作迅速、准确、有序的展开，使患者采取主动配合的态度。
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