【www.gbppp.com--爱情感悟】
郑州大学实验小学
“四有”教师演讲比赛活动总结
为贯彻落实习总书记教师节上讲话精神，进一步引导我校教师坚定理想理念，做党和人民满意的好老师。3月8日，郑州大学实验小学举行“放飞中国梦，做四有好教师”读书演讲比赛，全校教师参加了此次比赛。
比赛中，参赛教师结合书中的感悟和自身教学经历，以身边的事例作为题材，讲述了在教育这片沃土上兢兢业业、乐于奉献、关爱学生的感人事迹以及自己对教育事业的热爱。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，他们或慷慨激昂，或深情娓婉，或朴实无华，或热泪盈眶，述说着自己对中国教师梦想的无限向往，表达着投身中国教师事业的坚定信念，精彩之处博得现场老师的阵阵掌声。
最终一年级组杨圆圆、付冰、郭利亭老师、二年级组的尚心怡、白冰老师、三年级组的孙葱葱、刘珂、黄彬彬老师、四年级组的张艳春、柴娟老师、五六年级组的张恩霞、王新菊老师的精彩的故事，博得了评委老师的一致认可，进入决赛。
这次演讲比赛充分展示了全校广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，为老师们提供了一个展现自我、提升自我的机会和舞台，同时，也进一步激发了全校教师的读书兴趣，引导老师们与书籍为友，与博览同行，共同营造了浓厚的书香氛围！
郑州大学实验小学2014.3.10
XX学校
“我为老师献爱心”演讲比赛活动总结
学会感恩是一个人的综合素质的体现形式之一，是现在学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩，才能真正感受到快乐，才能感受到这个世界的美好，才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方向。
为了帮助同学们建立和谐的师生关系，树立正确、积极、健康的生活态度，使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质，做一名知恩图报、有修养的现代学生，学校举行《我为老师献爱心》主题演讲比赛活动。
这次活动得到了校领导的高度重视和支持。全校领导和老师都到比赛现场。本次比赛以“感恩父母，感恩老师，感恩他人”为主要内容，参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。同学们在老师的指导下，作了充分的准备。通过这次演讲，激发了学生的青春激情，唤起了学生感恩的热潮。在演讲中，学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识，纷纷表白心迹，都要以一颗感恩的心来面对生活，对待父母、老师、朋友, 活动现场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间，文采飞扬的演讲稿，口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们素养。
这次活动犹如一堂生动的感恩教育课，每个人在活动中都得到深刻的感悟，使人深深感动；既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德，也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台，是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的内容长期开展下去。
活动结束以后，师生关系有了明显变化，在校园里到处都能听到“老师好”、“老师辛苦了”的问候，少了老师与学生的争吵，教学管理秩序井然有序。
由此我们也深刻感受到我的学生还是可爱的，他们需要我们老师去引导，给他们一个科学合理的生活环境，他们需要尊重，需要理解，更需要了解他们身边的人，让他们有用心去感受他们身边的人对他们的爱，让他们感受到他们并不孤独，他们时刻都在被别人爱着，他们是最幸福的，他们也要用同样的方式去爱身边的人。
XX学校
2013年9月
师德演讲比赛活动总结
根据本校年度工作计划，为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建
设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表
的职业情操，我校组织青年教师师德演讲比赛。 以“立德树人，做人民满意的教师“为主题，结合和谐校园创建活动，充分展示了广大
教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的
先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师
德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛老师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，【教师演讲比赛总结】
以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟；参赛教师的演讲
以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我校教师
爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不
带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，【教师演讲比赛总结】
用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感
染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时 而隽永；激动处声音高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公平公正的评选，精心的计算下，最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到
县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结，为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。 2013.4.25篇二：大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结 大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结 为了贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的精神，为进一步
提高教师思想政治素质和道德水平，增强教师的道德素养，树立教师队伍的良好形象，我校
开展了如下的活动：
1.我校组织教师利用政治学习时间统一学习了读本《师德的光辉——老一辈教育工作者
先进事迹汇编》以及《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。
2.12月16日下午，大庆路小学举办了以“传承高尚师德 树立创优标杆”为主题的青
年教师师德演讲比赛。每一位演讲教师都满怀激情，他们有的以自己的亲身实践向同事们讲
述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,有的讲述自我的道德追求，有的抒发对教育事业的忠
诚，对教书育人的责任担当。此次演讲比赛，从演讲的内容上看，主题鲜明，思想性强；从
演讲的技巧上看，做到了层次清晰，富有感染力，教师们从不同的角度诠释了“爱与奉献”
的感悟，用爱播种希望、放飞理想。 通过这次师德学习，强化了教师们的师德师风建设，调动了教师的主人翁意识。 二〇一四年十二月三十日篇三：1教师读书演讲比赛活动总结 教师读书演讲比赛活动总结 为进一步检验教师读书情况，引导教师静心读书，深入思考，增长知识，开阔视野，加
速实现自己的专业成长，提高教师队伍素质，促进校园文化建设，，给教师搭建了一个相互交
流和学习的平台，4月11日在阶梯教室举行“读教育名著 做智慧教师”为主题的演讲活动 10位年轻 教师登台激情演讲，老师们一个个热情洋溢，慷慨激昂，比赛现场精彩纷呈，
高潮迭起，充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、
做人民满意的教师的决心，或者和大家共同分享读名著的快乐心情，或者畅谈研读教育名著、
提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈，全体教师参加了此次比赛，听
众听得认真，不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营
养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教
育者”。积极学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。进一步搭建了教
师交流平台，切实解决了教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。
创建了学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 “腹有诗书气自华”， 是读书让教师们对学生有了更多的爱，是读书让教师们不断解决
工作中的困难，是读书让教师们改变教学观念，变厌教为享受教育„„是的，教师在读书中
成长！我们 一定会坚持阅读教育名著，提高自身素质，正师风、强师德，让读书成为教师生活的习
惯，让读书伴随教师成长，让书香充盈北寨小学的校园。 幼儿园“展师风、树师德、 铸师魂”演讲比赛活动总结 2014年9月29日下午4：30，根据本园年度工作计划，为深入学习贯彻党的十八大精神，
进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当
代教师教书育人、为人师表的职业情操，我园组织全园教师开展了师德演讲比赛。 以“立德树人，做人民满意的教师“为主题，结合和谐校园创建活动，充分展示了广大
教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的
先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师
德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛老师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，
以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟；参赛教师的演讲
以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我园教师
爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不
带一根草去”的奉献精神和师德风貌。她们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，
用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感
染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音
高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公平公正的评选，精心的计算下，最终确定oo1老师代表我园到008区参加
比赛。002园长精彩的点评总结，为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。 幼儿园
二〇一四年九月三十日篇五：讲故事演讲比赛小结 讲阳光少年 学阳光少年 做阳光少年 ——葛仙山乡中心小学讲故事、演讲比赛活动小结 结合县委宣传部、县教育体育局部署的“践行‘两个最美’争做‘最美少年’”系列活动，
为进一步培养学生良好道德修养和品质，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交
际能力和水平，我校在6月9日上午举行主题为“我心目中的阳光少年”讲故事及演讲比赛。 这次比赛共有十四名学生参加，经过一个多小时的紧张比赛，十三位评委的评判，五年
级施雯以9.48分胜出，四年级赵紫微以9.39分获优胜奖，三年级杨佳慧以9.53分胜出，二
年级梁佳宁以9.31分胜出，一年级陈勇康、吴佳怡分别以9.42分、9.35分胜出。 比赛获奖者 杨佳慧讲海迪 这次参加比赛的表演者都能围绕主题或讲述身边的阳光少年，或从古人的故事受启发身
体力行，不过数三（1）班杨佳慧讲的《张海迪的故事》最精彩，故事讲的是海迪小小年纪被
病痛折磨着，但她是那样的坚强，一直与病魔作斗争，情节完整、起伏曲折。再说杨佳慧同
学讲故事表情丰富，当讲到幼儿时活泼可爱的海迪时，她的高兴之情溢于言表；当讲到海迪
忍受病痛的折磨时，杨佳慧的脸上自然流露出痛苦之色；当讲到海迪接受脊椎穿刺手术时，
杨佳慧脸上那痛苦而又坚定的神色将听众带进了病房。而施雯的演讲从“阳光少年须具有‘五
态’”，再到“阳光少年”须从小事做起，鲜明、完整地发表自己对阳光少年的理解，号召大
家学做“阳光少年”。 从这次比赛可以看出，学生们对讲故事的要点非常明确，都能从一个完整故事来讲述某个阳光少年的优秀品质，不过也有几位学生讲故事就像朗读；而演讲者大多数又像是在讲故事，缺少了激情。
“读书成就梦想”
读书演讲比赛活动总结 为进一步提高学生阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好读书习惯，充分利用
好学校书屋，开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动
我们开展了读书演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次
活动总结如下：
整个过程选手们准备充分，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益，写出
了自己的真情实感，展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。 今天演讲非常成功，使学生增长了知识，开阔了视野，激励广大少先队员继续投身到读
书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。通过此次演讲比赛，使
同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”
的读书热潮。
在演讲比赛过程中，学生们的演讲稿主题鲜明，思想积极上进，演讲过程中口齿清晰，
语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的
精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平时的
教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。 兴趣的培养，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程
中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的
好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我
们一生成长。 环城乡中心小学 2013年5月 “读书成就梦想”
读书演讲比赛活动总结 环城乡中心小学 2013年5月篇二：读书演讲比赛总结 教师读书演讲比赛活动总结 为进一步检验教师读书情况，引导教师静心读书，深入思考，增长知识，开阔视野，加
速实现自己的专业成长，提高教师队伍素质，促进校园文化建设，，给教师搭建了一个相互交
流和学习的平台，9月5日在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动 10位年轻 教师登台激情演讲，老师们一个个热情洋溢，慷慨激昂，比赛现场精彩纷呈，
高潮迭起，充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、
做人民满意的教师的决心，或者和大家共同分享读名著的快乐心情，或者畅谈研读教育名著、
提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈，全体教师参加了此次比赛，听
众听得认真，不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营
养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教
育者”。积极学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。进一步搭建了教
师交流平台，切实解决了教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。
创建了学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 “腹有诗书气自华”， 是读书让教师们对学生有了更多的爱，是读书让教师们不断解决
工作中的困难，是读书让教师们改变教学观念，变厌教为享受教育„„是的，教师在读书中
成长！我们一定会坚持阅读教育名著，提高自身素质，正师风、强师德，让读书成为教师生
活的习惯，让读书伴随教师成长，让书香充盈北寨小学的校园。 经过激烈角逐，评出冯彦芬等一等奖2名，白荣会等二等奖3名。获奖教师在期末岗责
中加分，并给予一定的物质奖励。篇三：小学生演讲比赛活动总结
“我爱祖国”演讲比赛活动总结 大田坝完小 柴学英 为了检验学生的读书情况，我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国” 为主
题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育
的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化。 在本次比赛中，学生们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情
表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上，都能反映祖国发展变化，体现爱祖国，爱家
乡的精神，同学们活力四射的演讲，不仅向全校师生展现了他们最美的一面，更向祖国母亲
本文来源：http://www.gbppp.com/qg/348644/
推荐访问:英语演讲比赛总结 演讲比赛活动总结