【www.gbppp.com--诗歌随笔】
感恩父母
A:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章 那是树叶对大地的感恩
白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面 那是白云对蓝天的感恩 B:
肩负着默默的伟大默默的沧桑 默默的爬上黑发 无怨的付出 儿女如何报答 A:
静静的爱 在静静中融化 思绪飞到天边 飞到珠穆朗玛 B: 用一切
采下一朵雪莲花 洁白陪着淡雅 芳香和着繁华 对着无边的恩惠 献给他们—— A:
爸爸,妈妈
给我机会喊您妈妈 看着窗外的繁华 忽然想起了妈妈
您是否依然孤独地坐在灯下? 留下那寂寞的泪花 B:
鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩
有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” A:
妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 B:
聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
A: 是啊
父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 B:
你教我如何不想念? 望着天上的星星【幼儿感恩朗诵诗歌】
眼前沉浮了您两鬓的白发
在平静的海也有泛起波澜的时刻 也许我真的想您了 也许我真的想回家 用眼泪诉说对您的牵挂 让我再次喊您一声“妈妈!” A:
所有的恩情我们铭记于心。 让我们一起说声——“谢谢” 是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多, 因为他们让我们过上幸福的生活, 因为他们让我们没有忧虑地成长, B:
谢谢我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 谢谢我的老师,因为他们给了我无穷的知识 谢谢我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 谢谢我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
队员们,让我们学会感恩,用感恩之心去生活吧。
合:
父母没有给我们荣华富贵, 但赐予了生命和土壤。 父母没有让我们坐享其成, 但给予了勇气和信仰。 无论你们多么的贫穷, 在我们的眼里,却最富康; 无论你们多么的平凡,
在我们的心里,却胜过世上任何的偶像!
感恩诗歌朗诵《我们长大了》
满载着迎接挑战的喜悦,
满载着爸爸妈妈的希望,
我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上,
我从幼儿园的小朋友,变成了一年级的小学生, 我已经学会长大!
爸爸妈妈
请放开你们春天一样温暖的手,
让我独自在坎坷的路上,
磕磕碰碰的向前走。
别担心我会摔跤,
即使蹭破细嫩的皮肉,
我也不会拉着你们的衣角哭泣,
在风雨里浑身发抖。
请相信我,我不再胆小,
在一次次摔跤之后,
我能登上九十九座山,
越过九十九条沟。
亲爱的爸爸妈妈,
请你松开你们那慈爱的手,
让我踩着坚实的土地,
跟困难和胜利交朋友!请相信,我会变得更坚强、更勇猛!
小学生感恩诗歌朗诵稿:常怀一颗感恩的心
甲: 落叶在空中飘荡,
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
乙: 浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
甲乙: 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长
甲: 有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
乙: 也有人说——
感恩是人世间的美德,它至高无上
甲: 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 乙: 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想
甲: 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁
乙: 感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方
甲: 多少次带着幸福的感觉进入梦乡
乙: 多少次满含着感动得泪花把未来畅想
甲: 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战
乙: 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航
甲: 感恩,是一种力
乙: 感恩,是一种境界
甲乙: 拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。
诗词朗诵会开幕词
甲:各位敬爱的老师
乙:可爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:在柔和的春风中、在花儿的微笑里,我们迎来了4月23日——世界读书日。
乙:古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。你们想知道为什么吗?让李老师来告诉你。
甲:在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。
乙:为了庆祝世界读书日,我们今晚相聚在这里,伴随着天边的一缕夕阳,用优美的诗歌来诠释我们实新人对书籍的热爱。
甲:下面我宣布:实新学校教师诗歌朗诵会现在开始。
诗词朗诵会开幕词 [篇2]亲爱的老师,同学们.
大家好!
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
又是一年秋风送爽时;
又是一轮花好月圆日。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
长江,黄河,惊涛裂岸
中国,我们为您激昂的颂歌;
泰山,黄山,刺破青天
为您捎上征服的欢乐。
全中国都在欢呼,
全世界都在雀跃。
我们只想为您送上一句话:
我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
没有祖国各项事业的蓬勃发展,没有祖国为我们创造的良好学习环境,就没有我们新时代学生的今天!
欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的老师,同学们,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!
诗词朗诵会开幕词 [篇3]你们好!正值佳秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文教研组和高一年级组合办的诗歌朗诵会,是及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青年的一代,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。
在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离我们越来越远,一度被称为“诗国”的中国已经成为历史。毫不夸张地说,当代诗歌正在速亡。因为它不仅没有大量的作者,也没有广泛的读者,也就是说,诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁来读诗?已经成为一个时代的问题。诗歌仅存活于所谓的诗人圈子和大学中文系,其处境尴尬到了极致。
同学们,救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日,你们之中有人必会成为某一学术领域的精英,当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己。
我们举办本次活动,有三个目的:一是为召唤诗歌复兴时代的到来,我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起,让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为培养大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广我国的普通话,让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。
就说这些吧,最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝本次活动取得圆满成功。
诗词朗诵会开幕词 [篇4]各位小朋友,各位老师,各位家长,大家下午好。
在这枫叶飘飘的晚秋, 我们将开展“祖国,我爱您”诗歌朗诵活动,我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!下面我们进行升旗仪式。
1 小朋友们,当我们听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。
2 小小蜡笔,穿花衣;红黄蓝绿多美丽,你画太阳我画国旗,祖国祖国我爱你,下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。
3 小兔子又白又可爱,但我们小班的小朋友更可爱,下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。
4 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,请欣赏大班李超等五人带来的【五星红旗】。
5 滔滔江河水,演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。请 欣赏中班刘翔瑞,王星月带来的【沁园春。雪】。
6 每个人都有一双能干的手,你看,我们小班小朋友的手指还在做操呢!
7 我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。
8 是谁让我们过着幸福的生活?是谁让我们快乐的成长?噢!是您——祖国亲爱的妈妈。
9 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首,下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。 10 下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我,大地】。
刚才听到各位小选手的精彩朗诵,字里行间所包含的对于祖国的热爱,真的是让我热血沸腾、激动不已!下面请家长代表讲话。
小朋友们,我们要爱我们的祖国,也应该爱我们的幼儿园。小朋友们,爱我们的幼儿园就不要乱扔垃圾;爱我们的幼儿园就要不打架、不骂人、不说脏话;爱我们的幼儿园就要尊敬老师、爱护帮助小朋友;爱我们的幼儿园就要爱护幼儿园的一花一草一木。小朋友们,大家能做到这几点吗?
好,通过这次《“祖国,我爱您”诗歌朗诵》活动 ,大家一定要将爱国与爱幼儿园结合起来。让我们的幼儿园变的更加漂亮!
现在,我宣布,这次朗诵活动圆满结束!
诗词朗诵会开幕词 [篇5]老师们,同学们:
你们好!在这枫叶飘飘的晚秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会,这是很及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青春少年,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。
可是,现在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离却我们越来越远,曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里,其处境尴尬到了极点。
同学们,让我们救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日,你们之中有人必会成为某一学术领域的精英,当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己,相信未来。
学校这次举办本次活动,主要基于下面的考虑:一是为召唤诗歌复兴时代的到来,我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起,让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广普通话,让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。
就说这些吧,最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝本次活动取得圆满成功。
诗词朗诵会开幕词 [篇6]老师们,同学们:
你们好!在这黄叶飘飞的季节里,刚刚送走了荣耀至极的期中工作总结大会,又迎来了由校德育组、团委和语文组联办的异彩纷呈的“感恩践行”大型诗歌朗诵会。借此,我代表所有心怀感恩的人向这次活动的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织盛会的全体老师表示衷心的感谢!向积极踊跃参与的同学表示诚挚的祝福! 这是一次很重要的盛会。为了强化学校的育人功能,营造知恩感恩的良好氛围,陶冶师生的精神世界,全方位展示公中人的风采,经过领导的大力支持、组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这台丰富多彩的文化大餐。
这是一次很及时的盛会,曾几何时,拒绝感恩已经成为一种道德癌症,这几乎成为一种可怕的时代病!传染病!让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠!今天,就让我们行动起来,学会感恩!对抗冷漠、改变麻木!
这是一次绽放美丽的盛会!学会感恩,你的心境会因感恩而舒展,相貌会因感恩而美丽,人格也会因感恩而升华,学业更会因感恩而上进。会感恩的人幸福和快乐不会失意,会感恩的人常常充满生机与活力。
同学们,让我们行动起来,让公平中学的花草楼宇间,弥漫着浓浓的感恩的气息吧,让我们学会感恩,让这里的一草一木都感受到融融的春意。让我们常怀感恩的心,让公平中学成为温暖的大家庭。这是我的希望,也是本次活动的宗旨。 最后,祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝我校第十三届诗文朗诵会取得圆满成功!
公平中学:刘 飞
诗朗诵开幕词
首先让我们以热烈的掌声向区教研室的各位领导表示欢迎。
盛世中华祖国大地繁花似锦 和-谐文峰高庄一中乐曲如潮
尊敬的张x主任、李x书记、尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
今天,我们一中人与各位领导欢聚一堂,在这里举办高庄一中第二届“爱祖国、庆国庆”大型诗文朗诵会,共同庆祝我们伟大的祖国61岁生日。
众所周知,新中国成立61年来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,尤其当今之中国,国际地位空前提高,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。我们为我们拥有这样的一个国家感到自豪。
今天我们希望通过举办这次朗诵会达到两个目的:一、提高同学们的阅读能力和朗诵技巧,增强同学们的文学素养。二、希望全体同学能够珍惜时光,发奋学习,热爱祖国,敢于创新。进而树立为祖国而乐于奉献的高尚情操。
秋风送爽彤彤日,丹桂飘香煦煦风。衷心的祝愿各位领导、各位老师、全体学生和你们的家长节日快乐;祝愿全体师生身体健康、合家欢乐、学习进步;祝愿我们的伟大的祖国更加繁荣富强;祝愿我们高庄一中明天更美好。
最后,预祝各位选手取得优异的成绩。
下面,全体起立,唱国歌。
诗朗诵开幕词 [篇2]亲爱的老师,同学们.
大家好!
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
又是一年秋风送爽时;
又是一轮花好月圆日。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
长江,黄河,惊涛裂岸
中国,我们为您激昂的颂歌;
泰山,黄山,刺破青天
为您捎上征服的欢乐。
全中国都在欢呼,
全世界都在雀跃。
我们只想为您送上一句话:
我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
没有祖国各项事业的蓬勃发展,没有祖国为我们创造的良好学习环境,就没有我们新时代学生的今天!【幼儿感恩朗诵诗歌】
欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的老师,同学们,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!
诗朗诵开幕词 [篇3]各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋风送爽,天高云淡,神州万里,欢歌如潮。
滔滔江河水,流淌着浩浩前进浪潮。巍巍昆仑山,飞扬着阵阵崛起劲风。
在这亿万中华儿女心潮澎湃、无比骄傲的日子里,我们迎来了中华人民共和国的六十三岁华诞。
六十三年前, 在天-安-门城楼上一个声音如春雷般炸响。刹那间, 巨浪咆哮,天地呼应 ,四海翻腾,五洲震荡。光阴荏苒,岁月如歌,伟大的祖国已走过六十三年光辉历程。今天,一个成就辉煌、阔步前行的大中华正屹立在世界的东方!
为了庆祝共和国的生日,我们桥东小学隆重举行“爱我中华,奋发向上”庆“国庆”诗歌朗诵比赛,作为对祖国母亲的生日献礼。各班用心筹划,认真选材,刻苦训练,精心编排,做到了精益求精,在此,我希望同学们团结协作,以振奋的精神、自信干练地投入比赛,将一台精彩的节目献给全体师生、到会嘉宾,献给祖国六十三岁生日!
今天莅临观赛的还有各位家长,谢谢你们的关心与支持,欢迎你们的到来!
预祝比赛取得圆满成功。
祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的人民幸福安康!
谢谢!
诗朗诵开幕词 [篇4]老师们,同学们:
你们好!在这黄叶飘飞的季节里,刚刚送走了荣耀至极的期中工作总结大会,又迎来了由校德育组、团委和语文组联办的异彩纷呈的“感恩践行”大型诗歌朗诵会。借此,我代表所有心怀感恩的人向这次活动的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织盛会的全体老师表示衷心的感谢!向积极踊跃参与的同学表示诚挚的祝福! 这是一次很重要的盛会。为了强化学校的育人功能,营造知恩感恩的良好氛围,陶冶师生的精神世界,全方位展示公中人的风采,经过领导的大力支持、组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这台丰富多彩的文化大餐。
这是一次很及时的盛会,曾几何时,拒绝感恩已经成为一种道德癌症,这几乎成为一种可怕的时代病!传染病!让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠!今天,就让我们行动起来,学会感恩!对抗冷漠、改变麻木!
这是一次绽放美丽的盛会!学会感恩,你的心境会因感恩而舒展,相貌会因感恩而美丽,人格也会因感恩而升华,学业更会因感恩而上进。会感恩的人幸福和快乐不会失意,会感恩的人常常充满生机与活力。
同学们,让我们行动起来,让公平中学的花草楼宇间,弥漫着浓浓的感恩的气息吧,让我们学会感恩,让这里的一草一木都感受到融融的春意。让我们常怀感恩的心,让公平中学成为温暖的大家庭。这是我的希望,也是本次活动的宗旨。 最后,祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝我校第十三届诗文朗诵会取得圆满成功!
公平中学:刘 飞
诗朗诵开幕词 [篇5]开头
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
甲:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,
乙:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
男:每位参赛者都有6分钟的朗诵时间,我看啊今天高手如林,谁胜谁负都难以定夺,这可考到评委了,
女:是的,下面我们就把舞台交给这些高手们,谁能成为最后胜利者,我们拭目以待!
结尾
甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.
乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!
甲:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待!
乙:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味
甲:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
乙:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!
甲:回顾今天的点点滴滴,我们享受!
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!
(女)激-情五月,我们放歌
(男)激-情五月,我们追索
(女)梦,很美很美
(男)路,很长很长
(女)激-情五月,我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量
(男)激-情五月,我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵
(女)在诗的国度,我们澎湃内心的汪洋
(男)在梦的彼岸,我们坚守灵魂的执着
(女)明朗,(男)清新
(女)赤诚,(男)热烈
(女)扁舟一叶,(男)万顷碧波
(女)云路万里,(男)一翅风雪
(女)我们用爱,放歌
(男)我们用心,追索
(女)激-情五月,我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏
(男)激-情五月,我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵
(合)激-情五月,我们是一树燃烧的石榴花火
激-情五月,我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月
第一篇:关爱留守儿童主题班会——让爱永驻心中
一、班会目的
结合学校留守学生(父母外出打工)等实际情况,培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力,号召学生关心帮助留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。
二、 班会准备
1、调查身边哪些人需要关爱。
2、歌曲《爱的奉献》的歌曲。
3、本校贫困学生的家庭情况实录。
4、轻音乐。
三、班会过程:
活动一:猜谜语——引出活动主题
《爱的奉献》音乐响起
甲:今天我给大家带来了一个谜语:世界上的东西给予别人的时候越分越少
乙:但有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说呢?
甲:对,谜底是爱
甲:爱是(女) 阳光
乙:爱是(男)雨露
甲:爱是(女)春风
乙:爱是(男)鲜花
甲:爱是(女)人类最美的语言
乙:爱是(男)我们无私的奉献
甲:爱是心灵的呼唤,涓涓的细流在人们心间
乙:爱是人间的春雨,像甘露洒向大地
甲:让我们捧出一颗心
乙:献出一点爱
合:让我们的世界充满爱,五年级二班,《让爱永驻心中》主题班会,现在开始!
活动二:读写给父母的一封信——“留守儿童”需要关爱
甲:我们有一个共同的名字叫“少先队员”
乙:他却有一个别样的名字叫“留守儿童”
甲:“留守儿童”对父母的思念
乙:汇聚成情真意切的家书
甲:请听同学倾诉对父母的思念之情
(“留守儿童”——同学读写给父母的信)
读完信后,同学们自自己发表对留守儿童关爱
乙:请欣赏歌表演《让我们在一起》
活动三:为留守儿童捐款活动
我们去关爱他人,今天我们用我们平时积攒下来的零用钱帮助我们身边的留守儿童,希望他们感受到我们集体的温暖。
活动四:诗歌朗诵《感恩的心》——活动推向高潮
领甲:春回大地,百花争艳,
乙:绿柳飘飞,谱写着一曲曲感恩的乐章。
组:那是红花绿叶对大地母亲的感恩;
领乙:万里晴空,白云飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
乙:那是白云对蓝天的感恩。
组:我们沐浴着爱的阳光成长,
班合:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,
多少次满含着感动的泪花畅想未来。
领甲:有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
领乙:谁拥有一颗感恩的心,
他就是一个幸福的人。
甲:感激父母,给了我们宝贵的生命;
乙:感激老师,给了我们学习的本领;
丙:感激小伙伴,给了我们真诚的帮助;
丁:感激学校,给了我们和谐的成长环境。
领甲:拥有一颗感恩的心,
合:我们去关爱他人;
领乙:拥有一颗感恩的心,
合:我们勤奋学习、珍爱自己;
领甲:拥有一颗感恩的心,
合:我们学会包容,赢得真爱和友谊;
领乙:拥有一颗感恩的心,我们拥有快乐与幸福,拥有美好的未来。
四人领:让我们都拥有一颗
合:感恩的心。
活动五:温暖与留守同在——深化主题
甲:看了刚才的片断,我们知道了班上一些留守同学的心声,他们多么渴望和大家一样在父母温暖的怀抱之中。大家是不是有很多话想对他们说?
(设计同学赠言,是要让全体同学找准自己帮助留守学生和想法,表明自己愿意和留守学生交朋友,共同进步。)
乙:同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员,关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。)
甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心,那就请中队长潘叶菲同学宣读队干部们共同起草的倡议书吧。
(五)班主任总结:
激动的旋律在空中回荡,拨动着每个队员的心旋。同学们,今天的主题班会开得很成功,特别是捐赠活动搞得很有意义,你们用实际行动献出了你们的一分爱心。希望以后,大家从身边的小事做起,用你们的爱心去关爱他人,让爱之花处处开放。
第二篇:关爱留守儿童主题班会——关爱是成长的动力活动时间:20xx年4月25日
教学班级:xx小学xx班
活动目的:
1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们关爱中快乐成长。
2、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
活动准备:
书信、日记、唱歌、诗朗诵,打亲情电话等
活动过程:
一、活动导入:
主持人1、2:敬爱的老师们
主持人3、4:亲爱的同学们
(合):下午好!
1:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。
2:老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
3:“是啊,我们是友爱的大家庭。”
4:我们是——快乐的一家。
合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。
1:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
2:我们班一共60位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。(请举手)
3:父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。(在主持人语言指挥下,留守同学坐到一起)
二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。(全班学生手拉手,欢乐地歌唱。)
三、留守儿童真情告白
4:我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!
(一)xx同学念她的日记
(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)
(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。(他们的发言,如:1、奶奶很心疼我,我要什么她都会给,所以我很自由,但太自由了,进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买,可弟弟都有,我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有,我很难过。……)
四、家长真情告白
2:父母不在身边的日子,烦恼,可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线,一同来听听远在他乡的父母的心声吧!
五、我们自立,我们自强
3:我们同在一个班是一种缘份,我在很多时候,没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐成长!让爱成为成长的动力。
六、留守儿童集体朗诵:《我爱我们的老师和同学》。
1:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。:
2:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的老师和同学》
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们都有一颗火热的心。
你看,他们精神饱满、意气风发,
你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。
他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,
他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去更好地学习。
老师说,要好好学习,天天向上,
同学们说,要遵守纪律,不负众望。
我爱我们的老师,
我爱我们的同学。
因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,
同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。
是啊!科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。
是啊!身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。
七、结束语:
父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是xx小学四年级4班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!
全班齐呼“让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!”
然后放下手,让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”
八、班主任总结发言。
班主任:是啊!爸爸、妈妈不在身边日子,我们的日子是不完整,可别忘了我们还有一个温暖的大家庭,那就是我们这个温暖的集体,我们温暖的xx中队。今天的活动真是既展示了同学们的风采,也说出了同学们的心里话。孩子们,今天大家的活动准备是非常充分的,你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。希望在未来的日子里,你们能绽放更多的笑脸,经常听到你们清脆的、响亮的笑声。
主持人合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束,再见!
第三篇:关爱留守儿童主题班会——心手相牵快乐成长活动背景:
随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。
活动目标:
1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,
3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。活动班级:
二(2)班全体学生
活动准备:
1、关于留守儿童的视频资料。
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程:
(主持人出场)【幼儿感恩朗诵诗歌】
ab:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
a:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。
b:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
a:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。
b:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――
ab:留守儿童。
ab:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。
ab:是啊,我们是——快乐的一家人。
二年二班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!
a:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
(视频“留守儿童1、2”)
b:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
a:在我们班现在就有()名留守儿童。
b:这()位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧!有请()同学,大家欢迎!
a:从刚才这位同学的发言中,我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。我想最能代表留守孩子心声的还是这一首歌。下面请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》
b:同学们,我们同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那不是留守儿童的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?请用你的行动告诉大家。
(为留守儿童献自己的爱心)
a:同学们,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己!让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。二年一班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!
谢谢老师和同学们!
国庆节的诗歌朗诵稿第1篇:缅怀先烈
现如今,安守在家,上网听歌则是自在清啸;
现如今,奔波在外,拼搏艰辛万苦只为自己生活。
曾想当年,男儿背负万千使命,凭借满腔热血,
却是为保家卫国,创造盛世年华的欢歌鼓舞。
那一个个只存在的记忆的战友,董存瑞,邱少云等一个个的先锋战士。
为了保全他人,手托炸药,深埋火海,
不惜以身犯险,终究保了家国牺牲了自己。
全国上下千万烈士前辈,
用他们笔直伟岸的身躯支撑起我们温暖的家园。
到如今连坟墓都找不见的英雄无数,
就此毫无一丝痕迹便垂落在史书的背后。
清风,吹起丝丝缕缕的感伤,吹起那些泛黄的历史。
天空也展露欢颜,喧嚣传播着现在社会的盛世和平;
感恩着前辈艰辛万苦打磨出来的中国。
国庆节的诗歌朗诵稿第2篇:国庆颂
多少年前,黄帝、炎帝壮大中华,汇成了一条东方巨龙——华夏。
多少年前,秦始皇统一中国,修筑长城,让我们的国家无愧地立于东方。
多少年前,成吉思汗壮大中国,横扫欧亚,成为世界第一强国。
多少年前,八国联军打进北京,一把火,圆明园灰飞烟灭!
多少年前,日本军队攻破南京,送掉了三十万同胞的性命!
多少年前,东方巨龙觉醒,它仰天长啸。一句“中国人民从此站起来了!”发出中国的最强音。人们永远不会忘记那一天——1949年10月1日!在这一天,国旗与太阳一同冉冉升起,国歌谱写了中国新的命运!
国庆,你是中国人爱国的载体。国庆,你由烈士鲜血的孕育渐渐成熟长大。国庆,你记录了中国的强音。
国庆,你凝聚着中华的胜利与屈辱,你提醒着我们奋发图强。
祖国,开国大典的阅兵展现出中华的风采。中华的成功不容忽视。
祖国,中国加入了WTO,中国的经济在向前推进!
祖国,你可记得,在2001年7月13日那一天,我们申奥成功,这是我们祖国又一次的胜利!
祖国,回首一望,我们无愧于心。
但祖国,国庆。还记得闻一多吗?还记得他的《七子之歌》吗?您还记得那第三篇——台湾吗?您听听他的呼喊:
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是台湾。
我胸中还氤氲着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背水一战。
母亲,我要回来,母亲!
祖国啊!您可曾听见这啼血声声的呼唤,可曾记得“祖国山河一片红”邮票被收回的原因!是的,祖国,我们应该找回郑氏的英魂,找回台湾!
祖国啊!上下五千年的历史,有悲有喜,有离有合。我们将牢记五千年的历史,我们却不会沉睡在历史之中,我们将迎着光明走去,庆祝祖国更加辉煌。
国庆节的诗歌朗诵稿第3篇:讴歌我们的历史
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史,
丝绸瓷器远涉重洋,
谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出,
兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史,
那雄伟中耸立着,
万里长城的刚强。
……
讴歌我们的历史,
千万年古老的土地,
曾留下多少可歌可泣的悲壮,
那东亚病夫百年耻辱的帽子,
终于被我们抛到了太平洋上,
我们实现了重整河山的梦想。
本文来源:http://www.gbppp.com/mw/405871/
推荐访问:幼儿诗歌朗诵感恩老师 感恩诗歌朗诵大全