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篇一：散文——一个人的旅行
一个人的旅行
我相信，一个人的信念也需要传道，像唐僧的西行，像红军的长征。其过程也许是艰辛的，其意义却是远大的。
一个人看熟悉的田野，看河，看凌乱的街，以及那些哪里都相似的快要衰败的建筑和他们零落的杂物堆。在感官之外，也许你能闻到其潜在的另一种气息。人之所以爱物，也无非是能闻到这种潜在的气息，竟与自己的气质相投。
你以为一个人的旅行会比较乏味，其实正好相反，一个人的旅行才最丰富，因为，你的注意力不会被限定在吃，限定在家长里短，限定在关心自己，而是你这时才是属于世界的，属于宇宙的，宇宙和世界也是属于你的，你忽然博大了，忽然宽广了，忽然变得纯粹了，你开始关心人类，关心动物和植物，以及关心那些一瞬而过的梦想和坚持。
我实际上是极不爱旅行的。
我以为风物大抵如此，山上的松和平地的松又能有什么大不同；清泉里的蝌蚪，跟一洼浊水中的，后来又有何异样。
穷游，所得必定甚少。所以，看到有人欢天喜地地出去旅游，其实每次，我都很想问问他们，其精神是否也做好了准备。人的前行，看风景，虽然不是说每次都带着这样浓重的目的，但是，我以为，至少也当是为了重塑自己的精神。
行走否？定立否？这其实也是并不矛盾的。人就是千万不能把自己变成一个自大者，一方面他们似乎无所不能，无所不知，然后总是一副不知天高地厚的样子，实际上，他们确无承受变故、炼狱的本事。
但是，真的经事者，又必然是要多行的，不能对到处相似的人间投去一丝不屑。因为他们虽然悟性较高，能举一反三，融会贯通，似乎天赋异禀，很自然地掌握了时间万物变化的规律，菩提树下的禅悟固然重要，走出去，布道、体验有何尝不重要。
革命家和理论家其实必须得是合一的。
一个革命家，倘使没有成熟的理论，大概是革命不下去的，或者我们竟可以说，他是没办法把我革命的行舵的。
理论家，必要是有革命者的行动力，他的理论也才有意义。我觉得，一切的理论，倘使对现实生活没有切实的推动力，其本身的价值就要逊色很多。
春夏秋冬，其幻无常。八方河山，其物多样。无论你在哪里，你要知道你在哪里，你要知道你还将前进。篇二：一个人在的日子(散文)
一个人在的日子
时间过得真快，一晃就到周五，妻带着女儿回娘家去插秧，因我要和六年级的老师要改第一次模拟试卷，就没去。紧张的阅卷工作进行到下午六点一刻才结束。我们伸伸腰，舒了口气，一起去一家饭店吃饭。其他同事没有喝酒，吃得极快，二十分钟左右，他们都走了，只有我和张老师、赵老师、马老师还在喝酒。半个小时后，赵老师、马老师先后回去了。我和张老师兴致很浓，喝完酒，约饭店老板打牌。我的手气特别差，到夜里12点就输了一百元左右。时间晚了，老板约我们去吃烧烤、喝酒，不知不觉玩到2点多钟才歇。返回学校，电视竟然开着，可能是早上停电，女儿忘了关。看到电视节目很精彩，我就躺在沙发上看《狙击手》。 不知过了多久，我就进入了梦乡，一觉醒来，看看表，已经凌晨4点，电视台已经停播，只有电视台转播图标在。我睡意已无，打开手机上网查看，只有“紫玫瑰”在，发了两句过去，没有回音，很扫兴，关机睡觉。
一觉醒来，已经8点多钟，闲着无聊，没人跟我说话，就去办公室打开电脑，查女儿的作品登在《红河日报》哪一期。查了好半天才查到，原来在4月17日的日报上。我很兴奋，赶紧拨通老婆的电话，想给女儿一个 “喜”和一个“惊”。“要整哪样？”老婆接通电话就问。“白
佳灵在吗？她的作文发表了，在4月17日的《红河日报》上。不过，这次她没考好试。”“考得怎么样？”妻子很着急，语气有些急促。我说：“考得不好，特别是英语她才考了67分。好多学生都比她考得好。144名考生，估计她排在50多名。看来，今后别让她再看电视了。多看看英语。”老婆说了几句话不中听的话，我生气地挂了机。
我想：女儿平时语文学的不错，就是考不好试，原因是考试时，即使是平时写过的作文，她都要另辟蹊径，写另外内容，考试的时间有限，难免要出错别字、病句，这样的作文当然得不了高分。等她回来，一定要好好开导开导她。数学和英语根底不扎实，要补一补。 “我得为女儿的未来想想了，别老是斥责她！要给她鼓励和关爱！”我在自责。
自责后，我想为她做点什么。女儿的作文写得很朴实，不妨查几篇作文让她看看吧，学些“好词佳句”。于是，我上网查了几篇优秀写作，打印出来，搁在女儿的书桌上。然后继续敲打键盘。
一个人在的日子，屋子空荡，日子漫长，，思绪飞扬，手不停地敲打键盘，对网友张狂：没人在家，要说啥就说吧！待天马行空，自由驰骋半天，才觉得头昏手酸，肚子发慌
一晃中午12点多了，肚子发出“咕咕”的响声，再加上玩电脑时间长了，头晕脑涨。 “该下线了！”我自语，“一人在的日子真难熬，没人做饭，只好自己下厨啰！”匆匆跟网友打个招呼，关了电脑。
半个小时候后，饭熟了，煮了个淡白菜，调了个煳辣子汤，就狼吞虎咽，一会儿肚子填得饱饱的。胡乱洗了碗筷，继续打开电脑，敲打《一个人在的日子》，听《我好寂寞》的歌。 不知何时，窗外雨点打得玻璃啪啪作响，我才停下忙碌的手。张望久旱之后的雨景。听，风吹得电线不住地呻吟；树丫“咯吱咯吱”不停地响，小树摇头晃脑；小草探出头来张望，谁家的狗夹着尾巴在雨中跑??
约摸40多分钟，雨住了。天灰黑灰黑的，不愿露出笑脸。看来，今晚又回不去了，只好自己做饭。跟早上一样——一碗饭，一个白菜汤！
万家灯火的时候，我很困，早早地睡了，梦见一个人在异乡流浪。
2010年5月2日星期日上午篇三：一个人的端午.散文
一个人的端午
在端午的前一天，我还在愁端午的时间安排不过来，可最后因为各种原因，我的假期完全被空下来了。其实我已经很久没有自己独自一人要呆那久的时光了。心情有点忐忑，怕与自己相处不下来。【我很成熟的散文】
端午清晨，虽然昨晚睡得较晚，早上还是5点多的生物钟就醒了。开始因是假期想睡睡懒觉的，但不没睡10分钟，又醒了。想起还要去公司拿我的手机充电器，再加上总觉得一睡懒觉，这一天什么都没做，就浪费了，所以还是爬起来了。简单梳洗后，6点钟多与小红粉出门向公司进发，就当是晨练了。
一个人，骑着小红粉，听着李健带有诗意的歌声。感受着这刚苏醒的城市，较为安静的街道，凉爽的晨风，清新的空气，阳光从树叶细缝中洒落在我身上，这一切刚刚好。原有点害怕一个人呆着的忐忑心情，慢慢变得轻松惬意起来。不用赶时间，但为起到早上晨练的效果，再加上自己也喜欢速度的刺激，我还是将自行车速度骑到我所能做到的极致，真爽。 到公司时，门卫大叔在的，我非常高兴的大声地说：“阿叔，端午快乐！”阿叔也笑着说：“端午快乐！你是？”我说：“我是321的。”“哦，是321的那个小姑娘，你今天还要上班啊！”“阿叔，我可不是小姑娘了。我来拿东西的，先过去了。”跑到公司哪栋楼一看，咦,门都是锁的，那试试好久不曾坐过的电梯。还不错，电梯是开着的。估计是因为电梯里有摄像头，可以监控整个大楼的假期出入情况吧。真静啊！整栋大楼只有我怯怯的脚步声。在这安静中，一个人的孤单感不禁油然而生。我加快了脚步，一进办公室，取了充电器，快速过离开了。可一到楼下，看到小红粉，才又想起应该要充气了。虽然不想再进去那过份安静的地大楼，但还是硬着头
皮，再去了一趟。
告别门卫，踏上回程时，路上的车与行人已经多起来了。已不适合快骑了，于是我龟速骑着，边骑边欣赏着路边的风景，看到二严寺的路标时，想着是否去看看，因来奉贤这么久，还没去过呢，但想起老妈说过，去寺院，要带着诚心去才行，而不是随兴所至。所以放弃了。这就是我，经常会纠结。回到家时，差不多９点了。我想我这个龟速，还真是龟速了。半个小时的路程，骑出了３倍的时间。
回到家，因为太安静，打开电视，正在播放在温州举行的《中华龙舟赛》。这已经是该赛事的第四年头了，有了一些名气，与球队一样，已经有企业赞助的龙舟队了。而且参与的群众基础更广泛，有不同国家的龙舟队、不同大学的龙舟队。个人觉得非常不错，有利于民族文化的发展与传播。
篇一：生活散文诗
你是人间的四月天
林徽因 我说你是人间的四月天 笑点亮了四面风 轻灵 在春的光艳中交舞着变
你是四月天里的云烟
黄昏吹着风的暖星子在 无意中闪 细雨点洒在花前
那轻 那娉婷 你是 鲜妍 百花的冠冕你戴着 你是 天真 庄严 你是夜夜的月圆
雪化后那片鹅黄 你像 新鲜 初放芽的绿 你是 柔内喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲 你是一树一树的花开 是燕 在梁间呢喃你是爱 是暖是希望 你是人间的四月天 秋天，这秋天
林徽因
秋天的骄傲是果实【我很成熟的散文】
不是萌芽，生命不容你
不献出你积累的馨芳
交出受过光热的每一层颜色 点点沥尽你最难堪的酸怆
这时候
切不用哭泣，或是呼唤
更用不着闭上眼祈祷
向着将来的将来空等盼
只要低低的，在静里，低下去 已困倦的头来承受，承受
这叶落了的秋天
听风扯累了弦索自歌挽
这秋，这夜，这惨的变换
小诗
林徽因
感谢生命的讽刺嘲弄着我会唱的喉咙哑成了无言的歌 一片轻纱似地情绪，本是空灵 现实上面打着笨拙补丁
肩头上先是挑起两担云彩 带着光辉要在从容天空里安排 如今黑压压沉下现实的真相 灵魂同饥饿的脊梁将一起压断
我不敢问生命现在人该当如何 喘气！经验已如旧鞋底的穿破 这分歧道路上，石子和泥土模糊 还是赤脚之便，去认取新的辛苦
时间
林徽因
人间的季候永远不断在转变 春时你留下多处残红，翩然辞别 本不想回来时同谁叹息秋天 现在连秋云黄叶又已失落去 辽远里，剩下灰色的长空一片透彻的寂寞，你忍听冷风竹语 归
卞之琳
想观察繁星的天文家离开了望远镜 热闹中出来听见了自己的足音 莫非在外层而且脱出了轨道 伸向黄昏的道路像一段灰心
断章
卞之琳
你站在楼上看风景
看风景人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装上了别人的梦篇二：生活散文【我很成熟的散文】
那跳跃的音符
我始终没有忘记自己是一个学化学的人，而我却在人生中教学生涯的开始阶段，匆匆的走上了语文教育的道路。同学知道了这件事后，没少笑话我，告诫我，别让学生像看耍猴似的听我上课。她是最了解我的人，知道我不善言辞，这种情况，又如何能教好语文课呢？ 我也是怀揣着紧张和忐忑走上了讲台，就在走上讲台的时候，我对上了学生们亮晶晶的眼睛，那一刻，紧张消失了。就像对我的弟弟妹妹一样，我和他们愉快的交流起来。可能是我童心泛滥，我和孩子们相处得还好。
然而，事情总不是像想象的那样顺利。
教研活动的开展，就意味着有老师来课堂听课。那次，我准备了好久。可是，效果依然不尽人意。我太紧张了，各位听课老师对我的评价是教学思路不清晰，教态自然，板书整齐，语气抑扬顿挫，很吸引学生的目光。但是，教学思路不清晰却对我造成了致命性的打击。那个下午，我觉得时间过得异常慢。我的学生们看到了我失落的样子，纷纷走到我周围来安慰我，为我加油鼓励。
我克服了心理障碍，再次站在了讲台上，开始自己的语文教学生涯。
时光荏苒，我从一个稚嫩的学生成功向一名成熟的老师过渡。教学思路也清晰简单了不少，课堂活动很多，孩子们特别愿意上我的语文课。这是我很欣慰看到的一幕。
很快，乡期中考试结束了。孩子们的成绩从原来的倒数第二上升到了正数第二。这样喜人的成绩，让我和孩子们都不由自主的开心，上课时也更加有劲头了。
我没想到的事情还是发生了。
那是一个周五下午，孩子们在上完第二节语文课后，请求我不要离开，说有事情需要我帮忙。我很纳闷，但是谁也不告诉我是什么事。我有预感事情不妙。班里有一个学生在课间走到我面前说：老师，你最好小心点。我茫然了，这是要干什么？没有人告诉我，我只好在迷茫和忐忑中度过了下午第四节课。放学了，学生依然不放我离开。
终于看到了班主任葛老师，孩子们簇拥在我和另外一名实习老师的身边，将我们拉到了教室里，只见葛老师在黑板上写道：祝刘老师和王老师生日快乐！我更茫然了，我生日是在下半年啊！原来是，孩子们知道我们这学期结束后就要离开返校了，以后可能没有机会再这样聚在一起了，但是我们俩的生日都是在下学期，只好提前为我们过生日了。听到这里，我感动的无以言语。
孩子们一个个上台表演，歌声虽然青涩，但在我耳里，却是那样的动听，仿佛从来没有听过这些歌一样。每一个孩子的表演，我都认真在看，结束后我都认真地为他们鼓掌，因为这里面有他们的良苦用心。孩子们集资买了点零食，我帮他们散了散，孩子们在那天过得很开心，而我，却真真实实地被他们感动了。
虽然，他们的歌声没有音乐伴奏，但是歌声飘在教室里的空气中，那跳跃的音符就在我的眼前来回晃动。歌声穿过了耳朵，最后流到了我的心底。
永远忘不了那次温馨的生日，更忘不了空气中飘动的歌声和那跳跃的音符。篇三：散文生活的样子
生活的样子
生活真是个奇妙的东西，会带给你眼泪，痛苦，逆境，当然，它也会带给你幸福，微笑，成功。
在生活中，我们遇见不同的人，经历着不同的事，体味着生活的多样性。一直都想问，生活到底是什么样子？
生活是甜的吗？在生活中，我们尽情的享受着来自家庭，朋友间的温情，带给我无数欢笑与甜蜜，生活应该是甜的吧。
生活是酸的吗？那些令人心痛的画面一遍一遍浮现在脑海，不管我怎么样，都摆脱不了的心
酸，生活说不定是酸的。
生活是苦的吗？当我我们身处逆境，没有人可以帮助我，顿时觉得前途渺茫无望，难道说生活是苦的。
生活是辣的吗？生活中偶尔的小激情激起我们心中不安的跳跃，让我们的心脏跟着我们的感情活跃起来，充满活力。生活是不是就是辣的呢？
记得小时候曾经在一本书上看到这样一句话：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。好像生活就真的是这么回事。
有时候，我会突然看见某处发呆，脑海里什么也不想，单纯的放空自己，给自己的生活留下点零星的白。我会期待，会因为那些零星的白，让我接下来生活的每一刻都变得色彩斑斓。 我相信，生活真的是面镜子。生活的样子，取决于你的心态。生活或许酸，或许甜，或许苦，亦或许是辣。生活的每一种滋味，我们都该用心体会。
不管你正经历着生活的哪种样子，请你相信，这只是生活的一个过程，或长或短，淡然点释怀，平静的面对收获与失去，乐观面对生活，不管你的生活是什么样子，我都相信，生活绝不会亏待你。
生活的样子多种多样，生活的滋味也不是酸甜苦辣这四个字就可以概括，带着坚定的信念，背负着理想的行囊，在生活这个大世界里，跌跌撞撞，慢慢摸索，慢慢成长，体味生活的五味陈杂，总会描绘出属于自己生活最原始的摸样。
蒋爽
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