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浅谈信息技术在品牌时代公司的应用
及信息技术的未来发展趋势
【摘要】全球化信息经济的发展，必然导致信息技术在企业发展和管理中的不断深入应用，传统的企业发展模式和管理模式显然已不能适应时代的要求。作为企业的管理者，应该认识到信息技术的广泛应用的影响和深刻含义。信息技术不仅改变了企业的外部环境，也为企业内部的发展和管理带来了重大变革，这主要表现在企业业务发展形式的转变和营销方式的扩展和顾客服务方式的演等方面。
关键词：信息技术 品牌时代 变革 未来趋势 存在问题
引言：
随着人类社会的发展科学技术的进步，电子信息技术不断地渗透到各个行业和领域。对社会经济的发展，人们生活方式的改变，都发挥着不可估量的作用。因此电子信息技术也是企业界管理者在企业的发展过程中无法回避、不得不了解并可以充分利用的一个优势，笔者就当前信息技术的发展，信息技术在本公司的应用，信息技术的发展趋势及存在的问题展开探讨。
一、信息技术的发展：
1、计算机的发展初期，是为了扩展人的智力，以计算能力为主，但是，在计算机技术发展的过程中，数字化的发展使得计算机远远超越计算的范畴，形成了以信息处理为核心的系统。多台自主的计算机连接在一起，形成计算机网络，实现信息交互、资源共享、协同工作以及在线处理等功能。因此，计算机软件的应用，在很大程度上，是应用领域的信息化，建设各种信息系统。
2、企业创造性的利用信息技术，可以提高信息处理速度和准确性，辅助管理决策，减少组织层次，变集权式管理为分权式管理，使管理体制更为合理。建立现代企业制度一方面需要信息技术的支持，增强企业对市场的快速响应能力和市场竞争能力；另一方面信息技术的应用推动了企业自身组织结构的良性发展和管理
模式的变革。
3、今天，网络已经成为人们沟通信息和协同工作的有效工具。以网络为中心的信息时代特征是：网络将成为一个全局性的信息资源库和信息处理平台，使用者可以在任何时间、任何地点获得来自整个网络的个性化服务。信息技术的大力发展必将渗透到人类生活的方方面面，通过网络实现并提供各种服务。但是，信息技术和信息化的方向发展，也从传统的技术创新与开发，转变到业务流程的信息化管理、业务服务的创新与整合。
二、信息技术在品牌时代公司的具体应用：
品牌时代公司全称：北京品牌时代国际传媒有限责任公司，以下简称品牌时代公司；公司的前身是“北京品牌时代公关顾问公司”，公司成立于2004年，并于2007年更改现用名称。
品牌时代的主要业务是为大学的商学院和全国最好的中学做宣传和策划，产品的展现形式媒体发布会、论坛活动、门户网站和内投杂志。
品牌时代公司的成立、产生和发展即是基于网络的发展和信息技术时代基础上产生和发展的。如果没有当初2004年的网络技术和信息技术的高速发展，品牌时代的业务模式和盈利模式将会完全不一样，在资本实力和人力资源有限的情况下可以说品牌时代公司甚至于无从发展，可以考不夸张的说是信息技术的应用成就了品牌时代公司。信息技术在品牌时代公司中的应用主要体现在如下几个方面：
1、 信息技术的应用帮助公司快速的了解目标客户的需求。
在公司发展初期，公司通过互联网技术和对信息技术的应用快捷、有效的了解到了我们目标客户的相关信息，我们可以在互联网上轻易的找到客户的公开信息，例如通过目标客户的公司网站和公开的媒体信息可以了解到客户的市场需求，目标客户的特色、优势和潜在的竞争威胁，然后我们可以根据有
限但极为有用的信息为学校量身打造宣传方案。在对客户有充分的了解和分析之后，再去找客户恰谈业务，我想没有什么企业会拒绝和一个了解自己、并且了解自己需求的公司合作。不管怎么样，信息技术至少能帮我们打开第一道门槛。其次，我们可以通过信息技术直接了解到公司主管该项业务的相关负责人，可以直接和负责人联系并有机会让目标客户的决策人在最短的时间内了解我们的公司和我们的业务，这样可以节约时间和沟通成本。
2、 信息技术的应用可以快速的了解行业和同行竞争者的信息。
信息技术的应用可以在短时间内了解行业的发展态势，既能快速的了解客户的需求，也能了解行业的发展特点，例如品牌时代公司所涉猎的教育传媒这一行业既有很大的发展空间同时竞争激烈，我们根据行业特点和自身资源可以找到公司在市场中的定位，即从某一方面为客户提供价值服务。诸如品牌时代公司的“MBA成就奖”项目就是从毕业生的角度点滴记录MBA教育的发展历程，同时也是通过宣传MBA毕业生的角度宣传MBA院校，因为从某种意义上说，MBA毕业生同时也是MBA院校的“产品”。行业的迅速发展将会促进市场的进一步细分，同一细分市场同样有很多的竞争者，而通过竞争对手公开或可以查询到的信息可以了解到对方的优劣势，从而分析自己在市场竞争中的优劣势，所谓商场如战场，“知己知彼，百战不殆”。
3、 信息技术的应用导致业务方式的转变和成本的节约。
品牌时代公司的业务模式在前期主要是通过电话、邮件和客户联系，如果早20年前，这种业务模式无法普及或根本就不可能成立。公司成立的当年网络的普及状态使得信息技术的应用成为可能，使得我们和客户之间的沟通和联系可以通过网络实现，不仅快速、有效，由于公司业务的特点还大量的节约了成本；如果没有信息技术的普及，公司无法实现短时间内（大约2-3个月）和客户的联系和沟通，最后促进一个项目新闻发布会或论坛活动的成功举办。如果没有信息技术的应用，或许需要至少半年的时间；同时我们的大部分客户都在外省市，合同的洽谈和签订也需要公司相关员工的经常性出差，对于一个刚起步的公司，这意味著一笔巨大的财力和人力的支出；另外我们如果
没有我们在线产品和已有项目成果的展现，也很难和客户在短时间内建立起信任。由于信息技术的应用，品牌时代公司在为客户提供服务的同时，也为客户节约了大量成本,包括时间上的成本。
三、信息技术应用的未来趋势
1、技术上，网络本身朝着更快、更安全、更广的方向发展。依托于Internet网络，一些新的、非技术的产业和服务也在不断涌现。网络上的动漫作品、游戏和各种增值服务，更需要的并非技术而是创意，因此，网络作为一个通用的平台和虚拟的社会，带给人无限的遐想、创新的空间。
2、未来，我们将使用以数据为中心的全新信息技术，社交平台将演变成为催生商业智能的新渠道。技术的角色会发生转变，将不再局限于提供支持。相反，信息技术在数据成为支持应用服务的平台上为丰富人们生活方面发挥前所未见的重要作用。”
3、由于包含了个人在社交网络的丰富信息记录，“社会身份”可能具有更高的价值，超过了客户在企业网站注册这一传统方式所提供的孤立信息。
4、此外，在技术上层面，信息技术正在从以服务器为中心向以服务为中心演进。企业正在迅速淘汰依托于单个或多个服务器的庞大系统，转向分布于公司内部和外部的精细化可再利用服务。企业的目标是：解除基础设施、系统、应用程序和业务流程之间的相互绑定。
5、目前，人们通常出于对流程优化和降低成本的需求来进行业务流程设计。未来，创造更为卓越的用户体验以提升客户满意度将成为业务流程设计的首要推动要素。与当前传统的客户体验方式不同，卓越客户体验需要一个层层递进的方法。因此，应用设计将成为一个跨领域综合性的工程，专注于简便易行和效率提升。
6、信息技术的发展对处理和利用信息的工作人员的要求越来越高。其核心要求是要求相关工作人员有快速的学习能力，有相关的专业知识，能够第一时间筛选出有价值的信息，并有处理和利用信息的能力。
四、信息技术的发展过程中存在的问题
1、 伴随着信息技术发展的，信息安全问题一直如影随形。信息的安全不仅仅是
技术问题，也包括了各种管理、人员认识等方面的问题，随着技术的发展，新的安全问题不断出现，因此，没有一劳永逸的安全方法、技术和方案。
2、 现实生活的很多事务，逐步在网络上进行，因此，现实生活中的信用和信任
问题，已经在网络上暂露头角，如何面对，也一直是个亟待解决的问题。
3、随着信息技术的进一步发展和人们的普遍使用，如何保护个人隐私将成为关注的焦点。有效的利用和处理个人数据，降低在不经意间违反隐私条例的风险，同时加强对隐私违规的认识，都可以有效的保护个人隐私。
参考文献：
《埃森哲2011年技术展望》
信息技术及其发展趋势
教学内容
1、信息技术的定义； 2、通信技术的定义； 3、电子计算机技术； 4、微电子技术； 5、信息技术的发展史； 6、信息技术的发展趋势； 教材分析
本节课所讲的内容是教材上的第二课，是第一节课的一个延生和继续，也是为第三节课的知识点做了一个引入作用。而本课的知识点较为抽象，学生可以操作的机会较少。所以本课引入有趣的视频资料注重教学重点的讲解，而在其他非重难的知识点上降低重视度。本课的重点是：信息技术的定义；信息技术的发展历史；信息技术的发展趋势。教学难点是：信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。 教学对象分析
本节课的教学对象是初一学生，学生的学习态度良好。在学习本课之前学生已经学习了第一课，了解了信息的相关知识点；学生具备一定的理解能力和动手操作能力。 教学目标 知识与技能目标： 1、掌握信息技术的定义；
2、理解信息技术所包含的三个方面； 3、掌握信息技术的发展历史和发展趋势。 过程与方法目标：
在参加活动的过程中，激发学生积极思考、主动讨论并发言的学习习惯，找到更好的学习信息技术的方法。 情感态度与价值观目标：
1、通过活动任务的完成，以及小组讨论，学生理性地表达感受以及认识知识点。
2、学生能过积极主动地去思考遇到学习方面及其他方面的问题。 教学重点
1、信息技术的定义； 2、信息技术的发展历史； 3、信息技术的发展趋势。 教学难点
信息技术的发展历史和信息技术的发展趋势。 教学过程
信息技术及发展趋势
信息技术发展历程
在我们现实生活中，我们往往急要交流方便快捷，因此才有了电视，电话，手机。而现在我们可以在因特网上交流，突破了以往人们在信息交流中所受到的时空限制，极大的丰富了信息内容和表现形式。 对信息的获取、加工、存储、表达、管理、交流、发布等处理的信息技术，先后经历了5次革命。
信息技术
简单地说：信息的处理过程所采用的技术。包括：现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术等。
1、获取信息
人类是利用感觉器官获取信息的。随信息技术的发展，可通过科学仪器更好地收集信息。如：放大镜、显微镜、照相机、摄像机等。 人类还可以用先进的信息技术，来探索人类自身无法感受到的信息。如：利用微波、声纳、红外线等科学仪器获得信息。
2、传递信息【信息技术的发展趋势】
最初传输信息主要是靠形体、语音等。
现代信息技术传输方式有电报、电话、卫星系统、计算机网络等。利用光纤来传输数字信息。
3、存储信息
存储信息的方式：雕刻、竹简、纸张、磁带、磁盘、光盘、芯片等 计算机存储容量的大小计量：位(bit,读：比特，写作：1bit或1b) 1kb(千字节)=1024B(字节)
1MB(兆字节)=1024kB(千兆字节)=1,048,576B(字节)
1GB(吉字节)=1024MB(兆字节)=1,073,741,824B(字节)
1TB(太字节)=1024GB(吉字节)=1,099,511,627,776B(字节)
“字”(word),一个字中的二进制数的位数称为“字长”，常用字长有8位、16位、32位、64位和128位。字长越大，处理信息能力越强、精度越高。
4、处理信息
对获取到信息，进行分析判断，加工处理，才能加以利用。
5、显示信息（发布信息）
人们获取、传递、存储、加工信息，还要通过多种媒体形式发布信息。
6、分配信息（交流信息）
通过计算机网络等形式进行交流和合作。
（四）发展趋势
综合化：
信息技术在不同科学领域中的应用，相关的学科通过信息技术有机联系在一起，形成跨学科、跨技术领域的多元交叉学科。
高速化、大容量、数字化：
利用卫星、光纤等设备构成的网络，使信息传播速度更快、影响面积更大。
多媒体技术、计算机技术、网络技术等相结合，使得多媒体信息传播更方便快捷。
认识科学与信息技术相融合，形成人工智能科学。
用信息技术设置虚拟世界。
（五）对社会的影响
1.对社会产生的积极影响
科学技术是第一生产力。1)信息技术的广泛应用，引起了各领域深刻的变革，促进社会生产力的发展。2)推动了科学技术的进步。3)改进了人们的学习方式，提高工作效率，改善生活质量。
2.对社会产生的消极影响
产生很多的垃圾信息，信息的不确定性，利用信息技术的缺陷犯罪，会世界文化的多样化受到威胁等等
3.迎接信息社会的挑战
信息化生存成为新的生存方式，要求人应具备的能力有：信息处理能力、甄别信息能力，和信息道德培养。
（六）课后小结：
概括本课主要内容（教学纲要）：
信息技术是指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息（发布信息）、分配信息（交流信息）的相关技术。
包括：现代通信技术（电话、手机）、电子计算机技术（发展方向：多媒体化、网络化、智能化、巨型化、微型化）、微电子技术（集成电路技术）等。
发展趋势：综合化、高速化、大容量、数字化。
信息技术的发展趋势
信息技术指人们获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息的相关技术，它包括现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术等。
第一次信息技术革命是语言的使用。发生在距今约35000年～50000年前。语言的使用是从猿进化到人的重要标志。
类人猿是一咱类似于人类的猿类，经过千百万年的劳动过程，演变、进化、发展成为现代人，与此同时语言也随着劳动产生。祖国各地存在着许多语言。如：海南话与闽南话有类似，在北宋时期，福建一部人移民到海南，经过几十代人后，福建话逐渐演变成语言体系，闽南话、海南话、客家话等。
人类语言大致产生在五万年前.这个时候,人类智力的进货经历了手巧的人、直立的人、和智慧的人三个阶段，智力达到了一定程度，同时，这个时候人的发音器官也进化到了一定的程度，能够发出一定复杂的语音来，语言就产生了。而人类文化史的发展也能证明，这个时候产生了语言，因为在这个时候人类的文化产生了一次前所未有的大飞跃。
第二次信息技术革命是文字的创造。大约在公元前3500年出现了文字，文字的创造使信息第一次打破时间、空间的限制。 人类长期只有口语，用文字记录口语形成的书面语历史很短。系统的语言成为人和禽兽分离的重要工具，文字使人类能进入有历史记录的文明社会。把时空的影像变化转码成视觉可见的符号系统，使后人能通过间接的文字想象出画面，了解历史和学习技术经验。使文字成为文化的主要载体。
文字突破口语受到时间和空间的限制，是人类可以在书面语的基础上完整地传承人类的智慧和精神财富，使人类能够完善教育体系，提高自己的智慧，发展科学技术，进入文明社会。
第三次信息技术的革命是印刷的发明。大约在公元1040年，我国开始使用活字印刷技术(欧洲人1451年开始使用印刷技术)。
印刷促进教育的普及和知识的推广，书籍价格便宜使更多人可以获得知识，因而影响他们的人生观和世界观。书籍普及会使人们的识字率提高，反过来又扩大了书籍的需要量。此外，手工业者从早期印行的手册、广告中发觉印行这类印刷品可以名利双收。这样又提高了他们的阅读和书写能力。例证说明，印刷术帮
助了一些出身低微的人们提高了他们的社会地位。如在早期德国的教会改革中就有出身鞋匠和铁匠家庭的教士和牧师。这充分说明印刷术能为地位低下的人提供改善社会处境的机会。
从人类文明文化的方面说，印本的大量生产，使书籍留存的机会增加，减少手写本因有限的收藏而遭受绝灭的可能性。更深层次的说，印刷保存了我们的思想而不至于断代，对人类的精神文化的财产的保护起到了积极的保护。
第四次信息革命是电报、电话、广播和电视的发明和普及应用。 无线及有线通讯技术的实现和更新，使人类在信息的交流和传递跨越了时间和空间的屏障，它使得人类文化传播变得更加生动形象。
第五次信息技术革命是始于20世纪60年代，其标志是电子计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合。
随着电子技术的高速发展，军制、科研、迫切需要解决的计算工具也大大得到改进。
1946年由美国宾夕法尼亚大学研制的第一台电子计算机诞生了。
1946~1958年 第一代电子计算机
1958~1964年第二代晶体管电子计算机 1964~1970年第三代集成电路计算机。
1971~20世纪80年代第四代大规模集成电路计算机。
从语言的使用到文字的创造，从印刷的发明到电报,电话电视的普及应用，以及到现在的电子计算机与通讯技术的有机结合，这一次次的信息技术的革命，意味着信息技术发展的迅速。现在在我们的生活中也深深体会信息技术的给我们带来的方便，在贸易中，由于计算机互联网的产生与普及，使得全球经济一体化，货物、技术、服务等各种信息都在全球范围内流动。在教育中随着信息技术的发展多媒体教学正在走向普及，教育方式个性化、远程化。 同时信息技术使我们的生活便捷化，如居家上班、网上购物、远程医疗、网上交友等。
信息技术的巨大进步是人类在科学上取得的最具有历史意义的成就之一，人类文明将越来越多地通过信息技术被创造和发展。但是，信息技术在给人类带来许多好处的同时，也将带来一些负面影响。然而，信息化是人类历史必然的走向，我们必须正确利用信息技术，创造更加美好的未来。那么当今信息技术的发展趋
势又会是怎样的呢？
一、微电子与光电子向着高效能方向发展
微电子与光电子技术将步入更广阔的发展空间微电子技术已经走过了大规模（LSI）、超大规模（VLSI）、特大规模（ULSI）集成时代，于1954年进入吉规模（GSI）集成时代。作为高科技代表的集成电路技术对世界经济的发展有着举足轻重的作用。集成电路产品的发展趋势是芯片面积越来越大，集成度越来越高，特征尺寸越来越小，片上系统日益完善。集成系统是21世纪初微电子技术发展的重点。在需求牵引和技术推动的双重作用下，已经出现了将整个系统集成在一块或微电子芯片上的集成系统或系统集成芯片（SOC）。目前已经可以在一块芯片上集成108-109个晶体管。集成系统是微电子设计领域的一场革命，21世纪将是其真正快速发展的时期。微电子技术与其他学科的结合，将会产生一系列崭新的学科和经济增长点，除了系统级芯片外，量子器件、生物芯片、真空微电子技术、纳米技术、微电子机械系等都将成为21世纪的新型技术。
预计本世纪应用电子自旋、核自旋、光子技术和生物芯片的功能强大的计算机将要问世，可以模拟人的大脑，用于传感认识和思维加工。预计在未来十多年内可以产生存贮量达到每立方毫米100万G，而功耗仅仅为超大规模集成电路千万分之一的生物芯片。
二、现代通信技术向着网络化，数字化，宽带化方向发展
随着数字化技术的发展，音视频和多媒体技术突飞猛进音视频技术是当前最活跃，发展最迅速的高新技术领域。近年来，虽然模拟音频产品在市场上仍占主流，但数字化潮流正在迅猛冲击和变昔模拟领域，数字技术促进了音视频、通信和计算机技术的融合，出现了业务上相互渗透、汇合，在音频产品和技术方面，音频广播仍以模拟技术为主，但各国正在积极开展数字音频广播的研究和实施。组合音响也在向小型和微型的数字化和组合、多声道环绕声方向发展。视频产品和技术方面，家用电视机有逐渐朝向大屏幕发展的趋势。人们正迎来数字电视时代。对于电缆电视而言，有两个重要的发展趋势，即网络化和数字化，总的趋势是向综合信息业务网方向发展
通信传输在向高速大容量长距离发展，光纤传输速率越来越高，波长从1.3μm发展到1.55μm并已大量采用。一个波长段上用多个信道的波分复用技术已
进入实用阶段；光放大器代替光电转换中继器已经实用；相干光通信，光弧子通信已取得重大进展。这将使无中继距离延长到几百甚至几千公里。随着光纤技术的逐渐成熟，光纤技术在通信中的广泛应用，通信技术的带宽正在一点一点的变大，我们可以大胆的预计本世纪通信技术将向带宽化迈进。技术上相互吸收、移植的现象，发展了一大批集合性产品和业务，即所谓的"家电产品信息化"。
三、信息技术将会促使遥感技术的蓬勃发展
感测与识别技术的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。随着信息技术的迅速发展，通信技术和传感技术的紧密集合，我们可以预知：遥感技术将会在农田水利、地质勘探、气象预报、海洋开发、环境监测、地图测绘、土地利用调查、灾害性天气预报、森林防火，尤其在地质找矿、森林和土地利用调查、气象预报、地下水和地热调查、地震研究、水利建设、铁路选线、工程地质及城市规划与建设等方面发挥更大的作用。
四、单一芯片令芯片功能更多样化
系统单一芯片可说是继中央处理器后，另一个芯片技术重要发展的方向。因为互联网的出现，个人电脑地位开始相应下降，而一些专门电子产品则应运而生，这些电子产品都有独特功能，机顶盒、移动电话及信息家电都需要使用系统单一芯片。系统单一芯片的特点是芯片本身已具备多种不同的功能，在信息方面有更大的发展潜力。随着半导体技术的快速发展，预计单芯片系统即将成为下一世纪消费电子产品的核心。未来的家庭电子产品都是单芯片系统的天下。
从以上各个方面综合来看，信息技术有一些共同的发展趋势。
（1）高速大容量
速度和容量是紧密联系的，随着要传递和处理的信息量越来越大，高速大容量是必然趋势。因此从器件到系统，从处理、存储到传递，从传输到交换无不向高速大容量的要求发展。
（2）综合集成
社会对信息的多方面需求，要求信息业提供更丰富的产品和服务。因此采集、
处理、存储与传递的结合，信息生产与信息使用的结合，各种媒体的结合，各种业务的综合都体现了综合集成的要求。
（3）网络化
通信本身就是网络，其广度和深度在不断发展，计算机也越来越网络化。各个使用终端或使用者都被组织到统一的网络中，国际电联的口号“一个世界，一个网络”。虽然绝对了一些，但其方向是正确的。
总之，人类将全面进入信息时代。信息产业无疑将成为未来全球经济中最宏大、最具活力的产业。信息将成为知识经济社会中最重要的资源和竞争要素。信息技术也必将适应于现代社会的需求，变得更加灵活，更加融合于现代社会，更加满足人们的生活。
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浅谈信息技术的未来发展趋势
作者：王冰
来源：《科技与企业》2014年第03期
【摘要】信息技术是推动人类社会进步的一个重要助推力，人类社会的发展史从另一个角度来说也是信息技术的发展史，社会的进步必然会伴随着信息技术的更新换代。信息技术自产生之日起便对社会有着不可估量的影响，随着人类社会的不断发展，信息技术也在不断地进步，其对社会各方面的影响也将不断加深，应用也将有所改变。以下，笔者将根据信息技术在当今社会的发展现状，浅论未来信息技术的发展方向。
【关键词】信息技术；未来；应用；趋势
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术，主要包括通信技术、计算机技术和传感技术。随着人类社会的发展和科学技术的不断进步，信息技术也得到了迅猛地发展，并且不但地渗透到人类社会中的各个行业和各个领域，对社会经济的发展，人们生活方式的改变，都发挥着不可估量的作用。可以预见，21世纪将是信息的时代，信息技术将成为最活跃、与人们生活最密切相关的科技领域。以下将从通信技术、计算机技术和传感技术三个方面来浅析未来信息技术的发展方向。
一、通信技术的未来发展趋势
网络化是通信技术未来的发展趋势之一。计算机技术的不断进步、使用人群的不断扩大，加之依托Internet网络，将会促使通信技术逐渐脱离传统低效的通信交流方式，转而依托以计算机为中心的网路通信，这种依托网络而兴起的通信方式可以大大提高通信效率和通信的安全性，在给使用者带来方便的同时也为他们带去了安心。这种贴合人们需求的通信方式，在未来将会有很好的发展前景，通信技术的网络化也必将带动信息技术整体的网络化。
数字化不仅是当今时代的特征，也是通信技术的一大特征。所谓数字化就是许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据，再以这些数字、数据建立适当的数字化模型，把他们转变为一系列二进制代码，引进计算机内部，进行统一处理。随着计算机处理信息量的不断增加和并行处理信息的要求，计算机数字化发展将是大势所趋。
宽带化是通信技术的另一发展趋势。通信传输在向高速大容量长距离发展，光纤传输速率越来越高，波长不断增加并且使用量也在不断增加。一个波长段上用多个信道的波分复用技术已经进入实用阶段；光放大器代替光电转换中继器已经实用；相干光通信，光弧子通信已经取得了重大进展。这将使得中继器距离延长到几百公里甚至几千公里。随着光纤技术的逐渐成熟，光纤技术在通信中的广泛应用，通信技术的宽带正在一点点的逐步地变大，于是我们可以大胆的预计通信技术将向着宽带化的方向不断迈进。
信息技术及其发展趋势
一、教学目标：
知识目标：1.了解信息技术的发展历程和发展趋势
2.了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息。
3.认识信息技术的重要作用与人类社会的关系。
4.激发学生了解、掌握并应用先进技术的热情。
能力目标：1.了解信息的发展有关知识。
2.利用网络查找有关信息知识。
3.了解信息的发展趋势
情感目标：通过利用搜索查找信息发展、信息技术与其它科学，发展方向，
让学生感受信息的重要性，体验信息时代发展快速的感受。培
养同学们的团结、协作、相互交流的学习精神。
二、教学重点：
了解如何对信息进行获取、传递、处理的各种技术；
三、教学难点：
知道信息技术的发展历程(五次革命)。
四、课时安排：
1课时
五、教学过程：
（一）引入新课
1． 学生你们上过网吗？（同学们大部分回答上过？接着问下面的问题。）
2． 你们知道上网是为了获取什么？回答：概括起来各种信息（引入课题） 今天我们就一起来学习信息的发展和趋势的知识。
（二）新授内容：
信息技术发展历程 :
你们是如何感受到信息的？(学生能说出信息的交流方式、媒介、形式)
在我们现实生活中，我们往往需要交流方便快捷，因此才有了电视，电话，手机。而现在我们可以在因特网上交流，突破了以往人们在信息交流中所受到的时空限制，极大的丰富了信息内容和表现形式。
对信息的获取、加工、存储、表达、管理、交流、发布等处理的信息技术，先后经历了5次革命。
(学生活动：分小组讨论完成下面表格内的内容，特别对发生年代及科学家一栏提示上网查找或通过其它方法获取)
教师展示信息发展阶段的图片或者挂图。【信息技术的发展趋势】
信息技术
信息的处理过程所采用的信息技术
1、获取信息
人类是利用感觉器官获取信息的。随信息技术的发展，可通过科学仪器更好地收集信息。如：放大镜、显微镜、照相机、摄像机等。
人类还可以用先进的信息技术，来探索人类自身无法感受到的信息。如：利用微波、声纳、红外线等科学仪器获得信息。
2、传递信息
最初传输信息主要是靠形体、语音等。
现代信息技术传输方式有电报、电话、卫星系统、计算机网络等。利用光纤来传输数字信息。【信息技术的发展趋势】
3、存储信息
存储信息的方式：雕刻、竹简、纸张、磁带、磁盘、光盘、芯片等
计算机存储容量的大小计量：位(bit,读：比特，写作：1bit或1b)
1kb(千字节)=1024B(字节)
1MB(兆字节)=1024kB(千兆字节)=1,048,576B(字节)
1GB(吉字节)=1024MB(兆字节)=1,073,741,824B(字节)
1TB(太字节)=1024GB(吉字节)=1,099,511,627,776B(字节)
“字”(word),一个字中的二进制数的位数称为“字长”，常用字长有8位、16位、32位、64位和128位。字长越大，处理信息能力越强、精度越高。
4、加工信息
对获取到信息，进行分析判断，加工处理，才能加以利用。
5、发布信息
人们获取、传递、存储、加工信息，还要通过多种媒体形式发布信息。
6、交流信息
通过计算机网络等形式进行交流和合作。
任务2-3人为一小组，对表中所需的信息技术做讨论
填写表1-2-3信息活动。(提示：根据以上的信息处理过程，所采用的信息技术)发展趋势
综合化：
信息技术在不同科学领域中的应用，相关的学科通过信息技术有机联系在一起，形成跨学科、跨技术领域的多元交叉学科。
高速化、大容量、数字化：
利用卫星、光纤等设备构成的网络，使信息传播速度更快、影响面积更大。 多媒体技术、计算机技术、网络技术等相结合，使得多媒体信息传播更方便快捷。 认识科学与信息技术相融合，形成人工智能科学。
用信息技术设置虚拟世界。
对社会的影响
1.对社会产生的积极影响
科学技术是第一生产力。1)信息技术的广泛应用，引起了各领域深刻的变革，促进社会生产力的发展。2)推动了科学技术的进步。3)改进了人们的学习方式，提高工作效率，改善生活质量。
2.对社会产生的消极影响
产生很多的垃圾信息，信息的不确定性，利用信息技术的缺陷犯罪，会世界文化的多样化受到威胁等等
3.迎接信息社会的挑战
信息化生存成为新的生存方式，要求人应具备的能力有：信息处理能力、甄别信息能力，和信息道德培养。
（三）课堂小结：
从本堂课实际教学来看，课堂知识涉及的时间范围宽，主要分两部分，主要的是第二部分信息技术。
（四）板书设计：
信息技术及其发展趋势
1、通信技术及其发展
电话 手机
2、微电子技术及其发展
3、电子计算机技术及其发展
多媒体化 网络化 智能化 巨型化 微型化
（六）教学后记：
信息技术及其发展
学习目标
1.列举信息技术的应用实例。
2.探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。
3.了解信息技术的历史和发展趋势，体验信息技术所蕴含的文化内涵。
我们有了“龙芯”――振兴中华，走向世界
2002年9月29日，我国信息技术产业再次迎来了令人兴奋的时刻。1958年9月研制出我国第一台电子计算机的中国科学院计算所宣布，由该所研制的商品化通用高性能中央处理器(CPU)芯片，拥有自主知识产权的“龙芯”1号投产成功，这是我国信息产业在掌握计算机核心技术的道路上迈出的关键一步。
中国信息产业发展迅速，但使用的多是外国芯片，缺乏具有自主知识产权的芯片尤其是中央处理器（CPU）芯片已成为中国的一大“芯”病。“龙芯”1号既是安全服务器的CPU芯片，又是通用的嵌入式芯片，它打破了国外垄断，为改变中国信息产业的“无芯”局面迈出了重要一步。
计算机和网络也已经成为人们生活中重要的组成部分。中国互联网络信息中心(CNNIC)第12次《中国互联网络发展状况统计报告》的数据显示，截至2003年7月31日，我国网民数量已经达到5910万，较之半年前增长了890万。网民每周上网天数也从半年前的3.4天上升为现在的4.1天。网民每周上网时间的明显增加进一步表明互联网正在逐
渐渗透至人们的日常生活，人们对互联网的依赖性更强了。据预计，互联网产业和传统产业的结合程度、互联网的渗透程度将进一步增强。
这样的发展状况表明了什么？信息技术的迅猛发展，已经对我们产生了什么样的影响？我们该如何主动应对这场深刻的变革呢？
一、信息技术及其应用
信息在社会各个领域的应用已经非常广阔，但采取什么样的手段或技术，才能有效地处理信息和利用信息呢？这都涉及到信息技术及其应用的问题。那么，信息技术在近年来人们的生活、工作、生产和学习等方面都发挥了哪些作用呢？下面让我们一起来探讨吧!
以“信息技术的应用与变革”为题目，通过列举信息技术的应用实例，探讨信息技术的发展及其对人们生活、工作、学习等方面的影响。你可以从以下任一角度进行研究：
1、调查你的同学、父母、亲威或朋友，了解他们经常采取什么样的通讯方式与他人保持联系的？
2、调查你的父母或老师，了解他们近年来工作条件的变化，并让他们谈谈自己的一些真实感受。
3、到邮电局或银行调查了解一些基本业务运作情况，例如邮寄服务、电子汇款、信用卡等。
4、调查某个社区的公共通信设施装置及分布情况，例如公共电话亭、磁卡电话、邮电局等。
5、到超市或商场，了解人们如何利用计算机自动收款系统购物和付款的？但还存在什么样的问题？
6、调查学校的教室、实验室里教学设施的装备和使用情况，以及它们对
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