首页 > 民俗文化 > 生肖文化 > 综治维稳学习材料

综治维稳学习材料

时间:2016-08-15   来源:生肖文化   点击:

【www.gbppp.com--生肖文化】

综治维稳学习材料(一):社会治安综合治理培训材料

社会治安综合治理培训材料

一、什么叫社会治安综合治理?

社会治安综合治理是指在各级党委、政府的统一领导下,组织动员全社会各方面的力量,运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化、教育的各种手段,通过强化打击、防范、教育、管理、建设、改造等方面的工作,解决社会治安问题,实现从根本上预防和减少违法

犯罪,营造良好的社会治安秩序,保障人民群众安居乐业。

二、社会治安综合治理的主要任务是什么?

简单概括起来就是“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个方面。

打击:就是依法从重从快严惩危害社会治安的违法犯罪活动,保持治安秩序良好。这是综合治理的首要环节。

防范:就是通过人防的、物防的、技防的各种手段,防止和减少违法犯罪,这是综合治理的主要措施,包括民间纠纷调解、内部安全保卫和社会面的治安防范。

教育:是维护社会治安稳定的战略性措施。主要指为防止违法犯罪等治安问题发生而进行的政治思想教育、道德法制教育,提高全民的法制观念和整体素质,鼓励群众自觉维护社会治安,积极同违法犯罪作斗争。同时包括对轻微违法犯罪人员的教育挽救工作,刑满释放和解

除劳教人员的安置帮教工作等。

管理:是指堵塞违法犯罪空隙,减少治安问题的各方面行政管理工作,主要有治安行政管理、文化、市场、物资、金融等方面的管理。 建设:是指加强基层组织建设和制度建设,如城乡基层党政组织、治保、调解组织、治安联防组织建设和有关社会治安综合治理的组织机构和制度法律建设等,这是保证综合治理各项措施落到实处的关键,核心就是解决有人抓、有人管、有人干的问题。

改造:指教育改造、劳改、劳教人员,防止其重新犯罪。

三、什么叫整体联动防范工程建设?

根据市上部署,整体联动防范工程建设,原则上以乡镇为单位,就是在当地党委、政府的统一领导下,按照综治委(办)组织协调,公安机关具体组织实施,各部门和广大群众共同参与的思路。综合运用人防、物防、技防手段全面强化社会面的防控机制,形成以当地“110”报警台(公安派出所)为指挥中心的整体联动、快速反应治安防范工作格局,有效预防和减少各可防性案件的发生,促进打、防、控一体化工作机制的形成。

根据上述概念,整体联动防范工程建设就是“综合运用人防、物防、技防手段,全面强化防范机制,构建起以当地公安机关为指挥中心的整体联动,快速反应治安防控体系”。

四、整体联协防范工程建设的主要任务是什么?

主要任务是健全和完善八大防范体系。一是健全和完善“110”为平台、综合指挥巡警、交警、责任区民警、专兼职治保会(保安)巡逻

队、乡治安逻队、单位保安、民兵应急分队等力量的社会面流动防范体系。二是健全和完善以军警民为依托的行政区域边际协作共防、堵卡守候的防范体系。三是健全和完善对流集中的繁华区段、车站、码头、交通干线等重点部位、乱点地方、复杂场所的“打防控一体化”的治安防范体系。四是健全和完善以“一区一警”、群防群治为基础工业的社会治安防范体系。五是健全和完善以守楼护院为主,技防、物防为补充,严格管理为特征的单位内部治安院坝联防、山湾联防、自防自治为主的乡、村、社、户“四级”治安防范体系。六是健全和完善以分组不定期排查、归口调处、责任到人,避免矛盾纠纷转化升级的防范体系。七是健全和完善路地互动、专群结合、群众参与的铁路、公路干线的护路联防体系。八是健全和完善指挥便捷、反应快速、控制有力的乡、镇城域的整体联动组织指挥体系。通过上述工作,使乡、镇地域的治安防范工作形成以公安局“110”报警台(派出所)为指挥中心,以公安局巡警、交警、基层派出所为主,各级治安保卫组织和民兵应急分队为辅、基层群防群治组织为补充的覆盖乡(镇、街道)地域的、综合运用人防、物防、技防手段的动静结合、整体联动、毗邻配合、全方位、多层次的治安防范体系。

五、平安创建的背景及内涵

(一)平安创建的背景

一是社会治安、社会稳定、安全生产面临的新形势的需要,改革开放和经济发展打破原有格局;二是人民群众迫切愿望;三是和谐社会的必然要求。

(二)平安创建的内涵

开展平安创建活动是构建社会主义和谐社会一项重要的基础性工作,也是当前全面深化社会治安综合治理、提升整体联动防范工作建设水平、营造良好社会治安环境的有效载体。罗干同志在视察江苏时指出:“开展平安创建活动,就是要构建一个适应经济快速发展所需要的、人民群众安居乐业所要求的、安宁和谐的社会治安环境”。因此,平安创建活动就是通过综合运用人防、物防、技防多种手段,全面扩展和延伸整体联动防范工程,切实健全打、防、控一体化工作机制,构建起适应经济快速发展所需要的,人民群众安居乐业所要求的,安宁和谐的社会治安环境。根据上述要求,平安创建有以下四个特征:一是平安创建是在当前建成整体联动防范工程的基础上,通过综合运用人防、物防、技防多种手段,全面整合防范资源,完善防范机制,使整体联动防范体系更加健全,防控效果更加明显。二是平安创建活动是以区县为单位,通过平安区县、平安乡(镇、街道)、村(社区)、平安单位的创建活动,从区县抓起,从基层抓起,从各个部门和单位都参与抓起,城乡一体,分类指导,整体推进,积“小安”为“大安”,确保社会平安。三是平安创建活动始终要以矛盾纠纷得到及时化解,确保社会政治持续稳定和治安防范能力明显增加,人民群众的安全感明显增强为出发点;以实现宜县委发〔2004〕35号文件提出的“八个前列”、“八个最低”为检验标准;以构建起适应经济快速发展所需要的、人民群众安居乐业所要求的、安宁和谐的社会环境为工作目标。大力创新工作思维和方式方法,不断探索完善维护社会安宁的新路子、

新办法,形成“创平安、保安全、促发展”的长效工作机制。四是平安创建活动是要运用社会治安综合治理的工作原则来组织实施(各级党委、政府主要领导挂帅、分管领导主抓、综治委(办)组织协调、公安机关发挥主力军作用、各部门和广大群众共同参与、齐抓共管)。

六、平安乡镇的基本要求

创建总体目标是:加强和完善“六大体系”,建立健全“四项保障”,实现“五大目标”。

创建模式:“建立一个中心,健全一个网络;强化两支队伍,健全组织指挥体系;建立健全七道防线;健全完善五项机制”。

建立一个中心,健全一个网络:组建乡镇社会矛盾纠纷排查调处中心。建立党政领导挂帅,综治委组织协调,维稳办督促指导、司法所牵头;调委会、公安派出所、人民法庭、信访、民政、城管部门等有关力量参与的矛盾纠纷联动排查调处吣;健全乡镇、村(社区)、组三级矛盾纠纷排查调处网络;负责接待群众来信来访、矛盾纠纷的排查调处和分流处理。切实做到“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”,切实做到“小事不出组、大事不出村、疑难纠纷不出乡镇”。

强化两支队伍,健全组织指挥体系:一是整体联动队伍。包括派出所牵头,组织辖区交警、法庭、司法等人员组成的专业队伍(10-15人),义务摩托车快速反应队伍(10-20人);以乡镇综治委领导牵头,组织辖区内交通文化、卫生、教育等行政执法人员参与的行政执法队伍(10-20人);以社区牵头,整合社区治安巡逻队和单位保安、守楼护院人员等群防群治联合纵队。二是治安信息员和维稳信息员队伍。

综治维稳学习材料(二):综治干部培训材料

储 潭 乡

开展乡、村两级综治干部培训材料

储潭乡开展乡、村两级综治干部培训计划

各村(居)委会、乡属各单位:

为了加强我乡群防群治队伍人员学习,提高综治干部队伍人员业务知识,以更好地履行好综治工作职责,为维护全乡社会稳定服务,特制定本年度综治干部培训计划如下:

一、时间安排

今年计划举办二期群综治干部培训班,时间分别安排在上半年和下半年各一期。

二、培训对象

信息员队伍、治安巡防队、治安志愿者、综治特派员、维稳信息督查员。

三、培训内容:

1、上级综治委文件及有关会议精神;

2、群防群治队伍工作职责和相关制度;

3、继续开展农村反邪教警示教育活动的目的意义;

4、综治工作的基本指导思想、基本任务是什么?综治工作范围包括哪几个方面?

5、江西省加强民事纠纷调解工作暂行规定;

6、群体性事件成因分析和处臵办法。

储潭乡开展乡、村两级综治干部培训课程安排

授课提纲【综治维稳学习材料】

反邪教基础知识讲座

当今世界,邪教已成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展的一大社会因素。近20 年来,我国经济建设取得了瞩目成就,但邪教在我国的出现和非法活动,严重威胁着人民群众的身心健康、社会的稳定和发展,已成为社会关注的问题。我们要构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,就必须崇尚科学,反对邪教,铲除邪教。

科学是破除迷信,反对邪教的最有力的武器。科学是对事物本质和规律的客观认识和反映,它为人们提供了理性的思维方式。科学精神是一切伪科学的天敌,是激励人们反对迷信的力量。科学精神是由科学知识、科学方法和科学态度有机构成的一种求真、务实、批判、创新精神的总和。

建设和谐社会,要以“八荣八耻”荣辱观作为建设精神文明的最重要的思想基础。建设和谐社会,必须坚持依法处理各种形式的邪教。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,把“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”作为其中的重要内容。“八荣八耻”不仅是道德范畴,而且是价值尺度,是思想文化界和科学教育界的行为指南,也是我们每个人应该首先学习和实践的科目。社会主义荣辱观中特别提出和强调“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,广大公民特别是青少年必须用科学战胜愚昧、以科学破除迷信、靠理智战胜盲从。

“以崇尚科学为荣”是每个中国公民必须树立的荣辱观。改革开放以来,我们逐步树立起了科学技术是第一生产力、科学思想是第一精神力量的正确观念,逐步认识到了科学对社会主义现代化建设的关键作用,愚昧无知导致落后、导致贫穷,甚至导致邪教滋生,危及国家安全、社会的稳定和发展。崇尚科学文明、反对愚昧无知是新时期新阶段全党、全国人民的一项重要任务。“以崇尚科学为荣”,是认识和处臵一切事物都需要弘扬科学精神,提倡运用科学方法,传播科学思想,普及科学知识,形成维护科学尊严的良好风尚。

坚持科学的发展观,首先必须崇尚科学的理念,“以崇尚科学为荣”。崇尚科学,才能讲科学、学科学、运用科学、用好科学。崇尚科学,必须反对愚昧无知,告别愚昧无知;告别愚昧无知,才能踏踏实实、认认真真地学习科学。

构建和谐社会,需要社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同发展。把“和谐”作为社会主义发展的新动力,调动各种有利于创建和谐社会的积极因素,正确处理各种矛盾,在解决矛盾和问题的过程中推进发展。

在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,必须旗臶鲜明。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,是社会主义价值观的重要内容。

迷信和邪教是整个人类社会发展的公害,二者宣扬的都是有神论,封建迷信是邪教赖以存在和发展的基础,邪教是封建迷信的极端化,它们都是伪科学。伪科学是一种社会文化现象,它本来不是科学却自称是科学。历史上的“占星术”、“心灵说”,今天的李洪志虚构的“法轮大法”都是伪科学,邪教给人类社会带来的危害触目惊心。

科学是最真实的、最正确的、最可靠的,也是最高尚的和最光荣的。树立科学精神,掌握科学知识,运用科学方法,培养科学思维,具有科学态度,应是我们每一个人不懈的追求。搞伪科学,就是一种欺骗行为。搞伪科学往往是有意做出来欺骗他人,欺骗社会,是无耻的。我们只有通过学科学,才能辨别真伪科学,才不会上伪科学的当。科学是在实践、实验的基础上对未知进行探索的成果,科学探索未知,是一个永无止境的过程。邪教宣扬的是没有事实基础的歪理邪说,是错误和荒谬的。

1、邪教的本质

邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

2、邪教的主要特征

(1)散布歪理邪说; (2)大搞教主崇拜; (3)诋毁传统宗教:(4)贬损科学文明; (5)实1精神控制; (6)非法聚敛钱财; (7)开展诡密活动; (8)违反公共道德: (9)扰乱社会秩序; (10)导致自杀杀人。

3、什么是邪教组织

邪教组织指冒用宗教、气功或者其他名义,采取各种手段扰乱社会秩序。危害人民群众生命财产安全和经济发展的非法组织。

4、邪教组织的基本特征

(1)打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说; (2)神化邪教头子,进行精神控制; (3)建立地下组织,进行非法活动; (4)不择手段地骗取钱财; (5)反对政府,仇视社会; (6)宣扬“生界末日来临”。

5、邪教组织的主要危害

(I)破坏家庭; (2)骗取钱财; (3)破坏生产: (4)奸淫妇女; (5)残害生命; (6)毒害青少年: (7)煽动闹事,扰乱社会秩序; (8)危害基层政权。

6、邪教是怎样扩大组织的【综治维稳学习材料】

(1)非法招募。采取小恩小惠的方法拉拢、利诱,假意关心人,以此笼络人心,招募信徒。 (2)非法宣传。邪教不仪印发和录制各种小册子、传单、光“进行非法宣传,而且挖空心思,阴谋将这些非法宣传品送给发展对象。 (3)秘密串联。采用上下级之间的单线联系,使用代号,行动诡密,非法聚会等。 (4)建立站点,编织组织网络。(5)派遣骨干深入边远地区、山区,无孔不入地骗人加入邪教。

综治维稳学习材料(三):2015综治维稳工作方案

方案一:综治维稳工作方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的XX届X中全会和国发(20XX)40号、湘政发(20XX)24号文件精神为指针,深入学习实践科学发展观,以群众工作统揽全局,转变观念,形成共识,明确责任,齐心协力,千方百计做好维护系统稳定工作,确保20XX年“十二五”开局良好,确保中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年纪念活动及全国各级“两会”顺利召开,确保元旦、春节、中秋、国庆等重大节假日安全、祥和,确保本系统不出现群体性非正常上访事件和“法轮功”等邪教组织的非法活动。

二、组织领导

1、成立综治维稳工作领导小组。理事会主任张育奇同志任组长,党组书记王和平、副主任唐伏贵同志任副组长,符岳山、周海泉、杜洁新、李田建、唐金平等同志为成员;领导小组下设办公室,由唐伏贵同志兼任办公室主任。

2、实行包片责任制。以党组成员牵头,各股(室)、公司工作人员为成员,分组定单位包片负责做好指定范围工作对象的维稳工作(具体安排详见附表)。

三、工作措施

1、工作人员必须高度统一思想认识。要把在特殊和敏感时期维护系统稳定当作日常工作一件大事抓紧抓实。要有大局意识和全局意识,服从县委、县政府和县社统一安排和调度,集中精力全员做好维稳工作。办公室、人事保卫股平时要注重综治维稳有关资料的收集、报送和整理工作,及时装订成册归档,要保证车辆能随时出动;财务审计股要保证维稳经费及时到位;合作指导股、工会、兴农公司等部门要主动出击、积极配合做好稳定工作。

2、启动维稳工作责任追究制。坚持“谁包片、谁负责”原则,凡因工作失职不到位、慢作为,造成包片范围内人员非正常上访,并造成不良影响或严重后果的,在年终目标管理考核中酌情减分,并按信访维稳工作制度追究相关人员的工作责任。

3、认真落实值班工作制度。在特殊和敏感时期,办公室要及时做好值班安排,全体工作人员必须按值班要求坚守工作岗位,无特殊情况不得请假,按时、准确填写《群众工作手册》和《工作日记实》。根据上级要求实行周或日报告制度,安排专人负责及时向上级报告本社稳定情况。

4、及时调查摸底接访劝返。各包片负责人和工作人员要未雨绸缪,主动下访,在特殊和敏感时期到来之前深入分片对象进行调查摸排,及时掌握信访工作动态,发现有上访苗头,必须立即制止或接访劝返(到县委、政府接访不得超过20分钟)。接访时要热情周到,对上访对象的上访诉求及上级领导的批示件要及时准确登记,要弄清重点稳控对象并将其相关情况及时报分管领导和主要领导批示和处理;要讲求工作方式方法,要做耐心细致的政策宣传、解释工作,要有的放矢进行疏导,及时化解矛盾;关注民生,对特困对象实施帮扶救助;对上级交办的上访事件的处理结果要及时反馈上级,做到“事事有回音,件件有着落”。

方案二:综治维稳工作方案

一、指导思想

以党的“十八”大、十八届三中全会精神为指导,以科学发展、和谐发展、安全发展、关注民生为主线,按照区委、区政府、区综治委及省市教育等相关部门提出的“和谐、平安、稳定”要求,进一步深化“平安校园”建设和综治队伍建设,完善“三防”措施,加大安全和维稳工作力度,全面提升综治安全信访工作网格化、规范化、制度化水平,确保师生平安和校园稳定,为我区的教育事业持续稳定发展和区委、区政府提出的“加快绿色发展,建设旅游强区”目标做出积极贡献。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动安全教育管理规范化、科学化,增强实效性,提高师生自我保护能力。

2、实现校园安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”目标,确保全区教育系统平安稳定。

3、继续加大学校视频监控和紧急报警系统建设,继续推进门卫管理标准化和学校警务室建设。

4、深入开展“平安校园”、“反邪教示范校园”、“禁毒教育示范学校”等建设工作展,现我校综治安全工作亮点。

5、强化系统内部矛盾纠纷排查和化解工作,增强涉教信访事项的接待处臵能力,积极维护系统和社会稳定。

三、工作措施

(一)明确责任,强化考核,增强工作主动性

1、全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任和监管责任,构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全工作机制,认真落实校长、书记是安全第一责任人制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的学校安全工作责任制,层层签订安全责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。

2、不断健全校园安全工作制度。在校新的一年里要主动对安全制度进行重新梳理和完善,并将梳理后的安全管理制度和各类应急预案报教科体局备案。进一步规范安全台帐管理,推进学校安全痕迹“三专”管理,即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录,确保安全工作更新及时、资料齐全、痕迹清晰。

3、不断完善安全目标管理考核机制。完善考核评价指标体系,对学校安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校各部门责任人实绩的重要内容。实行安全生产“一票否决”制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生涉校重大恶性事故的,要对相关责任人实行问责制。

4、进一步完善学校安全隐患排查整治工作机制。要全面细化校园安全管理工作网格,定期开展安全隐患排查整治,按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责,谁在岗、谁负责”的责任追究机制,形成校园安全隐患排查、报告、整治、验收分工协作、职责明确、责任到人工作体系,及时消除安全隐患。要进一步明确学校网络安全隐患台账登记的责任落实,每年登录省网络安全隐患台账系统排查登记不少于4次。

(二)加强教育,提高能力,突出教育的长效性

1、推进安全教育制度化、常规化建设。进一步落实安全教育进课堂工作,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,切实做好安全教育进课堂工作。应地制宜配齐安全教材、专兼职安全教师。把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,保证每两周有1课时的安全教育课,保证在校学生受教育率达100%。

2、开展丰富多彩的安全教育。学校要充分利用国旗下的讲话,课堂教学,班会教育,“二个五分钟”提醒,“安全铃声”提示等教育媒介作为对师生进行自护、自救、防灾、逃生能力的安全教育活动。把正常教学活动安全、食品卫生安全、交通安全、防溺水、防范火灾、防自然灾害、森林防火等作为学校安全教育的重中之重,同时积极开展遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。

3、全方位开展家长安全宣传教育活动。广泛运用校讯通、家长会、上门家访、致家长一封公开

本文来源:http://www.gbppp.com/mswh/261330/

推荐访问:
推荐内容:

热门文章