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多媒体电教室网络管理系统
设
计
方
案
第一章 系统概述
二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。
目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。
多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、电脑、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。
第二章 多媒体系统主要设备与功能描述
多媒体投影系统中包含的主要设备有：投影机、视频展示台、多媒体电脑、投影屏幕、集中控制器。下面将各设备做一一介绍：
(1).投影机
投影机是本系统中最重要的设备之一，所以投影机的好坏直接关系到系统的整体效果。 投影机发展到现在经历了CRT（Cathode Ray Tube）阴极射线管， LCD( Liquid Crystal Display)液晶板和DLP（Digital Light Processor）数码光输处理器三个阶段。在现如今教育系统中我们推荐使用LCD技术的投影机，因为它具有清晰度高、对比度高、色彩丰富饱满等优点。
在这里我们推荐贵校使用 松下投影机(全球前三甲品牌)
。
松下X500
参数规格 查看： 更多信息 或 更多图片
光学参数
产品类型 娱乐投影机/家用投影机
显示技术 3LCD
标称光亮度 2600流明
标称光亮度均匀值 80%
标称对比度 500:1
标准分辨率 1024×768dpi
最高分辨率 1280×1024dpi
投影参数
投影光源 超高压汞灯
投影方式 正投，背投，吊顶
投影距离 1.1-10.8
支持的色彩数目 1677万
镜头可否变焦 是（手动变焦）
投影画面尺寸 33-300英寸
屏幕宽高比例 4:3
梯形矫正 垂直：±30度
投影灯泡功率 220W
投影灯泡寿命 3000
输入信号 NTSC，NTSC4.43，PAL-M，PAL60:fH 15.75kHz;fv 60Hz PAL，SECAM，PAL-N:15.63kHz;fv 50Hz，HDTV(480i(525i)，576i(625i)，480p(525p)，576p(625p)，720p(750p)，
1080i(1125i))
输入端子 电脑1输入: D-sub 15-针×1
电脑2输入/电脑1输出: D-sub HD15-针×1(输入/输出可通过屏幕菜单选择)
分量输入: RCA 针×1
S-视频输入: Mini DIN 4针×1
音频输入: RCA(L,R)×1(用于视频/S-视频)
音频输入: M3(立体声)×1
输出端子 可变音频输出: M3(立体声)×1
串口: D-sub 9-针×1(RS-232)C
电气规格
噪音 29(节能模式)/ 35(高功率模式)
整机功率 300(待机模式:4)
电源性能 100-240V 交流电，50/60Hz
其它参数
产品尺寸 368×88×233mm
产品重量 2.96kg
安全认证 CCC
其他性能 第四代强光感应技术，3倍数码变焦，窗口索引，自动关机，防盗设计，黑板模式，先进的防尘设计
环境参数
工作温度 0-40℃
工作湿度 20%-80%（无冷凝水）
随机附件
包装清单 电源线，电源线安全锁，VGA线，携带软包，高效防尘过滤装置
其他功能：
12Bit 3D伽玛校正/自动梯形校正/4秒快速启动/短焦镜头,即关即拔,直接开关机/防盗棒,更丰富的接口/4倍数字放大功能,节能设置,静帧功能/DDE动态细节增强器/过滤网侧面抽取（过滤网可从侧面抽出，方便用户在吊装情况下取下清洗。）
备注：BrightEra(无机配向膜液晶技术) 其不仅减少了光的泄漏，增强了画面对比度，更重要的是提高了液晶面板的耐光性，极大降低了UV对面板的损害。这也是松下首次将此独特技术引进低端产品
(2).中央控制系统
本产品集成了多媒体中央控制系统最常用的功能；八路音频6路视频切换；四路计算机信号的切换；并具有投影机电源延时保护功能，延长投影机灯泡的寿命、投影银幕的升降、面板音量控制。并实现一键开关机。是学校简易多媒体教室的最佳选择！ SV-3600：功能特点
4X2RGB
6路视频接口
8路音频矩阵接口
8路红外输出接口
4路232
4路I/O控制接口
2个MIC(麦克风)接口
投影机延时电源保护
设备电源控制管理
可选配带IC卡控制（插卡使用，取卡关机）
内置定阻功放及电源控制器
一键联动
内置2路网络交换机/强大网络控制功能
2路12V电压输入
1路5V网络供电
带400MHz长线驱动器
触摸屏开孔尺寸: 185×125×45mm.
（3）服务器
Dell PowerEdge R710
受到客户启发的具有针对性的设计
新一代 DellTM PowerEdgeTM R710 专门依据客户需求量
身打造。 我们认真倾听意见并且关注每个细节，将您的需求
转化为简易的作业及各种创新功能
PowerEdge R710 利用了戴尔的系统通用性: IT 经理只要
了解了一个系统，就了解了戴尔下一代服务器的管理逻辑。
组件的逻辑布局和电源分布使未来的安装更加简单和直接，
并使未来的重新部署变得更为简单。
此外，戴尔最新的PowerEdge服务器在其前端配备了一个
交互式图形液晶屏，用于系统运行状况的监测、警报和基本
管理配置的控制。 服务器还内置了交流电表和环境温度计，
使客户可以从显示器上直接监视相关数据，而无需任何软件
工具。
小学电教设备使用管理制度
1、各班及各专业室的电教设备的保管权，归各班主任及各专业室负责人所有。
2、投影机箱要专箱专用，机箱内只准放置投影录音机。
3、投影机、录音机、电脑、实物展台要专室专用，未经批准不能擅自拿离教室或专业室，更不允许学生使用。
4、投影机、录音机使用完后要做好收藏和清洁工作，学校每两周检查一次投影机、录音机及机箱的清洁情况。
5建立直线维修机制，各班及各专业室的投影机、录音机，如果损坏，请填好维修联系卡上交电教管理员，电教管理员在一天内作出维修答复。
6、期末，各班和各专业室的投影机、录音机、电脑、实物展台经验收无损坏方可交回学校。如有损坏，则分清责任，作出处理。
发展小学手提电脑使用和保管条例
为了适应当前教学形势的新要求和新建成的校园网使用需要，我校决定购买一批手提电脑（型号：联想E260）供任课教师使用和保管，凡自愿领取手提电脑的教师必须遵从如下规定：
1.联想E260手提电脑每台定价：8400元。先由教师支付购机款，学校三年分期按一定的利息归还教师。手提电脑属学校财产，作为教
学工具给本校教师个人使用和保管。
2.教师从配置手提电脑之日起应每天携带手提电脑回校办公和上课，使用手提电脑上课的课时数要占总课时数的50%以上，否则学校有权收回手提电脑。
3.教师若调离发展小学，手提电脑要归还学校。
4.教师要保管好所领取的手提电脑，凡在校外遗失的由个人负责赔偿，在校内因被人撬门入室作案而遗失的由学校负责。其他情况酌情处理。
5.教师不慎损坏或人为破坏，由个人负责。正常使用损坏，由联想负责维修。
发展小学电脑室使用守则
1、进入电脑室前，要先换鞋。
2、进入电脑室后，按座位编排次序对号人座，并如实填写电脑使用登记。
3、要保持电脑室内的安静，上课时不得随便走动，不得高声谈笑。
4、上课期间必须听从指导教师的指挥，上机操作必须严格按要求进行，不得随意操作，以免影响他人。
5、爱护公物，电脑室内的设备不得擅自移动或拆装，上机
过程中发现机器工作异常，必须立即报任课老师检查处理。
6、上机时不得频繁开关机器，若非关机不可，则必须等一分钟才可重新开始，由于违反操作规程造成的机器损坏，必须照价赔偿。
7、下课时关机，摆好有关设备（如键盘、鼠标、椅子等）并将拖鞋放回原处方可离开机房。
8、严禁携带饮料、食品、水、书包、袋子等非学习用品进入电脑室。
9、注意公共卫生，不准在室内扔纸屑、杂物，禁止随地吐痰。
10、学生上机时无正当理由不得迟到、早退。
11、学生在等候进入机房时，不得大声喧哗起哄，影响其他班级上机。必须有教师带领方可上机。
发展小学主控室管理制度
1、主控室的设备保持清洁，室内保持通风。当室内的温度超过28度时，要开启空调。
2、主控室的设备隶属网络管理员管理。管理员做好设备登记，并每周维护设备一次。
3、主控室服务器的运行情况，管理员要认真做好记录，一个月后方可删除，服务器的数据每周备份一次。
4、主控室的设备需要停机维护，要提前一天在校园网发布公告。
小学电教室工作计划（一）
一、整体规划
结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。
二、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。
3、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。
4、校园网的更新目标
借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。
5、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
三、主要工作
为实现上述目标，下学期着重做好以下几项工作：
（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
（二）加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
（三）开展特色电教活动
1、组织新教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。
2、组织教师学习个人博客的建立，提高教师电教工作水平。
3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。以点带面，要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。
4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块，通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。
（四）加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
5、在电子白板等设备到位后，要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课，并填好记录。
（五）做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
工作安排
常规工作
1、校园网信息的更新。
2、每月检查微机（处室、班班通）班班通微机内，每人每月至少2个课件。
3、每月检查班班通使用记录（随时检查电子白板的规范使用情况）
4、电教资产入账和清查、保养工作。
5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。
6、跟踪信息技术课堂教学。
注明：以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的，工作进度根据设备到位的情况进行调整。
二月份：
1、检查维护计算机设备。
2、电子白板使用培训。
三月份：
1、个人博客建立培训。
2、筹建校园电视台。
3、骨干教师展示电子白板的使用。
四月份：
1、gif动画制作培训。
（五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画）
2、校园电视台试播。（本月一次蓝色海洋或一次美文赏析，视具体情况而定，下月另一次播放）
3、学生打字比赛。
4、35岁以下教师打字比赛（提前通知教师练习盲打）。
五月份：
1、骨干教师电子白板使用成果展示。
2、35岁以下教师课件比赛。（自制课件能使用电子白板展示）
六月份：
1、录音软件使用培训。
2、展示个人博客（根据博客建立情况而定）。
小学电教室工作计划（二）一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，切实进行信息技术与课程整合的实践与探索，建设有特色的校本教研，积极开展信息技术培训活动。
二、工作目标：
以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
三、主要工作及思路
㈠进一步规范电教设备的使用与管理
1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状，(
2、进一步加强网络教室、控制室的管理。
本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。
㈡大力推进信息技术服务工作
1、在服务管理上：
（1）加强上网管理，实施网络道德教育。【小学电教室设计】
本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。
学生层面上：学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。
教师层面上：办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关意见进行处罚。
电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。
（2）进一步深化信息化校本培训，使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。
2、在服务学生上：
认真抓好
本文来源：http://www.gbppp.com/mswh/247640/
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