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史上最短学期 开学即进入高考一百天倒计时
3月初，省内大部分中小学刚刚开学，而今天也才是正月十五，传统元宵佳节。对于广大高三学子来说，这样的机会可很少有，高三下学期开学没几天就开启倒计时100天模式！据太仓一对一陪读学思堂教育了解，目前仍有很多同学还处在新年的状态不能自拔。那在接下来的一百天每天如何充实度过呢？
2015年高考倒计时100天每日学习计划安排表
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业，那咱们来做一下试题。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、
外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是太仓一对一陪读学思堂教育一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！
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假期结束后如何快速适应新学期
经过了一个悠长的假期后，刚入学或重新回到校园学习的孩子们不免会出现或轻或重的“开学不适应症”。
对于刚过完一个轻松舒适的暑假的孩子们来说，适应学校生活也不是件容易的事。早上被极不情愿地叫醒，在家里迷迷糊糊地吃早饭；课堂上孩子们的书要放好，坐端正，一堂课要坐40分钟。可有些孩子们却根本管不住自己，有的不停地要喝水，有的要上厕所，老师提问没叫回答问题，还有人会突然站起来说，还有孩子把鞋子都玩掉了，上课半天了，还有迟到的学生进来„„
重新回到校园后，一些孩子回到家后这样对父母说：
“妈妈，我总是睡不够，上课常常想睡觉。”
“在家里真好，学校里整天就是学习学习，真是枯燥啊。”
“上午要上五堂课，真是难坐啊，到了第四堂课我就坐不住了。”
开学没几天，孩子们有的牢骚满腹，上课迟到，课堂上无精打采；有的对开学后要面对的紧张学习生活忧心忡忡，产生害怕开学的心理，表现出焦虑、易怒、情绪不稳定，有的甚至出现了记忆力减退、理解
力下降、厌学等症状，令家长和老师感到担心和不安。
“开学不适应”其实是由于孩子们在生理和心理上都还没有成熟，适应和自控能力差，如果在假期过于放松，突然重新面对紧张的学习生活，或首次进入陌生环境，没做好适应或心态转换不及时就会出现的一种明显不适应新学期学习生活的表现。
那如何缓解新学期的不适应症状呢?【开学没几天】
1.让新用品吸引孩子注意力
开学了，要让孩子对上学有个心理接纳，可以先从准备新的学习用品或换季的新衣服开始。您可以根据孩子的需要带着孩子去买，这个过程孩子是快乐的，对开学的排斥心理也会降低。如果买了新衣服，您可以要求只有在上学时才能穿，这样孩子对使用新东西的期待，会间接产生对上学的渴望。
但您一定注意不能在开学前给孩子买玩具，尤其是低年级学生，如果他没玩够，是很不情愿走出家门的。
2.聊天时多谈谈学校
您可以跟孩子谈谈学校，可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题。如果是新生，您可以多带孩子一起去学校里看看，在校园里和孩子憧憬未来快乐的学校生活。您要注意避免训诫或吓唬孩子，“如果你不上学或好好学习，学校老师将会对你如何如何，我会对你如何如何”等这类话，否则会让孩子对学校产生恐惧或反感。多用欣赏和鼓励的话语给孩子以信心，让孩子产生幸福感。您也可以带孩子看看老师或见见同学，共同探讨学校里快乐的事情，共同畅想未来的学校生活。
3.帮孩子调整好或形成生物钟
这对孩子尤其重要。在开学前您就可以和孩子共同商量，让孩子自己或您帮孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表，您要督促孩子按时起床、饮食，纠正或形成孩子的生活习惯，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。如果开学前没能这样做，您也不要着急，毕竟是新学期刚开始，一切都有足够的时间来慢慢展开。迟做没有问题，关键是坚持下去。
4.进入新学期，孩子应该有新的学习目标和学习计划
新的学习目标和计划对孩子转移注意力很有好处。不管上学期学习成绩如何，几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。您可以充分利
用孩子的这种心理，与孩子共同商量新学期的目标，制订的学习计划，但一定要适合孩子的实际，对孩子才能起到激励的作用，让孩子精神饱满地开始新学期学习生活。
5.家长、老师共联手
缓解“开学不适应症”的关键在家长，家长是孩子最佳的心理治疗师。您首先要以积极、乐观的心情影响孩子，不要在开学之初给孩子施加过大的压力，不要反复唠叨孩子的不足。要注意多说一些欣赏和鼓励的话，耐心倾听孩子诉说，和孩子一起分析原因，对孩子进行疏导和鼓励，给孩子信心。如果孩子一时无法适应，您要循循善诱和适当监督。
老师也应引领学生顺利渡过开学不适应期。学校应尽快形成良好的学习秩序和学习氛围，老师应在开学之初要注重减轻学生的压力，多和同学们进行暑假心得交流，而不是一味地安排紧张的功课，要注意循序渐进，重要的是培养学生学习兴趣，唤起学生的学习热情和对班集体、对学校的归属感。同时，老师不要过于看重开学时学生的表现，要适当启发、排解学生的不适感，因为该症状和考前焦虑症不一样，只要及时纠正不会对学习成绩产生很大影响。 另外，对已经产生这种症状的学生，老师要做好疏导。
如果孩子是刚从家里来到幼儿园这种集体环境，出现哭闹状态是正常的，您要理性对待，不能过分迁就。另一方面，您也尽量不要对孩子在幼儿园的生活刨根问底，这样可能会增加孩子的紧张感。如果孩子是刚升入一年级或进入了高一级年级，他自己也会很兴奋，家长要善于抓住这个人生转折期，要相信孩子真的长大了，给他创造锻炼的机会。
如果您还记得学骑自行车时的情景的话，一定要后面的人放手，自己摇摇晃晃的骑出去，虽然会跌倒，但这是学会骑车的必然经历，也是长大必须付出的代价。
适应新学期，我们一起成长！
【开学没几天】
小编导语：金色的九月，新的学期开始了。开学第一天你过得怎么样呢?有什么开学的事情想要和大家分享的呢?小编特意为大家准备了有关初中生开学第一天作文范文800字的内容，供大家阅读参考!
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!
2016年小学教师年度个人工作总结
一年来，在学校各部门的正确引导下，我顺利圆满的完成了年初制定的各项工作计划。回首这一年，工作虽然很繁重，但也充实；干的活虽然很多，但也锻炼了自己。为了今后能更好地开展工作，特对本人一年来的工作总结如下：
一、思想方面
【开学没几天】
一年来，我时时不忘加强学习，处处严格要求自己。热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守各项规章制度，认真学习各级各类文件。思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作方面
（一）班务工作
出于学校工作的需要，我承担了四年级的班主任工作。对从教已十几年但却从未教过小学生的我来说，这是一个巨大的挑战，而且这个班几乎年年换语文老师和班主任，学困生比例很大。说句实话，我一点信心也没有。
果然，开学没几天，我就发现：班里28个孩子，只有十来个爱学习，还有十个左右的孩子必须督促才愿意学，另有八个根本不学习；上自习很多孩子爱说闲话，上课时也有；班干部形同虚设，不负责任，学生爱打小报告，班级凝聚力差。但是，这些孩子也有优点：学生毕竟年龄小，可塑性还较强；他们爱劳动，老师布置的卫生工作能很快完成。
针对这些情况，我当即在开学第二周改组了班委会，由学生投票，选出了一批工作积极负责、有号召力的学生担任班干部，实行轮换制。没多久，班级工作就有了起色。接着，我又不耐其烦的经常对学生进行安全教育、纪律教育、卫生教育、学习教育、集体主义教育等，力求在最短时间收到最好的成效。我特别注重对学生进行心理疏导，经常找学生单独谈话，了解他们在生活、学习上的困惑，并尽可能地给他们解决。
一年下来，班上很多孩子，和我成了朋友，他们跟我说话很随意，丝毫没有师生之间的隔阂。就这样，经过一年的努力，好些原本调皮的学生渐渐变得听话；(
当然，一年的时间毕竟有限，这个班的学生还有很多问题需要解决，但是，我有信心，如果再有一年、两年，这个班的工作一定会有更大的起色。
（二）教学工作
对于小学语文，我是个门外汉，从来没教过，但没有谁天生就会，我只得硬着头皮上。我先是认真学习、研究了课程标准，再向有经验的老师请教。为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，认真钻研教材，充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩、缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和学困生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
事在人为，一年过去了，这个班的很多学生都发生了较大的变化。好几个以前几乎不学习的学生慢慢开始爱上了学习，一些成绩差的学生对学习也有了信心。当然，最终的考试成绩离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步，哪怕只是一点点，也足以欣慰！
（三）教务工作
本年度我担任教导处干事工作，积极认真协助教导主任完成了教务工作。对于学校其他领导临时安排的任务，我也认真及时完成，没有怨言。
（四）教研工作
1、积极开展校本研修工作。新学期伊始，我就制定了个人校本研究计划，并认真按照计划开展校本研修工作。
2、本年度我们承担了市级小课题《减轻学生课业负担的有效途径和方法研究》，从立项的那天起，在课题负责人汪XX同志的认真带领下，我们积极开展课题研修活动，并做好各种记录及材料整理。现该课题已顺利结题，并被评为市级优秀课题。
3、积极参加听、评课活动，
三、学习方面
1、积极参加各种培训学习
上学期，我参加了“国培计划”远程教育学习，顺利结业，并被评为“优秀学员”;4月份，我参加了区骨干班主任培训学习，并圆满的完成了各项学习任务，顺利结业。
2、认真学习《教师法》、《新课标》、《新教育》等书籍。上级下发的各类文件，对于一些特别重要的，如区局、中心校、学校工作计划、总结，党的群众路线教育实践活动的各级文件等，都认真学习，并做了记录。一年来，政治学习笔记累计超过10000字，业务学习笔记累计超过15000字。
四、存在的不足
1、知识水平及能力还不够好，有待加强学习。
2、所带班级成绩虽然有进步，但幅度不大，值得反思。
毫不夸张地说，这一年，是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多，也因为工作上的事，可能惹一些同志不喜欢。不管最后的成绩如何，我无怨无悔。因为我对得起这个班的学生，我对得起自己！
暑假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色
既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。 及时沟通
开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
营造氛围
搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会
新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度
建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动
开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业
开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样
及时总结，树立榜样，迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况，
班主任及时总结、表扬。
每所学校，每个班主任，每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果
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