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北大校长开学典礼都说了写什么?怎样让学子们纷纷鼓掌呢?烟花美文网小编为大家整理的北大校长开学典礼讲话相关文章，供大家阅读参考。
北大校长开学典礼讲话【1】
同学们：
大家上午好!
今天，你们步入北京大学，正式成为这所伟大学校中的一员。
欢迎你们，祝贺你们!
我知道，择校和选专业曾让许多同学焦虑。
你们中的一位同学，在高考后有这样的感慨：“之前竞赛的不顺利，让我对一直向往的物理学院产生了忧虑，我不知道行走在众多‘牛人’当中能否透得过气来。
三思之后，我告诉自己，畏缩是无谓的，如果不能与最优秀的同伴为友，怎么对得起自己的青春呢?”我相信，有过这样心路历程的同学可能很多。
在这里，我要对你们能够独立思考、直面挑战表示赞赏，也对你们最终选择北大表示感谢!
在你们的人生旅途中，北大并非最终目标，仅仅是探寻的开始。
一些看似已经简单明了的问题，为什么要上大学?在北大应该怎样学习和生活?将来希望成为一个什么样的人?都需要你去细细体味和认真思考。
历史上，大学曾是知识的垄断者。
在中世纪的欧洲，书本交易曾是大学的特权。
今天，发达的信息技术使地球变“平”了，这给大学带来了前所未有的挑战。
如果在网上就能够方便地得到任何知识，那么大学的价值何在呢?
北大培养引领未来的人，我们要面向未来、启迪智慧。
以知识传授为主的教育方式必须改变。
今年，我们开始了新一轮本科教育改革，同学们可能已经拿到了新的培养方案。
这是一个把通识教育和专业教育更加紧密结合在一起的培养方案，是一个更加灵活、更具挑战，也更依赖于同学们主动性的培养方案。
我们希望，你们会在北大经历一个师生共同探索、发现和创造的艰辛而愉快的旅程，老师们不再是知识的“灌输者”，而是同学们学习研究的“陪伴者”、“引路人”。
事实上，早期大学的雏形就是师生共同探究学问的联合体。
从这个意义上讲，我们的改革是回归大学的“初心”。
对于研究生同学来说，学习的探究性更强。
学术型研究生要在导师的带领下通过科学研究，去创造新的知识，去发明未来的技术;专业学位研究生则要在实践中，解决实际问题，提高专业技能。
这个过程将充满挑战，希望同学们在理想和兴趣的指引下，吃得了苦、耐得住寂寞，收获各自的精彩。
选择成为北大人，也意味着选择了责任与担当。
大家知道，北大曾是新文化运动的中心和五四运动的策源地。
当时的中国正处在变革和动荡中。
中国向何处去，青年人应该做些什么、研究些什么，这些问题困扰着当时的北大人和各界的仁人志士。
在1919年10月23日的《北京大学日刊》上，曾刊登了一份《问题研究会章程》，列举了当时中国面临的144个问题。
其中，既有中央地方的集权分权、经济自由、东西方文明会合等宏观问题，也有诸如勤工俭学、编纂国语教科书、劳工娱乐等实际问题。
曾在北大工作的毛泽东是文章的撰稿人之一。
他还写道：“问题之研究，须以学理为根据。
今天，世界已经发生了巨大的变化，中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
许多新的问题摆在我们面前，等待我们去发现、去解决。
问题是时代的呼唤，发现问题是创新的起点。
北大人以天下为己任，树立中国自信，担当世界责任;北大是产生新思想、前沿科学和未来技术的摇篮，要为人类文明进步做出更大的贡献!
同学们，你们的北大之旅即将开启。
这是一段探寻之旅，我希望，你们能始终保持好奇、充满激情，成为能够引领未来的人。
加油吧，新北大人!
北大校长开学典礼讲话【2】
亲爱的同学们：
大家上午好!
今天是你们人生中最重要的时刻之一。
各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大116年校史上崭新的一页。
作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。
在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们!
各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。
从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。
它们绝不是一些空洞的口号，而是116年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。
北大是一部厚重的书。
无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。
所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终捍卫我们北大的精神。
回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。
从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。
北大是各位同学曾经的梦想。
来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。
进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。
这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。
这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。
比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。
大家都在问，路在何方?
当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。
对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。
在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。
守正，就要有主心骨。
做人不能没有主心骨。
没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。
1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。
”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。
希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。
笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。
不同的人生阶段，有不同的主题。
现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。
蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。
”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。
今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。
大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。
未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。
比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。
有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。
其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。
作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家著名的国际广告公司工作。
不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。
这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。
应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。
”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。
读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。
北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。
同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。
久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。
在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。
不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。
如果这样，就做不了大学问、大事业。
各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。
这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。
1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。
她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。
初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。
”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。
她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。
干着干着就爱上了，就离不开了。
现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”
像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。
他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。
我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。
正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。
今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。
暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。
看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。
其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。
我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。
”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。
我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。
而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。
当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。
作为校长，今年我给同学们提了一个要求——管好自己的自行车。
中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议书，号召大家把自己的自行车规范停放。
这几天我在校园里走，看到教学楼前、图书馆前、宿舍楼前，同学们的自行车整齐排列，心里非常高兴。
这是一件小事，但如果大家做到了，不仅能收获整齐，而且能学会约束自己，从而方便别人，从中汲取正能量，收获一天的好心情。
天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。
注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人!
同学们，桐花万里丹山路 雏凤清于老凤声。
今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。
希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。
亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家!
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