【www.gbppp.com--励志文章】
班级二1班 学科：数学 任课教师：何淑华
十一将至，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞。六十年一甲子，我们伟大的祖国发生着翻天覆地的变化。六十年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。
青藏铁路，一条几乎不可能建成的的天路，中国人民建成了了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃&&中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！
六十年里，中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心；2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心；2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！
六十年来，中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，实现了中华民族的千年飞天梦；2008年，中国的首颗探月卫星嫦娥一号飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！ 六十年来，中国建设新农村的脚步越走越快。以前，农村人知识很少，只知道劳作。现在，活到老，学到老的理念越来越普遍，连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖祖国新一代的智囊团；以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱&&这些曾经连想都不敢想的东西，一样样成为了现实。以前，农村给人的印象是又脏又乱。一下雨，小路便成为了水泥路，山上杂草丛生，无人问津&&现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水&&改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。
我坚信，中国将会迎来更美好的未来。
我家这十年作文
我家这十年
兴国县实验小学六（1）班 陈思霖 指导教师：李萍梅
我的家在江南的一个普通的农村，我的父母是这个村庄上普通的人！
回眸家乡这十年，给我印象最深的就两个字：变化！这种变化是全面的的，因为它囊括了衣食住行；这种变化是巨大的，因为它超乎了人们的想象；这种变化是深刻的，因为它烙印在每个人的心中；这种变化是继续的，因为它一直在发生。
由于家乡的贫困，八十年代出生的我还经历了一小段的“吃紧”的日子。进入新世纪以后，温饱问题终于得到了解决。“吃饱好干活儿”、“吃饱能干活”在我们农村绝对是个真理。当我的家不再为肚子发愁的时候，就开始慢慢走向了富裕的道路，而这正是从十年前开始的！
那么我们家是怎么走向富裕道路的呢？在外地一直打工的父亲由于身体原因，在2002年回到了家中。随后就没有再外出，而是搞起了养殖业，他搞的是鱼塘承包和香猪（一种体型较小的猪）养殖。你还别说，都说外面城市的钱好挣，可是当你真正发掘农村资源的时候，家乡也同样是可以发财的地方。这不，我父亲就是一个例子：通过鱼塘承包和香猪养殖，我家的受益越来越好，而且也免去了一家人分离的状态。
当然除了父亲的特有的事业以外，我们家还不断的扩大承包耕地的规模，用于大面积的农作物种植。尤其是在2006年农业税被国家免除以后，我家种粮的面积已经达到了50多亩，这在我们那里绝对算得上是种粮大户了。由于劳动力的缺少和时代发展的需要，本来不会开车的父亲也在2004年买了“东方红”牌的大型拖拉机。随后就一发不可收拾了：收割机、播种机、扬场机等等，都在这几年当中陆陆续续来到了我家。上次我回家，父亲又新添了小型吊机、玉米收割机，那就一个全啊！我甚至有种不想再回学校，而留在家中做农民的冲动了！
就是这样，在这十年当中，随着负担的持续减轻，收入的快速增加，我家的生活也不断的得到改善。最具体的一个例子就是在餐桌上：“吃肉”的频率向来是衡量我们生活好坏的一个标准，而现在的我家可以这么说，如果想吃肉，天天都可以吃得上，而且吃得起。这在过去根本是没法想象的。因为在我很小的时候，肉对于我家来说，不仅是奢侈品，根本就是不可能。一年最多也就那么一两次可以吃肉的机会，而且量少的可怜„„
我家生活改善最明显的例子就是房子的变化。房子在我们农村是很被看重的。如果一个人有了多余的钱，那他要做的第一件事肯定是修房子或者盖房子。我家也不例外，在这十年当中，我家总共盖了三次房：2003年，瓦房换草房；2005年，平房换瓦房；2009年，楼房换平房。其实在2011年的时候，父亲还想再盖一座楼房的，但由于听说
新农村建设的缘故，就没有采取行动。从房子的变化中，你就可以想象我家变化是多么的大！【十年变化文章,】
作为农村普通的一份子，从我家的变化中，你就可以看到我们整个农村变化的摸样；从我家的变化里，你就可以想象得到我们农村生活是何等的蒸蒸日上。这种新变化、这种新摸样、这种新生活，使得老百姓深刻的感受到了国富民强的道理；使得普通老百姓真正的得到了好处和实惠。比如村村通的建设，比如农业税的减免，比如义务教育的普及，比如医疗改革的实施„„一次次的惠民政策，一件件的利民实事，一桩桩的为民举措，让我们看在眼里，握在手中，用在身上，暖在心里！
我家这十年：十年点滴，十年记忆；我家这十年：十年进步，十年发展；我家这十年，十年>幸福，十年改善；我家这十年：十年感动，十年>温暖！
2015年高考（山东卷）语文试题评析
23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）
乡间有谚语：‚丝瓜藤，肉豆须，分不清。‛意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：‚种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。‛
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
道法自然
当庭院中的儿子纠结于‚丝瓜藤还是肉豆须，这是一个问题‛的争论而扯断了茎叶时，父亲用简单的话语道破天机：无所谓种类，照顾、采摘即可。看似平凡的故事却自有一番深意——顺其自然方为生命本色，揠苗助长得到的不是麦穗，而是后悔与哀叹。
天道自然，万物有真。
春去秋来，夏冬往复，鸿雁南飞，弦月摇树……正是由于自然的规律我们的双眼方才有幸体味这一世的繁华与落寞、盛放和凋零。我们的心海，也因此多了向往而抹去空白的存在。无论是‚任外界狂风骤雨，我自岿然不动‛、赋予人宁静遐想的风暴眼，还是普罗旺斯那片可与璀璨星辰媲美的薰衣草海洋，亦或是磅礴壮阔的塔克拉玛干沙漠……它们无一不是自然演化的产物。‚无心插柳柳成荫‛，顺其自然可造浩瀚盛景，将腐朽化为神奇，将倾盆演绎成磅礴，将那平凡，渲染出永恒的礼赞。
梭罗曾云：‚一株植物若不按照天性生长，便会死亡，人也是一样。‛红尘万丈、物欲横流的时代更需要一份‚顺其自然‛的平和。也许你会看到将慈善当做儿戏、泡在冰块和热水的混合物里只为炒作的陈光标，也许还有为了所谓‚清洁和科技含量‛远涉日本购买马桶盖的游客，或者是微信朋友圈里发布谣言的不切实际的公众号……但请依然相信，那些出格的行为有违自然的准则，留一份淡定、于无奈时叹一句顺其自然才是本真。纵然烟雨迷蒙，也要让双眼清亮；纵然人生终无法纤尘不染，但心却可以清澈透明。
不禁又想到一个故事：三伏天，禅院的草地枯黄，小和尚着急撒籽，师父挥挥手。中秋，师父买了一包草籽，草籽边撒边飘。小和尚遗憾草籽的飘落。‚吹走的多半是空的，撒下去也发不了芽。‛师父说，‚随性!‛撒完草籽，飞来几只小鸟啄食，小和尚急得跳脚。‚没关系!‛师父说，‚随遇!‛半夜一阵骤雨，一大早小和尚感慨草籽被冲走。‚冲到哪儿，就在哪儿发芽!‛师父说，‚随缘!‛
后来，光秃的地面长出许多青翠的草苗，一些没播种的角落也泛出了绿意。小和尚手舞足蹈。师父点点头：‚随喜!‛‚随时、随性、随遇、随喜‛是顺其自然的最高境界，它是一种人生哲学，是一种生存智慧，更是一种感悟：世间万物，须有血有肉，有浓有淡，有远有近，方为美；人生，需有悲有喜，有高有低，有苦有乐，方为全。
不强求，不失落，这些不是全部。最最重要的，是换一种方式对待事物，用‚顺其自然‛的箴言磨砺心海菩提，之后你便会发现，粗茶淡饭或是擦肩而过的笑靥，都是真诚质朴无比自然的幸福。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】本题属于《2015年普通高等学校招生全国统一考试山东卷语文科考试说明 》中‚写
作‛部分的‚能写论述类、实用类和文学类文章‛考点，沿用了往年的材料作文形式。材料作文也是近几年全国乃至各省市高考题普遍采用的命题形式。对于材料作文，在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用‚主旨领悟法‛‚关键把握法‛‚由果溯因法‛‚舍次求主法‛‚寓意揭示法‛‚细节切入法‛‚多向发散法‛等审题立意、提炼观点的技巧。就山东卷来看，通过某一生活现象来阐明某些哲理，是山东高考作文题的一贯命题风格，考生明白这个道理，就没有必要纠结于到底什么是‚丝瓜藤‛，什么是‚肉豆须‛，只管按照材料作文的一般要求审题立意即可。今年的作文题材料取自林清玄文章《无风絮自飞》。与14年相比材料更贴近生活，适合生活于各个阶层、不同水平的考生进行写作。内容也更突出思辨性，涉及青少年的成长，有积极的教育意义，审题难度不大。由于想象、发挥的空间较大，考生可从不同角度对这则材料加以伸发，表现各自的认识水平和写作能力，所以作文的层次也比较容易区分。
23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)
一扇窗户，就是一幅画框，通过窗户，可以看到一幅幅画面，有的看到的是雅，有的看到的是俗，有的看到的是闹，有的看到的是静……
要求:①选准角度，自立定义；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【立意解析】
分析材料是写作的前提。材料中提到的窗户外边的风景是固定的，但是不同的人却看到不同的风景，有的看到静、雅，有的看到闹、俗。这就像禅师说‚春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。‛这是因为看风景的人的出发点、观察目的、观察角度不同造成的。心中有静、雅，就能看到风景中静、雅的一面。可见，决定因素不是客观的风景，而是观察者的主观因素。当然若根据‚窗子就是一个画框‛这句话，还可以这样考虑：窗外的风景到底是怎样的，取决于你怎样描绘。这也是强调了心态的重要性。据此，提供以下立意供参考：
①心态决定结果。什么样的心态决定什么样的人生。
②乐享人生。人生不会一帆风顺，以乐观的心态对待人生，你也将收获幸福，享受人生；否则，等待你的将是无尽的困苦和意料之中的失败。
③横看成岭侧成峰。不同的人看待同一事物，角度不同，得出的结论也会不同，这告诉我们凡事没有绝对的标准答案，不要用一把尺子去衡量周围的人、事。【十年变化文章,】
附：例文
窗外风景的境界与格局
窗外风景四时不同，人们亦会因为人生价值的不同而‚横看成岭侧成峰‛。莎士比亚曾说：‚人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。‛在生活中，面对人生的密布荆棘，有的人选择了浑浑噩噩，一生躲避，而有的人却选择冲破阴霾，看尽天下美景。人们应该树立正确的人生价值观念。
面对人生的困境，人们总是在矛盾中选择正确的人生价值，走出人生的低谷，坐看风起云涌。在生活中，有善良如刘丽者。一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀，带着如山般坚定的信仰，一步一叩地行进在播撒大爱的路上。于她而言，实现自我价值的过程就像一次旅行，完成了这次旅行就是完成了人生中最重要的仪式。或许物质的贫乏也让生活倍感艰辛，但内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。
刘丽的人生价值如不灭的火炬，感召着人们克服物质的艰难险阻，体会精神高贵的真正幸福，实现人生的价值。树立正确的人生价值，人们正是因为人生境界的提升，而不断实现作为‚人‛的个体的核心意义。
当人们在困境中作出人生价值的选择，殊不知精神富足，坐看云卷云舒，其实不仅仅是一种行动，更是一种境界。‚非理‛‚除教‛是你毕生的追求。乱世彰显了你的‚权力意志‛‚超人意识‛，一生身体力行。风尘仆仆的奔波，言传身教的讲授，九尺七寸的身形渐渐佝偻；但是，即使‚不为人知‛你仍未停下坚定的脚步。迂回漫长的实现自我价值的道路上海德格尔、叔本华都是你一路走来的见证者！
尼采于纷繁复杂的社会中，始终保持精神的富足高贵，‚感性思维‛与‚超人意识‛已经深入其心，在政治压迫面前，他仍能坚持自我，实现人生；人们正是在实现自我价值的驱动之下，才最终让自己走向了成功的高度，不负平生。
对每个人而言，决定成功的因素有所不同，勤奋能够决定生命的厚度，用坚硬的行动演绎人生的精彩；天赋能够决定生命的灵感，用思想的闪光演绎人生的精彩，而树立正确的人生价值，让人们从容淡定面对人生的起伏，实现自我，而古往今来之贪佞，自赵高、张让、秦桧至文强、魏司长，眼中的物欲横流让人生的风景黯淡了色彩。
‚在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。‛郭小川这样定义青春。身处于青春的我们，唯有树立正确的人生价值观念，才能在有限的人生中演绎无限精彩，以天下为己任。当我们慨叹时间都去哪儿了的时候，我们没有忘记中国的境界与格局就在这里。
结构稳定重能力 选材典雅设题新
——2014年高考（山东卷）语文试题评析
2014年高考山东卷语文试题依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》，充分体现了新课程改革理念。从总体上看，今年语文试卷结构保持相对稳定，注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查，选材典雅唯美，设题新颖别致，卷面清新自然，试题难易适中，具有较好的区分度。
一、试卷结构保持相对稳定
今年的语文试卷在保持试卷结构相对稳定的基础上，在考试内容和形式上也有所变化。如第一大题没有涉及对标点符号的考查；第四大题第15小题‚默写名篇名句‛改变了往年要求考生四选三的形式，直接给出六句话让考生加以填空；第六大题现代文阅读，取消了选做题的形式，直接给出了一篇文学类文本让考生阅读答题，减轻了考生的阅读量，可以使考生快速答题。试卷结构的相对稳定，可以使考生迅速进入考试状态，对试卷没有陌生感，从而更好地发挥考试水平。
二、注重对考生语文能力的考查
山东卷历年都注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查，今年也不例外。如第一大题第1小题对字音的考查，改变了以往标音识别的考查形式，采用了不标音辨识的形式，每对加点字读音都具有形近音似的特点，如‚湛蓝/斟酌‛‚毛坯/胚芽‛‚咆哮/酵母菌‛等等，这样就增加了试题的难度，考生只有具备了扎实的读音基础知识才能加以正确识别，避免考生仅仅通过答题技巧就可得分的可能，突出了能力的考查。第5小题对成语的考查，四个成语分别是‚不寒而栗‛‚反戈一击‛‚广开言路‛和‚各有千秋‛，这些成语都是考生常见的，但在具体的使用过程中却经常容易用错，考生只有真正理解这些成语的含义，掌握它们使用的语言环境，才能加以判断。又如第二大题现代文阅读，三个题目分别从‚概括主旨‛‚对‘调理心情’做法的判断‛以及‚对原文意思的理解和分析‛角度进行考查，这就需要考生必须对选文的文意和观点准确理解才能加以判断，避免考生仅仅通过核对选项和原文的异同就可以判断的弊端，对考生的理解能力提出了更高的要求，具有良好的导向作用。再如第14小题突出了对考生诗歌审美鉴赏能力的考查，第16小题突出了对考生语言表达能力的考查，第22题突出了对考生探究能力的考查，等等。
三、选材注重传统性与时代性相结合
今年试卷最突出的特点是在选材上具有传统性与时代性相结合的特点，典雅唯美，清新自然，使整个试卷充满了语文的美感，让人眼前一亮，耳目一新。如第二大题论述类阅读材料选取了梁漱溟《朝话》中关于‚心理调整‛的一段文字，语言平实，口语化强，逻辑清楚，条理性强，而且内容与考生贴近，读起来极具有亲切感和现实感，改变了以往选材局限于文化、历史及哲学类的文章，避免了语言晦涩、概念缠绕的毛病，是一个大的突破。文言文阅读材料选取了明代大家方孝孺的《詹鼎传》，这是一篇较为典型的古文传记，传主酷爱学习，为人正直，公正廉洁，人物关系简单，语言规范平实，可读性强，意蕴丰富。古代诗歌的选材不仅在形式上突破了以往只选一首诗词进行考查的惯例，而且在内容上跳出了以往表现孤独、思乡、羁旅、伤春等感情诗歌的圈子，选取了宋代陈与义的《寻诗两绝句》，意境生动，形象鲜明，表现出名家高超的构思练意练句的水平，所选篇目经典，艺术技巧精湛，给人以古典艺术的享受。第六大题现代文阅读材料采用的是黄裳写于1956年的《浣花草堂》，从文体上看是游记散文，但是文章内容的主旨却是针对当时评论杜甫片面极端的风气，肯定杜甫描写自然风物的诗，重新评价杜甫。文章主题立意高，技巧纯熟，作者的观点在叙述、描写的文字中含蓄、优美地表现出来。考生本身对杜甫较为熟悉，在考试答题过程中可以对杜甫进行更加深入的理解和领悟，在已有知识的基础上得到进一步的提升和深化。
除了上述几篇大阅读材料外，整个卷面也处处体现出传统性和时代性的完美结合，如第4小题成语的考查涉及到先秦诸子名家的文章风格；第5小题病句的考查涉及房地产和商品房价格的现实问题；第16小题概括信息涉及24字核心社会主义核心价值观的内容；第17小题采用俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面，图片温馨动人，有很高的审美价值。尤其是第18小题，要求考生组合两副有关春节和端午的对联，对联具有浓郁的中国传统文化的特色，
这就要求考生既要了解春节和端午的节日特点，还要懂得对联的特点，更加突出了命题者对传统文化的重视，具有良好的价值导向。第23题作文材料本身就极具诗意和审美价值，‚窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……‛。
四、设题另辟蹊径，别致新颖
纵观全卷，今年的试题在设题思路上也与以往有了较大不同，能够另辟蹊径，别具匠心，更加符合考查考生能力的要求。如，第二大题第7小题不再仅仅局限于文本本身，而是跳出选文，采用文外设题的方法，让考生根据文意，判断‚下列做法不属于‘调理心情’的一项‛，而四个选项本身都与考生的现实生活密切相关，让考生具有亲切感和现实感，同时又与文本观点紧密结合，避免考生不通过阅读理解文本就直接答题，设题巧妙，匠心独运。文言文阅读的第12题主要考查考生对文本的理解和分析，四个选项不仅仅是对原文的单纯翻译，而是在理解原文的基础上进行高度概括，尤其是对错项的设置，考生如果不细心阅读理解原文，就不容易判断出来。第14题鉴赏陈与义《寻诗两绝句》，这两首诗最突出的两点是陈居士的形象与写景，因此两个考点即围绕此两点设置，第1问概括分析‚园花经雨百般红‛‚乔木峥嵘明月中‛两句所写景色特点的不同，第2问要求考生概括陈居士的特点，既抓住了诗歌的关键，又为考生答题提供了抓手。又如第18小题关于对联的考查，这一题型的设计，既可以考查考生语言表达中的连贯得体、对偶平仄等方面的能力，又可以考查考生关于节日、对联等传统文化的知识，一题多考，难度适中，这也是试卷中的一大亮点。再如第六大题文学类文本的设题也较有特色。文本选取的是一篇游记，但又不单纯是一篇游记。第19题‚这篇游记为什么从杜诗写起‛这一设问，就提示了考生本文的主旨和写作目的；第20题理解文中画线的两个句子，选取的是文中最重要、最富有意蕴的两句话，且其一为对杜甫的评价，一为对杜诗的思索，考生对这两句话的理解，更加有助于对整篇文本的深刻理解；第21题关于作者对杜甫新认识的概括的问题，考生在前两题的基础上就可以较为清楚地归纳和概括；第22题为探究题，‚要全面地认识一个诗人，作者的做法给了我们哪些启示？‛这一问题的设计，紧紧抓住了文本的核心和关键，是在前三问基础上的进一步深入和挖掘，不仅要求考生能够准确的理解文本和作者的观点，而且对考生如何去全面评价一个诗人具有方法论上的重要意义。四个设问层层深入，环环相扣，设题十分精巧。
总之，2014年语文试卷结构保持相对稳定，在加强‚双基‛考查的同时，更加注重对考生语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，材料的选用突出了传统性和时代性相结合的特点，卷面清新，选材典雅，考点明确，设题精巧，难易适中，是一份文质兼美的优秀试卷。
2013年山东省高考满分作文及点评
【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：
近年来，素有‚语林啄木鸟‛之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品‚咬文嚼字‛；莫言在被‚咬‛之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
要求：1.选准角度，自定立意；2.自拟题目；3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；4.不要脱离材料内容及含意的范围。
青春路上·风雨同行
曾经的兰州理工大学技术工程学院，她初出茅庐，很青涩，任何阶段都处于摸索阶段。但是，她并不因为年轻而感到自卑，也不因为没有经验而退缩。相反，她凡事迎难而上，全力以赴，积极进取，坚持到底。现在的兰州理工大学技术工程学院，她已经蜕变成展翅高飞的蝴蝶。这里已经成为了科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们。如今，较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！用任何语言去描述她，都会显得苍白、贫乏，我们只能这样说：“这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。如今，曾经的汗水都转化成了欣喜和感动的泪水，我们相信，随着我们的成长，侨谊小学定将有更加灿烂的明天。”
十年校庆，染上淡红色的季节，十周年盛大华诞，秋风里透出邀约。
一阵轻风的爱抚，阳光似一条粉红的绒毯从天边铺来到有点褪色的校道上，循着校道翩翩走去，心情如殷红草莓般一路张结、一派天真。
在淡红色的穹天下，在一片紫云粉霞中，你我的同窗之情如此纯粹鲜灵。
你有如忽然绽出的一团炽烈耀眼火花，在我的生命中划出一条弧形的漂亮轨道，拖延着一条极灿烂的光束，有如一条美丽的长翎，永远在我脑海里翩翩起舞。
翻开相册，定格的画面中，我们曾经如此快乐。
在将你我包围绚丽的时光中，我们的双手重叠一处 ，将梦想与羁绊交织在一起，交换着你我的笑容与泪水。笑看季节流动间，忽然发现重叠的双手必须分开，推开各自的梦想大门。还能再有几次，看见你开心的笑容；还能再有几次，与你一起年少轻狂。 在你给予我的勇气与坚强中，我会勇敢地穿越一个个流转不息的季节，寻找通向明天的彩虹。
只是，此时，还不可以，不愿看到季节的变迁，曾与你一起嬉闹的时光：花园的林荫小道中互相追逐，宽阔的球场篮底下挥洒汗水，
宽敞的明亮课室里唇枪舌剑„„
友谊宛如花蕾含苞待放，
我愿为他的绽放而歌唱，
希望歌声传到你的耳边，
向着那片天空许下心愿，
希望我们永远形影不离。
在这风在流淌，叶在飘荡的季节中，在这十周年校庆中，让我们即兴表演的和音配上的喜悦，愉悦了旋律，飘逸了裙摆，旋转了舞鞋。来感激学校给予我们的这次相逢。
校园里空气中飘着香，清脆的筝音传得很远，这是一泓永远的泉，我醉在其中。
这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”；
这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”；
这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。
这里的一切一切，自由肆意地涂染着空气，都幻化成美丽。 霞，缓缓变幻，拉上殷红的缎带；风，轻轻吹奏，和上优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。
这里的一切，都在为校庆而送出点点祝福——愿学校明天更美
成长的足迹
十年前，你蹒跚学步，开始了漫漫旅程。每一步都饱含泪水与欢笑，在苦涩和甜蜜的交界处徘徊，这是一个清秋，你就伴着这些寒潮、风雷、雾霭执着地前行。风，吹不走你的信念；霜，冷不了你心中的火焰。望望看不到终点的路，你充满希望与豪情，嘴角扬起自信的笑，一步又一步，朝着前方行进。 这样一步又一步，走过了一个又一个春夏，又走过了一个又一个寒冬，雪掩埋了身后道路的曲折艰险，也掩埋了前面的坎坷不平，然而你并没有畏缩不前，而是昂着头挺着胸，迎着暴风雪，踩着坚定的步伐继续向前走着。于是，一步一步，你走过了十年。 十年，走过冬天，你默许下理想，经过春天，你播种下希望，走过夏天，你腾起青春的光芒，迎来了秋天，你终于收获了璀璨的果实。 十年耕耘，几多收获，你用汗水和泪水浇灌这一亩方田，带着笑容和苦涩培育你所有的理想和信念。 十年努力，你扬起自信的笑，这时，荆楚大地回响着你响亮的名字“华中师范大学汉口分校”！ 海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科，专科，高职等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼！
您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“博雅笃行，自强创新”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！
大学是人生中最美好的时光，是您，为您的学子提供了各种展现自我的机会，以及丰富的学习资源。这些不但让我们有了尽情发挥的宽广
的舞台，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您总是这样无私的奉献着自己，尽自己所有的一切来含辛茹苦的栽培着我们，我们吸吮着您的养料茁长的成长着，渐渐脱去青涩，褪去稚气，一步一步向着成熟走去。
“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子 在万水千山盛开；波涛带着海的深情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！我们面对着您殷切的目光，唯有更加勤奋的
博大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着我们不断前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
我们是你的儿女，也是你的希望，总有一天也会像那些为学校增光添彩学长学姐们一样，成为你的骄傲。白云奉献给蓝天，花朵奉献给草原，青春奉献给朝阳，希望奉献给理想，你把你的一切奉献给了我们，我们拿什么回报你的慷慨大方？我说，我们一定不负你的期望，努力学习，茁壮成长，争做国家的栋梁。是雄鹰就要在苍穹中翱翔，是骏马就要在草原上奔驰，我们要做雄鹰，在知识的天空执着滑翔，我们要做骏马，在理想的草原自由奔腾！对未来，我们从不轻言放弃，因为你教导我们，人生要拼搏才有收获，是你给了我们理想，是你给了我们知识，我们拼搏和奋斗的动力，都来源于你对我们的支持、教导和鼓励。我仍记得，我初到学校，老师对我的教导，他们的和蔼可亲，他们的诲人不
倦，都是我对这个校园最永久的记忆。我忘不了，校园中每个学生脸上扬溢着自信的微笑，因为您给了我们一个展示自我的天地。校园的美景令人醉心，春天校园中的灿烂的迎春花，夏季池塘中的睡莲悄然绽放，秋天我和同学捡起地上的落叶，冬天大地的一片苍茫。是你给了我们一个知识的殿堂，一个快乐的地方，一个理想的家乡。这是你给我的路，最光明的路，由你牵引着走向光明的远方，你的路，却仍由你亲自拼搏开拓，披荆斩棘，虽然你走过了风雨兼程的十年，可是你却说你只是走过了一个驿站，你的路永远没有终点。 又是一个秋天，却没有了秋天本该有的哀怨，因为这是个特殊的秋天，这一刻，你走过了十年，在此，我满怀一腔祝愿，把所有的爱给你，你是我最爱的校园，我祝你的明天更加辉煌灿烂!
二十年前后的变化
二十年前，通往爷爷奶奶家的那条小路很泥泞，每年国庆回一次家，都会浑身是脏。爸爸卷起裤脚，背着哥哥小心翼翼地前进；二十年后，由于政府支持，通往老家的路变成了石子路，家中添置了一辆小轿车，只要周末没事，爸妈就开车回去看看爷爷，后座上，带着我。 二十年前，农村的房屋太简陋，爸妈自己花钱买材料，给爷爷奶奶盖起了一幢水泥房，那是村里第一幢水泥房，别人家住的都是泥巴筑成的房子，房子旁还有一间牛房，一下雨，房子就漏的不成样子；二十年后我们一家住进了城里的小区，不再害怕下雨漏水了，家里面还有一个小狗屋。
二十年前，爷爷一家的生活用水都是凿井取水，又费力又浪费水资源，而且还有危险性，要是人一不小心掉下井去，可就上不来了；二十年后，无论是城里还是乡下，都用上了自来水，水龙头一扳，水就“哗啦啦”地流了下来，简单方便，节约水资源，而且还很安全。 二十年前，爸妈的衣服都是最便宜的那种，爸爸还好一点，因为他工作需要。而妈妈呢，上衣通常都是一些碎布缝在一起的，还有别人送她的，反正，他自己很少买衣服；二十年后，爸妈的衣服都是经过精挑细选，价格一般不在乎，而我的衣服呢，是买了就扔，旧了小了就更别说了，而且我很喜欢自己挑衣服，穿衣也有了很多讲究，什么上衣搭什么裤子，自己有了更多的选择。
二十年前，爸妈为了省钱，每天就吃小菜拌饭，很少有油腥，爸妈正年轻，那点饭菜怎么够？可是生活窘迫，不得不受罪。哎~怪不得照片上二十年前的妈妈面黄肌瘦，站在风中，他显得更单薄，仿佛一阵风就能把她吹走；二十年后，城里的小胖墩层出不穷，不论男女老少，哪个不是油光满面，身体浮肿得像个肉团子，高血压，高血脂，高血糖，居高不下，他们像恶魔一样缠上了大家。于是这件就有了一个轮回，人们花着大把的钱去买小菜吃。 二十年前，爸爸学习时是这样的：在河堤旁，春风拂过水面，水波荡漾起来，春风凌乱了头发，爸爸却不解春风意，依然埋头苦读，他身旁有一头牛，正在低头吃草，，爸爸手中缠绕着缰绳，却从不关心那牛在干什么；二十年后，我学习是这样的：一手拿着薯片，一手拿着牛奶，夜晚，我桌前的台灯的光亮已那么微弱，在厚重的复习提纲下，藏着一本武侠小说，我真是好不享受啊！其实，别家的孩子的窗前，也有微弱的灯光，也有“嘎吱嘎吱”的声响，也和一样在“学习”吧。
二十年前人们没有电脑，没有空调，难得一次坐飞机，坐地跌，坐公车；二十年后，人们经常玩电脑，整天泡在空调里，在各个城市之间飞来飞去。
中国有着源远的历史，在两千多年的历史长河里，历代王朝又终能统治几时呢？有几个王朝对中国做出了巨大改变呢？恐怕屈指可数吧！我想，中国共产党确实做到了，它简直是给了中国一次新的生命，虽然它的历史短暂，虽然它的过程艰辛，但，如果一个王朝为人们真心真意地服务，人民心中自会有一个不灭的王朝。
二十年为一代，一百年为一个世纪。一代人是的变化就如此巨大，一个世纪，中国的变化又会怎样呢？我期待着„„
（以上内容仅为作者的角度和见闻，如有漏洞，敬请原谅）
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记【十年变化文章,】
小时候，会怨你
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”
而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。 妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”
【评语】
“读”亲情，选取三个时段，记叙和母亲在一起的生活画面，从“怨”到“怪”再到“爱”，“终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。”情感变化的过程叙说得自然、亲切、感人。
2011.8.26
我的视线
——有一种淡淡的味道叫作幸福
有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道，其实她一直让我感受着幸福。
——题记 我的视线，在那一刻，落在了一双手上……
母亲送我去学校。
我走进电梯，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。
母亲匆匆锁好门，跟进了电梯，门合上了。
母亲看见我手上的大包连忙接了过去，也许这便是我的等待。
电梯到了一楼，门开了，我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头：
母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中…… “要我帮你吗？”
“不用了，你管你先走吧。”要我帮你吗？是的，我的确是这样说的，包是我的，而我却问要我帮你吗？
我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪一闪，随即跳向了黄灯。
母亲松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧握住我，我没握紧她。清晰地，我摸到她手上深深凹进的痕迹，是拎包时留下的吗？我好想问她疼吗？可是我知道我不会开口。
来到了校车上，母亲找了个靠窗的座位，她把包压在了我边上的座位。我脸侧过去，望向窗外。
她用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上，黯淡的、粗糙的、疲劳的……
母亲，何时你的手已沧桑成这样？
我终于知道，她没有保留地努力让我感受幸福，在那一刻，我懂了，母亲…… 校车开始缓缓行驶，窗外你的身影渐渐模糊，隐约看见你在对我挥手。
我的视线再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……
【点评】本文作者牢牢抓住“视线”的落眼点———母亲的手，串连起熟悉、平常，甚至有些细小的生活场景：母亲替“我”拎书包，母亲牵“我”
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