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童节文艺会演。据了解，此次参演的节目均由街道各小学、幼儿园经过精心排练选送，规格高、人数多，表演形式有舞蹈、民乐交响曲、经典诵读、武术、情景剧、闽南童谣、小高甲等节目，他们用舞蹈编织了一个个美丽的梦，用歌曲唱响自己心中的梦和激情，将自己的“中国梦”秀在舞台之上，展示出一台富有舞台艺术欣赏价值，融艺术性、趣味性、励志性于一体的文艺演出，同时也充分展现了dd街道少儿舞台艺术的新成果、新形象、新希望。通过23个节目的精彩演绎，最终，普贤小学的诗朗诵《沁园春长沙》、晓聪中心小学的闽南童谣《晋江新唱》和艺术幼儿园的闽南童谣《果子歌》赢得评委的一致认可，获得演出比赛的最高分，拿下了本次会演的一等奖。dd街道副主任卓鸿源为获奖选手颁发荣誉证书。红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光明媚、鸟语花香的时节，孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。XX年5月31日下午，dd小学在操场上举行“童心向党，共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。 文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕，参加汇演的节目各班精心筛选，内容丰富多彩，有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演，感染着在场的每一 位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术，用心灵感悟美好，抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明，个个节目精彩纷呈，赢得了家长、师生阵阵掌声。 演出的ss举行，充分展示了学生的个性特长，对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎，丰富了“中国梦”的时代内涵，展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升了学生群体的文化追求，同时营造了活泼向上的校园文化氛围，让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
周五早上，ss小学迎来了一年一度的六一儿童节，上午，每个班级都没有上课，各个家长们送来了各种吃的、喝的、玩的，一片热闹的景象，八点开展全校师生会，安海青年中心会长郑剑飞、镇团委书记郑英奇等领导莅临我校传递慰问祝福。给我们打开了六一节活动的序幕。 接着，各班在班级举行班会，在班会上各位同学表演已经准备好的各种节目，有的唱歌，有的跳拉丁舞，有的讲故事，有的„„。 下午，进行了六一儿童节表彰大会暨文艺表演。参加表演的节目有十五个，个个节目都是精挑细选出来的。有各种形式的表演，有评书，有讲故事，有舞蹈，有唱歌，有乐器演奏。节目丰富多彩。 ss小学的师生共同渡过了一个丰富多彩而又快乐的六一儿童节。瞧！这是同学们在各班进行班会表演的情景：一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆， 幼儿园在5月31日开展庆祝活动，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验ss、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
幼儿园年庆六一活动总结
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服
装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。2013年6月1日，由幼儿园举办的
一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋
友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部
登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩
纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉
伯之夜》、《动感男孩》；有展现幼儿学习生活的游戏；有展现教师风
采的舞蹈；有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你
的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是
在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众
们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，成功的演出不仅丰
富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展
示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了
一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不
可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制
定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动
计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，
努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活
动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和
家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”
的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好
的基础。
3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次
活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发
扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起
飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
张武店幼儿园
2013年06月2日
库尔楚中学开展“我的梦 中国梦”庆六一
文艺汇演活动总结
欢声笑语迎六一，载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节，弘扬民族文化，放飞“中国梦”， 5月31日，库尔楚中学全体师生齐聚一堂，隆重举行“我的中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。
为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校六一结合市少工委下发的文件精神，集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、营造氛围
结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“我的中国
梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月31日在我校教学楼前举行。
2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。
总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
库尔楚中学少先队
2013年6月3日
2014年庆祝六一国际儿童节活动总结
学校：荆竹坪小学
时间：2014年5月30日
2014年六一国际儿童节活动总结
细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体
现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。“投篮”、“盲人打鼓”、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权。
"六、一"儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准
备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
红河社区开展庆六一活动总结
为庆祝“六一”国际儿童节，让社区内广大少年儿童度过一个愉快、有意义的节日，展示新时代儿童风采，也让更多的社区居民在构建和谐家庭中能关注儿童成长。红河社区结合实际开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、5月31日上午9时,红河社区联合共建单位环保局、97小等在97小的操场内开展了“红领巾相约中国梦庆“六一”文艺展演暨亲子游园活动。在整个演出中，内容富有创新、节目精彩纷呈，有展现学生精神风貌的舞蹈、诗朗诵，有突出学生才艺的器乐表演„„最后温馨的大合唱演《感恩的心》将此次演出划上了圆满的句号。“比比谁的眼力好”、“跳圈”、“投篮”、“吹兵乓球”等游园活动将欢乐推向了高潮。
二、开展了“伸伸手弯弯腰，我和文明同步走”的小小志愿者活动，通过在巷道内捡拾垃圾，打扫卫生等活动，使小朋友们在积极的参与中体验劳动、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
三、社区对辖区内的贫困、特困户家庭的2名小朋友进行了慰问，给她们送去了书包，水彩笔等学习用品，向他们表示节日的祝贺，鼓励他们树习立信心、好好学、茁壮成长。
红河社区
二零一三年六月三日
大英县XX镇人民政府
大英县XX镇妇女联合会
关于庆祝2012年“六一”国际儿童节的活动
总 结
2012年，是第63个“六一”国际儿童节，我镇妇联结合实际，在市妇联和镇党委、镇政府的领导下，按照上级的精神要求，紧紧抓住“六一”这一有利契机，紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，组织开展了一系列丰富多彩的“六一”庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、社会各方面齐抓共管，共同营造有利于儿童健康成长的社会环境
镇党委、妇联专题研究“六一”节的活动，对各学区小学校开展活动提出了要求。镇中心小学校认真做好活动计划，并结合各自实际组织开展了丰富多彩的庆祝活动，营造了有利于儿童健康成长的社会环境。
1、加大宣传力度，深入开展儿童思想道德教育活动。 在“六一”国际儿童节来临之际，镇妇联对所属21个行政村，2个社区居委会召开了会议，要求各村、社区居委会抓住“六一”国际儿童节的有利时机，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一是利用广播、板报等形势加大《末成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；二是在“六一”国际儿童节前夕，镇妇联、司法所、教委及XX中心校联合开展了法制进
校园活动，用鲜活的事例为800余名师生及家长讲述了《末成年人保护法》的相关内容，使学生们受益匪浅，从中受到了教育，得到了师生和家长的一致好评。三是集中开展“道德实践活动”和学习雷锋精神系列活动，组织小志愿者参与城乡环境综合治理，慰问孤寡老人，引导少年儿童从身边学起，自身做起。
2、开展校园安全及周边环境综合治理行动。为确保我镇中小学校园安全, 进一步营造学生良好的学习环境，5月30日——5月31日，镇政府组织文化站、派出所、卫生、工商、关工委、妇联、团镇委等多个部门，对镇属的中小学进行了校园环境检查。实地查看各校周边环境，重点检查校舍安全、学校卫生防疫和食品安全、校园安全、学生交通安全、在建工程施工安全，对存在的隐患提出整改意见。检查组还对校园周边的书刊店、网吧进行了检查，防止违禁和不良出版制品毒害学生，防止未成年人进入网吧和游戏经营场所。通过整治活动，净化了“六一”节和中、高考前的文化娱乐市场，营造了青少年健康成长的良好环境。
二、领导重视，关注关爱特殊、困境儿童群体
6月1日，镇长、分管教育的副镇长、镇妇联主席等同志，看望慰问了困难家庭儿童、留守儿童，送去了慰问金、书包、文具等学习用品，为孩子们献上了一份 “六一”节日礼物，并观看了镇属中心校的小朋友们表演的精彩节目。在慰问留守流动儿童活动室的留守儿童时，对今年留守流动儿童活动室建设工作进行了督查和指导，并仔细询问了留守儿童的学习、生活【庆六一活动总结】
及健康状况，要求乡镇党委、政府和妇联组织加强活动室的建设和管理，给予留守儿童更多的关爱，同时希望这些孩子要克服困难，好好学习，立志成才。
三、认真组织开展丰富多彩的节日庆祝活动。
今年“六一”儿童节，镇属各学校放宽视野，组织了形式多样，内容丰富多彩的庆祝活动。
活动当天XX小学进行了升旗仪式，新队员入队仪式，表彰了校级“优秀学生干部”和“三好学生”。镇长王涛出席了活动并致辞，对获得表彰的学生表示祝贺，勉励全体同学继续努力，刻苦学习，做一个对社会有用的人。庆祝活动安排了由学生自编自演的歌舞、小品、合唱等丰富多彩的节目表演。精彩的节目展现了学生们爱祖国、爱学习、尊师长、爱劳动等传统优良品德，赢得观众阵阵掌声，也充分展现了小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。XX中心校组织了近百名少年儿童在学校用笔描绘出各式各样的书画作品，用自己独特的方式来庆祝六一儿童节的到来。本次书画展共展出少儿作品120余幅，有山水画、人物画等，其中手工坊50余件，作品内容丰富，形式多样，童趣盎然，主题鲜明，孩子们一幅幅稚嫩的作品展现了他们对祖国大好河山热爱之情以及对美好生活的憧憬与向往。
大英县XX镇人民政府
大英县XX镇妇女联合会
二〇一二年六月一日
六一儿童节活动总结四篇
六一儿童节活动总结四篇
（篇一）
**年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
（篇二）
**年六一儿童节，我校围绕“党在我心中，童心向党”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系
列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
培训>工作总结 在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、庆“六一”书画作品展示
在5月28日—6月1日，我校对学生的庆“六一”优秀书画作品进行了展示活动，为六一活动的开展奠定了基础，让学生通过画画，手抄报等形式展示才能的同时感受六一的快乐！
三、形式多样的游园活动
我校原本计划上午文艺汇演，下午游园活动，但是受天气的影响，只能按照活动计划备案把游园活动提到上午举行，学生的心情并没有【庆六一活动总结】
受到天气的影响，积极参加各样游园活动，在欢乐的笑声中赢得奖品，不亦乐乎！通过这次活动使我认识到活动计划备案也是非常重要的，计划往往赶不上变化！在他们的笑声中不仅让我回到了童年，也使我略感欣慰！
四、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动，共表彰了60多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
五、丰富多彩的文艺表演
全校共有十五个节目，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的诗歌朗诵，有客家特色的说唱表演，有激越悠扬的个人独唱，有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。
同学们风雨无阻积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了
我校全体师生的风采。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日！
（篇三）
“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两嘲开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。【庆六一活动总结】
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基矗
三、另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：
一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心>策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。
三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六
一、快乐做主”。
四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：
一、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。
二、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。
三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。
（篇四）
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心>策划下，在全体老师的主动参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化文娱活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下：
一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式
六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了
自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习，主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热度和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。
三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛
本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增强少年儿童体质，进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生参加体育锻炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增强学生的集体荣誉感，加强养成教育力度;展现我校素质教育成果，这一年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各教室主动组织训练，欣起了体育锻炼的热潮。
四、在活动中成长，体验成功的快乐
庆六一游园活动经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，**年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛。可以说，这一年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，
五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演
通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在主动的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，**年6月1日晚，我校举行了庆“六一”文艺汇演。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动主动性非常高;我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
这一年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。
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