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人人都有自己想念的家乡，人人都有自己快乐的故事&&如今，我到了大城市来上学，难免会对我那条故乡的小河抱以深深的怀念之情。 家乡的小河四季都有不同的变化，这四种变化也常常给我带来了不同的感觉。 春季，河里鱼虾成群结队，任你跳到河里玩弄，我当然也不会放过这个难得的机会。只见家里一会儿出现一缸鱼，一会儿出现一盆虾&&多的自家的小猫眼睛直发亮。 夏季，九月的阳光散发着它那迷人的魅力，把人们那以经习惯穿的棉衣脱了下来。孩子们有的跳到水中打水仗，有的在岸上拍手叫好&&总之，热闹非凡。 秋季，一丝丝凉爽的风掠过水面。我经常站在水边眺 望远方，一种不知名的忧伤情感就会爬上心头。这时，眼泪就不由自住的掉下来。那凉爽的风，犹如凉爽的手，拍打着我那伤感的心灵。 冬季，朋友们大都足不出户。唯有我，在那里堆雪人； 唯有我，在那里滑滑冰；唯有我，在那里捏雪球。也只有小河在那里陪伴我。伴我度过那孤独的冬天，陪我分享那孤单的感觉。 啊！小河，你带给我多少欢乐，也陪伴了我多少时光！而我，却在这时无情无义的抛弃了你，就这样离开了&&黑龙江安达市和平小学五年级:韩子炎
描写家乡的作文：我爱家乡的小河
描写家乡的作文：我爱家乡的小河
我出生在新宾的一个小村庄里，在我的家乡有一条清澈见底的小河。它从村头的桥下淙淙流过，在那里，承载着我们许多欢乐。
转眼间，暑假又到了。于是，这条小河就成了孩子们最喜欢的去处。在这里，我们无拘无束地尽情玩耍。你快看！小河里，我们三五成群，个个兴高采烈。
在小河里，我们最喜欢做的事就是捉鱼了。首先，我们堵住一段小水沟。然后，用小小的盆或小小的桶、罐把水一下一下的向大河里舀，直到把这一段水沟里的水排干。这时你就看吧：水干的地方出现了一条条活蹦乱跳的小鱼，有白鱼、柳鱼、狗鱼、胖头鱼……这些小鱼在阳光的照射下闪闪发光。我们早已迫不及待，争抢着大把大把地捞鱼，每次都是满载而归，收获可大了！
在小河的岸边，有许多柔软的沙子，可细了！小脚踩上去，舒服极了！如果你躺在细细的沙滩上，仰望天空，自己就仿佛进入了一个梦幻世界，像在浩瀚的天宇中自由飞翔。要是用泥做手工的话，岸边的泥又粘又稠，是最好的材料了。不消一个时辰，小狗、小猫、城堡等各式各样你想的到的东西便在我们的手下诞生了。
家乡的小河哟，你承载着我们多少的快乐呀！我爱家乡的小河，更爱新宾！这里有岗山初秋的火红枫叶，由赫图阿拉的悠远砖石，有大街小巷熟悉的味道，更有家乡父老浓浓的亲情。这里是一朝发祥地的满清故里，纵横三百年，尘封的历史虽然已成为过去，但岁月的流逝，终掩不住新宾蓬勃发展的气势。我要勤奋学习，用知识和能力，把家乡建设得更加繁荣富强，让新宾成为一颗耀眼的明珠。
你去过卢溪吗？那是我的家乡,那里可美了！要说最美的是环绕着家乡的那条小河。 春天，河面上的水被阳光照得银光闪闪、光彩动人。河水很深，深得能把大人头顶淹没；河水很清，清得能看在河底下的沙粒和长着黑里透绿的青苔的石头。
河边有许多花草树木，小河的水很绿，像是被旁边的绿树绿叶染过似的。每到夏天，河旁边的草绿油油的，随着风，摇头摆脑，像是向这里的居民问好呢！旁边的花有白的、红的、黄的真像一个美丽的大花坛。【我爱家乡dexiaohezuowen】
秋天，河里就会有许多的虾和鱼游过。河里的虾有的挤在一起，好像在说悄悄话；有的身体摆来摆去；还有的虾喷出一个泡泡，像是在吹泡泡儿呢！鱼儿你追我赶，像是在做游戏。生活在这样美丽的地方，它们一定很开心。
冬天，河水冷得像冰水；花儿冷得弯了采；小草被风吹得翩翩起舞；树木光秃秃的，好像一切都沉睡了，别有一番景致。
我爱我的家乡，更迷恋家乡的河。
[我爱家乡的小河] 我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“这是‘土河’，水向东流入大海。”从此，“土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。、、
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。 我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。在作文的时候，我写了我爱家乡的小河——“土河”。老师用红笔划去了“土”字填上了“徒骇”二字，我才知道我喜爱的小河的真名叫徒骇河。
【评析】
这位同学通过描写家乡的小河表达自己爱家乡的感情。家乡的小河如何可爱呢？正像小作者自己说的：我爱涓涓不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱她用涓涓溪流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。这条小河跟家乡人们的生活，特别是跟孩子的生活息息相关，所以“我”拿起笔来赞美家乡的小河。这就是我们说的“有感而发”。 小作者认真观察了小河四季的特色，抓住了小河春、夏、秋、冬四季的特点，使读者对这条小河有了感性的认识，这是不同于其他小河的河，是只有“我”的家乡才有的小河。
条理清楚也是这篇作文的特点之一。小作者不仅以春、夏、秋、冬四季的顺序观察小河的特点和变化，而且注意了过渡和照应，使文章的结构更严谨。第三小节是个过渡段，用一个比喻写出“我”与小河的关系，使文章从写小河的名字过渡到写小河四季的特点。
文章的开头和结尾都提到小河的名字，而后面指出了小河的真名，说明“我”随着年龄的增长，对家乡的小河有了更多更深的了解，这样写不但与前文照应，而且含义深刻，耐人寻味。
我爱家乡的小河
我的家乡在成县抛沙镇，一条小河从我们村头流过。是我们村的一道极其有美的风景线。
春天，万物复苏，冰雪融化。在春风的吹拂下，摇摆着流向远方。两岸，各种各样的野花已经出现花苞，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色。虽说还没有开，但也很美丽，很漂亮。我常常和小伙伴去河边捞鱼。
夏天，小河里的水清清的凉凉的。在骄阳似火的烈日下，男孩子们穿上了泳裤，在小河里自由自在地游泳。我们女孩子在河边采野花。村里的妇女也在小河班洗衣服，老人们在河边志气一个小桌子，在上面下棋，小河边洋溢着各种各样的笑声，有事还能看到一群小鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。小河两边的野花都开了，小鸟在河周围飞来飞去，可谓是鸟语花香。蝴蝶们正在忙着采蜜呢！河两岸的垂柳抽出了长长的枝条，倒挂在水中，水中出现了倒影，柳树也在为自己梳妆打扮。
秋天，小河两岸果树上硕果累累，摘下一颗苹果在小河里洗干净之后，轻轻咬下一口，哇，一股甘甜清凉的滋味从舌尖直沁心脾。可凉爽了，你会忍不住多吃几个呢！【我爱家乡dexiaohezuowen】
冬天，河面上结了厚厚的冰，我和小伙伴们都喜欢在小河上滑冰，打雪仗。有时用雪滚一个很大的雪球，站在小河的上游，用手一推，就滚下去了，好玩极了。
我很喜欢家乡的小河，喜欢那河边的垂柳，喜欢那河边的
果子。是它伴我度过快乐的童年。（张潇潇）
三年级下册第一单元作文：家乡的小河200字
三年级下册第一单元作文：家乡的小河200字 有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。
春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦„„哗啦啦„„”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。
炎热的夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。【我爱家乡dexiaohezuowen】
凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。
冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。
我爱你，家乡的小河！ 三年级下册第一单元作文：家乡的小河350字 我家乡的小河随然不像黄河那样气势磅薄，但它却有着孩童般的欢乐。
春天悄悄来到人间，沉睡了一个冬天的小河苏醒了，无声无息地流淌着。小河岸边钻出了娇嫩嫩的小草，不知名的野花，给小河偏就了一支朴素的花环。小河的上空，时而飞来一群小鸟，它们叽叽喳喳地唱歌，仿佛在赞叹美丽的小河。早晨，明媚的阳光撒在清澈透明的小河上，使蔚蓝的河水变得波光粼粼，像洒满了金子一样，闪烁着星星点点的光斑
夏天的小河最美丽。河水“哗啦哗啦”地唱着歌儿，欢坏地溜淌。夏风轻轻地吹拂着，岸边的小花小草挪动着纤细的姿，随风飘舞，像音乐会上的演员们在唱歌跳舞。
秋天来了，小河岸边的小花凋谢了，小草也披上金黄色的衣裳，岸边的树木也落叶了，黄色的叶子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽的小河也覆盖着一层层厚厚的树叶。冬爷爷来了，寒风在呼啸，像刀割似的刮在脸上。为了不让小河寂寞，我和小伙伴们用纸折成小船顺着水流飘去，小河又恢复以往的欢乐。啊！家乡的小河多美呀！我爱
啊！家乡的小河多美呀！我爱家乡的小河。
他没有写完整是因为我爱 啊！家乡的 小河多美呀！我爱家乡的小河。 我爱 这个地方，没有写完整，我爱什么啊，所以没有写完整！
这篇作文写出了作者对家乡的小河的喜爱之情，但没有写完整。
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