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小学语文第七册第一单元单元检测试卷
一、积累与运用(共50分)
1.下列词语中加点字读音正确的是( )。(1分)
①霎时(chà) ②稚拙(zhuï) ③瞥见(piē) ...
2.下列词语中没有错别字的是( )。(1分)
① 索性 ②名厨家肴 ③垂延欲滴
3. 下面三组字中,都是多音字的是第( )组。(1分)
① 熟 露 韵 ② 地 还 乐 ③ 得 涎 夹
4.下列词语中搭配不当的是( )。(1分)
①感受母爱 ②阻止内容 ③表达方式
5.下列句子中带点词语运用不恰当的是( )。(1分)
①夜幕降临了,窗外,一条寂静的小路上,三三两两地行走着晚归的人。 ..
②安静的夜晚,有一个孤独的人渴望能有一个无话不谈的知心朋友。 ..
③我装着没有注意到他已经变得多么沉静了。 ..
6. 《我爱家乡的柿子》一文的作者是( )。(1分)
① 阎肃 ② 李卫华 ③ 王圣民
7. “画家的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。”这句话选自课文( )。(1分) ①《我爱家乡的柿子》 ②《可贵的沉默》 ③《沙滩上的承诺》
8.下列句子中带点的字第( )个是“说”的意思。(1分)
① 唱不够那红墙黄瓦的太和殿,道不尽那十里长街卧彩虹。 .
② 午餐的第一道菜是烧茄子。 .
③ 道路两边开满了紫色的野花。 .
9.人们常常用第( )个成语比喻用想象或者虚构的东西来安慰自己或别人。(1分)
①滥竽充数 ②狐假虎威 ③望梅止渴
10. 有的同学只一味地读书,而不思考。请你用一句恰当的格言警戒他,写在横线上 。(2分)
11.根据意思写出成语。(6分)
(1)向左右两边看。 ( )
(2)形容很多人说同样的话。 ( )
(3)没有事先商量而彼此见解或行动一致。 ( )
12.照样子写句子。(6分)
例:孩子们交谈。
(天真可爱的)孩子们(在会场上)(热烈地)交谈。
(1)落叶飞舞。
(2)梅花开放。
13. 给错乱的句子重新排序。(5分)
( )娘俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚。
( )他想折下一枝来,戴在耳朵上,把自己打扮得像个迎春小喜神儿。
( )一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟儿,去姥姥家,一口气走出二三里。 ( )亭子外边,花开的茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数儿。
( )眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
14.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(10分)
qínɡ xù fán nǎo xīnɡ fân jīnɡ qiānɡ jīnɡ yùn
mǐn jiã suǒ xìnɡ dîu jiānɡ ɡān měi fēn fānɡ
15. 按原文填空。(8分)
(1)不说那( )的明月,( )的风,( )的狮子,潭柘寺的松。
(2)唱不够那新潮欢涌( ),道不尽那( )。
(3)彼说长, , ,莫闲管。
16.照样子写词语。(6分)
甜丝丝
白发苍苍【我爱家乡的柿子】
二、阅读(共50分)
(一)(14分)
这时,我们中的一个爬树高手已经走到了树底下,只见他双手抱住树干,两腿用力夹紧,弓起腰,两只脚往下用力一蹬,胳膊就向上攀了一大截子。他犹如
一只敏捷的小猴子,一会儿就坐到了高高的树杈上。他把两脚往下一垂,背往后面的树干上一靠,一副悠闲自得的样子,别提多神气了。一个小伙伴把柿子兜高高举起递上去,其他人在树下指指点点地喊:“先摘这个,这个红!”“先摘那个,那个大!”爬树高手坐在树杈上,不慌不忙地举起柿子兜,对准一个又大又红的柿子伸了过去,轻轻套住,然后小心翼翼地往回一拉,柿子便乖乖地落到柿子兜里面。他把竿子收回来,掏出柿子欣赏一番,再递给树下的小伙伴。
17.这段文字选自课文《 》。(2分)
18. “弓”字在字典中有以下几种解释:①射箭或发弹丸的器具;②像弓的用具;③旧时丈量地亩的器具,也是计量单位。④弯曲。 短文中“弓起腰”中“弓”应选( )解释。(2分)【我爱家乡的柿子】
19.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
20.结合短文理解“敏捷”“小心翼翼”这两个词语的意思,并用这两个词语各写一句话。(4分)
敏捷——
小心翼翼——
21.这段主要写的是( )的事,请结合文章内容谈谈你对“悠闲自得”这个词语的理解 。(4分)
(二)(16分)
一位老人,本来身板挺结(jiē jié)实。在一次意外的车祸中,他的.
双腿断了,成了残疾人。老人很痛苦,也很悲观。
老人不识字,也没有什么别的爱好(hǎo hào),唯一的喜好就是扎风筝。.
为了不使漫长的日子太难熬,他便让家人备了些材料,然后,就在家里默默地扎着一只只风筝。风筝扎了很多,全堆在房间的一角。
春天到来的时候,老人忽然发现风筝渐渐地减少了,原来被上小学的孙子偷偷送给了同学。星期天,小孙子和班上的同学将坐在轮椅上的老人推到了草(苹 坪)上。老人看到了满天的风筝!那满天的形状各异的风筝全是他扎出来的!
在孩子的欢笑中,老人感到了【我爱家乡的柿子】
22.选择读音或生字,正确的画“√”。(3分)
23. 认真读短文,将结尾处补写完整。(2分)
24.联系上下文解释下列词语。(4分)
形状各异:
难 熬:
25.用“﹏﹏”画出风筝减少的原因。(3分)
26.老人为什么很痛苦?他是如何排解这种痛苦的?(4分)
(三)(18分)
“先生,您认错人了”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件非常苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说 你不是哈佛大学某某专业的研究生吗 我比你高一届 你不记得了吗
应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已经做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
27.说“先生,您认错人了”这里的“人”是指(2分)
28.给第二段没有标点的部分加上标点。(4分)
29.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
刻薄——( ) 镇静——( ) 欣喜——( )
30.“当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色”与“当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色”的原因是( )(2分)
A一样的 B不一样的
31.这次招聘考试的第一关考的是:(4分)
32.读了这篇短文,你懂得了什么?(3分)
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