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《选择》的阅读答案

时间:2018-08-02   来源:阅读题   点击:

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《选择》的阅读答案 第一篇_《未选择的路》阅读理解题及答案

《未选择的路》阅读理解题

黄色的树林里分出两条路,

可惜我不能同时去涉足,

我在那路口久久伫立,

我向着一条路极目望去,

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路,

它荒草萋萋,十分幽寂,

显得更诱人,更美丽;

虽然在这两条小路上,

很少留下旅人的足迹。

那天清晨落叶满地,

两条路都未经脚印污染。

啊,留下一条路等改日再见!

但我知道路径延绵无尽头,

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方,

我将轻声叹息将往事回顾:

一片树林里分出两条路——

而我选择了人迹更少的一条,

从此决定了我一生的道路。

1.结合句子的内容解释第一、二节中两个加点的词。

(1)涉足:_________________________________________

(2)萋萋:_________________________________________

2.用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。

3.诗歌中的“路”象征了什么?

答:_________________________________________________________

4.你怎样理解这首诗的主题?

答:_________________________________________

参考答案

1.(1)涉足:指进入某种环境或生活范围。

(2)萋萋:形容草长得茂盛的样子。

2.虽然 / 那天清晨 / 落叶满地,

两条路 / 都未经 / 脚印污染。

啊,留下一条路 / 等改日再见!

但我知道 / 路径延绵 / 无尽头,

恐怕我 / 难以 / 再回返。

也许 / 多少年后 / 在某个地方,

我将 / 轻声叹息 / 将往事回顾:

一片 / 树林里 / 分出 / 两条路——

而我 / 选择了 / 人迹更少的 / 一条,

从此 / 决定了我 / 一生的 / 道路。

3.“路”象征着人生的选择。

4.提示:诗人通过叙述对森林中两条路的选择,说明了在人生道路上有许多重大的选择,一旦确定了要走的道路,就会决定一生的命运。

《选择》的阅读答案 第二篇_《评语》阅读及参考答案

《评语》阅读及参考答案

①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

②“老师给你们什么评语?”阿益问。“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。

③“来猜我的是什么。”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

④“害群之马?”我说。

⑤“没那么糟!”阿益掀开成绩单。

⑥我刚刚看错了,是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

⑦“你的呢?”他们问。我也翻开一小角,露出评语最后两字:“用功”。“上一个字是‘不’吧!”大家起哄说,“不用功。” ⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学看。直到走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功。

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦„„老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑? ⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

⑪始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛„„

⑫一学期过去了。也多了些期待。我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

⑬回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:“我这学期的评语跟你上学期的一样!”

⑭他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

⑮我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

⑯十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

⑰学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。跟我小学三年级的成绩单一起。

1.本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括。(6分)

(1)小学三年级时,;

(2)十多年后,。

2.第⑧段画线句运用了什么句式? 句式:

该句反映了我当时和心理。(3分)

3.第⑭段画线句富有语言表现力。请选择一点简要分析。(4分)

【《选择》的阅读答案,】

4.本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是( )(3分)

A. 写字端正清楚很重要。 B. 误会往往能助人进步。

C. 经历是一笔人生财富。 D. 鼓励欣赏会给人力量。

5.本文标题“评语”不可以改为“误读”,请简述理由(6分)【《选择》的阅读答案,】

参考答案

1.(1)由于我误读了老师的评语,给了我努力的动力,让我提高了成绩。一学期后,我才得知是误读。

(2)我当了老师,尽量书写工整,不引起学生误读。并且收到了学生给我的评价。

2.排比、急切、疑惑

3.【提示】本题间接考查了描写方法,能答出“画线句运用了什么描写方法,其表达效果是什么”即可。

4.B

5.【提示】本题考查“标题的好处或作用”,同时两个题目加以比较即可。

从结构上看:“评语”这个题目作为文章线索,贯穿了“小学时老师评语对我的作用”和“十年后我作为老师写评语给学生”两部分,如果改为“误读”,只涵盖前一部分。“评语”这个题目也能够引起读者的阅读兴趣。【《选择》的阅读答案,】

从内容角度看:“误读”带有不积极的语言色彩,看似在批评老师的字迹不清。而作者想要表达的是,通过老师的评语让“我”获得了鼓励和进步,并在以后的人生

中引以为戒,其中不乏对老师的感谢之情。

《选择》的阅读答案 第三篇_中考名著《西游记》阅读练习题(精华版 含答案)

中考名著《西游记》阅读练习题(最新整理 精华版 含答案)

一、填空题

1、《西游记》,长篇 小说,是 中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间 玄奘远出西域取经 的事件。在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2、《西游记》的作者是,字 ,

3、全书共,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

4、全书共分三大部分:写 的故事,是全书的—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回—100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐

5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

6、孙悟空的 大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名 孙行者 。为西天取经立下汗马功劳,后被封为 斗战胜佛。

7、猪八戒又叫 ,原为管理天河水兵的 ,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为 净坛使者。

8、沙僧也叫,原为天宫中的被贬下界,在为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。

9、白龙马原是西海龙王之,因违逆父命被囚,后化作为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如、、、。

【《选择》的阅读答案,】

11、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。

12、《西游记》全书共一百回,孙悟空自号 美猴王

13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:如,第七回 心猿;第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王:第一百回 径回东土 五圣成真。

二、列举简述

1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么? 五行山救悟空 高老庄收悟能 鹰愁涧收白龙马 流沙河收沙悟净

2、列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪、 黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、 牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、

平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

3、列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。

白骨精、 黄风怪、 蝎子精 、 红孩儿

4、列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。

乌鸡国 车迟国 女儿国 天竺国

5、说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列兴几个。

如来佛祖 观音菩萨菩提祖师太白金星 镇元大仙

6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么?

如意金箍棒 钉耙 禅杖

7、《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?

主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果

山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。

8、《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?

牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

9、《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?

灵台万寸山,斜月三星洞;菩提祖师,东海龙宫,定海神针,一万三千五百斤的如意金箍棒

10、《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么?

金蝉子,陈光蕊,玄奘

11、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?

皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋

12、写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节?

三打白骨精,智取芭蕉扇

13、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破?

美女、老妇、老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)

《西游记》基本习题

一、识记辨别题

1、写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是 《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 太白金星 ;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是 太上老君 。

2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人

3、为《西游记》中的故事补全题目:

八卦炉中逃大圣 ,五行山下定心猿。 唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇。

4、《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“花果山福地,水帘洞洞天。”

5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的。

6、“美猴王”的称号由 石猴 而来,他作出了贡献,大家尊之为“”

“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“,法名“ 悟空 ”

二、理解概括题:(概括出作品、人物、故事等)

1、从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。

【参考答案】孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神,

是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。

猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢拨弄是非,一遇困难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。

唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。

2、吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?

【参考答案】为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢战胜一切敌人。

3、《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。

【参考答案】如大闹天宫,孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职,并偷取了“潘桃

会”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之时,大闹天宫,与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。

4、“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?

【参考答案】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。

5、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。

【参考答案】不屈不挠的反抗精神,如大闹天宫/与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。

名著《西游记》阅读习题

1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通,又从龙宫索取_______作为兵器,因大闹天宫被_______压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,做了唐僧大徒弟,取名_______。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是;憨态可掬、好耍小聪明的是 ,法名是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。

3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹真假、三借。

4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 。

5、《西游记》全书共 ,孙悟空自号。

6、填人名,补足歇后语。

(1)( )照镜子——里外不是人

(2)( )见高小姐——改换了头面

(3)( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患

7、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近200字的人物简介。

孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

8、读了《西游记》后你感受最深的一点是:

9、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

10、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:

11、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、

自私自利的人。

正方:

12、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

《西游记》试题答案

1、七十二变、筋斗云,如意金箍棒,如来佛祖,孙行者。

2、孙悟空;猪八戒,猪悟能;沙僧。

3、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。

4、大闹天宫。

5、一百回,美猴王。

6、猪八戒、猪八戒 孙悟空

7、示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,

能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。

示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。

8、①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

9、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧

10、我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;

他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(3分,答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)

11、正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞

钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)

12、昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

西游记专题练习及答案

1.第八十一难是在通天河被 翻落河中,弄湿经卷。

2.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反

映了当时社会劳动人民的何种追求?

3.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的?

4.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”?

5.对猪八戒这个人物有两种不同的看法,一种看法认为:猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经

的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗?如果不同意,你怎样反驳他?

6.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。

请举一例,具体说明这一特点。【《选择》的阅读答案,】

西游记参考答案:

2.反对压迫,追求平等,追求自由、民主

3.本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。

4.提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。

5.猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是

孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

6.例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同

时也显示出她胸襟狭隘。

《西游记》提高习题

1、《西游记》是我国古代长篇神魔小说,作者吴承恩,明代人。写 孙悟空 大闹天宫和护送 唐僧 往西天取经的故事,生动地塑造了 孙悟空 英雄形象,曲折地反映了反映了劳动人民对反动统治者坚决反抗的精神和征服自然、战胜困难的理想。

2、我国古典小说《西游记》中最具叛逆性格的人物是( C )

A、唐僧 B、沙和尚 C、孙悟空 D、猪八戒

3、读课文中的精彩片断,回答下列问题

(1)“美猴王”的称号是怎么得来的?他为什么又叫“孙悟空”?

(2)铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空?孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂?

《西游记》参考答案:

3、(1)“美猴王”的称号由石猴而来,他作出了大贡献,大家尊之为“千岁大王”,于是将“石”

字隐去。贡献大的应该有美好的称号。《西游记》第一回后半写他见到菩提祖师,祖师根据他是猴子,为他取姓为“孙”,法名“悟空”。他后来听从观音菩萨的劝告,拜唐僧为师参加取经,就正式用“悟空”这一法号。

(2)铁扇公主与孙悟空有仇,因为与他的儿子红孩儿“有些言语”发生过很大的冲突,孙悟空

为了搭救师父唐僧,请求南海观音,用诱敌深入之计,让红孩儿陷入天罡丛之中,从此戴上一个“金箍儿”,不能妄动。孙悟空曾与牛魔王结拜为兄弟。

《西游记》最新习题

1.吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?

【答案】为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢战胜一切敌人。

2.为《西游记》中的故事补全题目。

八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。 唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇 。

《选择》的阅读答案 第四篇_《假如给我三天光明》的阅读测试题及答案

五年级阅读《假如给我三天光明》答案

一、填空。(11分)

1.《假如给我三天光明》是 美 国 海伦·凯勒 的作品。

2.沙利文 是再塑海伦生命的人。

3.海伦接受教育的第二个阶段是 学习阅读。

4.教海伦说话的老师是 萨勒。

5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》,被误认为是抄袭之作。

6.1896年的10月,海伦进入 剑桥女子中学 学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7.1900年,海伦的大学梦得以实现。

8.海伦给我们一个忠告:善用 你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9.海伦第一次自己组的句子是 天气很温暖 。

10.香邦先生 帮助安妮上的柏金斯盲人学校。

二、选择题。(10分)

1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( A )。

A 《方德诺小伯爵》 B 《红字》

2.( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》 B 《伊利亚特》 C 《圣经》

3.( A )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”

A 《圣经》 B 《麦克佩斯》 C 《李尔王》

4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).

A 《欧洲史》 B 《世界史》 C 《中世纪》

5.如果没有( A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡内基 B 赫顿 C 马克·吐温

三、判断题。(10分)

1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。( × )

2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。( √ )

3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。 ( × )

4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。( √ )

5.在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。 ( √ )

四、问答题。(20分)

1.假如给海伦三天光明,她将会做些什么?请简单写一写。

第一天看人,第二天看黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,第三天要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

2.阅读了《假如给我三天光明》这本书,你一定有许多话想说,请拿起笔写下来。

《选择》的阅读答案 第五篇_《绿野仙踪》阅读测试题(及答案)

《绿野仙踪》阅读测试题(答案)

一、填空题

1。

2。

3,多萝茜得到了一双 。

4、多萝茜看见的第一位女巫是帮忙回家,为了不让别人伤害多萝茜,这个女巫送给了多萝茜一个 吻 。

5

6、稻草人想得到一个,他最害怕。

7、铁皮人想得到一颗铁皮人身体的每一处关节上 。

8的日子。

9见了一条更深更大的沟, 稻草人 想出了砍倒大树当桥的好办法。就在他们决定过桥的时候, 怪兽开力大 出现了。为了保护大家, 狮子 大吼一声,吓住了怪兽, 稻草人 想出了办法,让 铁皮人 砍倒了大树,怪兽掉进了沟底。

10救了他。

11

12救出了狮子。

13色。

14,稻草人看见的奥芝是,铁皮人看见的奥

芝是 可怕的野兽 ,狮子看见的奥芝是 火球 。奥芝提出要先为他做一件什么事情,才能实现他们各自的愿望? 杀死西方女巫

15巫又派出了 乌鸦 , 稻草人 帮助大家打败了敌人。西方女巫又派出了 黑蜂 、 温基人 ,大家合力战胜了敌人。

16,捉住了多萝茜他们。

17、西方女巫为了得到多萝茜的,悄悄地在屋里放了根,想绊倒多萝茜。

没想到多萝茜很气愤,把 水 泼向了西方女巫,使西方女巫的身体溶化了。

18、一副金项锁;一副金刚钻装饰的美丽手镯;一根金头的手杖;送给 铁皮人 一个镶着金子和宝石的银罐;送给小狗托托的是 一副金项锁 。

19带多萝茜他们回到了翡翠城。他们发现

奥芝不是魔法师,而是一个 腹语家 。

20、翡翠城的,他为多萝茜想出了回家的办法,乘坐 回家。多萝

茜因为去找 托托 而赶不及和奥芝一起回家。

21、南方女巫名字叫做 ,多萝茜他们为了寻找南方女巫,先来到了一个奇怪的城市,

里面的东西都是 瓷 做的。他们又来到了一片 大森林 , 狮子 帮助了野兽们打败了 大蜘蛛 。动物们都拜狮子为 万兽之王 。

22、走出大森林后,他们被这次

又是 飞猴 帮助了多萝茜他们。

23、基国 当国王,第三个是送 狮子 回到了 森林 。

24

二、选择题

1、《绿野仙踪》的作者是( B )。

A、中国的鲁迅 B、德国的鲍姆 C、意大利的科洛迪

2、多萝茜是个( B )的女孩。

A、胆小自私 B、勇敢善良 C、凶狠残暴

3、遇到龙卷风,多萝茜会和她的叔叔婶婶躲进( A )。

A、防风洞 B、仓库 C、屋里 D、树下

4、多萝茜和小狗托托被旋风卷到了( B )。

A、翡翠城 B、堪萨斯州 C、芒奇金国

5、哪两个地方女巫是善良的女巫?( C )

A、东方和南方 B、南方和西方 C、南方和北方

6、( A )让多萝茜到翡翠城去。

A、北方女巫 B、南方女巫 C、西方女巫

7、铁皮人想要( C ),稻草人想要( B ),狮子想要( A )。

A、胆量 B、一个脑子 C、一颗心

8、在跨越壕沟的时候,是( A )帮大家过去的。

A、狮子 B、稻草人 C、铁皮人

9、在过河时,河流很急,是( B )救了稻草人。

A、海鸥 B、鹳鸟 C、鹭鸟

10、花地里的小救星送给多萝茜的礼物是( A )。

A、哨子 B、链子 C、口琴

11、西方女巫有( A )只眼睛。

A、1 B、2 C、 3

12、西方女巫派来的乌鸦是被( D )杀死的。

A、铁皮人 B、多萝茜 C、稻草人

13、西方女巫最怕( B )。

A、火 B、水 C、油

14、西方女巫的金冠可以使用( A )次。

A、3 B、4 C、5

15、真正的奥芝是( B )。

A、魔术师 B、腹语家 C、巫师

16、翡翠城后来的领导者是( C )。

A、铁皮人 B、多萝茜 C、稻草人

17、飞猴帮助了多萝茜( B )次。

A、1 B、2 C、 3

18、甘林达答应帮助多萝茜,但是她要多萝茜把( B )送给她。

A、银鞋子 B、金冠 C、哨子

19、多萝茜的银鞋子互相碰撞( C )次,就可以命令这双鞋子去任何想去的地方?

A、1 B、2 C、 3

20、多萝茜最后能回到故乡是因为( A )。

A、脚上的银鞋 B、南方女巫的法术 C、坐氢气球

《选择》的阅读答案 第六篇_语文阅读理解题:《敬业与乐业》阅读答案

《选择》的阅读答案 第七篇_《望岳》阅读习题及答案

《望岳》习题

1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山的 的气势和 的景色。

2. “阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。

3. “造化钟神秀”一句描写了泰山 的特点。

4. “齐鲁青未了”一句表现了泰山的 。

5. “决眦入归鸟”一句蕴涵了 。

6. 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:

7. 虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:

8. 表现泰山高峻、幽深的语句:

9. 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言的语句:

10. 表现作者志向高远、坚定的语句:

11. 展开联想与想象,请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”一句

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