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2015小学五年级语文暑假自测试题及答案（四）
一、基础知识与积累运用（44分）
1、读拼音，写词语。（10分）
lǜ tǎn xuàn rǎnd ī yín jīn piāo dài wǔ
lǐmàogōu lâxiàn rùměi lún měi huàn
2、辨字组词（10分）
涯（） 跤（） 蹄（ ） 戒（ ）僵（）
崖（） 佼（） 帝（ ） 戎（ ）疆（）
3、我能用√画出句子中带点字的正确读音。（4分）
（1）哪儿需要白杨树，它就在那儿生根发芽，长出粗壮的枝干（gā
n,gàn）。不管是风沙雨雪，不管是干（gān,gàn）旱洪水，它总是那么
坚强。
（2）、东吴的周瑜调（tiáo,diào）兵遣将(jiāng,jiàng)，迎战曹操。
4、我能给带点的词选择正确的解释，把序号写进括号里。
收拾：①整理 ②修理 ③整治 ④消灭；杀死
（1）小顾念一边收拾东西一边问我：“你准备去哪儿玩？”（ ）
（2）中暑人把损坏了的工具收拾好，继续给桃花心木松土。（ ）
5、 我能从括号内选一个恰当的词语画上√。（5分）
（1）、妹妹没有同意哥哥的意见，（分辩 分辨）说：“那是伞，不
是树。”
（2）、兄妹俩的争论打断了爸爸的（思路 思索）。
（3）、种树人的行为十分（奇异 奇怪），他对桃花心木苗的护养是
不定期的。
（4）、种树人的一番（热情洋溢 意味深长）的话引起了我的深思。
（5）大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（ 拘束 约
束）
矗立屹立 挺立
雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。
一行高大的白杨树沿着铁路线（）在茫茫戈壁上。（3分）
6、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。（8分）
（1）、在一棵高大的白杨树林身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
（修改病句）
（2）、种树人富有哲理的话，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
（3）、白杨树不管是遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚强。
（用加点的词写一句话）
（4）中国使者抱拳，作揖还礼：“有劳将军远迎，我是博望侯张骞的
副使，谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬！”（改转述句）
二、填空（2分） 在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，
也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话是
（ ， ）
三、]阅读题（12+12+18=42分）
（一）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的
地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。草原上行
车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点
声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远
远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了
马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，
远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马
疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外
欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽
车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，
响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、从文中为下面解释找出相应的词语，填在括号里。（2分）言谈举
止等自然，不拘束。 （ ）衣襟和绸带迎风飘舞。 （ ）
2、从文中找出一对反义词。（2分）（ ）——（ ）
3、用“～～”画出文中的比喻句。并仿写一句。（4分）
4、草原上行车十分洒脱，从哪看出？请用“ ”画出句子。（2分）
5、读读画线的句子，你从中体会到什么呢?
6、这段主要写了（ ）（2分）
（二）阅读《白杨》选段，回答问题。（12分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小
女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生
根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是
五年级暑假成语知识复习试题（一）答案
一、下列成语中，没有错别字的一组是（ C ）（2分）
A.推陈出新 生死攸关 化险为夷 优胜劣太 逢凶化吉
B.笔墨纸砚 日新月异 潜移默化 才疏学浅 斩钉结铁
C.铜墙铁壁 美轮美奂 入不敷出 天翻地覆 阴谋诡计 解析：此题A组：“优胜劣太”的“太”是错误的，应该是“优胜劣汰”，B组：“斩钉结铁”的“结”是错误的，应该是“斩钉截铁”，故选C。
二、把下列成语补充完整，再进行归类。（18分）
各（ 抒 ）己见 拾金不（ 昧 ） 赴（ 汤 ）蹈火 持之以（ 恒 ）
龙腾虎（ 跃 ） （ 锲 ）而不舍 鞠躬尽（ 瘁 ） 滔滔不（ 绝 ）
爱不（ 释 ）手 甜言（ 蜜 ）语 再接再（ 厉 ） 高（ 瞻 ）远瞩
（1）形容人的品质的 拾金不昧 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火
（2）形容人的语言的 滔滔不绝 甜言蜜语
（3）形容人的学习态度的 持之以恒 锲而不舍 高瞻远瞩
（4）形容人的活动的 各抒己见 龙腾虎跃 爱不释手 再接再厉
三、请在有“然”字的成语中填上合适的字。（12分）
（ 怡 ）然自得 （ 依 ）然如故 （ 恍 ）然大悟 （ 惘 ）然若失
（ 浑 ）然一体 （ 豁 ）然开朗 （ 安 ）然无恙 （ 焕 ）然一新
（ 庞 ）然大物 （ 蔚 ）然成风 （ 泰 ）然处之 （ 荡 ）然无存
重点词语解析：
惘然若失：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好像丢掉了什么东西似的。
蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。不能指坏的风气。
泰然处之：泰然：安然，不以为意的样子；处：处理，对待。形容毫不在意，沉着镇定。
四、请你当医生，给成语治病。（先用横线画出错字，再改在括号里）（12分）（本题题目中的红色字为错字）
走头无路（ 投 ） 迫不急待（ 及 ） 天翻地复（ 覆 ） 坚难险阻（ 艰 ） 改斜归正（ 邪 ） 南辕北撤（ 辙 ） 座井观天（ 坐 ） 克舟求剑（ 刻 ） 毫言壮语（ 豪 ） 呼风换雨（ 唤 ） 浮想联翩（无错） 眼花瞭乱（ 缭 ） 山青水秀（ 清 ） 随声附合（ 和 ） 永往直前（ 勇 ） 仗义直言（ 执 ） 至理名言（无错） 星罗其布（ 棋 ） 名符其实 ( 副 ) 如火如茶（ 荼 ）
重点字音：如火如荼：（rú huǒ rú tú）
五、成语连环。（12分）
照样子把成语补充完整，再猜出一条成语。
例：（寸）土必争 （草）木皆兵——（寸草不生）
（ 鸡 ）毛蒜皮 （ 犬 ）牙交错——（鸡犬升天）
桃红（ 柳 ）绿 （ 暗 ）无天日——（柳暗花明）
（ 声 ）嘶力竭 （ 情 ）不自禁——（声情并茂）
（ 青 ）云直上 （ 黄 ）梁一梦——（青黄不接）
重点词语解析：
犬牙交错：错：交叉，错杂。比喻交界线很曲折，象狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。
鸡犬升天：传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。
青云直上：青云：指青天；直上：直线上升。指迅速升到很高的地位。 青黄不接：青：田时的青苗；黄：成熟的谷物。旧粮已经吃完，新粮尚未接上。也比喻人才或物力前后接不上。
六、给成语找朋友。（照样将意思相似的把成语连起来。）（6分）
瓜熟蒂落 独木难支
口蜜腹剑临阵磨枪
管中窥豹笑里藏刀
卸磨杀驴 水到渠成
孤掌难鸣 过河拆桥
临渴掘井 坐井观天
七、动物巧进成语笼。（在括号里填上动物名称。）（16分） 为（虎）作伥 虎背（熊）腰 对（牛）弹琴 声名（狼）藉 杯弓（蛇）影 （鹤）立鸡群 抱头（鼠）窜 （狗）急跳墙 如（鱼）得水 惊弓之（鸟） 画（龙）点睛 （兔）死狐悲 （鸡）鸣狗盗 杀鸡吓（猴） 秣（马）厉兵 狼（狈）为奸 重点词语解析：
为虎作伥：被老虎咬死的人变成鬼；又去引诱别人来让老虎吃；这种鬼叫作“伥”。比喻充当恶人的帮凶。
鸡鸣狗盗：鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
狼狈为奸：狼和狈一同外出伤害牲畜，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾结干坏事。
八、、写出成语中的主要人物，再按要求填空。（12分）
一马当先（黄 忠） 七擒七纵（诸葛亮） 千金买笑（周幽王） 破釜沉舟（项 羽） 手不释卷（吕 蒙） 负荆请罪（廉 颇） 围魏救赵（孙 膑） 胸有成竹（文与可） 弄假成真（周 瑜） 闻鸡起舞（祖 逖） 精忠报国（岳 飞） 望梅止渴（曹 操）
九、趣味成语。（照样子，根据意思填成语）（18分）
例1：最遥远的地方——天涯海角
最荒凉的地方——不毛之地 最昂贵的稿费——一字千金
最难熬的日子——度日如年 最危急的时刻——一发千钧
最快的速度——风驰电掣 最长的腿——一步登天
例2：口才特好（对答如流）
吃饭特快（狼吞虎咽） 手掌特大（一手遮天） 胆子特大（胆大包天）
看书特快（一目十行） 行走特快（健步如飞） 时间特长（一日三秋）
十、根据古诗写成语。（12分）
相逢何必曾相识（一见如故） 不识庐山真面目（当局者迷） 万紫千红总是春（花团锦簇） 轻舟已过万重山（一帆风顺） 此时无声胜有声（曲尽其妙） 唯见长江天际流（水天一色） 十一、请将以下用错的成语恢复原来的样子。
（文中的错字已经用红色字体标了出来）
某胃药广告：无所胃惧（无所畏惧）
某淋浴器广告：随心所浴（随心所欲）
某自行车广告：乐在骑中（乐在其中）
某眼镜广告：一明惊人（一鸣惊人）
消炎药广告词：快治人口（脍炙人口）
止咳药广告词——咳不容缓（刻不容缓）
摩托车广告词：骑乐无穷（其乐无穷）
营养液广告词：口蜜腹健（口蜜腹剑）
某保温杯广告：有口皆杯（有口皆碑）
涂料广告：好色之涂（好色之徒）
牙膏广告：牙口无炎（哑口无言）
2015小学五年级语文暑假作业及答案（五）
选择题：
1、下面几组词语，哪一组的排列顺序不对？（ ）
A.爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 我
B. 根 茎 叶 花 冠
C .蛋壳 蛋白 蛋黄
D.包修理 包调换 包退款
2、下列句子是比喻句的是（ ）
（1）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（2）看他的样子，好象有什么喜事似的。
（3）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（4）真的，再没有像马一样忠实的动物了。
3、下列几组词语中，没有错别字的一组是（ ），有错别字的把错别字画出来，并把正确的写在括号里。
A、一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 脾气急燥 （ ）
B、趾高气扬 谦虚谨慎 破绽百出 安排工作 （ ）【小学五年级暑假语文题】
C、航空模刑 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁 （ ）
D、大显身手 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐 （ ）
4、根据不同标准，从下列各组中选出不同类的一项，将其序号填在括号。
从形声字的形旁角度看：（ ）A饱 B 潮 C 霜 D 证 从词性的角度看：（ ）A 阴狠 B 阴险 C 阴阳 D 阴毒 1
从词的色彩看：（ ）A坚强 B顽强 C刚强 D顽固
从短语的结构角度看：（ ）A毛遂自荐 B 杞人忧天 C 叶公好龙
D 优良传统
5、下列词语排列有序的一组是：（ ）。
Ａ、亚洲 欧亚 东亚 世界 Ｂ、请求 恳求 哀求 乞求
Ｃ、喜欢 喜爱 热爱 酷爱 Ｄ、桃花 梅花 荷花 菊花
6、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A．桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B ．校园里屹立着一棵棵松树。
C．《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。
D．我一定改正不好的缺点。
7、你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）。
A．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B．对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！
C．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
D．对不起，这次算我错了，好不好？
8、给词句中带点字选择合适的解释。用“√”表示好吗？╮(╯﹏╰)╭嗯嗯！
1 2
（1）想要（ ）（2）将要（ ）（3）需要（ ）（4）欲望（ ）
2
（1）遮盖（ ）（2）倒过来（ ） （3）回去（ ）（4）回报（ ）
9、给词句中带点字选择合适的解释。用“√”表示好吗？╮(╯﹏╰)╭嗯嗯！
1．喜出望外
（1） 看，往远处看（ ）（2）名望，声誉（ ）（3）希望，盼（ ）
2．冒名顶替
（1）向外透，往外升（ ） （2）不顾（ ）（3）用假的充当真的（ ）
10、给带点的字选出正确的读音。
1）(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来。
2各种各样的店铺、作坊、酒楼……，还有走在街上形态各异的人：有骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜(liū liù)达的。
3）查理心里很是纳闷(mèn mēn)：原本晴朗的天气，怎么这么快就变了脸，让人又闷(mèn mēn)又热。
3
五年级下册语文暑假作业答案(完整版)
第2页
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生
第3页
(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!
谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)
这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝
宾馆 邮局
第7页
药店 粮店 裁缝铺 理发店
峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的
大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位
第10页
读ruì
灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋
第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个
却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个
碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异
第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个
第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个
暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)
P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的保护盾，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解为什么月亮会跟着我走?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把不正确的或错别减掉 去前半边，或去后半边 把蜂拥而去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着10下面跟着拾元，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假
暑假作业本语文部分标准答案(30——39页)
P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：都随我进来，进来!那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：先生真神人也!何以知今日如此大雾?孔明曰：为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸
(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①治疗:一路上连一处阴凉的地方也没有改成一路上很少有一处阴凉的地方。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、智慧宫明：明亮莫过于日月。体：身体是人的本钱。尘：尘是因为土太小 想：想念是因为心相印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：我会在大人面前哼些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的我做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。愚蠢是要受到报复的。小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固)
暑假作业本语文部分标准答案(40———49页)
40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题(略，无答案) 演练场 1.把词语填完整 数字：(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深
情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布
42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示看的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3.加标点， ： 、 ， ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是
(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家
46页——47页 阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答：让作者意外感动的那一刻的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。) 演练场 1.读词语(略，无答案) 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑) 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马屁精) 2.性格直爽、有话就说的人(直肠子) 3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡) 4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)课外知识
48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些短更是凝聚的精华。
2015五年级语文暑假作业及答案（七）
一、语言积累与运用（37分）
1、给下列词语中加点的字选择正确读音，用“—”画出。（6分） 昏庸(rōng yōng) 陷阱(jǐng jǐng) 瞬间 (shùn sùn) 灼痛(zhúo zhóu) 骨髓(suí suǐ) 两肋 (lèi liè) 猝死 (cù zù) 憧憬(chóng chōng) 束缚( fù fú) 抢劫(jié qié) 赐予(cì sì) 屏幕(píng pín)
2、选择正确的字，写在横线上。（3分）
平安无 （是 事） 如 （临 林）大敌 长途跋 （ 社 涉） 绘 （声 生）绘色 不能自 （拔 拨） 网络资 （原 源）
3、填空。（6分）
①海内存知己，_______________。
②_______________，寄与陇头人。
③良药苦口利于病，_______________。
④从古到今信息传递的方式：古代（驿差长途跋涉）→近代（ ）→现
代（ ）→当代广播电视和（ ）
4、根据课文内容判断对错，对的画“_______________”，错的画“_______________”。（2分）
早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递信息了。（ ） 19世纪20年代，莫尔斯发明了电报。（ ）
1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。（ ） “本来制作像这样有声有色的作品，只有音像公司才能办到。”这是
一个比喻句。（ ）
5、在下面的语句中填入恰当的关联词。（3分）
①不料后来敌军果真进犯京城，（ ）周幽王及时派人点燃了烽火，（ ）诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，（ ）意味是周幽王故伎重演，个个按兵不动。
②有的同学（ ）每天长时间上网，（ ）导致视力严重下降，甚至视网膜脱落。
③从此，（ ）刮东南风，我（ ）把朝南的窗户关紧。
④我多么希望硫酸厂早日治理污染，使空气变得清新，（ ）开着窗户，爸爸（ ）不会
咳嗽呀！
6、按要求写句子。（6分）
把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空。
改为反问句：
改为双重否定句：
改为感叹句：
在茫茫大海中，漂流的瓶子扮演过“信使“的角色。
缩句：
仿写句子。
仰望天穹，我感受到天空的魅力——深邃、神秘；聆听流水，我感受到消息的魅力——________________；______________________________。
7、综合实践。
成语接龙 （3分）
扬眉吐（ ）味相（ ）机取（ ）立名（ ）不暇（ ）二连( )言两语 写出含“手“的成语。（4分）
形容极为兴奋（ ） 形容情谊深为兄弟（ ）
形容医术高明（ ） 形容十分喜爱（ ）
下面是五（1）班晨露同学 （4分）
下面是五（3）班晨露同学的“家庭信息调查表”，请你替她写出调查表的分析。（4分）
家庭成员 获得的信息 获得的渠道
爸爸 中国男排以0:3负于日本男排
郊区有300多家农户要求作房屋拆迁评估
全国人大举行《个税法》听证会 广播和电视
亲眼看到或听到
报刊和书籍
妈妈 天气预报：明天晴
星光街开了一家大型水果超市
杭州西湖近万人免费品茶 广播和电视
亲眼看到或听到
报刊和书籍
我 柿子和桂圆嫁接在一起结出柿桂果
失去双臂的男孩制成飞机模型
语文 训练（一）
温故知新：
一、骏马、摔跤、栩栩如生、不计其数
二、 介绍 牺牲 江河 辩论
界限 夕阳 疆土 辨别
借口 淅沥 将军 变幻
借钱 惜别 僵硬 便捷
三、1、“凹”的读音是āo，共有5画，第二画是横折横，它的反义词是凸。
2、“矗”的读音是chù，共有
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