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积极的心态是成功的起点
--《人性的优点》读后感
最近在读卡耐基的"人性的优点",这是一本读后会让人大彻大悟,豁然开朗,积极向上的书。
戴尔〃卡耐基是20世纪最伟大的人生导师。他一生中写作了《语言的突破》、《人性的弱点》、《美好的人生》、《伟大的人物》、《人性的优点》等多部著作，这些著作是卡耐基成人教育实践的结晶，也是卡耐基哲学思想的集中体现，至今全球畅销不衰。
《人性的优点》这部书的伟大之处在于，他虽然没有解决宇宙中任何深奥的科学问题，但却遗惠于千百万人，他帮助无数的人重获自尊，帮助人们克服人性的弱点，发挥人性的优点，从而获得事业的成功和人生的快乐。更直接的说，就是教你如何在你的日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人，如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。正如作者说的“昨天是过期船票，明天是未兑现的支票，只有今天才是现金流通。” 昨天的成功与否永远是过去，明天还未来临，担忧它干什么？而上苍对于我们每个人的今天是平等的，珍惜与否在于自己。而作者最大的聪明是教我们如何珍惜今天，把握今天。
看罢此书，我也学着这样去做，把今天要做的事列出来，今天就做今天的事。非凡是对于困扰自己的烦恼列出来，并把原因列出来，等列完，会感到那些所谓的烦恼其实不算是什么烦恼，而对于真正留下的烦恼，就应该冷静思考，想办法怎样解决，而不要把不要抱怨昨
天的疏忽，也不要担忧明天是否完全解决。对于自己今天决定的事，就要勇敢地去做。哪怕碰到挫折，也不要后悔，不要患得患失，不要瞻前顾后，要生活在今天的密封舱内，静心做好今天的事，因为只有做好今天的事，才有明天的收获，至于明天是否如愿，那已是明天的事了。
联系自己多年的工作、学习和生活经历，自己对处世、追求、成功等人生真谛有了更深的感悟，懂得了积极的心态是成功的起点。美国的成功学大师拿破仑〃希尔认为：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。”积极的心态有助于人们克服困难，使人看到希望，保持进取的旺盛斗志。同时，良好的心境有助于保持自身乐观的情绪，创造性的发挥主体的聪明才智。而消极心态使人沮丧、失望，对生活和人生充满抱怨，自我封闭，影响身心健康，限制和扼杀自己的创造潜能。例如，面对职务晋升的落空，消极的人就会认为是自己能力不强，人缘不佳，领导不看重自己，那你由此而自卑、沮丧、痛苦；但如果你通过积极乐观的思考方式想，高的职务压力大，担子重，不太容易出成绩；或者想，争取职务晋升的过程，已向大家展现了自己的才华，得到了大家的关注和工作的阅历，这样的想法，心中或许充满希望。因此，即使面对的是困难、失去，也可以通过乐观的思维，把“坏事”变成好事，使人眼前一亮，出现一片豁然开朗的新天地，这就是选择积极的心态，就等于选择了成功和希望的道理。
为什么积极的心态会产生如此大的力量呢?其实，积极的心态并不具有一种神奇的魔力，可以无中生有，而是一切都有迹可循，最终还得靠我们自己。因此积极心态指的是，在看待事物时，应考虑生活中既有好的一面，也有坏的一面，但强调好的方而，就会产生良好的愿望与结果。当你朝好的方面想时，好运便会来到。积极心态是一种对任何人、情况或环境所把持的正确、诚恳而且具有建设性，同时也不违背上帝律法和人类权利的思想、行为或反应。积极心态允许你扩展你的希望，并克服所有消极心态。它给你实现你欲望的精神力量、感情和信心，积极心态是当你面对任何挑战时应该具备的“我能……而且我会……”的心态。积极心态是迈向成功不可或缺的要素，是成功理论中最重要的一项原则。
因此，无论何时何地，你都要对自己热情、快乐而肯定地说：“我没有失败，让我继续工作！”因为，成功是由那些具有积极心态的人所取得的，并由那些以积极的心态努力不懈的人所保持的。
陶庄中心校 左荣宝
二〇一二年二月十三日
[美]卡耐基《人性的优点》读后感
勇敢的去面对你的生活
我为没有鞋子而抱怨，却在街上见到没有脚的人。
——题记
这几天我觉得我的人生真的是失败透顶了，几乎每天晚上睡下去都想去自杀，甚至想过我应该找几个垫背的，弄几个手榴弹，弄把AK到中午十二点到食堂扫射，把那些道貌岸然的老师都解决了，这样的想法不知道多少次在我的大脑里彷徨。我想找个法子去结束我的生命，结束我的生活和学习。
我前段时间打算去考研究生，并且已经去为之准备了，很顺利的购买到了专业用书，报了培训班，制定了学习计划，但是有的事情很令人痛苦，有我自身的原因，也有客观的原因。
先找找自己的不是，我数学自从进到了大学之后几乎就没怎么学过，因为大学松散的管理和一些缺乏责任感和教学实力的老师的误导，我对数学渐渐失去了兴趣，也失去了信心，当然我学的专业（会计）和我要考的专业（金融学）并不是同一个科目。在这一点上，我也许还算是幸运的。但是厚厚的二十几本书，用去了父母500多块的血汗钱，还不知道有没有希望成功。
在其他方面，我认为我自己是个力求完美的人，平时我喜欢联系书法，而且条件允许的话，我是每天都练习的，练习书法固然很好，但是却十分的浪费时间，没天至少要有40分钟花在上面，而且收到的效果往往是很少的，或者说要取得一点成绩，以我的资质来看需要个十年二十年不间断的努力。足球又是我的另一大爱好，我深深的爱着这项运动，但同样的道理“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”为了使其达到一定高度，往往我要付出很多的努力，而在考研为总纲的前提下，去踢球几乎是不可能的事情了。初中高中的时候我很崇拜克里斯蒂亚诺·罗纳尔多。他是个足球天才，为了向他学习，我付出了很多，可因为高三一年的“停训备考”我的技术下降了很多，本想到了大学有时间了，可以提升，而梦想总是被现实冷冷拍下，要达到我理想的高度必须每天至少训练两个小时，很显然这是做不到的。同样，游泳也是我的最爱，结果和足球一样“流产”了。
我不甘于生活的平淡，或者说我是一个乐于冒险的人，前个星期我开始了个人的小图书生意，去进一些杂志和图书来卖，前期投入的广告费有三十块，而第一个星期下来我应该说是亏了，定书的人很少，而且图书的量也很小，而图业本来就是个很不赚钱的行业，应该说是一个高责任低利润，费时费力的行业。说该自己不做市场调查吧！还是反复的思考了一段时日，毕竟这个行业不会占用太多的学习时间，但是倒霉的事儿总是让我撞上，前几天，我到处贴的小广告很少被撕掉，至少也能保持个两三天，但最近听说卫生检查，我的小广告“朝贴夕撕”全部下岗。俗话说：“福无双至，祸不单行。”果然不错，新华书店又搞了个什么图书“促销”大战，购买二十元的书即可免费办会员卡一张，享受九折优惠，盗版商的雪上加霜就更令人不寒而栗了。
这个世界不知道怎么搞的一下子让我觉得整个人生就两字——失败。
由于遇到些不快，我说吧！只有借书消愁，幸好没有愁更愁！俺还算是个爱看书的人吧！虽说读书读的慢但很能坚持。顺便说一句，我平时读书就一直写读后感，从大一的四月份开始，便一直是一个月一本，并不是为了完成管理学院的“读书形象工程”而去读的，是发自内心的。临近期末各种烦心事就特多，管理学院的形象工程建设，大伙儿都为此事疲于奔波。还要巧妙避开被查处“作弊”顺利完成期末考，拿到奖助学金，其实很锻炼同学们的“行为艺术”。
我也是偷用“毛邓三”老师念“紧箍咒”的时间看了卡耐基先生的《人性的优点》，很佩服卡耐基先生，虽然他已经过世多年，但他的思想仍然影响着这个世界，影响着许许多多的后人。尤其是想我这样的在生意上暂时亏本的小商贩。去年我拜读了他的《人性的弱点》，让我在推销工作中受益匪浅，此时在困境中的我又用他的《人性的优点》来“望梅止渴画饼充饥”。在这里我想我们都可以向自己提个问题，我们为什么不感到幸福和快乐？
因为我们的欲望太多，而诸多的变化因素，又是我们无法控制的，面对未来，我们无不感到孤独、寂寞，甚至是恐惧。这样我们就产生了种种的忧虑，对生存的忧虑，对健康的忧虑，对爱情的忧虑，而这种忧虑就变成了无形的压力，它压迫着你使你全身麻木，甚至精神恍惚，最后只有一醉方休。但当清晨明媚的阳光透过窗户照在你的屁股上，你才发现“不管梦中走了多远，醒来依然躺在床上。”殊不知李白已经说过“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”精诚所至，金石为开。
卡耐基先生给我们开了个“药方”，他是这样说的：朋友们，你们应该去热爱自己的生活，你要做的就是多去想一想人生百分之九十是美好的，用积极的态度去工作学习，让自己时刻保持在一种十分忙碌的状态，这样你就没有时间去享受“忧虑”这种奢侈品了。是的，人要学会自我安慰，这并不是去堕落，而是让自己生活的更快乐。
我个人认为卡耐基先生说的不错，我是这样去理解他传达给我们的这种思想的。 首先你得去做一件你自己喜欢做的事情。因为只有你有了兴趣你才不会感到疲倦和厌烦。比如：面对大学生就业的问题，我们可以选择多种多样的就业方式，不一定要去考公务员、考研、考事业单位等等，只要你自己喜欢，即使工作被人瞧不起。如果自己不喜欢，本想考公务员、考研没有考上，也要从实际出发，设置阶段性的目标，然后逐步的去实现目标。而不让殡仪馆的生意更红火。
想要从政的，就力拼公务员，但目标要切合实际，不要定的太高，考不了中央的就先考地方的。
想要考研的，就做好准备，尤其是英语和数学。能力强的就找个好的学校，好的专业。能力差的就选个普通学校，普通专业。平凡中有不凡嘛！
想要生活安定，工资稳定的，就去试着考个事业单位。
考不起的，我们就去找个工作先干段时间，磨练磨练，没准以后创业当董事长呢！ 总之，心态是很重要的。
我似乎说的轻巧，吃根灯草！当然，首先是要理性的为自己设定目标，不要高估自己，也不要低估自己。当你有了一个确定的目标之后，你就已经成功了一半。下面一步就是你要持之以恒的去实践这个目标。实践的过程中会遇到一个最大的敌人就是时间，人生最好的时间就是你15岁到50岁之间。试想你能用十年的时间去考公务员吗？人生还有许许多多的事情比它跟重要。
在实践的过程中我们要树立信心，当然绝对不是盲目自信，遇到问题要沉得住气，这是最重要的，仔细分析问题，摸索着去解决它，遇到偏差要及时修正。下定义不如打比方，我这么说也许显得很飘渺，实际上在四六级考试复习中，我们往往有这样的感觉，发现考试前一周手慌脚乱，是听力听不懂，阅读看不懂，作文就差没有把笔杆子咬断了。这时我们就应该反省一下，此时你一定会失去平时所谓的“自信”，突然变得自卑，自信来源于实力，实力来源于三更灯火五更鸡的折磨。听力和阅读不好，作文写不出来，因为平时单词背得少，或许平时背的时候就很不踏实，还没记住就蒙混过关，自欺欺人。做任何事情都是要讲方法的，背单词绝对不能死记硬背，这样只会睡一觉起来全忘了。我们不是电脑，不是文曲星。背单词要联系课文，对照汉语，理清思路，反复背诵，持之以恒，提高词汇后重要的是要多听听力，起先汉英对照，或者先把听力原文背下来再去听，这样就没有什么听不懂的了，最有效的办法就是“早读晚听”。对于作文要多背范文，多背词组，这样即使再笨，用六个月的时间来准备四六级我想是不会有什么问题的了。如果你再得到“踏踏实实”的眷顾，是绝对100%过关的，废话到此为止。
我们明确了目标，树立了信心，那么，请做好最坏的打算，也就是说，别指望“别人”的“感激”，你做的一切都是应该的，即使结果不向你想的那么好。正所谓：谋事在人成事在天。一切事情都有主观和客观的因素围绕着。我们不要奢求什么最好，只要能最不坏，就要心存感激了。做事的时候要先想好最坏的结果是什么，如果最坏的结果你受的了，就干，受不了，就不干。付出是会有收获的，即使你没有达到自己想要的目的，也会收获别人不曾拥有的经历。
克服忧虑在于行动，行动的方法可总结如下：制定目标，树立自信，持之以恒保持良好的心态。这一切可以让你重新拥有充沛的经历去完成你的任务。
最后，大家一定要心存感激。要有一颗真诚感恩的心。也是看似空洞，其实不然。 卡耐基先生经历的一段事，可以给我们启发。故事是这样的：我（卡耐基）经常烦恼，但在1934年春季的某一天，我在卫普镇街上看到一个场景，顿时使我的烦恼烟消云散。这件事情前后虽然只有十秒钟，但它却使我解决了“如何生存”的问题——比过去十年所学的收获更高。这两年来，我在卫普镇开设了一个杂货店，但经营不善，不仅赔光了我所有的财富和积蓄，而且还欠银行的贷款，需要七年才能还清。不得已，我在星期六关闭了杂货店。有一天我沮丧地走在大街上。突然，我看见对面有一个双腿残疾的男人，向这边“走”来。他跪在装有小滑轮的木台上，两手握着短木棍抵住地面滑行。这情景引起了我的兴趣。当我仔细打量他时，他已穿过街道，为了走上人行道，他将自己的身体太高两三寸，并使木台呈斜面。就在这一瞬间，我们的目光相对了。他露出微笑，用愉快的语调跟我招呼：“早安！今天很不错吧！”这一霎那，我才发觉自己是多么的幸运：我有两只能走路的脚，我有什么理由自怨自艾呢？
连一个双脚俱残的人，都没有失去开朗和自信，而我一个肌体健全的人，为什么还不能呢？我扪心自问，不由得涌起一股勇气。我原本打算试着向银行借一百美元，以筹集赴德克萨斯找工作的旅费，现在我却自信可以借两百美元；我原本预定去到德克萨斯“找找”工作，现在却以赴该地“就职”的心情出发。
果然这两项都如愿以偿了。我把下面那句话贴在浴室的镜子上，每天早晨刮胡子时先读一遍：我为没有鞋子而抱怨，却在街上见到没有脚的人。
的确从这个故事中，我们应该学会如何感恩，如何去生活，想一想，为我们自己，哪一个不是健全的，和双目失明，身带残疾的人们相比，我们还有什么值得去抱怨的呢？也无需去为生活而忧虑，我们也许能理想的生活，但始终有生活的理想就行了。
《人性的优点》教我用平和的心态来对待发生在我们身上所有的喜怒哀乐，用爱来对待我们身边所有的人和事，以宽容的态度，微笑着对待生活。
我学会了注意细节，多为别人的感受而考虑。这个习惯的养成，对于我从事教育工作，有相当大的作用。我曾经把这本书，当作礼物，赠送给学生，希望对他们能有所引导。【人性的优点】
有一段时间，总觉得繁忙而又平淡的生活每天赶着你走，轻松一刻似乎越来越短，间隔周期越来越长。身边的同事与朋友都是行色匆匆，没有该有的从容，疲倦写在脸上，烦心事如影随行。人生似乎进入一个怪圈，总因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多种角色而担忧明天，今天似乎生活在不尽的烦恼中，人生总是灰色调的。我在不知觉中陷入自己心灵的沼泽地，我需要寻找引领我精神的力量。我再一次翻看了《人性的优点》，曾有的烦恼、不快、担忧竟然蒸发了。我为自己的浅薄感到羞愧，我没有理由生活得不快乐。正如作者说的“昨天是过期船票，明天是未兑现的支票，只有今天才是现金流通。”
昨天的成功与否永远是过去，明天还未来临，担忧它干什么？而上苍对于我们每个人的今天是平等的，珍惜与否在于自己。只有拥有今天的快乐，才是真正的快乐，那平凡的我们还有什么理由不为今天快乐呢？
卡耐基现象也给我一个启示，一切关于人的学问都要尽量追溯源头，这源头就是人性。美好生活的创造也要追溯源头，这源头也是人性。卡耐基先生因为对人性的深刻领悟和洞察，才能引领全世界成千上万的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，过上了美好的生活。
我希望成为一个成功的人，将来有能力施与的人，用大爱来面对人生。爱我的亲人 ，爱我的朋友 ，爱我的师长 ，爱我的敌人！这些年，我努力这样做了，事实证明，我得到了比别人更多的回报。虽然这么做并不是为了回报。但是这本书对我的启示，真的很有用。
人生谁无困苦无烦恼? 问题就在于我们是怎么看待这些不如意的事情。比如我们在学校的大家庭，也有快乐与烦恼，甚至让人愤怒的事情吧。告诉自己，我们要快乐，用爱来谱写生活！
请记住：
一．要有自信。
二．心胸要开阔，什么事都不放在心上。
三．遇到困难时要多想想好的事情。
四．心情不好时要听听音乐，出去旅游放松自己。
五．有什么不好的想法在心里要多找人沟通，发泄自己不好的情绪。
还是那句话，如果你没有得到你想要的，那是因为你将得到更好的。
读《人性的优点》【人性的优点】
如果说一本好书是一个朋友，那么《人性的优点》这本书就是一位医生，一位好的心理医生。有位哲人曾说过：每个人都是病人！这句话告诉我们，在现代社会文明中穿梭的每一个人，或多或少都存在着心理疾患。于是我想，当我们以病人的姿态奔波和劳累时，遇见《人性的优点》无异于邂逅了一位好的医生。当我们默默地一页页翻过这本书，仿佛一剂良药滋润着我们的身心，然后所留给我们的，便是满脸的微笑。所以《人性的优点》，被人们称为“快乐人生的经典”。 不久前阅读《人性的优点》一书，感触良多。这是一本极具价值的人生指南读物，将卡耐基一生最重要、最生动的人生经验汇集到了一起。它能迅速提高我们对生活的感知，并帮助我们确立和提升自己的人生定位。开篇的24个字——“最重要的是不要去看远处模糊的，而要去做手边清楚的事”，迅速将我引入其中。书中分为如何对付忧虑、分析忧虑的方法、改掉忧虑的习惯、保持充沛的活力、如何活的精彩、把职业当是个人事业等十个篇章，以循序渐进的方式让我眼前一片开阔。
此书运用了大量的名人和事例，以一个个简短的故事生动的展现了如何消除忧虑及保持积极乐观的态度。书中举的很多例子告诉我们，其实事情到最坏的时候，忧虑根本就是自找麻烦，只有正视、分析问题，才会出现转折。正如消除忧虑的万能公式：
一、我坦然的分析我面对的最坏的结局
二、我鼓励自己接受这个最坏的结果
三、我开始把自己的时间和精力投入到改善这最坏结果的努力中去
《人性的优点》一书教我用平和、理智的心态来对待自身或周边所发生的一切喜怒哀乐，用爱心与诚实来对待每一个人，以宽容的心态、从容的微笑来面对工作与生活。我至今对书中的一句话印象深刻： “我们内心对待工作的态度，很大程度上决定了我们是否能对它做出正确的判断，它究竟是令人沮丧的辛苦劳作，还是让我们灵魂感到愉悦的快乐之事，工作是生活的法则之一，工作也是让我们获得成熟的快乐途径。” 世界上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，只要全力以赴地去做，再不好的工作也会变成最出色的工作。
作为一个检察机关工作人员，每日面接触的是不同的刑事案件，还要和不同的犯罪分子斗智斗勇，虽然少了一些乐趣和新鲜感，但身为法制工作者，身肩维护社会和谐和群众安全的重任，就需要我们全力以赴，不能有怨言。把每一天都当做一个全新的开始，用热情洋溢的胸怀拥抱生活，用积极高效、一丝不苟、严谨细致的态度面对工作，做到开心生活、快乐工作，我们的人生才会丰富多彩。
有的人会抱怨昨天，担忧明天。借书中的一段话：“昨天只是一场梦，而明天是一个幻影，但是活在很好的今天，却能使每一个昨天都是一个快乐的梦，每一个明天都是一个希望的幻影，所以好好把握这一天吧！这就是你对明天的敬礼。”我觉得这应该做为我们最重要的人生格言，里面所说的每一句话都那么真，那么贴切，那么激励人
心。人性的优点告诉我们，如何认识自己，相信自己，去除烦恼，过上快乐幸福的生活。
然而，每个人心态不同，面对各种诱惑，恐怕很多人很难做到“闲看庭前花开花落，笑对天上云卷云舒”。经常看到报纸或者网上报道某地方某官员利用职务之便贪污受贿被处理，我们也经常碰到某些人因为一些小恩小惠而走上犯罪的道路，断送一生大好前途。良好的心态，积极地努力，恬淡的心境，开阔的胸怀都是我们生活中必要的组成部分，只有做到心净了，人才会净。
《人性的优点》使我学到了很多：如何生活在“一个完全独立的今天”，不要为明天忧虑，学会坦荡，学会宽容。在面对烦恼与不安，焦虑与疲倦时，要学会分析原因，冷静思考，一切问题都会迎刃而解。请不要抱怨昨天的疏忽，也不要担忧明天会哪样，如何做好今天的事才是关键，哪怕遇到挫折，也绝不后悔。
侦监科 陆淑委
人性的优点
窗外正在下雪，没有办法出门，我便坐在阳台找出这本已经借
回来很久的书。从看到他的书名一直到翻开第一页我都在担心，如此一本名著怎么会是我这种泛泛之辈可以领悟的？阅读总有办法让一颗浮躁的心沉静下来。直到合上书我才恍然明白它为什么会被定义为“名著”，套用《纽约时报》的话：在出版史上，没有一本书能像卡耐基的著作那样深入人心，也只有卡耐基的书才能在他辞世后仍占据我们的图书排行榜。„„除了自由女神像，卡耐基或许正是美国的象征。
人生在世如白驹过隙，往往只有短短数十年，很多人却要浪费
宝贵的光阴去想那些鸡毛蒜皮的小事，要是深入探究，世界上多半伤心事都起源于琐碎小事：一点无足轻重的伤害、一丝微不足道的委屈„„诸如此类。人，活在世上为了什么？如何活才有人生价值？你们是否曾经也思索着同样的问题，其实，这就是人生的思考。随着阅历的增长，我们对人生持有不同的态度以及价值观。我们的思想逐渐变得成熟，并不断影响人的健康和身体。有人说过，土壤中没有种子，就没有禾苗破土而出；没有了思想的种子，人的行为也无从谈起。行为是思想的花，欢乐与悲伤则是思想的果；一个人到底能收获甜蜜的果实，还是收获苦涩的果实，都取决于播下的种子。所以说，思想对于一个人的行为起着指导作用，这在人的塑造中显得尤为重要。
人生谁无困苦无烦恼?问题就在于我们是怎么看待这些不如意
的事情。特别有趣的是，研究表明那些图书馆实验室的科研人员通常
不会因为忧虑而出现精神崩溃的状况，原因在于他们没有时间也没有精力来享受这种精神上的“奢侈”。忧虑发挥最大杀伤力的时候，不是在你忙碌中、行动时，而是在你完成工作之后、无所事事之际。
在卡耐基的自序中我找到了他写这本书的原因和过程。因为作为一个演讲家的卡耐基发现忧虑已经成为很多人的重大困扰，包括主管、推销员、会计、家庭主妇„„有数据表明，医院里一半以上的病人都是因为紧张忧虑等情绪困扰而引发疾病的。卡耐基把包括纽约公共图书馆的22本在内的、所有他能找到的有关忧虑的书都看遍了，可是还没有发现有实用价值的，于是决定自己动手写一本。为了撰写这本书，卡耐基于都了大量与此相关的资料，在图书馆潜修各种心理学著作，研究各个时代的伟人传记，拜访众多社会名流成功人士，还进行了众多研究。可以说《人性的优点》倾注了卡耐基无数的心血。这也是它能引起如此巨大轰动的原因。
《人性的优点》共有十个部分，整本书想向人们传达的主题是：克服忧虑，走向成功。前九个部分呈现一种递进的、逐渐深入的状态：克服忧虑的原则、消除忧虑的方法到培养快乐心境的方法，然后教你如何面对批评、如何使自己精力充沛、如何处理经济问题。最后一部分是三十二个真实的故事，他们通过这样的方式让我们更加深刻的体会怎样克服忧虑。整本书并非平常我们见到的教育类读本一样进行长篇大论的说教和言辞激烈的批判，而是通过一个一个的故事来让读者自己发现并领悟人性的优点，趣味丛生又引人深思。【人性的优点】
昨天不过是一场梦，明天只是一个幻影，但生活在美好的今天，
却能使每一个昨天成为一个快乐的梦，使每一个明天都充满希望的环境。我们不要为月亮而哭泣，也不要因事而后悔。顺应事势，是踏上人生旅途的最重要的一件事。为明天做准备的最好方法，就是集中你所有的智慧和热诚，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应对未来的唯一可能的方法。书中介绍解决问题的办法有：1看清事实，2分析事实，3做出决定，然后依照决定行事。一旦做出决定，当天就要付诸实践，同时不要理会责任问题，也不要关系后果。——一旦你以事实为基础做出了谨慎的决定之后，就要付诸实行，而不是停下来再重新考虑，要毫不迟疑、毫不担忧和犹豫，不要怀疑自己。
忧虑就像是在不停地往下滴的水珠，而那不停地往下滴、滴、滴的忧虑，通常会使人心神发狂，甚至自杀。而消除忧虑的方法就是：1考虑最坏的情况，2让自己接受它，3改善最坏的情况。如果一个人能够把他所有忧虑的时间都用在以一种很超然、很客观的态度去寻找事实的话，那么他的忧虑就会在知识的光芒下，消失得无影无踪。
在现代城市的混乱中，只有维持内心平静的人才不会变成神经病。要是一个人自信地朝理想的方向努力，决心过他想过的生活，一定会得到意外的成功。一个衡量成功的标准就是你是否幸福，寂寞的人永远不明白，爱和友情是不会像包装精美的礼物那样被送到手上的，受欢迎和被接纳从来也不是那么能轻易到手的。人应该努力去赢得别人的喜欢，爱、友情和美好时光是不能通过谈判获得的。
停止忧虑，自我控制后，我们已经成功了一半，紧接着，让我们学会快乐，对我们生活和工作而言，快乐是一种能力，是一种尺度。
我们用它来丈量生活的品质，丈量我们喜欢生活的程度，一个快乐的人永远不会被朋友抛弃，不会被生活抛弃，因为快乐是当今高节奏生活中的精神食粮，快乐的人，总像一块磁石，吸引着周围的一切。忘却忧虑，学会快乐使我们轻松上阵，其次，开始了人生的征程，漫漫人生，因为有梦想，才有了前进的动力，人生也因有了梦想而伟大，“设定明确的目标，使所有伟大成功的出发点。很多人之所以失败，就是因为他们都没有明确的目标，并且也从来没有踏出他们的第一步。然而，一般人从来没有计划过生命，每天总是醉生梦死的度过。当我们有了精彩的梦想后，正确规划你的生活，明确自己的下一步，事实上，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要，有了坚定的步伐后，专心致志，直到成功，升华自己的人生。
卡耐基带给我们的一个启示是，一切关于人的学问都要尽量追溯源头，这源头就是人性。美好生活的创造也要追溯源头，这源头也是人性。卡耐基先生因为对人性的深刻领悟和洞察，才能引领全世界成千上万的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，过上更加美好的生活。由卡耐基开创并倡导的成功学，早已是这个时代有志青年迈向成功的阶梯。通过他的教导和指引，许多人已明白了积极生活的意义，并因此改变了自己的命运。卡耐基留给我们的不仅仅是一本书，他的真正价值是他把个人成功的技巧传授给了每一个想出人头地的青年。
我觉得像这样的书，是应该放在枕边的，每次复读，都会有新的感悟。小小的故事，讲述哲理，缓解烦恼。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
今天与在座的前辈和同事一起交流读书的体会，我感到非常荣幸。读书对我来说，已经成为生命中不可或缺的组成部分。当我精神疲倦时，随手拈来一本书，心情会变得坦然和放松;当我身体劳累时，倚在床头，让书伴着我渐渐忘却身心的疲惫。寂寞时，书是知心朋友;苦闷时，书是开心钥匙;高兴时，书是智慧长者。因为书，我的工作变得轻松，因为书，我的生活变得充实，因为书，我的世界丰富多彩、鸟语花香!
记得上小学的时候，我读得最多的就是《新少年》，里面好学生、好少年的成才故事激励着我、伴随着我的童年。后来，随着年龄的增长，认识事物和社会的视角不断开拓，我开始接触到象《红楼梦》、《西游记》这样的文学名著，还有象《海底两万里》这样的科普读物，而且因为性格的原因，我还看过《射雕英雄传》、《笑傲江湖》之类的武侠小说。直到现在，印象最深的是一本关于科学家的书：《科学发展演义》。在这本书里，我认识了阿基米德，认识了牛顿，认识了居里夫人。让我敬佩的就是居里夫人。从她的身上，我看到了坚强，从她的身上，我看到了坚持;从她的身上，我看到了淡泊名利，追求梦想!
尽管，我没能成为象居里夫人那样的科学家，只是一名普通的人民教师，但我却在平凡的岗位上始终坚持着，坚守着，因为成为人类灵魂的工程师，就是我的人生理想!虽然每天穿梭于教室和办公室，过着家和学校“两点一线”的简单生活，不仅没有让我减少对书的喜爱，而且更让我读书中找到更多的真谛!批完作业时，可以读书;写完备课时，可以读书;放学回家后，也可以读书。我读朱**，读李镇西，也读魏书生，读《给教师的一百条建议》，读《爱的教育》，读书帮我转变教育观念，读书让我学会如何化解师生矛盾，读书让我能够更加清楚地认识自己，读书让我懂得如何更好地驾驭课堂，读书让我的课堂变得和谐而熠熠生辉!
在多年的读书生涯中，我有一些读书体会，在这里与大家交流。
一、要培养爱好读书的兴趣兴趣是最好的老师。有些人想学文科，有些人想学理科，有些人想学艺术，可是很多人经常是“三分钟热度”，刚开始不久遇到困难就打退堂鼓了。很难得持之以恒，因此最终也就一事无，什么都学不会。读书也一样，我们不能够浅尝则止。每个人的认知角度和兴趣爱好不同，对于那些提起书就头脑的人，即便这书再有借鉴价值，再有启迪意义，他也不会认真看的，自然也不会从书中得到提高。所以，培养对读书的兴趣，应该是读书、读好书、好读书的必要前提。培养终身读书的兴趣，才能够真正获取有价值有意义的一生!一本寓意深长的作品甚至可以改变你对世界的观点，帮你抉择人生的各种分支，帮助你走向成功!就像我高中时读到的《人性的优点》，它就真的改变了我的一生。喜欢读书，学会读书。好的书籍可以一直伴你左右，烦恼时给你排忧，孤寂时你我解闷，迷惑时又为你明灯，好的书籍帮助你领悟人生，帮助你获取知识，帮助你应对挑战!培养读书的兴趣，你可以节省走弯路的时间，能够更快速地走向成功!
其实，读书不仅是一种谋生进步的手段，更是一种生存需要、一种创造性工作与生活。建立终身读书的习惯是成就自己一生的源泉和动力，是提高个人整体素质与能力的重要手段，是实现个人的全面进步与发展的客观要求。终身读书是获得人生成功的前提，是参与未来竞争的根本。
二、要树立勤奋读书的思想时常会有人问我，那么多的书，何时才能看得完?我会说，读书是没有止境的，正如古话说的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只要你勤读书，多读书，经常读书，长期坚持，自然就能够博学。如果做到了博学，也就奠定了成功的坚实基础。我们要辩证地看待“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书可以为我们提供一条不断完善自我、取得一个又一个成功的道路，提供掌握和运用知识、提高认识和行动能力的方法和途径。对我们每个人而言，如果能够坚持读书，那么一生肯定会有所作为。学会勤读书，这是现代人应对危机和挑战的关键武器!
三、要明确多读好书的目标从小我就养成了一个习惯，有事没事也喜欢去书店逛逛。但小时候没钱，逛的都是旧书摊。从那里沙里淘金的找书读。现在出版的书多了，自己也有经济能力买书了。但是发觉现在的好书却越来越少了。“名人出书”、“明星出书”、“写手传书”等等，大量没有阅读价值的图书充斥市场，很少有原滋原味，值得去读的好书!那么，想高效读书，必须注重书籍的选择。读好书，有益一生;而读不好的书，浪费钱财不说，浪费时间，误入歧途，才是最大的损失!从某种意义上讲，选择书籍犹如选择人生道路。
读书前一定要慎重选择书籍，不要怕浪费时间。那么如何选择书籍呢?一是有良好的纸张和装订质量，好的图书最好经得起翻阅。二是图文比例适当，一本好书就应该言简意赅，图文比例适当。三是在内容上既有针对性也有趣味性。四是应标明相关的注解，等等。其实，最主要的，还是要根据自身的学习、工作、生活和兴趣实际来选择，切不可“人云亦云”。
法国哲人笛卡尔曾经说过：“读一切好书，就是和许多高尚的人说话。”“读书可以使人得到一种优雅和风味。”给自己订一个详细的读书计划，严格地坚持下去，你就会有所成就有所作为。通过博览群书，吸收多层面的知识，培养自己的气质，增长自己的见识，改进自己的谈吐，提高自己的博大精深程度，做一个有品位的人，做一个学识渊博，博学多才的人。
四、要参悟书中的真知酌见读书再多，也仅仅只是书海之一粟。书海无涯，如何事半功倍?书要读，更要悟。王国维的《人间词话》说古今之成大事业、大学问者，必须过三种境界，这三种境界也就是读书的三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上西楼，望尽天涯路。”此为读书的第一境界;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此为读书的第二境界;“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此为读书的第三境界。
所谓读书的第一境界，取自晏殊的《鹊踏枝》：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”。此词句原本是讲人生道路，须要高瞻远瞩，又需要耐得住长夜寂寥，独自去追求探索的阶段。用它比喻读书，旨在说明读书一定要专注。一是要把读书当作自我发展需要，思想上重视，情感上喜爱，潜心读书，专心致志。二是人生有限，学海无涯，要把有限的时间用于价值最大化的读书。
所谓读书的第二境界，取自柳永的《蝶恋花》：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此诗句本是描写热恋中的情人，分离两地的相思之苦，无怨无悔，专一执着，虽衣带渐宽，面容憔悴也心甘情愿。这里旨在比喻读书求知须历经一个艰苦的过程，治学创业中，要矢志不渝，持之以恒，百折不挠的献身精神。
所谓读书的第三境界，取自辛弃疾的《青玉案》：“众里寻她千在度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此诗句原本描写的是灯海花潮的元宵节夜晚，情人约会的情景，一个青年经过了千百次苦苦寻找，终于在灯火人群中找到心中久久思恋的情人。用它比喻读书，旨在说明苦读后的收获与幸福，这种苦读要求的就是一种“悟”。王国维借用这段诗词，比喻在经过长期艰难的探索追求后，努力地“悟”，成功不期而至的极度欢喜。这和读书的过程，真是不谋而合。上述的“三种境界”，形象而生动地道出了一条读书求知的规律。经过“千百度”的苦读，探索、钻研与思索，努力地“悟”，你得到的将是物欲私念的超脱、人生哲理的顿悟、精神境界的升华、创造灵感的激发。如果我们遵循这一规律，就可以使自己从无知到有知、从知之甚少到知之甚多。
所以说，读书一定要学会悟!先读懂书，弄明白作者讲了一些什么;其次能够用自己的语言讲述作者的意思;第三是能做一些批判;最后是能够深入地“悟”，以便最终形成一些自己的东西。书是给人“悟”的，只有通过“悟”，才算真的读通了，读懂了，读透了。读书能得其要，则事理心贯通，读书多少就其次了;不得其要，不会潜心去“悟”，读书再多，也不过是徒增些书呆子罢了!
最近，我就在工作之余，认真阅读了一本书——《给教师的建议》，这本书带给我的思考的地方还有很多很多，这不是一个终结点，而是为我打开了一扇门，使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识，让我从中得到很多体会，对教学工作很有帮助，使很多教学中的疑虑一下子就烟消云散了。
这本书收录的教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获，等等。读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是《不要放弃任何一个孩子》这一章节，其中就提到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，有时我也真是恨铁不成钢，找家长、罚作业……但现在回想起来，我觉得很惭愧，其实每个人都有自己的一技之长，都有自己的分工，自己的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小**开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，一切为了学生。
教给学生一杯水，教师就应该有一桶水。对于我们教师而言，要学的东西太多，而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生，拿起书本，不断地充实自己才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。通过读书，读好书，好读书，不仅提升自己的能力和水平，也为他人特别是我们的学生树立一个很好的榜样，相信我心也一定会有收获。
最后我想用肖川博士的一段精彩的描述作为结尾，与大家共勉：人生许多感悟，就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后，茶烟轻扬，书香浮动，风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那灿烂的星空，憧憬着美妙的人生境界，吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之，我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体，实现着人生的超越。
谢谢大家!
“魏书生教育教学艺术”读书笔记模板欣赏从教三十多年来，所教学生形形色色，五花八门，什么样的都遇到了，作为教师的酸甜苦辣也尽一一体会，总结过去，甚感工作越来越难做，学生越来越不好管，工作压力越来越大，苦和累成了每天的必修课，有时真想不明白，为何有人对教育却还津津乐道，珍爱有加，师生关系如此融洽，每天工作得如此潇洒和轻松，自己的认真和负责为何就不能起到与别人相同的结果呢，这成了长时间来的不解之迷。
寒假中学习了魏书生教育思想的有关书籍，思绪万千，感慨不已，既感叹其教育思想的时代性和切实性，又佩服其教育方式和方法的针对性、多样性，回顾自己几年的教育生涯，深感惭愧和内疚。“同为人师，为何一些简单不过的道理在自己身上就不能运用，起不到好的效果”成为看魏书生书的同时时常徘徊在脑海中的疑问。
古人云：知已知彼，百战不殆。搞教育同样如此，只有了解学生才能教好书，育好人。孔夫子教育学生成效卓著，重要原因之一，在于他对颜回、子路、曾参等学生的性格特长、思想状况了如指掌，在知人的基础上因材施教、因势利导。综观古今中外凡有成就的教师，教育家，都有一个共同的特点：有知人之明，能察觉学生思想深处的奥秘，能触摸到学生感情的脉搏，他们的心和被教育者相通相印，息息相关，只有这样的教学，教师的教学和学生的学习才是一种幸福和享受。反思过去，自认为责任心强的自己对自己的学生又了解多少呢，是否真和学生打成了一片，是否常与学生聊天、谈心，是否关心到了每一个学生，无论其成绩好坏，行为习惯好坏，是否走进了学生的心灵，学生是否真愿意同自己作心与心的交流，是否自己真成了良师益友。 我想，以上这些除某些在每学期的教学计划和工作总结中偶有提及外，真正落到实处的还相差太远，每个教师都希望自己的学生听话、懂事，上课认真听讲，下课认真完成作业，期末考试考个好成绩，如此，教师、学生、家长皆大欢喜，所以“很有责任心”的自己会在班上制定出许许多多的“不准”和“禁止”，有时还用相互监督的方法来检查不准和禁止的落实情况，结果却与想象中的相差甚远。总体看，班级的纪律似乎被管好了，可同学们的学习兴趣却大大减退了，热情少了，积极性没有了，总体成绩也不见上涨，学生在课外活动时的好奇、好动、好玩、好积极思维的特点不见了，而作为教师的教学难度也就更大了，上课不活跃或太活跃，有问题也不问了，这种课上得实在难受，是谁让他们变成了这样子，是我们自己，无数事实告诉我们，要教育学生，首先必须了解学生，这就如同园丁养花，首先必须了解花的习性，医生治病首先必须了病人的病情一样。
在了解学生方面，我们往往是从学生学习态度、行为习惯的表现上简单的了解和简单的评价学生，长期以来，辩证法已在对待学生身上不起作用了。教育学、心理学等教育科学理论，是在总结先进教师的工作经验和少年儿童的心理变化过程的基础上提示出来的教育规律和心理变化规律。教师凭借这些理论的显微镜，常常能发现许多经验认识不到的学生心灵上的闪光点。教师不仅要了解学生思想、行为变化的特殊规律，而且要了解学生思想、行为变化的普遍规律，不仅善于把精力花在偶然的个别事件的处理上，更善于把主要精力用在带有普遍性、规律性的问题上，从而提高教育工作的效率。而自己在过去几年的教学生活中，多为一点论，把后进学生看得一无是处，师生互相埋怨，甚至和自己对着干，学了魏书生的有关理论，现在渐渐认识到了学生的心灵都是矛盾的统一体，好学生和后进学生的区别只在于头脑中是非，好坏排列的顺序及比例不同而已。正是因为后进同学上进心的幼苗小而枯黄，有的常常被压在石头下，才更需要教师的同情、关注和扶植。懂得了这些理论知识，我在具体教育过程中加以运用，果然效果明显，某些平时不听话的同学，调皮的同学经过一期的努力，都有了较大的进步，师生关系也有很大改善，与学生的友谊加深了。
俗话说得好，“要得公道，打个巅倒”，几年来，我常觉得教师在地位上就是与学生不一样，教师就要高一层，就是权威，所以教师说的，学生就得无条件的服从，无条件的执行老师的安排，不得顶撞和不满，如有违反，那就是对老师的无理，就是不听话。所以师生平等很难在现实中体现，殊不知，老师也是从学生时代走过来的，学生的今天就是老师的昨天，学生犯了错误时的心情，老师通过回忆自己当年犯的错误时的心情就能认识更真切一些。这就是魏书生说的“用回忆的方法去感知”。
读魏书生的书是一种享受，读魏书生的思想是对自身思想、灵魂的提升和升华，读了魏书生的书才知道什么是教书育人，什么是为人师表。就单从魏书生“育人先知人”这一节的收获来看已是受益匪浅，经过在教学上的应用效果也是有目共睹。读完魏书生的书，我相信往后的教学生涯不再是枯燥无味，更不会是苦与累的集合，正如他所说，应该是一种幸福和享受，我会努力的。
十八岁，我读了《人性的弱点》。这是一本有意思的书。它就像一面镜子,帮助我熟悉自我,了解自我。至于完善自我，驾驭自我，成就自我，在我看来并不是那么轻松，那么重要了。在每一个浓浓的黑夜里，它让我汲取到了光明。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。
《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精华，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜躲在人体内的60大弱点。它告诉我们：一个人只有熟悉自己，不断改造自己才能有所上进，直至成功！卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌进了卡耐基的艺术灵魂。先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷进迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操纵性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。再次读《人性的弱点》，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展；了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的上风，从而建立美好的人生。然而我们更多的时候是不要自作聪明，随意揣测他人的心意，于人于己都是好的。
卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不往责怪自己”。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破人的这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审阅一下自己呢?别人做的不好时，是否自己做的就完
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