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教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

时间:2018-12-03   来源:活动资讯   点击:

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第一篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

反四风回头看总结

XXX党支部反“四风”整改落实情况“回头看”工作

专 题 总 结 报 告 党的群众路线教育实践活动开展以来,支队广大领导干部职工在反对四风、改进作风、聚焦主业等方面发生了明显的变化,取得了显著的成绩。在当下全省深入开展以“深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动之时,按照市局办公室《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》的精神要求,党支部紧密结合支队工作实际,积极落实党风廉政建设主体责任,统筹安排,分解责任,不断深化学习讨论落实活动的成果,持续深入开展反“四风”建设,扎扎实实搞好“回头看”工作,成效明显,达到了预期目标。现将我支部反“四风”整改落实情况“回头看”工作总结并报告如下。

一. 基本情况:

在当前深入开展学习讨论落实活动中,根据上级的统一部署,党支部“党员干部受教育、科学发展上水平”的工作思路,精心组织、深入动员、注重实效、着眼长效,认真开展反“四风”整改落实情况“回头看”工作。支队党支部按照严查整改落实实不实,看是否动真碰硬、兑现承诺;严查专项整治严不严,看是否重拳出击、威慑有力;严查制度建设细不细,看是否解决问题、改进作风三大工作任务,进行回头看。通过“回头看”,进一步促进支队执法监督事业的科学健康发展。

二. 主要做法:

(一)严查整改落实,真改快改,积极落实“回头看”工作。

支队把学习讨论落实活动与解决领导班子和队伍作风方面的突出问题紧密结合。抓“四风”问题整改落实,及时开展“回头看”,做到“真改”,不能停留在作表态、列计划、定制度、写总结上,否则就会改来改去、积弊依旧。积极落实整改责任;整改措施要支队广大干部职工公布,整改过程要请支队干部职工参与,整改效果要让支队干部职工评判,真正做到兴利除弊,形成支队和谐发展的新常态。要“快改”,对群众反映强烈的突出问题要立说立改、立竿见影,让群众在短时间内见到新气象新变化。

(一)强化“五项专项整治”,上行下效,深入推进“回头看”工作。

当前持续深入反“四风”建设,结合支队工作实际,重点抓好“六项专项治理”、一是改进文风会风,整治文山会海、检查评比泛滥问题,形成“短、实、新”的文风会风新常态;二是控制“三公”经费支出,整治送礼吃喝、奢侈浪费问题;三是解决吃拿卡要,整治“门难进、脸难看、事难办”和侵害群众利益行为;四是整治接受会员卡、商业预付卡问题;五是制止多占办公用房问题。治理工作要强调见实效,防止走过场,避免形式主义。坚持高标准、严要求,做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱。支队领导要率先垂范,身体力行作表率,沉下身子抓整改,见到了成效。

(三)强化组织领导责任制建设,切实把“回头看”工作抓实抓好。

我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障来抓,强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由党委书记亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的组织领导责任制。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求,每个班子成员负责各自分管工作范围内的整改措施落实制度,站所负责同志对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任,逐条逐项对照检查,着力解决突出问题,进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中,我们要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”,带头落实整改方案,带头遵守各项规章制度,带头解决制约本单位发展、群众反映强烈的突出问题,确保“回头看”工作落到实处。

三、主要成效

在开展“回头看”活动中,我镇继续认真开展自查自纠,并认真做好整改落实,效果较为明显。

(一)广大党员干部通过“学习讨论落实”活动树立良好形象。

通过“回头看”活动对“学习讨论落实”活动进行再讨论、再落实。当前全省党员干部深入开展“学习讨论落实”活动,领导班子成员明确了其管辖范围内党风廉政建设的主体责任,列出“责任清单”,层层传导压力,当前党中央做出了持续深入开展反“四风”建设的重大部署,作风建设永远在路上,常抓不懈,使支队广大党员干部对当前的党风廉政建设有了更加清醒的认识,逐渐转变了工作作风、强化

了法律意识、提高了个人素质,做到诚实守信不浮夸,求真务实不漂浮。把诚实做人、诚信处世、真诚为民服务贯穿于每一项工作的始终,塑造新时期基层干部廉洁务实、踏实苦干、诚实守信的良好形象

(二)严格落实值班制度。

严格落实值班领导带班责任制,节假日、双休日和工作日的值班均实行24小时制。值班领导亲力亲为,坚决杜绝擅离职守、顶岗值班等现象,严格履行交接班手续,完善应急联络机制,确保联络畅通。值班领导与带队成员,明确值班责任分工,互相补位,严禁“缺岗”,责任共担,有效应对上级单位值班查岗工作,确保支队值班工作顺利畅通。

(三)落实制度的效果体现 通过各项制度的分类落实,原来表现突出的“四风”问题得到了有效转变。领导班子成员明确了各自管辖范围内党风廉政建设的主体责任;文风会风得到改善,精简了会议文,形成“短、实、新”的文风会风新常态; “三公”经费支出大为减少,形成节约简洁的新常态;杜绝了吃拿卡要,接受会员卡、商业预付卡问题;制止了领导干部多占办公用房的问题;执法监督工作更扎实、更深入。通过此次反“四风” 整改落实情况“回头看”工作,使得支队整体环境更加风清气正,广大干部职工积极向上。

四、存在问题和下步打算

我支队深入开展反“四风”建设,使得广大干部职工从思想和行动上统一到党中央的要求和部署上来,反“四风”建设取得了一定成

效,但与市局的要求以及群众对交通系统的期望相比还有一定差距,一是干部思想还不够解放,二是干部服务经济发展的能力还不够强,三是有些制度还需要在今后的工作中不断完善。

为巩固反“四风”建设“回头看”工作所取得的成果,改正不足,下步我们将重点做好以下几个方面的工作。

一是深入开展学习讨论落实活动。我们要以全省开展的“深入学习习近平系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动为契机,坚决贯彻党中央“八项规定”要求,响应党中央“作风建设永远在路上”的号召,我们要持续深入反“四风”建设,继续转变干部作风,提升干部素质,提高干部为民服务的本领,着力打造一支服务型执法监督队伍。

二是针对在思想认识方面存在的问题进行整改,着力解决了“思想认识不到位,理论知识水平不够高”的问题。近期来,我们严格落实各项学习制度,强化政治理论学习和业务知识学习。坚持参加市局每周二、五的集中学习,充分利用网络、报刊等载体,开展学习交流讨论,撰写学习心得,巩固学习成果。通过学习,引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观,解决广大干部职工思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守等一系列存在的问题,思想建设是反“四风”建设的重要保证。

二是针对在工作作风方面存在的问题进行整改,着力解决“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、调查研究深度不够”的问题。加强支队作风建设,在进一步解放思想中统一认识、提高认识,克服思想

第二篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

财务人员四风问题对照检查材料整改措施

财务人员四风问题对照检查材料整改

措施

2015年财务人员四风问题对照检查材料

焦裕禄是我们耳熟能详的榜样人物典范,自打上小学时课文中就已有这个熟悉的名字,我们这一代人是深受焦裕禄事迹教育成长起来的,他那质朴的形象一直永存在我们心中。焦裕禄的电影、电视剧我都看过,每看一遍重温焦裕禄的先进事迹都有新的不同感受,虽然时代不同,但带给我的那份感动却依旧。

焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。焦裕禄,一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。他是一个纯粹的共产党人,全心全意为人民服务;他鞠躬尽瘁、死而后己;他怀着一颗赤子之心、心系百姓,一切以党和人民的利益为重;他一切从实际出发、实事求是、清正廉洁,勇于承担责任;他是党和人民的好干部好儿子,是我们全体党员干部学习的好榜样。他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,直到生命的最后一息。他带领群众抗风沙、战盐碱、造福兰考人民的事迹仍然有着极大的感染力,他的精神逾远而弥存。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献是对焦裕禄同志良

好作风的精辟概括, 习近平总书记在河南考察调研时明确指出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻活动始终,努力践行严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。

焦裕禄精神实质是为民务实清廉,他是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也上全党学习的榜样。我们要学习焦裕禄同志公而忘私、心系百姓,一切以党和人民的利益为重的忘我精神;他时刻把人民群众装在心里,唯独没有他自己的公仆情怀,他总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众,赢得了人民群众的信任和爱戴。要学习焦裕禄同志凡事探求就里,“吃别人嚼过的馒头不香”的求实作风,为了根治风沙、水涝、盐碱“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,在一百二十多天里,亲自跑了一百二十多个大队,跋涉五千余里,摸清了兰考“ 三害” 的情,制订出科学的治理方案;要学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神;艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神;学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

当前开展的群众教育路线活动主题与焦裕禄精神高度契合的,我们要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,认真查摆自己在“四风”方面存在的问题。

一、“四风”问题表现

(一)形式主义方面

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践存在“两张皮”的现象;二是有时工作只求快未达实效,特别是任务多、压力大的时候存在着应付交差的想法;三是解决实际问题能力不够强,对上级布置的任务当“中转站”、“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,对基层真实情况了解不全面,对工作中的问题避重就轻,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;

(二)官僚主义方面

一是下基层调研不够。财政资金实行省直管县后,规划财务工作与基层联系多是通过报表来反映,加上忙于一般性局机关事务,去年下乡次数非常少,工作接地气不够,去了也是只注重了解自己想要了解的问题,对基层公共卫生资金使用和管理存在的问题成因分析不够,对中央预算安排的项目建设进度

跟踪不够,帮助基层推动项目实施解决问题的办法不多。二是与班子成员和职工交流少,特别是对不属于自己分管的工作基本不太过问,有点事不关已高高挂起的感觉,了解下属的工作思路不够,统筹资金使用时存在可操作性不强的现象。三是管理不够精细。在实施节能减排、三公经费、科室公务经费预算方面,求大体不及细节,只求收支总体平衡,缺乏精细化预算,各项管理规定没有结合实际情况及时修订,给大家在具体操作时带来困惑和增加不必要的程序麻烦。四是工作中存在畏难情绪。本人所分管的工作大部分是综合管理方面,需要经常与其他部门沟通协调,有时走动不够勤,沟通不及时,对下属单位提出的需要局里出面解决办理事项经常有畏难情绪,对一些积存的、新出现的需要花大力气、花精力去解决的问题主动性不够,服务意识有待加强。

(三)享乐主义方面

随着年龄增长和职务的升迁,过去那种敢于创新、敢于担当的工作热情日渐减退,精神追求有所懈怠,认为自己兢兢业业工作三十多年,仕途上已没有多大前景,工作上只求无过不求有功,得过且过的思想不时在脑中作祟,受周围不良环境的影响,现在也是出门要用公车、下乡要有人接待,偶尔还借出公差之际顺便到处看看,世界观、人生观、价值观也悄然地在发生蜕变,总觉得社会经济发展了,条件好了,艰苦朴素、勤

俭节约过时了,用不着这么抠门,要学会边工作边享受生活,进取意识和责任意识都有淡化。

一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是存在有时下乡超标准住宿、偶尔收受土特产现象。

二、原因分析

一是党性修养锤炼不够,世界观、人生观、价值观这个“总开关”生了锈,理想信念滑坡,工作作风浮浅,求真务实不够,与时俱进不强。二是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化,下基层少坐办公室多,实地调研少纸上谈的多,解决实际问题的办法不多,缺乏公仆意识。三是对艰苦奋斗认识存在误区,随着实际生活和工作条件的改善,认为社会经济发展了,物质丰富了,艰苦奋斗、勤俭节约没有必要了,受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够尊重,每个菜都吃光显得寒碜,不喝酒就没有气氛难以交结朋友难以办事,滋长了铺张浪费的坏习惯。

三、整改措施

一是加强理论学习和业务专业知识学习,全面提高自身素质,强化进取意识,认 真办结每件工作任务。

第三篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

精选群众路线回头看对照检查材料汇编

精选群众路线回头看对照检查材料汇编 据中共XX市委党的群众线路教育实践活动领导小组办公室《党的群众线路教育实践活动简报》第64期:市XX局、国家XX局XXXX总队依照教育实践活动第二环节工作要求,“自查”中继续深进抓好学习教育,“回头看”中继续广泛征求意见,通过再学习、再深进、再对比,深进查摆“四风”题目,认真展开谈心活动,为开好高质量的专题民主生活会打下扎实基础。

再学习,进步思想自觉性。局、总队党组要责备体党员领导干部对学习内容进行自查,重点查是不是通读中心规定的三本书目和习近平总书记一系列重要讲话精神,凡有遗漏的都要抬遗补阕;对学习情势进行自查,并继续坚持中心组学习会、报告会等主要学习方式,确保集中学习到达规定要求;对学习效果进行自查,要求每位领导干部学深学透有关文件和会议精神,交换学习体会,做到真学、真信、真用,切实增强群众观点、进步思想熟悉。局、总队党组还要求各党支部展开“学党章、爱XX、做贡献”活动和读书活动,通过微型党课、参观XX展现馆、走访基层部分和XXXX对象等情势,组织全体党员展开学习教育。同

第四篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

XX大学院系群众路线实践教育活动“回头看”民主生活会领导班子的对照检查材料--百度

2014年XXXX群众路线实践教育活动“回头看”领导班

子民主生活会对照检查材料

根据学校党委发〔2014〕xx号(《中共XXXX委员会关于认真开好2014 年度中层党员领导干部民主生活会的通知》),以及《xxx总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等重要文件精神,XXXXX党总支贯彻落实习近平总书记“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”,坚决反对“四风”等系列重要讲话精神,并按照XXXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室印发《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的工作方案》及《XXXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于做好整改落实、建章立制环节工作的通知》(x大群组办〔2013〕x号)要求,通过开展各项工作巩固了群众路线教育实践活动成果,认真落实完成了整改方案。系领导班子回顾了开展活动的整体历程,对照检查汇报如下:

一、遵章守纪,发扬民主,提高思想认识

XXXXX领导班子在系党总支书记的领导下,始终把思想政治建设摆在工作首位,遵守党的政治纪律和贯彻上级有关作风建设规定,政治思想上旗帜鲜明地拥护和认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,认真贯彻落实学校党委有关决定,在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致,与学校创建世界一流大学要求保持一致,大是大非问题上,始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。任何情况下做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。系领导班子通过深

入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神和群众实践教育活动有关精神,不断提高政治理论水平和指导工作的能力,使系领导班子成员增强了党性修养,提高了思想觉悟和理论水平,严格执行党内政治生活纪律,工作中注重发扬民主,坚持党的民主集中制、批评与自我批评,坚持集体决策,切实做到纪律面前人人平等,营造了积极向上、民主团结、健康和谐的政治生活氛围,始终坚持社会主义办学方向,尊重高等教育规律,围绕学校、学院(系)的教学、科研、育人等中心工作开展工作。

XXXXX领导班子认真落实党风廉政建设责任制,做到清廉做工作、务实为师生,工作中严以修身、严以用权、严以律己,努力做好各自分工领域的各项工作,树立了务实干事的良好氛围,推出的一系列整改落实措施取得明显成效,通过建立和完善班子工作制度,加强领导班子建设,强化廉洁行政建设,实行系务公开等各项活动,落实完成了整改方案中提出的各项专项整治任务,推进了XXXXX内涵发展。

二、落实规定,反对“四风”,提高工作成效

2014年,XXXXX领导班子在系党总支的统一部署下,通过解读《关于进一步加强党员发展和教育管理服务工作的若干规定》和《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,对照“八项规定”,认真落实工作整改,在建章立制,做好巩固和预防复发工作方面取得明显成效。虽然系主要领导在2014年下半年进行了更替,但在系党总支的坚强领导下,领导班子紧紧抓住曾经出现问题,警钟长鸣,通过工作中时常敲打,让领导班子在思想上紧绷“八项规定”之弦,在促进XXXXX和谐发展、整肃班子工作作风等方面得到了较大改观。具体体现在以下几个方面:

㈠系领导班子梳理、剖析和反思了工作中的问题,明确整改责任人,制定了整改计划和时间表,实行一把手负责制开展专项集中治理。系总支领导在海外学习期间,牵挂着整改落实情况,通过邮件、微信、短信等现代通讯手段对系里的各项工作进行遥控部署,确保了各项任务的执行与落实。

㈡班子成员在进一步坚持并完善联系基层(学科系)制度、座谈调研制度,行政办公坐班制度、一周工作安排制度等基础上,制定了XXXXX各学科的发展规划,新建立了“XXXXX工作签字制度”、“系务公开制度”、“专项工作组方案”等制度,更好地贯彻民主集中制原则,进一步规范了系领导班子的决策行为和程序,增强系领导对行政管理工作的时间和精力的投入,在完善班子工作机制,提升工作效能方面发挥了积极作用。

㈢领导班子严格执行上级作风建设规定,通过完善经费管理与使用制度,实行三公和会议经费预算制,严控三公消费,厉行节约,强化了党风廉政建设。【教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料】

㈣XXXXX党总支2014年启动了系文化建设工作,通过确定

【教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料】

XXXXXXXXX价值观、使命、愿景、基石,展示XXXXX发展历史,助推XXXXX事业的全面发展。

㈤系党总支还充分发挥教师在学生思想政治教育中的重要作用,通过强化学生思想政治工作,建立健全“全员育人”机制,营造“爱生如子好、尊师重道好、同学互助好、文化建设好、团队业绩好”的良好育人氛围,把群众路线教育实践活动落到工作实处。

三、践行活动,扎实工作、收获丰硕成果

群众路线教育实践活动使班子成员普遍受到了教育,能自觉贯彻落实中央、省委、学校有关作风建设的规定,没有出现违规违纪情况。通过心灵洗礼,思想认识和宗旨意识得到进一步加强,提升了领导班子的执行能力,转变了工作作风,扎实推进工作,通过深入了解师生的客观需求和期望,采取切实措施帮助教师争取科研项目和解决师生困难问题,化大力气引进人才,使得管理和服务更规范有效,推动了各项工作取得佳绩,具体如下:

1、凝练方向,科研成果取得佳绩

2014年,XXXXX筹建了营养与健康研究中心、慢性病预防与控制研究中心、环境与健康研究中心、社会医学与卫生政策研究中心、毒理学与食品安全研究中心、流行病学与循证医学研究中心6个研究中心。通过凝练研究方向,获得新增国家基金11项,所获基金数量超过2013年。到款科研经费 万,第一或通讯作者发表SCI和SSCI收录论文 篇,获得二项专利,均创历史性好成绩。

2、锐意改革,教学管理提升新台阶

2014年,在XXXXX领导班子的统一部署下,在课程建设(含师资梯队建设、教材建设)、实践教学、教学方法研究和青年教师培养等教育教学工作方面也取得了良好的成绩,顺利完成本科教学各项任务。通过成立基层教学组织,促进集体教学行为,使教师在强化教学责任心和提升工作态度等方面有了较大进步。

3、服务师生,各项工作获得荣誉

2014年,XXXXX流行病与卫生统计学系研究生党支部荣获XXXX第

一届研究生党支部书记技能大赛优胜奖;环境医学系研究生党支部被评为“五好”党支部及医学院先进基层党组织;xxxx学院党史知识系列赛活动获得2014年度医学院党建特色项目二等奖; 24位获得校级“优秀研究生”称号。9名同学获得校级“三好研究生”称号。4名同学获得“优秀研究生干部”称号。3位同学荣获国家奖学金。1名同学荣获国家奖学金、XXXX优秀学生奖学金一等奖和“优秀学生”称号; 4位同学获得学业奖学金、优秀学生奖学金和“优秀学生”称号。

四、痛定思痛,抚今追昔,回看存在问题

本次群众路线教育实践活动正式开展以来,领导班子在思想上、行动上高度重视各项工作的整改,系领导班子在充分听取群众意见基础上,认真梳理查找问题与差距,深刻进行党性分析,尤其工作方法、工作作风等方面挖凿思想根源,较好地完成了各项整改任务,但回顾活动过程,我们认为仍然存在着一些问题:

㈠形式主义方面

1、理论学习抓的不扎实,钻研不深。文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,或应付差事,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作;

2、集体政策学习研究不够,对学校和医学院部署重大战略,以及师生利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分,特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。

3、推动工作力度尚需努力。工作中有重部署、轻检查的情况。如系党政会对工作部署研究较为透彻,但对工作落实的责任、目标、时间控制、

第五篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

回头看个人自查材料

“回头看” 个人自查材料

一、遵守党的政治纪律方面的情况

我是一名普通的教师。我深深体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党的正确领导,才能实现“中国梦”。因此,在遵守党的政治纪律上,我要做到坚持党的基本理论和基本路线不动摇,始终保持头脑清醒、旗帜鲜明,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,做到在大是大非面前不迷失方向,从思想上、政治上、行动上坚决同党中央保持高度一致。通过群众路线教育实践活动集中学习党的十八大精神,不断加深了对十八大精神核心内涵重大意义的认识,更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,更加坚定了以科学发展观,更加坚定了以党性原则和党的组织纪律严格要求自己,自觉遵纪守法和行业各项规章制度,认真落实廉洁自律的各项规定,发扬密切联系群众之风,发扬艰苦奋斗之风,自觉做到清正、清廉、清明。

虽然我能够遵守党的纪律、贯彻党的方针、拥护党的权威,但在践行党的宗旨上、执行党的政策上有时还有差距,主要表现是:一是对党的“全心全意为人民服务”的宗旨落实不够深入。二是未很好地发挥身先士卒、率先垂范的作用。按照党的纪律要求,作为一名党员理应在工作、生活、学习等各方面上要以身作则,当好榜样,高标准、严要求、冲锋在前,但自己在这些方面做得还不够,还有很多不足。我将以此次教育实践活动为契机,切实抓好自身整改,努力提升自身的党性修养和素质。

三、看自我剖析是否深刻。

通过学习,我把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”,把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查,做到对自身大小问题都不放过,并针对查找出的突出问题,亲自动手,联系工作实际,认真撰写了对照检查材料,深入剖析了各自问题形成的主客观原因,提出了针对性的整改措施,确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。对于发现的问题都列举在了自查报告中。

四、看谈心交心是否充分。

经常和本组教师,学生谈心,关心每一个教师和学生,是加强与教师学生的沟。对于党的群众路线教育实践活动而言,谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。通过谈话,做到了相互帮助、及时发现并积极改进“四风”方面的问题,在发现整改问题的同时,对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用,为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。

五、看开展批评是否认真。

在民主生活会中,领导班子成员不遮不掩、坦诚相见,以整风精神开展批评与自我批评,能够把自己“摆进去”开展自我批评,把面子“拉下来”开展批评,把胸怀“放宽广”接受批评,对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳,对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对,以此种方式,确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。

六、看边查边改是否见效。

教育实践活动中,我认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题,在积极制定整改措施的同时,切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改。对学生中存在的问题工作方法单一,工作不够深入,形式内容单调等问题,开展了“阳光检察”活动,主动接受大家的帮助,加强同基层干部职工群众的谈话,自觉地经常深入到学生中间去,主动和有效及思想的同志谈心,真正为他们解决一些实际问题。

第六篇:教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料

反四风整改落实情况“回头看”工作

代县五中反四风整改落实情况“回头看”工作

专 题 总 结 报 告【教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料】

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化,取得了显著的成绩,受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时,按照中共代县县委办公室《关于做好反四风整改落实情况回头看工作通知》精神和要求,现将我校回头看工作总结并报告如下:

接到《通知》后,我校通过学习,领会精神,明确主旨,按照要求从严查整改落实实不实,看是否动真碰硬、兑现承诺;严查专项整治严不严,看是否重拳出击、威慑有力;严查制度建设细不细,看是否解决问题、改进作风三大工作任务,进行回头看。

我校把教育实践活动与解决领导班子和队伍作风方面的突出问题紧密结合。抓“四风”问题整改落实,做到“准、狠、韧”。“准”,就是对准“四风”顽疾进行整治,不走神、不散光;“狠”,就是重拳出击,有决心、有力度;“韧”,就是在“常”、“长”二字上下功夫,锲而不舍、驰而不息,积小胜为大胜,以优良的党风政风带动社风民风。做到“真改”,出实招、见真章,言必信、行必果。不能停留在作表态、列计划、定制度、写总结上,否则就会改来改去、积

弊依旧。要及时开展“回头看”,按照具体化、可操作的要求,完善整改方案、细化整改要求,落实整改责任;整改措施要向群众公布,整改过程要请群众参与,整改效果要让群众评判、真正让群众满意。要“快改”,对群众反映强烈的突出问题要立说立改、立竿见影,让群众在短时间内见到新气象新变化。要“突出重点抓整改”,抓好“六项专项治理”,改进文风会风,整治文山会海、检查评比泛滥问题;控制“三公”经费支出,整治送礼吃喝、奢侈浪费问题;解决吃拿卡要,整治“门难进、脸难看、事难办”和侵害群众利益行为;整治接受会员卡、商业预付卡问题;制止多占办公用房问题;整治选人用人不正之风。治理工作要强调见实效,防止走过场,避免形式主义。坚持高标准、严要求,做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱。校领导要率先垂范,身体力行作表率,沉下身子抓整改,见到了成效。【教师反四风,回头看,再教育个人对照检查材料】

一是党委(党组织)主题责任落实是否到位,党委(党组织)书记第一责任人履职落实情况:党组织主题责任落实到位,第一责任人能履行职责,并圆满完成了年度工作责任目标。

二是本单位领导班子整改方案,整改落实计划的推进落实进度和具体完成情况:活动中制定的领导班子整改方案及计划推进落实情况,按进度、分时段、循序进行,并已按时完成。

三是围绕中央确定的21项专项整治工作以及我县确定的28项专项整治任务,对各项任务的责任是否明确到位,措施是否落实到位,问题是否解决到位:对中央确立的21项专项整治工作及县上确定的

28项整治任务,对各项任务、责任、措施、解决办法,能到位,徇我校实际,进行了落实,对明显的问题进行了解决。

四是县委确定的涉及本单位的有关专项整治工作是否制定了具体方案,整改落实进展情况如何:关于县委确定的专项整改、整治工作,没有涉及我校。

五是领导干部个人整改清单所列举事项的整改完成情况:我校四名党员干部在反四风中的个人整改清单所列举专项整改已全部完成,效果明显。尤其是注重了学习,改进了作风,能联系群众、服务师生,没有奢靡与浪费现象。

六是对解决本单位“四风”突出问题、群众反映强烈的突出问题和联系群众“最后一公里”的问题有无死角和漏洞,突出问题的整改落实情况:这方面,校领导一班人就本单位突出问题及群众反映的突出问题和联系群众等问题,没有死角与漏洞,突出问题按照整改计划进行了落实,全部进行了改进和改正。

七是围绕领导班子“制度建设计划”,反对“四风”、维护群众切身利益、党员干部联系服务群众制度的梳理和“废改立”等方面情况,以及严格落实制度,强化制度执行力,维护制度的严肃性和权威性,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化建设方面的情况:整改中针对不合理、有问题的制度进行了修订和修正、修改主,不断充实完善了有关规章制度,强化了制度的执行力,使制度常态化、长效化。

八是对中央、省委、市委和县委已有明确规定的,在搞好配套衔接,形成务实管用、科学有效的制度体系方面的基本情况:在这方面我校按要求进行配套衔接,形成了务实管用、科学有效的制度体系,使全体党员教师有章可循、有规可束。

九是对本单位领导班子整改方案、整改落实计划、专项整治行动、领导干部整改清单分类建立健全整改落实台帐进展情况:对领导子整改方案、落实计划专项整治行动、领导干部个人整改清单,分类建立健全整改落实台帐。

十是领导班子和班子成员个人整改进度公示情况:我校校领导班子对四名党员干部个人整改进行了公示,群众无异议。

存在的问题及工作打算:

整改落实、反对四风,回头观看,本单位亦存在不足和问题:

一、学校中层一些领导干部有好人主义思想,不愿管理,爱留情面,得过且过;有的领导工作作风时有松懈现象,深入师生不能坚持经常化。

二、个别领导安于现状,不思进取,工作不主动,缺乏创新意识,习惯于陈旧的传统的管理模式。

三、有些领导由于忙于学校教学的管理,不能够坚持经常学习理论。对所分管的工作缺乏过程管理,制度的执行得不到保证。

工作打算:

一、加强干部作风建设,反对坐在处室发号施令,校领导做到一走出五走进,即:走出领导门,走进教研组,走进教室,走进宿舍,

走进餐厅,走进各自分管的工作岗位。多关心师生思想、生活、工作和学习,及时为师生排忧解难,及时发现和解决问题。

二、全心全意服务师生,切实解决服务谁,如何服务的问题。我们要坚持做到:后勤服务前勤,处室服务年级,干部服务群众,教师服务学生,全校服务毕业班,做到乐于服务,主动服务,全面服务。

三、营造风清气下的教育生态,坚持反腐创廉,坚持一岗双查,管好自己的人,看好自己的门。把好底线,不越红绳,营造风德之正的教育生态,依法治校,凝聚力量,做到思想上合心,行动上合力,干事业一条心,抓工作一个调,谋发展一盘棋。

2014.12 .23

本文来源:http://www.gbppp.com/hd/511488/

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