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消防安全教育班会记录

时间:2018-10-30   来源:活动资讯   点击:

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消防安全教育班会记录 第一篇_安全防火主题班会会议记录

消防安全教育班会记录 第二篇_四年级消防安全主题班会活动记录表

四年级“消防安全教育” 主题班会记录表

消防安全教育班会记录 第三篇_消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案 年 班 班主任:

火灾预防与自救

教学目标:

1、掌握基本知识与技能。

(1)正确识别消防警示标志;

(2)学会怎样了解报火警的基本知识及火灾中各种逃生自救的办法;

(3)学会正确使用灭火器。

2、提高配合与协作精神。

对各种火灾消防突发事件,能时时树立协作精神和整体意识,有社会责任感,把损失和危害降到最低限度。

3、树立正确情感、态度和价值观。

使每一位学生都能够深刻体验消防安全的重要性,树立“防范胜于救灾”的思想,培养良好的生活习惯,能够从我做起,从小事做起。 教学重点:火灾预防与自救

教学方法:参与式教学方法,主要包括范例教学法、头脑风暴法(快速联想法)、角色扮演法、小组讨论法、目标教学法等

教学过程:

一、“身处火场时,应该怎么样开展自救?(角色扮演法) 参与方法:

(一)让课前挑选好的5至6名学生布置走到课室前面;

(二)老师先说明,这几名同学现在所处的环境是课室(或舞厅);

(三)现场突然发生火灾,这几名同学演示他们处在这样的环境下,

怎么开展选择自救(自救的选择可能有互相挤着逃跑,大声嚷嚷着快点去坐电梯等等)

同学们点评:这几名同学,要身处火灾现场时,这样的自救方法,你认为是否妥当?你有什么好的建议?

老师点评:

逃生注意事项:a\要镇静,采取措施自救 b\或初起时要报警,设法疏散物资 c\离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门 d\过浓烟区要弯腰或爬行前进 e\用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫 f\不要乘坐电梯 g\在窗边呼救 h\自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼。总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。同时,在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

学以致用:

师:假如现在我们的教学楼突然发生大的火灾,需要紧急撤离,那么

我们应该如何逃生?

教师引领学生在校内考察逃生路线、制作逃生路线图<学生展示制作图>

教师点评:我们要做到“有备无患”,平时应当留意选择几条居室周围不同应急逃生路线,外出乘车、船,住旅馆也要了解车、船上和旅馆内的应急避险通道和疏散路线。

二、作为一名中学生,在日常生活中,应该怎么样培养预防火灾的良好习惯?(集体讨论法)

学生讨论:„„

老师点评:

(一)养成良好生活习惯,不抽烟,不随便丢弃烟头或处理火源;

(二)节约用电,正解使用电器、热水器等;

(三)对易燃性的物质,要小心处理,比如外出郊游时,不要轻易使用火源,以免发生山火;

(四)积极向身边同学、朋友、家人宣传预防火灾的基本知识,提高预预知识的知晓率;

(五)对灭火器、消防栓、消防水龙头、消防水管、水带等,我们都要保护好管理好、维护好等等。

四、课堂小结:

今天这节课,同学们充分发挥民主,积极参与,在轻松活跃的氛围里,学习了如何预防火灾的基本知识及技能培训。现在,我请同学们回顾一下,今天主要学习掌握了那些内容?

学生:

(一)会正确使用灭火器;

(二)正确识别消防警示标志

(三)学会报火警的一些基本知识及火灾中各种逃生自救的办法

(四)学习到了一些跟自己平时生活息息相关的防火灾基本知识,如容易引起宿舍火灾的主要原因及其预防方法

(五)通过学习,使用自己树立了更好的生活学习习惯,增强了社会责任感,懂得要危险发生时的团队协作精神

(六)学到了一些危机处理办法,学到了一些平时没掌握,或掌握不全面不科学的知识,受益匪浅。

学生代表签名:

消防安全教育班会记录 第四篇_防火安全教育主题班会教案

防火安全教育主题班会教案

教学目标:

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论

教学时数:1课时

课前准备:

1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃生技能。

教学过程:

(一) 导入新课

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例

1、2005年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2、 3、4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。

【消防安全教育班会记录】

2、2007年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。

3、2008年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。

4、2008年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。

(三) 校园防火常识

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

(四) 消防安全标志的含义【消防安全教育班会记录】

(五)如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(六)灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死 亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

(七)学生讨论

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

(八)小结

1、学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?

2、班主任总结:

生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

消防安全教育班会记录 第五篇_防火自救安全教育主题班会教案

防火自救安全教育主题班会

【消防安全教育班会记录】

教学目标:

1、通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

2、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程:

一、谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险.酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:

1、用电安全

(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)、使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)、雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。

(6)、发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)、发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。

2、不玩弄打火机。

二、师生共同总结几种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法。

2、室内火灾.从窗户逃生。

3、高层建筑火灾逃生。

4、公共场所火灾逃生。

5、安全出口火灾逃生。

三、教师介绍火灾报警须知。

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

四、小结:

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

五、总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康的成长。

2011年11月15日

消防安全教育班会记录 第六篇_消防安全主题班会课教案

消防安全主题班会课教案

处处小心,注意安全

活动目的

1.了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2.知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3.学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

活动准备

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

活动过程

一 谈话引入

1.红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)

2.师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

3.师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二 生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。【消防安全教育班会记录】

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

【消防安全教育班会记录】

(6)不要用老化的电源。

2. 安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3.校园防火安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

(1) 禁止在校园内玩火、放炮。

(2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

(3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

三、防火技能

1.火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2.燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、灭火器使用方法

1.干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2.1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3.二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

五、逃生技能

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

2.浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

3.若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

5.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

6.若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;【消防安全教育班会记录】

7.充分利用阳台、天窗等进行自救;

8.处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

六、儿歌:安全知识小结

发生火灾不用慌 ,

分清火情找主张 。

油锅着火不用水 ,

锅盖盖上火灭光 。

衣物着火快浇水 ,

电器着火拔电源 ,

同时拨119,

消防官兵帮大忙 。

七、小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

消防安全教育班会记录 第七篇_安全防火主题班会活动记录

安全防火主题班会活动设计

班级:二年三班

时间:2014、11、10

地点:二年三班教室

主持人:中队长:黄铉雅

人数:37人

辅导员:王银银

班会内容:

学校安全教育项目:做好防火知识普及活动

(一) 班会目的:

1.使学生知道一些简单的防火常识。

2.使学生掌握一些遇到火灾的处理方法,有一定的应变能力。

(二) 教育重点:学习防火的相关知识。

(三) 内容

1、 消防事故照片展示

2、消防标志识记

3.火警电话与报警流程须知。

4.遇到火灾的应急措施:

家中遇到火灾,如何正确使用灭火器;

油锅着火处理方法;

燃气罐着火处理方法;

电线着火应急常识;

5.要准备和熟悉家中的逃生路线。

6.火灾发生时如何逃生自救。

7.身上着火如何自救救人。

8.逃生常识的误区。

9.几种常用的求救信号

10.教室失火的逃生与自救

11.防火知识要点

12.逃生自救要点

13.防火知识竞答。

14.防火歌

(四) 学生发表本节班会课的感想。

班会总结:通过此次班会让同学们更加懂得了消防安全教育的重要性同时提高自己的安全意识,以及在发生意外的情况下如何的保护自己及时的脱离危险等等,同学们收获颇多!

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