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精选范文:教务处副主任竞职演讲(共2篇)各位领导、各位老师，晚上好： 我叫×
×，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高
的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。 一、本人情况：我出生
于1965年，中共党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年
到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习
并结业。xx年评为中学高级教师。 二、工作业绩： 教学方面：所任班级历史教学
成绩基本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一；xx年高三期末统测、模拟
考试、高考分别名列全市第二、第三；xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；
xx年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市
第三，二模列全市第二。 班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井
有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中
xx届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，xx届高
三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，
高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。 由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力
工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为宜兴市又红又专优
秀青年教师；xx年获宜兴市历史三优课二等奖；xx年荣获宜兴市三等功；xx年宜兴市高三
毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所
取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，
在些表示感谢。 三、对竞聘工作的认识： 教学是学校的中心工作，其中教务工作
是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、
任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教
师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学
生成绩、学籍管理等工作。 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想： 1、认真：认
真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。 2、
推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师
早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3、深入：深入课堂
掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。 深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教
师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。 深入学生中间，了解学生的学习情况，加
强师生沟通，提高学习效率。 4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学
新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶
[教务处副主任竞职演讲(共2篇)]篇一：教务处副主任竞岗演讲稿共享
教导处副主任竞岗演讲稿
尊敬的各位领导、各
位老师：【教务副主任竞聘稿】
大家好！
根据县教育局关于
学校中层干部竞岗的有关精神，今天，我本着进一步锻炼自己，提高自己能力的目的来参加
这次竞岗。首先要感谢上级主管部门及学校领导给了我一个展示自我，公平竞争的机会。我
将好好珍惜这次机会，勇敢的接受挑战。
今天，我竞争的岗位
是教务处副主任，希望能够得到大家的支持。
我叫******，出生于
1981年3月，在职大学学历，2002年7月毕业于河西学院小学教育专业，2002年8月至今
在******工作。期间，于2007年12月通过自学考试取得兰州大学汉语言文学专业本科学历。
2007年4月有幸被学校领导抽调协助完成了学校国家级重点中专学校验收档案整理和材料准
备工作，得到了上级领导的一致好评； 2007年7月至今担任教导处干事，主要负责学生学
籍管理和毕业证办理，以及国家助学金、学生学费减免相关工作。10年的职教工作，从一线
教师、班主任到处室干事，我积累了许多教育、教学、管理工作经验。
我之所以参加教导
处副主任的竞争，主要有以下两个原因。
一、教导处的工作细
小而繁杂，但它是学校工作中的重中之重，是学校的中心工作。它关系到学校教学秩序的顺
利开展与否，
关系到学校的
教育教学质量，甚至关系到学生今后能否靠一技之长在社会上自食其力的问题。如果教学工
作的某一环节出了问题，必然会影响整个学校的正常教学秩序、教育教学质量。而本人有5
年的教导处工作经历，有一定的经验基础，并愿意在这个岗位上继续学习，提高自己。
二、我认为自己具备
当好教导处副主任的综合素质和能力，主要表现在如下方面。
1、注重师德修养，
具有良好的政治思想觉悟。作为一名教师，我热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，
严格以高标准来要求自己，鞭策自己，努力提高自己的政治思想觉悟。
2、自2002年河西学
院毕业后一直从事职业教育，至今已有10年的职教经历，从事一线教育教学工作6年，担任
过2届班主任，并与2007年8月进入教导处担任教导处干事，期间经历了学校国家级重点中
专验收工作；协助完成了学校校安工程信息录入和档案整理工作；担任了学生学籍管理和毕
业证办理工作；认真落实了学生国家助学金、国家减免学费等惠民政策；协助主任和副主任
完成了教导处的日常管理工作。多年的教育教学一线工作及处室工作在领导的关心和指导下
取得了一定的成绩，也积累了一定的经验，使我对职业教育的认识更加真切和实际，为从事
教育教学管理工作打下坚定的理论和实践基础。
3、吃苦耐劳、精力
充沛，具有年龄上的优势，生活上没有任何负担、压力，可以放开手脚，全身[教务处副主任
竞职演讲(共2篇)]心投入工作。
假如我这次能
够竞争成功，我将从以下几个方面做好本职工作：
1、摆正位置，当好
配角。在工作中，我将尊重主任的核心地位，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，
做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。
2、转变思维，搞好
团结。我既要秉承先前严谨奉献、开拓创新的工作风格，更要尽快调整角色，从以前的接受
工作做好工作，到协助主任谋划应该做什么，怎样去做得更好的思维转变。要和兄弟处室搞
好协作，和处室其他同志精诚团结，要放眼全局，以学校和处室的中心工作、重点工作为抓
手，尽快实现工作方式的转变。3、加强学习，努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政
策，增强政治敏锐力，学会用科学的理论来指导工作，用发展的思路来解决问题，又要学习
新时期新课改下的教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想来开发自己的管理能
力，向科学的管理要质量。要在实际工作不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。
4、扎实工作，乐于
奉献，强化担当意识。在工作中，要用求真唯实的态度，去对待每个人每件事。具体工作中，
要小事重细节大事讲原则，有责任，有担当，讲奉献，要勇于挑大梁做标杆。在工作中要注
重探索，不断尝试新思想、新方法，并将新的教育教学理念付诸于工作实践中，反复的总结
思考，使工作更见
成效。最后，借
此机会对平时关心、支持和帮助我的各位领导、老师表示最真诚的感谢！不足之处，敬请各
位领导、老师批评指正！
谢谢大家！
篇二：教务处副主任
竞聘演讲稿
竞聘演讲稿
各位领导、各位老师：
大家下午好！
首先感谢学校给予
的这次竞聘机会。我先简单介绍一下自己的工作经历，本人2010年毕业于内蒙古师范大学，
同年7月就职于阿左旗教育局办公室，次年3月工作于阿左旗
简单的管理工
作，而是一种责任的肩负。通过教务处的工作体现出学校教育教学环境的踏实、自理、有条
不紊的实际目标，将它定位在为教师服务，为学生服务，为教学服务的根本思路上。
2、争取信任，搞好
团结，和学校各部门协调配合,以身作则共同完成工作任务，努力实现事事有人干、人人愿奉
献的终极目的，所以要和信息组配合,完善、丰富教务档案,落实新学期的各项工作准备，始
终明确教务工作首当其冲的工作理念。同时把教师从繁重的无谓劳动中解放出来.配合各部门，
做好后勤服务保障，适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入
到教学活动之中。
3、今后三年，教务
工作预期要依次完成各学期的教育教学的组织工作，重点是组织协调每一个相关部门各项申
报课题的有效落实，以课题实验带动扎实、稳定、有效的教育教学工作，使教学工作稳中求
进，教学相关人员任劳任怨，最终使学生走上成德达材的道路上来，我将从大处着眼、小处
着手，认清上级的指示，抓细自己的工作，服务每一位教师，一步一个脚印，努力做好本职
工作。
[教务处副主任竞职演讲(共2篇)] 有一条古训：行不百里者半九十，今后我无论胜任什么样的工作，将一如既往、善始善终的，
与全校同事一道努力，为明德小学的工作交上一份合格的答卷。
谢谢大家！
教务处副主任竞职演讲
尊敬的各位领导，各位同事，大家好!
首先,感谢领导为学校的发展所创设的这种竞争机制，感谢
与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任,使我能够有幸在这里竞聘教务处副主任的岗位。本着锻炼自己、为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
本人XX，1974年出生，大学本科，预备党员，1998年参
加教育工作;2004年调入XX中学任教至今。多年来，在领导和同事们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。本人现负责学校团委和教务处工作,兼任XX镇团委副书记.
首先我向各位领导和同事，汇报一下我对教务处工作，以及对教务处副主任这一职位的粗浅认识。
教学是学校的中心工作，其中教务工作首当其冲，教务工作是在校长和分管副校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
对照上述要求，竞聘教务处副主任这一职位，我具备以下二个条件和优势：
第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。 政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师，一名优秀的教育工作者。作为预备党员，我时刻注重加强学习，提高政治素养，坚定政治方向，坚持党的原则，严守党的纪律，去年参加了县委党校的学习培训，并以优秀的成绩结业。
第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
我具有较强的工作能力。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。作为XX中学团委书记，我充分发挥共青团在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的XX中学团委特色，得到了县团委的肯定。去年XX中学团委被县团委评为“先进集体”,今年我个人也被县团委评为优秀团干部，以及被学校评为先进教育工作者。本期接到教务处工作后,我深知教务处副主任在学校工作中的地位、作用，知道教务处副主任的职责、任务和工作规范，明白教务处副主任所必备的素质和要求。近两年的学校团委工作和本学期教务处工作的经历，使我具备了较为丰富的
实践经验，组织协调能力、判断分析能力、部署能力都有了很大提高，我相信能够胜任教务处副主任。如果我当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
假如我能成功竞聘教务处副主任，我有以下三点打算：
一、摆正位置，当好参谋。积极、主动地协助校长、分管副校长开展工作，尊重、服从校长、分管副校长的领导，做到多请示汇报，多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对工作中出现的问题，要妥善处理、勇于负责，努力把工作做好。
二、岗位工作目标：我将努力把教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任，为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力，需要大家拧成一股绳，才能办好人民满意的教育。
三、管理要到位。教务处的管理要做到：有计划、重过程；有目标、重质量。平时要加强检查，监督验收，把工作做实、做细、做精，做到三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道;深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合
理化建议,及时反馈给学校,以利采纳;深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。
各位领导、各位同事 ，我之所以参加本次竞聘学校教务处副主任，是基于对自己的清醒认识，我愿意继续为学校、为同事们服务。如果我能竞聘成功 ，我将全身心投入到教务处工作，以此为新起点，刻苦学习、努力工作、积极进取，为学校的发展做出自己的贡献。如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注XX中学的发展，共同为XX中学更美好的明天贡献自己的一份力量。希望各位领导、同事支持我！谢谢大家！
教务处副主任竞聘稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
首先，感谢各位领导给予我这次展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。
我今天竞聘的岗位是教务处副主任。之所以要竞聘这个职位，我认为我具备以下几个条件和优势。
一、有丰富的教育教学经验。我94年从常熟高等师范专科学校毕业。走上工作岗位，担任过初二至高三的数学教学，所带班级始终位居年级前列。所带班级曾先后被评为“校先进班级体”“江阴市‘六有’团支部”“无锡市先进班级体”，伴随着长中由普通乡村中学到国家级示范中学的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地感受到了我校昂然蓬勃的发展，日新月异的变化。水涨船高，自身的业务水平也随之有了较大的提高，对教育管理的酸甜苦辣也有了深切的体会。
二、有踏实认真，任劳任怨的敬业精神。为了实现 “争二保三”理想，我和朝夕相处的同事们一起，起早贪黑晚辅导，作为班主任还时刻提醒自己要竭尽全力照顾班级和同学。为了上好每一节课，早早地便站在门口等候，用爱心和智慧演绎了一个又一个枯燥的方程式。我 1
不厌其烦地讲解着每个问题，努力把知识和良知播进他们的心田。10年来，我不管在什么岗位上，都能按照上级规定，高标准，严要求，勤奋努力，扎实工作，做出了突出成绩，本人也连续六年年度考核为优，并于2000——2001学年度被评为“无锡市先进教育工作者”。
三、善于学习，勤于钻研，有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我一直没有放松对自身学习的要求，本着“工作就是学习，学习就是工作”的理念，一直坚持系统学习有关理论知识，积极参加教研活动， 年参加省数学奥林匹克竞赛教练员的培训，并获得贰级教练员的证书。
总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任教务处副主任的工作。我愿为长中的未来呐喊，我愿为我校的教育教学工作倡议，实践，充当一名马前卒。如果我能竞聘成功，我将做好以下几项工作：
一、摆正位置，当好参谋。要积极、主动地辅助校长、主管领导开展工作，尊重校长、主管领导的核心地位，多请示汇报，多交心通气，服从校长、主管领导的工作安排，并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，在工作上做到不越位，不缺位。职责明确不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。对待分管工作中出现的 2
问题，时刻本着积极协商、妥善处理、勇于负责的态度，共同把工作搞好。
二、 明确目标，理清思路。师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡，教务处的工作目标我理解为：帮助新入校的老师迅速成长、较成熟的老师迅速成为骨干教师，骨干教师迅速成长为名师。在广大教师中，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好风气。而我校三年未达标的教师占了很大一部分，因此对三年未达标教师的培养成为教务处工作的重中之重。下面我就谈谈我所了解的教务处具体日常工作。
备课方面：要求老师们要努力地钻研教学大纲和教材，写好规范教案，对三年未达标的教师进
行校本培训，指导他们如何备“学生的课”。
批改方面：要求老师们按要求布置作业，并作好详细批改和记录。
听课方面：要求老师们都能按质、按量完成听课任务。
对于教研活动，从组织形式到活动内容都突出了教研组长、备课组长的带头、示范、引路、指导作用，教研内容力求充实、细化。教研活动力求安排合理，追求良好效果。主讲、说课、公开课等各项活动扎实有效。
3
坚持开展了新老教师的结对子，“传帮带”活动。启动了创名师活动，鼓励教师积极申报教改课题，撰写论文。力求在广大教师中，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的良好风气。
如果我能够当选，首先我将尽快熟悉教务处的规章制度，在积极稳妥地搞好常规管理的同时，加强理论学习，提高自己的钻研精神，协助校长和主管领导建立更健全，制度化，科学化规章制度。
三、争取信任，搞好团结，为广大教师的作好服务工作。在加强个人修养，练好基本功的同时，要认准自己的角色，为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们教师能热心、齐心、用心，为什么在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校，因为我们有一支过硬的队伍，一支团结向上的队伍，一支敬业奉献的队伍。我是一名党员，在党的事业中经受了多年的锻炼，干一行，爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的，因此，搞好团结，齐心协力，密切配合，优势互补，大家拧成一股绳，才能使整个集体有战斗力，才能完成上级下达的各项工作任务。
四、教学工作毫不放松。作为一名教师，就我理解，其核心就是教学。如果我竞聘成功，参与了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应减少了，这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂 4
教学，关注学生信息反馈，激发学生的情感。但看得多了，听得多了，想得多了，与教师们的交流多了，反思得多了。对教育问题也就有了更深的看法。我想也就有了课堂高效的可能。
以上是我对本岗位职责的初步认识和开展本岗位工作的基本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然地面对未来。成功对我来说，争来的是一份信任，一副重担，在以后的日子里，我会增添一份拼搏向上的信心，不辜负校领导和同事们对我的期望；如果落聘，我将一如既往地积极工作，开拓进取，充分发挥自己的聪明才智，与全校同事一道努力，使我校的教育教学工作迈上新的台阶。
谢谢大家！
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一面坡中心学校 刘秀杨各位尊敬的领导老师大家好！我热爱我所从事的事业。拥护党的教育方针和政策。回顾以往的教学工作，我时时以教好学生干好本职工作为己任，勤奋工作。对学生保持一份爱心和责任心。主动完成学校分配的各项工作，积极认真的参加政治学习和业务学习，思想上积极要求进步，在工作中服从安排，任劳任怨，不计报酬。我始终把备好每节课上好每堂课教育好每个学生作为自己每天的工作信条。为了更好的教学，我自觉订阅教育刊物，上网学习，坚持参加网络教研，积极承担教研公开课和观摩课任务。为了讲好一节课，我刻苦钻研，在网上对比多个版本教材对教学内容进行重组设计教学预案。我还坚持为每一课制作教学课件，力求使学生学得更好、经常在电脑前工作到午夜。在网上坚持不懈的刻苦学习，不仅更新自己教育教学理念，跟上了教改步伐、也使我的教学水平有了很大的提高。也为自己赢得了许多难得的机会。06年我参加了黑龙江省网络视频说课反思答辩大赛，执教的《确定位置》一课被评为一等奖。就在那一年， 07年我的教学实录《分一分》发表在黑龙江教育上，2008年我成为哈市小学数学研究会vip会员。还被评为黑龙江省网络教研先进个人。我的网络教研经验《分享阳光自觉成长》和我在论坛上的发言，发表在黑龙江省网络教研经验集《如歌的行板》中。我还建立了自己的教育博客。就在上学期，我和我所在的年组搞了一滚动焊接课的校本教研尝试，在网上建立了学校滚动焊接教学工作室。我能取得这些成绩是与学校的培养，各位老师的热心帮助分不开的。我认真的对待学校给我的每一项任务，尽自己的最大努力去做好。我的工作也得到了学校领导和老师们的认可。连续多次被评为优秀教师，师德先进个人。最难忘记得是2007年我高票当选省级优秀教育人才奖。这是大家对我最大的认可和支持。正是因为这份来自大家的真诚支持使内心充满向上的力量，在接下来的日子里，我告诉自己要更加努力不辜负这份认可和支持。作为一名班主任，我以爱心和责任心为突破口注重情感教育。注重班级的文化建设。科学而合理的设计新型班级管理特色。耐心帮助个别生，努力形成自己的教育特色，在去年哈市班主任基本功比武中我获得特等奖。所教的班级的成绩和学生的品行也得到学校和家长的认可。在过去的岁月中，我用自己的努力积累了厚厚的各种奖励证书，但那已经成为昨天。昨天，对于我自身来说是充实劳累的，也为我积蓄了一笔可观的教育财富。今天我希望各位领导老师能一如既往的支持我，帮助我，那么在接下来的工作中，我将加倍努力和大家团结合作，本着踏实肯干，谦虚好学的精神协助教导处的老领导们和各位老师做好学校的工作，和大家共同进步。明天，是未知的也是无法预知的需要留白，等待大家的评判。但是我相信我会尽自己最大的努力和大家和
我们的学校一路精彩与共！
教务处主任竞聘演讲稿【教务副主任竞聘稿】
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动！回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在：这个集体，温暖而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有希望！
过去的一年，我负责学校 工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助！谢谢！
能成为一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。因为我知道：有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。。
各位领导，各位同事！我深知：教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。
其一、加强个人修养，练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺
术。我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
其二、明确职责，以大局为重。无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。遇到事情，不推诿，积极主动解决问题；对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。
其三、加强组织建设，团结协作。教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。
各位领导，各位同事！让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩！“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。”
谢谢大家！
收银管理员工作岗位人员
竞聘演讲稿原创精品范文专业写作，价值500元！简单修改即可使用
竞聘演讲的目的，就是要使听众对收银管理员工作岗位演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。收银管理员工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点： ①气势要先声夺人 ②态度要诚恳 ③语言要简练有力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。
收银管理员工作岗位人员竞聘稿
目 录
开头语 ····················································3
一、个人简历··············································3
二、竞聘优势··············································4
2.1严谨细致、扎实高效的工作作风···················5
2.2具有积极的工作态度·······························5
2.2具有丰富的相关工作经验··························5
三、竞聘岗位的认识·······································6
3.1岗位的任职要求···································6
3.2岗位的工作职责···································6
3.3岗位所需要专业知识与技能·······················7
四、工作设想·············································8
4.1主动服务，树立良好形象·························8
4.2廉洁自律，克己奉公······························8
4.3全面推进管理创新、提升工作效率················8 结束语····················································9
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好！
我叫***,现在在收银管理员岗位上工作。今天，我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先，感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的收银管理员工作。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我收银管理员工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
我今天的演讲内容主要分四个部分：一是我的个人简历，二是对竞聘岗位的认识；三是我竞聘××职位自身的优势；最后谈谈做好××工作的设想。
一、个人简介
我出生于××××××，××××年×月参加工作，××××加入中国共产党。在近××年的收银管理员工作岗位中，我踏踏实实、兢兢业业，先后做过×××、××、收银管理员等工作岗位。
参加工作以来，我多次被评为×××、收银管理员先进个人、收银管理员优秀工作者、……等荣誉称号。
演 讲 稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
带着几分紧张，带着几分激动，我鼓足勇气走上今天的演讲台。感谢学校人事制度改革给我提供了一次难得的机遇和挑战，感谢多年来对我关心和培养的学校领导，感谢给予我勇气和支持的各位老师，谢谢你们！我会用最大的热情和百倍的信心面对这一不平凡的机会。
今天,我竞聘的是教务处副主任这个职位。在各位领导和同事面前，我只是一名才疏学浅、微不足道的平凡教师。我不敢奢求什么，只想借此机会让大家更多地了解我、帮助我。
我叫胡昌林，中共党员，中学高级教师，荆州市中学语文专业委员会会员。1969年8月出生于“三袁”的故乡公安，1991年毕业于湖北师范学院中文系。大学毕业后,我怀着满腔热血来到了一中这个人才济济、和谐团结的大家庭里，一直从事中学语文教学和班主任工作，现任年级组长。
从教15年，我同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，做着最平凡的事，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但我始终严格要求自己，踏踏实实、扎扎实实地努力工作着。15年的一线教学工作和摸爬滚打让我积累了较为丰富的经验，形成了严谨治学的风格；15年的班主任工作和4年的年级组长工作让我拥有了一定的管理能力，养成了求真务实的作风；15年不间断的专业知识和教学理论的学习让我拥有了较新的教学理念，树立了开拓创新的意识。15年来，其间走过几多风雨，也迎来几许成功。在年年受到学校的表彰的同时，还先后被评为沙市市教育系统第二届“十佳青年”、荆州市首届初中学段骨干教师、荆州市初中教育教学先进工作者、荆州市教育系统优秀共产党员等。撰写的《谈谈语文课堂教学设计的艺术》等多篇论文获市优秀论文一、二等奖；制作的课件《爱莲说》获市五优课件二等奖；指导学生作文数百篇先后在校刊《新绿》和国内刊物《荆州日报》、《写作》、《作文与考试》、《中学生阅读》、《作文与阅读报》等上发表。点点滴滴的进步和不足挂齿的成绩得到了同行的认可和赞许，受到了领导的肯定和赞赏，也给我这次竞聘增添了几分勇气和
自信。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望、不辱使命、不遗余力地做好五个方面的工作：
一、明确职责，树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识。
校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应该是践行学校的具体工作，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新；在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难情绪，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。
二、加强对教研组工作的管理和指导，落实教研组工作中提出的各种问题和要求。
教研组是教师从事教育教学研究的基本单位，是教学常规和学习常规的具体执行和实施者，加强对教研组工作的指导，进一步落实教研组工作规范，健全教研组各项规章制度是提高教学质量关键。
1、各教研组工作要做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。
2、坚持每周一次的教研活动制度。教研活动要讲究质量，活动要有中心、有主题，每次活动都要解决一些实际问题，都要有详细的记录，要经常性开展听课、说课、评课等活动，开足开好各种形式的公开课（研究课、示范课、汇报课）。
3、健全备课组集体备课制度。各备课组每周至少安排一课时进行集体备课，集体备课要在认真钻研新课程标准和教材的基础上进行，要从学生实际出发，研究和探讨教学过程中可能出现的普遍性问题，寻找解决问题的方法和途径。
三、加强教学研究，提高教学质量。
1．加强对各年级教学工作的研究，认真落实学校工作要点中提出的各年级工作重点。
2．加强对课堂教学的研究，坚持面向全体学生，力求做到“低起点、有坡度、大容量、高密度”,重视基础知识、基本技能、基本方法的落实，促进不同层次的学生学习能力提高，培养学生自主学习能力。
3．实行三个“深入”，确保教学的实效。
深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。
深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。
深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
4．开展听课日活动，通过听课评课，及时了解教师上课情况，发现其优点及不足，进一步提高教师课堂教学水平。
四、加强教师队伍建设，树立学习型理念，促进教师专业发展。
1．继续组织新课程学习，并结合课改实践，指导教师由经验型教师向研究型教师转变。
2．抓好新老教师“师徒结对”的工作，指导教师要督促新教师不断学习，对教师的备课、上课、改作等提出严格的要求并作认真的指导，新教师每周至少听指导教师1节课，指导教师每学期听被指导新教师课，课后应帮助新教师认真分析总结课堂教学中的优点和不足，使新教师的业务素质和教学水平不断提高。
3．定期举行青年教师教学大比武活动，不断推动其成长成材。
五、抓好教学常规落实，组织好各项教学检查。
1．加强教学常规和学习常规的检查落实，不定期对部分教师进行备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试考查与成绩评定等检查，定期召开学生座谈会，了解教学常规和学习常规落实情况，对部分学科的教学情况作较深入的调查研究。每学期两次对教师课堂教学情况进行评教评学调研。
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