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公地学校党员干部转变作风服务群众
专项活动实施方案
按照《磴口县教育局关于开展党员干部转变作风服务群众专项活动的实施方案》的要求，结合本校实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
开展党员干部转变作风服务群众专项活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“十八大”会议精神、进一步深入学习实践科学发展观，引导和促使全体党员和广大教师服务大局，务实创新、创造工作业绩，坚持学习、提高能力、改进作风、切实为民服务，提升社会形象。
二、活动目标
要以“为师为范、倾情育人”为主题，以“培育优良‘三风’、争创一流学校”为载体，以开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动为抓手，通过设立党员教师教学示范岗等发挥党员作用，进一步改善我校校风、教风、学风，提高教育教学质量，努力使教育让党放心、让人民群众满意。
三、活动内容及要求
（一）提高教育质量。把“为师为范、倾情育人”作为转变作风服务群众专项活动的根本出发点和落脚点，坚持教育为本、以德为先，把学习型党组织建设、加强思想道德建设作为首要任务，围绕提高教育教学质量，建立完善争创一流学校建设推动机制，引导广大党员、干部及教师在具体工作中切实转变作风，为学生服务，为家长服务。
（二）培养优良“三风”。把加强作风建设作为学校转变作风服务群众专项活动的重要内容，坚持以党风带“三风”，以开展“树优良师德师风、做人民
满意教师”主题实践活动为抓手，促进“三风”建设，引导广大党员干部及教师在培育优良校风、教风、学风中增强服务意识和责任意识。
（三）服务人民群众。要求党员、教师牢记全心全意为人民服务根本宗旨，把密切党同人民群众的血肉联系作为学校开展党员干部转变作风服务群众专项活动的重要工作，主动关心群众疾苦，广泛推行“结对支教、主动送教、济困助学”三项制度，密切党群、干群和师生关系，帮助师生员工解决工作、学习和生活中遇到的实际困难，多为群众做实事办好事。
（四）加强基层组织。全体党员、教师要把促进教育改革和发展、服务学生，作为工作的出发点和落脚点。创新工作思路、研究工作方法、狠抓工作落实、增强工作活力，建立健全基层党建工作。通过基层党组织建设，既出凝聚力、战斗力，又出生产力、创造力。
四、转变作风服务群众专项活动的方法步骤
开展转变作风服务群众专项活动，着力加强和改进学校党的基层组织建设，真正把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。整个活动分四个步骤进行。
（一）宣传发动，安排部署（2013年5月4日---2013年5月10日）。
一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，使每个党员领导干部和党员教师了解开展转变作风服务群众专项活动的重要意义。
二是制定方案。结合实际，制订转变作风服务群众专项活动实施方案，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
三是学习讨论。认真学习上级关于开展转变作风服务群众专项活动的相关文件，认真开展以“组织怎么建、党员干部怎么干”为主要内容的大讨论，把
思想统一到上级的要求上来，理清争创思想，明确争创措施，确保转变作风服务群众专项活动扎实开展。
（二）全面开展，扎实推进（2013年5月11日-2013年6月15日）。
从自身实际出发，不断深化活动载体，采取丰富多彩的形式，把党员干部吸引到转变作风服务群众专项活动中来。
1、开展自查活动。每位党员干部对照活动要求，进行认真的自查，内容包括：是否符合一名领导干部、合格党员干部和合格人民教师的标准，检查思想观念是否更新、精神状态是否良好，工作激情是否高涨。检查工作思路是否清晰、工作目标是否明确、工作措施是否合理、工作作风是否扎实、工作手段是否创新、工作效果是否明显。对照党纪政纪检查整治纪律、组织纪律、群众工作纪律是否严格执行。组织群众对党员干部进行评议。
2、开展“师德教育”活动。通过开展“强师德，铸师魂，做人民满意教师”主题活动，发挥教育系统优秀共产党员干部、模范教师的榜样和示范作用，对党员教师进行师德师风教育，使一部分优秀共产党员成为师德标兵。
3、开展“岗位建功”活动。通过组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动，不断提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，促进党员立足本职，模范履行岗位职责，勤奋学习、甘于奉献、周到服务、争创一流。
4、开展“服务群众”活动。组织党员干部开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。
（三）认真自查，系统总结（2013年6月16日--2013年6月底）。
发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好以下几项工作：
1、树立先进典型。评选表彰优秀党员、师德标兵，扩大典型影响力。
2、搞好对标定位。开展比学习、比工作、比作风、比奉献、争先进为主要内容的“四比一争”活动，引导党员教师对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。
3、对照转变作风服务群众专项活动目标，着眼全面提升，进行全面系统的自查，搞好总结与反思，不断完善机制。
公地学校党支部
2 0 1 3 . 5
公地学校开展关于党员干部转变作风服务群众
专项活动实施方案
公地学校党支部 2 0 1 3.5
XXX街道党工委
XXX街道办事处
关于印发《XXX街道“工作落实年”活动实施方案》的通
知
各科室、社区、村：【活动方案工作要求】
《XXX街道“工作落实年”活动实施方案》已经街道
党工委、办事处研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。
XXX街道党工委
XXX街道办事处
2010年3月15日
XXX街道“工作落实年”活动实施方案
为进一步深化机关效能建设，提升工作水平，巩固经济社会发展良好势头，XXX街道党工委、办事处根据区委、区政府的安排，决定在全地区开展“工作落实年”活动。为确保活动开展的扎实有效，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以党的十七届四中全会精神为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕“科学发展，改善民生，保持稳定，构建和谐桃园”工作主题，以全面实现今年经济社会发展各项目标为总任务，以更加扎实有力的措施狠抓各项工作落实，进一步加强党员干部党性修养，弘扬良好作风，提升能力水平，为我街道顺利实现“十一五”发展目标、开启“十二五”发展新局面提供坚强政治保障。
二、工作目标
通过开展“工作落实年”活动，切实提高机关、社区和城中村的服务质量和工作效能，确保今年工作目标全面落实，具体要做好六个方面的工作：
1、加大执行力度。严格执行区委、区政府各项决定，认真解决工作不主动、不积极，落实不深入、不精细等问题，工作讲责任、讲质量、讲效率，确保区委、区政府各
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项决策部署贯彻及时、落实有力。
2、增强发展信心。坚定加快科学发展的信心和决心，在加快科学发展上不犹豫、不观望、不放松，坚决克服推脱思想和畏难情绪，主动应对各种困难和挑战，增强战胜困难的自信心和创造力。
3、持续不断创新。围绕街道重点工作和关键环节，深化学习实践科学发展观活动成果，加快推进观念创新、制度创新、工作创新，在创新中破解发展难题，展示工作亮点。
4、落实保障措施。坚持以人为本，进一步深化维稳信访、平安创建各项措施，加强安全生产监督管理，促进社会和谐稳定。加大城市建设和环境综合治理力度，深化诚信体系建设，提高地区发展竞争力。
5、做好民生工作。围绕解决群众生产生活中的实际困难和问题，把服务群众、改善民生，为群众办实事、办好事作为工作的落脚点和着力点，改进领导方式和工作方案，健全领导干部深入基层、联系群众制度，在解决实际问题中进一步密切干群关系。
6、加强队伍建设。认真贯彻落实区纪委有关规定，加强党风廉政教育，健全监督约束机制，进一步增强党员干部拒腐防变的能力；全面加强各级班子和干部队伍的作风
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建设，加强干部队伍的能力建设，进一步提高干部队伍的执行力和战斗力。
三、活动内容
1、围绕考核指标抓落实。围绕区委、区政府确定的工作目标，落实责任，狠抓进度，切实抓好街道各项重点工作，确保各项目标任务全面超额完成。
2、围绕社会事业抓落实。采取扎实有效的措施，落实就业再就业、社会保障等工作。加大街景提升整治工作力度，加快城中村和棚户区改造，开展“三年植绿大行动”，加强扬尘污染治理和空气质量检测，不断改善人居环境。
3、围绕和谐稳定抓落实。继续开展矛盾纠纷排查化解和领导干部下访约访活动，积极推行领导干部挂牌接访制度。认真贯彻落实“1+5”文件，进一步加强和规范对城中村及撤村新建社区的管理。完善工作预案，依法妥善处理群体性事件。加强社会治安综合治理，积极推进社会治安防控体系建设。
4、围绕决策部署抓落实。抓好区委、区政府重要会议精神和领导重要批示精神的落实，抓好区委、区政府关于经济发展、社会事业、社会稳定、党的建设等重大决策部署的落实，确保决策部署不折不扣的落实到位。
5、围绕改进作风抓落实。提高工作标准，转变工作作 - 4 -
风，加强党风廉政建设，开展争先创优活动，形成务实高效、争创一流的工作氛围。
四、活动时间及范围
“工作落实年”活动从现在开始，到年底结束，贯穿全年。参加的范围是：机关各科（室、所）、各社区和城中村。
五、工作要求
1、加强组织领导。街道成立“工作落实年”活动领导小组（组成人员名单附后），各科（室、所）、社区和城中村要结合实际，及时安排部署“工作落实年”各项工作，制定各自工作方案，负责人要负起责任，抓好落实。
2、注重活动实效。各科（室、所）、社区和城中村要认真抓好“工作落实年”各项工作，明确责任分工，细化目标任务，扎实开展各项活动。
3、严格考核奖惩。街道将在年底对各科（室、所）、社区和城中村“工作落实年”活动开展情况进行考核，对开展活动扎实、工作实绩突出的部门和单位进行表彰，对工作推进缓慢、抓落实不力的部门和单位责令整改，并根据规定在考核时减分。
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活动策划/执行岗位职责
职位描述
活动策划/执行岗位职责：
根据项目实际情况制定相应的活动计划及方案
负责市场活动文案的策划，创意，撰写
负责各类活动的组织，执行，跟踪，总结
制定各类活动的策划计划及活动策略
相关要求：
专科以上学历
有相关工作经验者优先
熟悉活动运营和各类型活动策划技巧
有较强的语言和文字表达能力
有较强的观察力和应变能力，优秀的人际交往和协调能力
注重细节，具备较强的执行力
熟练的操作办公软件
高度的工作热情，良好的团队合作精神【活动方案工作要求】
活动执行岗位职责：
1．具有巡展、会议、活动策划、工作经验；2．协助项目组的组织协调工作、项目执行部日常管理及上级交办任务；4．根据活动项目制定活动执行活动流程、细则及标准说明的性质手册；5．具有优秀出色的文案策划能力、提案制作和陈述能力；
6．具备良好的健康心理素质、积极处事态度，在项目执行中能很好的调动团队积极合作性；7．将活动策划方案转化为具体的执行方案，细化工作流程，严格按照时间节点和质量要求 完成工作；8．具有文化、广告、公关公司或同岗位工作经历、熟悉或从事演出行业
相关要求：1．25岁以上，具有专科学历
2．有2年活动策划及执行统筹经验，具有良好的客户服务意识及维护能力；3．具备一定的项目执行，有一定的项目风险把控与全局思维能力，与客户沟通、谈判等
技巧；4．具有良好的活动策划能力，熟悉提案能力、技巧，具有良好的心理素质、积极处事的态度，在项目执行中积极调动团队的合作积极性；5．具备执行能力，能够全面合理的配合团队作业分工及资源统筹，善于统筹、判断；6．具有良好的沟通能力，项目管理知识、熟悉客户服务流程及各个环节；7．具有良好的学习、思维敏捷，条理清晰强烈的责任感，为人正直诚信遵守职业道德；8．熟练操作各种办公软件，具有高度的工作热情，能够承受较强的工作压力，性格乐观开朗，谦虚谨慎，能适应加班。
实施方案的内涵
实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。
实施方案的特点
1. 广泛性。实施方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说，涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。
2. 具体性。实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等，都要做出具体明确的安排。
3. 规定性。实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表现在两个方面：一方面，实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定，要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定，而不能是随意制定的。另一方面，实施方案一旦制定出来，制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施，具有强制性。
实施方案的写法
实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分
内容构成。
1. 标题。制作实施方案的标题通常有三种方法：第一种是二要素法，即“实施的内容＋文种”，如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法，即“制文机关＋实施的内容＋文种”，如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”；上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法，即“制文时间＋制文机关＋实施的内容＋文种”，如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。
2. 主送机关。实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室，要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报，以用于审批或备案。
3. 正文。实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据，要求写得简明扼要。一般先写制发的目的，常用“为”、“为了”开头；然后说明制发的依据，常用习惯语“根据……，结合本(我)单位的实际，制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法，以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容，一般包括几部分的内容：一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要
性；二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则；三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等；四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确，具有很强的可操作性，如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容，可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减，有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容，而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容，而且每部分的内容都制定得很具体、详细，特别是第三部分“实施步骤”，把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段，对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排，这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。
(3)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求，要求受文机关认真贯彻执行，要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。
4.落款。在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。如果标题中写明发文机关的，可以省略不写发文机关，
直接写发文日期。
实施方案范文
创建学习型党组织规划及实施方案
为认真落实★★★发[2004]1号文件精神，切实开展好创建学习型基层党组织活动，树立本支部全体党员干部良好的工作作风和学风，特制定本规划及实施方案。
一、创建活动的目的
坚持以人为本的思想，着力提高全体党员的政治与业务素质，使党员在政治上、思想上与时俱进，充分体现党的先进性，在实际工作中为群众起模范带头作用，推动本支部党建水平的不断提高，促进各项工作任务的全面完成。
二、创建活动的内容
1、加强政治理论和政策法规学习。继续深入学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十六大和县委工作会议精神，紧紧围绕县委生态立县战略，改进作风，提高干部队伍素质，增强党组织活力，搞好群众来信来访工作，及时化解各种矛盾，维护社会稳定，为建设陕西生态经济强县提供良好的环境。
2、按照县直机关工委的要求，认真开展“12345”学习教育活动。即牢记“一个宗旨”；坚持“两个务必”；实践“三个代表”；加强“四项建设”（组织、思想、作风、制度）；创建“五型机关”（学习型、开拓型、管理型、服务型、竞
争型）。
3、加强法律特别是信访法律法规知识的学习，增强法律意识，提高信访工作水平。同时要重视经济、科技、金融等方面知识的涉猎，扩大知识面，提高综合素质。
三、学习的基本方法及要求
创新学习方法，坚持理论学习与实际工作相结合；专题辅导与个人自学相结合；领导带头与家庭互促相结等方式，把理论学习与业务学习搞得有声有色。要求全体党员及干部职工端正对学习的认识，积极参加学习，做到理论联系实际，切实提高自身素质。支部有专用学习记录本，干部职工有专用学习笔记本，每个干部职工心得体会文章。
四、学习的组织领导及进度安排
党支部负责对整个学习过程的组织领导、检查、考核及上报有关文字材料。学习的时间安排及责任人：第一季度，主要学习政治理论和政策法规，责任人xxx。第二季度，主要学习经济、科技、金融、信访业务及计算机方面的知识，责任人副局长xxx。第三季度，主要学习法律法规等方面的知识，责任人局长胡昌志。第四季度，对全年学习情况进行回头望，查漏补缺，进行考核总结，向上级党组织报送有关文字材料，责任人支部书记xxx
活动方案撰写格式规范
活动方案是组织的门面，统一的方案框架和格式不仅能展现一个组织的专业
性、协调性，还能提高组织的工作效率，使得各项工作更加高效、有序地开展。
根据勤管中心的工作实情，现制定本中心一般活动方案撰写的格式规范，具
体内容如下。
第一部分 活动总方案
一、内容： 1
1.前言或活动背景
2.活动目的及意义
3.活动主题
4.活动时间、地点
5.活动对象
6.活动单位（主办、承办、协办）
7.活动内容（形式、简介、流程、要求等）
8.工作安排
9.预期效果
10.可行性分析
11.风险预测及其应对方法
12.经费预算
13.落款和日期
二、格式规范
1．标题： 大标题：一般用二号或小二号（视具体情况而定）宋体字，加粗，分一行或多行居中排布，上下各留一行小二号字空行；回行时，要做到词意完整，排列对
称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。 1一个大型活动，经常有几个子活动，这时可以通过附件形式撰写出子方案，子方案的格式
一般包括以上内容，视方案的内容而定。实际操作中，可根据活动需要删减一些模块。
小标题：一般用三号宋体字，加粗，在大标题的下一行由中间开始写。
2．正文：一般用小四号宋体字，每个自然段左空二字，回行顶格。文中结
构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；一般第一层用四号宋体字、
加粗、悬挂缩进2字符，其余各层字体格式同正文。
若结构层次一级标题为“第一章”“第一节”“第一部分”则用四号黑体字，
加粗，居中放置，段前段后间距为0.5行。
3．间距距：正文行距1.5倍，页边距上下为2.5厘米、左右为3厘米；正
文段前段后间距为0行，字符间距为标准。
4．正文序号的层次安排：
正文所需序号使用层次一般顺序（一般情况下，只需从第三层开始使用，也
可根据层次需要省略第四、第七层）
第一层：第一章 第二章 第三章„
第二层：第一节 第二节 第三节„
第三层：“一、”“二、”“三、”„ （大写数字后用顿号）
第四层：“（一）”“（二）”“（三）”„
第五层：“1．”“2．”“3．”„ （阿拉伯数字后用圆点）
第六层：（1）（2）（3）„ （阿拉伯数字前后使用全角中文括号）
第七层：1） 2） 3）„
第八层：① ② ③„
5.注释：
注释主要用于引用别人观点、对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。文中索引编号用上标。尾注置于正文之后，脚注置于页面底端。尾注的“注释”两字用小四号黑体字，顶格放置，后加冒号。脚注按照文中的索
引编号分别或合并注释。注释条目采用五号宋体字，一律顶格放置。注释条目前
的序号用带圆圈的阿拉伯数字如①、②、③表示，与正文序号相符。
6．附件说明：
正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称，“附
件”二字，黑体，四号，加粗。
附件内容为文段的，其格式与正文一致；
如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1．××××
×”）；附件名称后不佳标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名
称的首字对齐。
7.附件：
附件应当另面编排。“附件”二字及附件顺序号用小四号黑体字加粗顶格编
排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第二行。附件顺序号和附件标
题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。
8．发文单位署名和成文日期：
（1）发文单位：
宋体、加粗、四号，在正文（或附件说明）下空2至3行右空二字编排发文
单位署名；视工作需要，署“华南师范大学勤工助学管理中心”或“华南师范大
学大学城勤工助学管理中心”或“华南师范大学大学城校区勤工助学管理中心
XX部”，均用全称。
（2）成文日期： 宋体、加粗、四号，在发文单位署名下一行编排成文日期，首字比发文单位
署名首字右移二字，如成文日期长于发文单位署名，应当使成文日期右空二字编
排，并相应增加发文单位署名右空字数，使成文发文单位署名相对于成文日期居中；成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日
不编虚位（即1不编01）2；当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签
名章、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决。
9.页码：
一般用小五号宋体阿拉伯数字，编排在页脚处，位于页脚中间, 数字左右各
放一条一字线。有空白页的，空白页不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，
页码应当连续编排。
10.其他格式要素
是否使用封面与目录视具体情况而定。无具体规定的其他格式要素整洁、美
观即可。
11．纸张：统一使用标准的A4型纸。 2 2012年中华人名共和国国家标准党政机关公文格式最新要求
三、表格设计要求：
1．表格字体内容为宋体，小四，居中；表格要居中；表头可加粗；
2．如一个表格中内容太多建议分成几个小点；
四、现场工作流程表（可根据具体情况做变动）
五、经费预算
六、一般考虑的风险预测
1．活动当天人太多，秩序混乱
解决方法：通过提前开始时间或延后结束时间的方式适当延长活动的时间，
分散人流量，使大家不会过多地聚集在某一个时间段。
2．活动当天遇到下雨情况
解决方法：活动前几天时刻留意天气状况，如果确定或者有较大可能性是开
放日当天会下雨的话，则考虑延期举行或选择其他地点举行。
3．音响、设备或多媒体等设备出现问题
解决方法：活动正式开始前多次进行设备调试，确保设备能够正常工作，并
安排1至2名有经验的工作人员负责，用最短的时间解决问题，并准备后备音响。
4．人员分配不合理或人手不足
解决方法：活动开始前几天必须做好人力调配工作，信息流畅，与主要负责
人沟通好，人手方面达到充足状态。
七、在活动总方案中，包含有对内方案和对外方案
（一）对外方案与对内方案
1.对外方案：指在对活动构思后呈现给上级审阅的初步方案，或者向本中心
以外的其他校级机构、院级组织宣布通知的涉及外部交流的活动方案，内容上必【活动方案工作要求】
须严谨和精练。
2.对内方案：指在形式和内容都根据实际需要出发而策划制定出的、适用于中心内部人员工作开展和进行的具有理念性、实践性的活动方案。
（二）对外方案和对内方案的相同点
1.格式规范都有严格的统一性和规范性，按照一定的规格执行；
2.方案中最基本的要素如活动时间、活动地点、活动内容等都必须包含，主要内容必须清晰明了；
（三）对外方案与对内方案的不同点
1.对外方案中只需出现一些最基本的要素，如意义目的、时间、地点、对象、操作步骤、后续考核等，与阅读对象无关的要素如经费预算、风险预测、可行性分析等就无需提及；而这点则是对内方案所必须涉及的，对内方案需要详细列举出各类细节问题，方便内部人员活动的具体实施。
2.对外方案的写作重点在于告诉阅读对象与之相关的项目，如资料上交、下发的具体时间、地点、负责人，或者活动与其他组织、院级机构的工作关系等等。而对内方案则侧重于内部的工作开展与进行的步骤与细节，为内部工作实施而服务。
3.相比于对外方案，提供给内部人员参考的对内方案在语言上可以轻松些，但细节一定要体现清晰，方便实行。另外，微软的加粗、下划线、斜体等功能在这时可以起到很大的作用。
（四）对外方案的特殊格式
对于某类范围广泛的通知、计划书等，对外方案的格式不同于对内方案。具体表现在：
1. 标题：黑体、加粗、二号、居中成梯形或菱形；
2. 一级标题（常指“一、”）：黑体，加粗，三号；
3. 二级标题（常指“（一）”）：仿宋_GB2312或者楷体_GB2312，加粗，三号；
4. 正文、落款：仿宋_GB2312，三号。
第二部分 活动执行方案
活动部工作职责与细则
一、活动部工作职责：
活动部主要是负责组织的对外联系，及争取社会资源等事宜的部门。同时，活动部也是要和其他部门沟通、积极配合，将工作做到更好的部门。活动部的交流，同时要有意识的提高自己、主动锻炼自己，以使自己的交际能力及处理问题的能力有大幅度的提高，更好地胜任活动部的工作。
1、 负责与其他公益机构的联络、交流、合作等工作；
2、 与各兄弟院校保持密切联系，增强活动间的交流；
3、 对部分活动的开展做好相应准备，；联系各企业事业单位参与活动；
成员职责：
（一）、部长职责：
1、 负责本部门的全面工作，主持部门例会，制定部门工作计划；
2、 接收各项活动资料，安排联系外联进程；
3、 制定相应计划并合理安排人员参与联系。
（二）、副部长职责：
1、 负责安排各组人员工作进程；
2、 每周收集工作证盖章签字；
3、 合理规划近期工作，发挥部员主动能动性。
（三）、部员职责：
1、 完成分配的工作，协同合作。
二、活动部工作细则：
第一条：干事要服从部门工作安排、部署，要有大局思想和主人翁意识；
第二条：对于部门和青协内部各种资料需妥善保管；
第三条：外出联系赞助商时，要提前做好充分准备，并应及时向部长报告商家要求及商谈情况；
第四条：协议书根据具体情况拟定完成后需交给部长及上级部门审批后方可签订，任何人无权同赞助商签订或口头商定任何协议。
第五条：每次外出，不允许单独行动，需有两人及两人以上共同出行；
第六条：每次外出，要时刻牢记自己代表学校、代表青协，必须着装整洁、言谈得体，保持学校及协会的良好形象；
第七条：与人交谈时要注意所处环境，选择适当的方式方法。绝不可盛气凌人、妄言不知之事；
第八条：活动部的一切赞助物品及资金归协会联合会或部门所有，任何人不得擅自动用。如有需要，可经申请部长或副部长统一登记后才可合理分配处理；
第九条：部门人员有义务为部门收集各方面的消息情况。及商家资料并上报部门；
第十条：任何人不得做出有损学校及协会名誉、利益的行为。若查实，经内部讨论后给予警告处分，对于造成特别严重影响的将直接取消其职位；
第十一条：本着“热情、主动、自信、诚恳、认真”的原则妥善处理工作中发生的问题。
2010—2011年
河东小学课外活动计划
一、开展课外活动的意义：
为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排：
（一）课外活动领导小组：
组 长：耿满贵
（二）活动时间：
每周一、三、四下午第三节
四、兴趣小组活动内容与目标:
1、通过合唱、舞蹈等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥
他们的艺术潜能，提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。
3、通过“舞蹈、合唱”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，培养其应用、交流的能力。
五、具体要求以及奖惩措施
①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察）
⑤值周教师对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。
本文来源：http://www.gbppp.com/hd/459986/
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