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“三严三实”专题教育开展情况总结
“三严三实”专题教育开展以来，在省委、市委巡回督导组的有力指导下，XX县于X月XX日在全市率先启动了“三严三实”专题教育。县委高度重视，加强组织领导，认真安排部署，扎实推动实施，精心设计载体。突出深入学习、提高认识，查找问题、听取意见，党性分析、开展批评三个环节和切实解决存在问题、持续深化专项整治两个重点。坚持“七个贯穿始终”，即把学习教育贯穿始终、把整改落实贯穿始终、把环境综合整治贯穿始终、把提升基层党建工作水平贯穿始终、把作风建设贯穿始终、把促进产业发展贯穿始终、把督促督导贯穿始终。努力使专题教育体现特色、见到实效，全力确保“三严三实”专题教育深入开展、不走过场。
一、专题教育开展情况
（一）基本情况
我县参加此次专题教育的单位共XX家，领导干部XX 名，其中处级党员领导干部XX人，科级领导干部XX人。专题教育开展以来呈现出以下特点：一是县委高度重视。县委常委会
专题研究，使机构、人员、经费及时到位；二是超前谋划巩固。以第二批教育实践活动“回头看”工作开展为契机，深入开展教育实践活动“回头看”，持续用力抓整改，为深入开展专题教育奠定良好基础；三是工作多措并举。先后召开了2次领导小组会议、2次巡回督导组会议、2次办公室部署会，全力推动活动有序开展；四是领导率先垂范。县委常委班子和班子成员带头率先学习提高、率先调查研究、率先深入实际、率先征求意见、率先查找问题“五个率先”，为全县各参学单位深入开展专题教育起到了很好的示范带动作用；五是坚持分类指导。以处级领导干部为重点，对乡科级领导干部和一般干部职工明确不同要求，细化分类指导意见，推进专题教育开展；六是督导全面扎实。成立XX个县委巡回督导组，下派XX个组专门对乡（镇）进行“一对一”驻点全程巡回督导，聘请XX名处级离退休老干部为义务监督员，对县委巡回督导联络组、活动单位进行监督，切实加强督导力度，确保专题教育不走过场。通过扎实有效的工作，全县专题教育呈现出有序开展，稳步推进的良好局面。
（二）主要做法
一是深化学习，提高认识。为使党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”要求加
强党性修养、改进工作作风，我们突出学习重点，突出重点对象，创新学习方式深化学习。
第一，突出学习重点。根据要求，把习近平总书记系列重要讲话精神及省委规定的学习内容，以及XXXXX等学习资料，以及中央领导、省委领导关于“三严三实”专题教育的重要讲话，作为专题教育必学文件和书目，组织县处级以上领导干部、各乡（镇）、各单位、各部门认真学习。县委专教办收集习近平总书记在云南考察时的讲话、高德荣同志先进事迹等相关材料，编印成册印送县处级领导学习。【三严三实专题教育收获】
第二，突出重点对象。这次专题教育重点对象是县处级以上领导干部，县委高度重视县处级以上领导干部的学习教育，严格审核实施意见、学习计划等材料，严格按照省、市要求，编印学习材料下发组织学习，要求做到“五个率先”、突出班子成员领学、抓实学习心得交流，使领导干部真正达到学习提高的目的。
第三，丰富学习形式。县级党委（党组）、各乡（镇）、各单位各部门认真贯彻落实省委、市委和县委实施意见精神，坚持把学习教育贯穿专题教育始终，加强对学习教育工作的
总体谋划和具体指导，制定学习计划，明确学习重点、时间、方式和要求，采取“五步学习法”抓实学习教育。【三严三实专题教育收获】
第一步，开展理论中心组学习。以班子成员领学、专题交流研讨等方式使参加学习的党员干部带头做到学习提高、征求意见、党性分析、整改落实、改进作风等“五个带头”示范；通过对自学情况、学习心得等进行交流研讨，以达到共同学习进步目的；
第二步，抓好上专题党课这一环节。县级党委（党组）、县委常委班子及各乡（镇）、单位负责同志选取课题，至少上一节专题党课；
第三步，利用“请进来，送出去”方式开展学习教育。利用“滇沪合作”等挂钩联系资源，邀请有关专家开展一期针对处级以上领导干部的专题讲座；利用XX区委组织部帮扶资源，采取“送出去”方式开展X期专题教育培训班；第四步，整合全县教育培训资源，开展系列教育培训。整合师资力量，邀请市委党校教授，开展针对乡科级干部、村两委负责人的关于十八大以来相关精神及习近平总书记系列讲话精神学习培训班；
第五步，运用正反两方面典型开展教育。在学习XXX、杨善洲及我县XX、XXX等同志先进典型的同时，用反面典型引导各级干部筑牢思想防线。
二是开展整治，突出成效。“三严三实”专题教育开展以来，为全面对领导干部身上的顽疾进行大排查、大清扫，着力解决领导干部身上存在的突出问题，加强环境综合整治力度，最大限度的维护群众利益，解决关系群众切身利益的问题，推动全县党风政风持续好转、根本好转，带动形成良好的民风社风，确保我县“三严三实”专题教育取得实效，县委专题教育领导小组把专项整治作为重点内容抓好抓实。
第一，完善机构。县委专题教育领导小组成立专项整治组，设在县纪委，由县监察局副局长任组长，纪委相关人员为成员，负责全县专项整治方案制定并抓好组织实施，指导和督促各乡（镇）各单位制定专题教育专项整治方案；加强对专项整治工作的分析研判，提出推进工作的意见建议，及时发现有关问题并采取措施加以解决。
第二，制定方案。根据市委下发的《XX市深入开展“三严三实”专题教育专项整治方案》（XX专教办„2015‟X号）相关要求，结合党的群众路线教育实践活动“回头看”情况，突出教育实践活动中未整改的问题、省委规定的“六个严禁”、XX县环境整治三项内容，制定XX县专项整治方案，
“三严三实”专题教育学习讨论情况
为深入贯彻落实中央和省委、市委“三严三实”专题教育要求，根据市委“三严三实”专题教育部署，结合我局“三严三实”专题教育安排，6月26日，我局围绕“坚持‘三个六’选拔‘三严三实’好干部”这一专题召开“三严三实”专题研讨会，全体班子成员参加了研讨交流。
一、学习研讨情况
（一）会议准备情况
局党组对召开专题研讨会高度重视。会前，各党组成员认真自学了省委、市委《关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》、《关于建立健全作风建设长效机制的意见》、《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》、《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》及加强领导班子思想政治建设有关工作要求，并且认真开展了交心谈心活动，查找自己的问题和不足。局“三严三实”工作小组召开筹备会，专题研究专题研讨会的召开，为会议召开做了扎实有效的准备工作。
（二）会议基本情况【三严三实专题教育收获】
这次专题研讨会从6月26日15：00开始，18：00结束。会上首先学习了《盘点习近平历次讲话：七方面解读治国理政思路》、《关于党风廉政建设和发腐败斗争论述摘编》和《坚持“三个六”选拔“三严三实”好干部》等内容，然后局党组书记、局
长就如何在党风廉政建设、依法行政和干部选拔任用中践行“三严三实”作了专题发言，各位副县级领导也针对“严以修身，强化修养”、“严以律己，遵纪守法”等内容专题进行专题研讨，并认真查找本单位及自身存在的“不严不实”问题，以严肃认真的态度对如何纠正“不严不实”的问题作了表态。
二、查找的问题
通过深入查找，不同程度存在“不严不实”问题，突出表现在四个方面：一是不重学习、凭经验办事。有的干部对新形势、新常态认识不足，自认为经验丰富，不注重知识更新和储备，专业知识陈旧老化，对新知识、新技术知之甚少。二是精神不振、为官不为。安于现状、不思进取，面对安全生产监管中的难题，有的被动应付，出工不出力；有的能拖就拖，工作效率不高；有的遇到矛盾问题绕道走，解决“疑难杂症”的措施办法不多。三是忽视规则，不守纪律。迟到早退、上班时间做“私活”等慵懒现象仍未绝迹；遇事不讲原则，只讲哥们义气，吹吹拍拍，笼络人心，甚至对违规违纪行为视而不见、姑息包庇等问题没有根本解决；一些党员干部解决作风问题的自觉性没有真正形成，停留在“不敢”、“不能”上，离“不想”的境界还有较大差距。四是管理不严、管理不硬。有的制度、纪律条款定性的多、定量的少，操作尺度不易把握，特别是干部选拔任用标准具体量化的指标不多，选准选好干部难度大；有的充当老好人，搞无原则的一团和气；有的片面追求进展进度，规则、程序意识较弱。
三、学习研讨成果
通过学习和研讨，大家交流了思想、深化了认识，在思想层面有了新的收获，在践行“三严三实”要求上有了新的体会，达到了相互启发、凝聚共识、共同提高的效果。
（一）“三严”是“价值内核”，关键是要不断把党风廉政建设引向深入
作为领导干部，必须履行好从严治党、抓好党风廉政建设两个责任，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。特别是“一把手”要强化主体责任，切实把党风廉政建设的主体责任放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要把抓党风廉政建设这个最重要的工作任务，抓严、抓实、抓细、抓深，做到“知恩、知责、知止”。一是要知恩。把坚定理想信念作为终生必修课，深入学习和系统掌握马克思主义基本原理，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要按照习近平总书记提出的“五个必须”要求来规范思想和言行，牢固树立纪律和规矩意识，模范带头守纪律、讲规矩，自觉做政治上的“明白人”。要始终把立德、修德、践德作为终身课题，把住“欲望关”、净化“朋友圈”、管好“身边人”、涵养“高品位”，坚守做人根本。二是要知责。要勇担责、真实干、奋克难，始终把心思集中在“想干事”上，把能力运用在“会干事”上，把力量凝聚在“干成事”上，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，在困难面前敢于攻坚、敢于突破，始终敢于担当。三是要知止。要正确对待组织、正确对待群众、正确对待职务荣誉，比贡献大
小、不比职务高低，比群众口碑好差、不比名利多少，比心灵和谐、不比物质享受，做到在官位和名利上知足，在工作和事业上不知足，在能力修养上知不足。要敬畏法纪，敬畏道德，敬畏人生，真正做到严明红线，坚守底线，筑牢防线。
（二）“三实”是“行动指南”，关键是要持续把依法治国决策贯彻下去
“空谈误国，实干兴邦。”要借助全面推进依法治国的东风，从监管主体和责任主体两个方面出发，大力推进依法治安进程，促进经济社会健康发展。一是要尽快学习熟悉《安全生产法》相配套的法律、行政法规。尽快学习和熟悉新修订的安全生产法律法规条款，落实依法治安的基础和前提条件。二是要进一步落实安全生产责任体系。通过强化监管责任和企业主体责任的落实和考核工作，建立起生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制，切实保障安全生产工作。三是要把《安全生产法》等安全生产法律法规宣传到位。要充分利用广播、电视、网络、报纸、杂志等各类媒体，采取集中培训、专题讲座、知识竞赛等形式，对《安全生产法》及其相关修订后的法规、规章和标准规范等进行宣传，确保宣传到各级党委、政府、每一个监管部门、每一户企业、每个从业人员。四是要督促企业抓好安全生产法律法规和标准规范的落实。要通过依法进行行政许可和审批，依法开展执法检查和进行行政处罚，依法开展生产安全事故调查和进行责任追究，实现依法治安。五是要从思想素质、业务能力、装备等多方面强化安全生产执法队伍建设。要加强安监
干部思想政治理论学习和业务知识培训，增强责任感和使命感，提高安全生产的法律法规和标准规范熟悉程度，养成清正廉洁、公平公正等良好的工作作风，敢于向违法违规行为叫停，敢于坚持原则依法执法。
（三）“三严三实”是干部选拔任用标准的具体化，关键是要坚决把“能干事有作为”的干部培养出来
要以“三严三实”来鉴别干部、选拔干部、培训干部，让“三严三实”成为干部成长的“明规则”。一是要从严教育培训增强素质，让干部知道应当“树什么形象”。要强化思想政治教育，开展以“三个自信”重点的理想信念和党史国史教育，组织干部到金堂监狱、汶川地震灾区开展警示和党性教育。要加强作风建设，建立健全调研、走访等制度，落实改进作风、联系群众的规定。要实施干部素质“提升工程”。开展大规模专题业务培训，提升干部业务能力水平，成为行家里手。二是要从严考核考察激发活力，让干部知道应当“干什么事”。要加强经常性考核，建立日常考核台账，继续推进干部工作实绩述评制度，适当扩大实绩述评范围。要实行差异化考核，根据各科室职责功能和岗位不同职责，从严从实考核干部。要突出考核结果的刚性运用，严格奖惩。三是要从严选拔任用鲜明导向，让干部知道应当“做什么人”。要严格选人用人标准，坚持德才兼备、以德为先等原则，鲜明“三重”用人导向，积极重用重实干、肯奉献、形象好、业绩优的干部。要规范干部提名方式，贯彻落实新修订的《干部选拔任用工作条例》，推进选拔方式与选拔质量的统一。要完善干
参加“三严三实”专题教育培训心得体会
8月28日至30日在焦裕禄干部培训学院，我参加了为期3天的“三严三实”专题教育干部培训。通过主题教学、音像教学、现场教学、访谈教学、专题讲座等多形式学习，重温了焦裕禄同志的先进事迹，亲身感受了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。作为一名高校干部，我感触良多、收获颇丰。下面我就学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”谈点感受，并请大家批评指正。
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了作风建设“三严三实”的重要论述，而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习，需要把这种精神永远延续下去。
一、学习焦裕禄亲民爱民精神。学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
二、学习焦裕禄艰苦奋斗精神。学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄同志不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
三、学习焦裕禄科学求实精神。学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌，他从兰考的县情出发，尊重客观规律，坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务，大力调整农业结构，为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的475天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
四、学习焦裕禄迎难而上精神。学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。
五、学习焦裕禄无私奉献精神。学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，臵身于群众之中。每当风沙最大的时候，就是他带头下去查风口、探流沙的时候；每当雨下得最大的时候，就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。
我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉
献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。
培训虽然结束了，但学习弘扬焦裕禄精神永无止境。在工作中，要切实把焦裕禄精神内化于心、外化于行，紧紧围绕学校科学发展、全面提升中心任务，坚持以“两学两促两推进”为载体，弘扬精神，务实重干，大力推进经济学院转型发展、特色发展，进一步增强学院实力，不断提高服务经济社会发展的能力和水平，为早日实现“一个目标、两大跨越”战略任务不懈奋斗。
2015-9-1
“三严三实”专题教育学习研讨思想小结
2015年6以来，在县委的统一部署和委党组的统一要求下，发改委 “三严三实”专题教育全面启动。“严以修身、严以用权、严以律己”，“谋事要实、创业要实、做人要实”，作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，成为继“八项规定”之后群众路线及作风建设的新升华、新标杆。本人与委机关其他党员干部一样，认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》和党章等内容，进行了些许思考，有着点滴收获，现将学习收获汇报如下：
一、对“严以修身”的理解
修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。“修身齐家治国平天下”，把修身摆在第一位；“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了正身的重要性；“三严三实”把“严以修身”放在第一位，充分显现了自身修养对于党员干部的重要性。打铁还需自身硬，共产党人就要在信念意志、道德操守、修养品行等方面有着不一样的修养。
（一）“严以修身”，就是要在思想、作风、素质等方面不断改进提升，在思想道德、理想信念方面得到显著增强，转变工作作风方面有明显成效，个人综合素质能力方面进一步提升。思想方面，修身做人要保持定力、提高修为、心存敬畏，不存妄念乱想，
清除思想杂质，经得住诱惑，耐得住寂寞，慎独、慎初、慎微。要持久用功、一以贯之，乃至一辈子，加强党性修养，锻造个人品质，树立正确的价值追求，培养高尚的道德情操；作风方面，不忘理想信念之所在，敢于担当，为民谋利，以干事创业为荣，以碌碌无为为耻；素质方面，不断加强学习提升本领，大兴学习之风，读经典、学业务、长才干，做政治上的“明白人”，做实践中的行家里手。
（二）“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。理想信念是共产党人的精神之“钙”，要坚定共产主义和中国特色社会主义理想信念，解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”问题；加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统，自觉增强党的意识，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，任何时候都要与党同心同德；必须坚定地站在无产阶级立场上，维护人民的根本利益，自觉保持无产阶级本色，谦虚谨慎，艰苦朴素，全心全意为人民服务；要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动来彰显共产党人的人格力量。
（三）“严以修身”，就是要不断提高自我发现、自我净化的能力，遏制和杜绝“不严不实”现象发生。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，就是解决“不严不实”问题，巩固深化“四风”整治成果，“不严不实”的问题看似虽小，但“千里之堤，溃于蚁穴”，如果任其滋生蔓延，必然会导致“四风”问题反弹，所以要做好严以修身就必须防微杜渐，不断
提高自我发现、自我警醒、自我纠正、自我净化的能力，坚决遏制和杜绝“不严不实”问题的发生，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。为保证严以修身的效果还要做到持久为功，解决“不严不实”问题不可能一蹴而就，更不会一劳永逸，根本办法惟有抓常、抓细、抓长。
二、围绕“严以修身”把握和落实“三严三实”
（一）把握“三严三实”专题教育主题，与贯彻落实中央和各级党委各项决策部署结合起来。
充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，深刻理解“三严三实”的时代内涵，把思想和行动统一到中央和各级党委的决策部署上来，不断增强开展专题教育的思想自觉和行动自觉，以高的标准、实的措施、严的纪律开展和参与到专题教育中。
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要求党员干部特别是各级领导干部，学习践行“三严三实”，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效。
“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，是新时期加强作风建设的行动指南；从精神层面、价值追求、纪律规范
等方面，剖析了新时期优秀党员干部的精神特质，是打造高素质干部队伍的根本要求；从思想层面和实践方面，概括了党员干部的精神状态、工作方式方法等，是推进教育事业改革发展稳定的重要保障。
（二）把握“三严三实”专题教育学习内容和要求，与创新学习方法和丰富学习内容结合起来。
从学习内容上来看，要认真学习党章和党的纪律规定，重点研读习近平总书记系列重要讲话精神，《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，认真学习专家讲座和领导党课，公务员网上在线学习视频课程，正面先进典型事迹学习教育和反面典型案例警示教育。
从方式方法上来看，参加个人自学、集中学习、座谈交流、深入研讨，开展调研，查摆“不严不实”问题，个人党性分析，参加专题民主生活会和组织生活会。
从“三严三实”专题教育具体要求上来看，个人自学与参加所在中层党组织、“三严三实”专题教育学习小组学习相结合，参加座谈交流和学习研讨，做好学习笔记，撰写心得体会。
（三）把握“严以修身”本真要求，与“三严三实”整体内容结合起来。
“三严三实”是一个有机整体，集中体现了当代中国共产党人世界观、价值观、人生观、权力观和辩证法、方法论的有机统一，是内在规律和外在约束的有机统一，“严以修身”是根本，“严以
用权”是核心，“严以律己”是保证。“三严”不立，“三实”就没了根基，成了空中楼阁，只有做到“三严”才能打牢“三实”的思想和理论基础；没有“三实”，“三严”就停留在理论层面；做到“三实”，又能巩固“三严”。“三严”与“三实”是相辅相成、互为因果、相互转化、不可分割的有机统一体，不可偏废。
“严以修身”不是空对空，而是要实打实，最根本的就是坚持知行合一，解决源头问题，从理论到实践、从主观到客观，把“严以修身”的本真要求内化于心、外化于行。“严以修身”既是“严以用权、严以律己”的前提，又是“谋事要实、创业要实、做人要实”的基础。
总之，“严以修身”是一项长期工程，就像练习写字，没有其他途径，需要坚持不懈的毅力，才能把字写得干净整洁，修身也是一样，要常抓不懈，持之以恒；“严以修身”是一项基础工程，就像建高楼大厦，要有坚实的根基，货真价实的材料，科学的技术，如果是一个豆腐渣工程，无论怎样装裱粉饰，也抵挡不住风雨的考验；“严以修身”是一项系统工程，就像一个健康的肌体，任何一处遭到病害侵蚀，都要及时治疗，修身涉及强党性、立德行、重品性，需要多管齐下、全面推进。
学习“三严三实”心得体会
从江县城关一小 周敏
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。做为党员干部修身之本、为政之道、成事这要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
随着经济的发展，各级领导干部面着各越来越多的这样或那样的诱惑，稍有不慎就会陷入泥潭不能自拔，因此，必须改进作风，密切联系群众。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。诸葛亮《诫子书》中：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 德才兼备人的品行，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利，就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮暴躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样，（成了无所作为的人）对社会没有任何用处，等到悲凉地守着贫穷的小屋时，后悔又怎么来得及呢？所以古语中“正心、修身、齐家、治国、平天下”，修的自身的品德，只有品德高尚的人，才会自觉远离低给趣味，自觉抵制歪风邪气。从而抵止各种诱惑。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
作为一个国家工作人员，要时刻紧记“为人民服务”的宗旨是党和国家（人民）赋予你权力所围饶的中心，古语说“水能载舟，亦能覆舟”也就是能赋予你权力，也能剥夺你的权力。所以用权力必须以民为主，才能取得老百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国
法，做到为政清廉。
人们常说：为官者必先为德,从政者必定从民。做为一个党员干部要遵纪守法，为群众办实事办好事。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
实践是检验真理的唯一标准，做事要从客观实际出发，因地制宜，以客观事实为依据，这样才能做出正确的判断与决策。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
创业要实，最重要的是敢于担当责任，实实在在谋事，实实在在做事，做到执政为民，谋事为民，实事求是的工作态度，这样才能取信于民。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
孟子曰“诚者，天之道也；思诚者，人之道也” 孟子倡导的“以诚待人”的原则，在今天依然有着积极的意义，对杜绝与扭转人际关系中尔虞我诈、勾心斗角、互相欺骗的现象有着重要的教化作用。所以，我们应该做诚实人，做诚实事。
总之，这次学习“三严三实”收获良多，为我们做人做事指明了方向。
2015-5-11
“三严三实”专题教育发言材料
同志们：
根据局党组的安排部署，结合这一阶段的学习教育活动，围绕贯彻习近平总书记“三严三实”重要讲话精神，以及教育实践活动学习讨论内容，我就近期“三严三实”专题教育有关学习情况做以汇报，恳请同志们批评指正。
一、第一专题“严以修身”学习情况
根据局党组《关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动实施方案》的要求，活动开展以来，除了认真学习研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》这些必读教材，深刻领会总书记关于“三严三实”系列重要讲话精神，我还仔细阅读了《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等材料，从正反两个方面激励和警示自己，向优秀干部看齐，以腐败分子为戒。通过第一阶段的学习，感觉收获确实很大。
“严以修身”：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为党的人，领导干部严以修身，“严”在修养党性，讲理想、讲道德、讲情操，展现的是共产党人的高风亮节。党员 1
领导干部不同于一般人，是先进组织的一员，修身基于人性，更高立于党性。党性是中国共产党区别于其他政党的鲜明标志，是共产党人修身、立业、做人的基石。用“严”字定位修身，就是要求领导干部党性修养要做到高标准、严要求。在党员领导干部的党性修养中，理想信念是精神之“钙”，是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。道德境界是做人之本，表现为对党、对国家、对人民的忠诚。高尚情操是无私情怀，反映出对人生真、善、美的执着追求与努力呈现。这些构成了党员领导干部优秀的政治品德，也是党员领导干部塑造高尚政治人格的重要内容。政治人格直接影响着领导力，所产生的力量更强大、更权威、更持久。党员领导干部只有靠“德”字立声威，以人格魅力显威严，才能够赢得人们内心的尊重和认同。
通过第一专题的学习，自己从思想上再次受到洗礼，理想信念这个“总开关”被重新紧了又紧。纵观腐败分子，无不是从放松修身立德开始，最终导致理想信念淡漠，党性原则丧失，一步步滑向犯罪的深渊，最终为人不齿，遗臭万年。安监局作为一个执法部门，我们手中握有党和人民赋予的权利，因此就更要小心翼翼，慎微慎独，只有从“严以修身”做起，补好补足共产党人精神之“钙”，才不会得软骨病，从而更好地履职尽责，不负党和人民的重托。
二、第二专题“严以律己”学习体会
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严以律己就是要严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。习总书记旗臶鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。
习总书记的讲话掷地有声、振聋发聩，充分体现了我们党与腐败势不两立的坚定立场和正必压邪的坚定信念；是党员干部做政治上的“明白人”，确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线，守规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。
最近，自治区党委组织部转发了组织部《关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨》的通知。从周永康、薄熙来、苏荣到徐才厚、郭伯雄、令计划，一个个案件确实触目惊心。在学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》时，山东省委原常委、济南市委书记王敏案件给我的印象特别深刻，王敏就是因为没有坚守政治纪律、政治规矩，跟党装两面人做两面派，才落入违法乱纪的泥潭而不能自拔，确实发人深思， 3
促人警醒。古人说：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”规矩，是一种约束、一种准则。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。一个党员领导干部如果无视纪律、不讲规矩、不守底线，必然“踩雷”、“触电”，甚至滑向腐败堕落的深渊————王敏违纪违法事实就充分印证了这一点。
通过第二阶段“严以律己”的专题学习，我深切体会到，牢固树立纪律和规矩意识，就是要确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。要想做到习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”要求，就必须要进一步树立“五种意识”：
一是要树立政治意识，坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩，第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性，但在同党中央保持高度一致这个重大原则问题上，不能有丝毫含糊，不能各行其是，搞这样那样的变通。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识，就要在党中央统一领导下，积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署，坚决打赢这场攻坚战、持久战。
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二是要树立团结意识，努力维护党的团结。团结就是力量，团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律，党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民根本利益，全心全意为人民服务，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上，必须坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部，无论来自哪湖哪海，都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志，无论和自己有无“交集”，都要用其所长、充分使用。
三是树立程序意识，严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的，是在一定的制度规则中开展的，由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩，有些已成为刚性的纪律。作为领导干部，必须懂得组织运行的程序，明确自己的权限，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权，表面上看尝到甜头、办成了事，但破坏组织秩序，造成不良后果，留下严重隐患。守规矩，就要讲程序，组织程序凝结着党的工作规律，不可臵之不理。
四是树立组织意识，坚决服从组织决定。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器，规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织，即使是 5
三严三实个人心得体会
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远；虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃；虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。
在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理，要始终明白权利是人民的权利，党员干部只是行驶权利的公仆，不要超越这一底线。严以律己，是自身角度，从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色，这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法，廉洁为政。
“三实”是讲的我们党员干部在对别人，即人民群众等服务上来说的。谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合当下的国情，结合广大群众的意见，结合科学发展观，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，讲的是具体做。脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起人民，要做到经得起历史的检验。做人要实，又转回到自身方面，我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实，说话老实，干老实事，公道正派。 三严与三实互相依存，从思想到行动再到主体， “三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实，我们党员干部才能立身于民，做事被人民拥护，
才能将共产主义事业做大做强，才能将我们的祖国变大变强，才能让我们广大人民群众过上更好的日子。 焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，在今后的工作中，我将以“三严三实”为标准，努力像焦裕禄一样，严格要求自己，踏实干好工作，努力提高自己综合素质。
一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，精读重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。加强学习，筑牢作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度，形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局
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