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“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”
主题教育活动的党性分析材料
在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。为了深入贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，按照吴忠市委统一部署，根据市教育局党工委文件精神，将“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”主题教育活动与日常教学工作有效结合，做到两手抓，两不误，同促进。通过近期的学习，我体会到：
首先是党员干部守纪律，有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律。
其次是党员干部讲规矩，有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，党员干部离开了规矩的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有懂规矩，我们才能保
证党的政令畅通。
三是党员干部做表率、树形象，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来；要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情；要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。
四是党员干部要树立廉政意识，提效能。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”；要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账；要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。
如果纪律丧失。党员干部视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种问题。
如果规矩丢失。会有忽视、轻视、漠视规矩的现象，直至规矩丢失，仅仅把规矩挂在嘴边，留在纸上，当摆设，做样子，不落实，全凭个人感情办事。这是政治上不成熟的表现，是思想觉悟不高的表现，是纪律观念不强的表现，是一种自由主义、庸俗作风。
活动也使我意识到：要牢固树立“四种意识”的目标要求，做到讲政治、讲正气、守纪律，树立政治意识。讲规矩、守规矩，树立规矩意识。讲担当、能担当，树立责任意识。讲大局、想大局，树立团结意识。一是坚守政治纪律。要坚定信仰，步调一致跟党走，不断提高党性意识。二是坚定学习规矩。要修炼定力，遵规守纪不懈怠。三是牢记生活规定，做好常态工作，有力促进各项工作落到实处。要老老实实做人，踏踏实实做事，养成良好的生活习惯。四要把此次主题教育活动要求，切实作为学习的重要内容，纳入到生活、工作与学习之中，要内化于心，外化于行，主动形成良好的价值取向和行为习惯，为构建和谐校园做出贡献。
努力做一名“守纪律、讲规矩、做表率、树形象、提效能”的好干部。党员干部能不能自觉践行，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。
2015-4-15
文章【个人党性分析材料范文】所有权属于原创作者，本站仅供参考，请勿抄袭！【党性分析,以身作则】
在这次党员先进性教育活动中，根据县、局活动领导小组的安排，由组织出面，广泛地征求了局党内外群众对我的意见，党组书记XXX同志向我作了反馈。根据同志们提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面，进行了深层次的剖析。在此基础上，对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工，以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点，完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。我XXXX年9月参加工作，历任科员、股长、副局长、局长、党组书记等职。这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，从二月初开始到目前为止已进行了四十多天，教育活动迈进了第二阶段。在第一阶段和第二阶段初，我认真学习了中央、省、州、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件，以及中央及省、州县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了读书心得和一万字的读书笔记。通过深入学习，通过交心谈心和征求群众意见，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照党员标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。在第二阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，发挥作用，创新发展的目的。一、存在的主要问题和不足对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查，以及群众对我提出的意见和建议，按照与时俱进的要求，联系个人思想、学习、工作和生活实际，经过认真、深刻地对照剖析，我主要存在以下五个方面的问题和不足：1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。往往参加单位组织的学习，或者是以会代学，以工代学，仅限于读读文件，看看标题，学得不深不透。一般集中学习是一人念大家听，也听也不听，心不在焉，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的，不然的话，一万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。2、工作不思进取，存在严重的“船到码头车到站的思想”。作为单位的负责人之一，理应具有积极的进取精神和开拓意思，支持主要领导，配合其他班子成员，带领职工为完成各项任务而努力奋斗。可是自己认为年龄大了，身体欠佳，已经从主要领导岗位上退下来了，没有也没打算发挥应有的工作激情，缺乏事业心和上进心，工作得过且过，做一天和尚撞一天钟，满足于完成一般的工作任务，没有开拓精神和创新意思。对自己分管的工作，布置多，检查少；要求多，落实少；讲得多，做的少；安排多，督办少；讲究形式多，注重实效少；被动应付多，主动出击少；个人问题考虑多，单位工作考虑少。3、工作失之于软，管理疏之于宽。一是原则性不强。怕得罪人的思想作祟，认为自己已是快进“一不做二不休的工作年龄段”的人了，没有必要过分坚持原则，以免得罪他人，便于给自己留条后路。二是受社会负面影响较深。自己工作几十年，看的正面典型多，但见
的反面事例也不少。始终认为自己还是明哲保身，但求无过，少说为佳。因此，对一些该管该说的不良现象也就视而不见，听之任之。如此以来就失去了一个共产党员应有的品质。
2015党性分析个人材料
2015年在市委、市政府的领导下，在市卫生局的统筹部署下，在我院党支部精心安排下，我在全年的工作中始终坚持以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机、以落实党风廉政建设为导向、以践行“三严三实”为重点、以治理自身“庸懒散浮拖”为突破口，让我院的统计信息工作取得了一定的成绩，也得到了市省相关领导的认可。下面我将对照新党章，对照两个新修订的条例，对照中央“八项规定”，对照党的群众路线和查摆“四风”问题，进行自我解剖和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
（一）思想政治理论上，学而知之。作为一名有多年党龄的党员，我始终坚持党的宗旨意识不动摇，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视与日俱增，对工作的态度和热情也丝毫不敢懈怠，但随着党内生活时间的延长，对入党初衷和共产主义远大理想有所松懈；对全面治党和从严治党的认识有些模糊，对党纪国法的孰轻孰重总想分个一清二楚。 通过对2015年2月重新修订的《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的系统学习，我知道了我们党如何以民主监督的形式来永葆党的队伍的纯洁性、党的纪律的严肃性，又怎样将法律机制贯穿于党的队伍建设中以实现执政党的地位得到进一步的巩固和加强。并且深刻地认识到，两部党内法规的修订，是适应了十八大以来全面从严治党的新形势，体现了全面从严治党的新成
果。突出了问题导向，细化、实化了党章的有关规定，实现了规范对象和规范领域的全覆盖。尤其是修订后的《纪律处分条例》中，剔除了此前与现行法律有重复的内容，这正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。《条例》中把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。表明加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，并释放出越往后执纪越严的强烈信号。
（二）恪守党性原则，践行“三严三实”。自从加入中国共产党那一天起，我就时刻将党性原则铭记于心，也实时提醒自己要对党无限忠诚，待人做事要干净、光明磊落，工作中要敢于担当。坚持遵规守纪不变通，始终坚守“立党为公、执政为民”的信念。通过“三严三实”专题学习，进一步提高了我的政治素质和业务水平，提高了政治敏锐度和鉴别力，增强了拒腐防变和抵御风险的能力。加强了廉洁自律，自觉地接受“八小时以外”社交圈、“生活圈”的监督。通过党性原则指导工作实践，我逐渐认识到：只有处处明于自察，时时自觉追求，事事严于律己，才能保持思想道德的纯洁性和先进性。一是要从自己细微处入手，时时提醒要管住自己，警钟长鸣、防微杜渐，做廉洁自律的表率；二是要不辱使命，恪尽职守，严于律己，与时俱进；三是要淡泊名利，两袖清风，经得起各种复杂环境的考验、诱惑；四是要立言立行，以身作则，不以权谋私，按照牢固树立“清简务本，行必责实”工作作风的要求，勤奋于我院的统计信息工作。
（三）落实中央“八项规定”，防范“四风”于未然。作为长期从事我院统计信息工作的人员，我深知应把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，统计岗位特点决定了我应甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地认识到自己编报的每一个数据、每一份报表的分量与责任。在日常工作生活中，做到统计数据“账实相符、逻辑严谨、环环相扣”，每个数据都务求真实、客观、公正地反映我院现实状况。工作之余，我注重学习党的有关纪律和廉政规定，自觉加强思想道德修养，常常用“自重、自省、自警、自励”去勉励自己，用“慎初、慎微、慎独、慎友”去警醒自己。一方面严格贯彻落实中央“八项规定”及省市廉洁自律有关规定，另一方面自觉遵守统计法规和我院内控制度，注意管住自己的嘴和手，做到不该说的不说、不该拿的不拿、不该要的不要。杜绝统计数据“无中生有”、统计工作“假公济私”等事项发生，绝不沾边人情消费、职务消费从我做起。也时常积极参与我院党支部开展的自查自纠、批评与自我批评等群教活动，自觉接受组织和群众的监督。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员纯洁性的政治本色，但用新党章规范的共产党员先进性的标准要求来衡量、对照，自身还存在一些差距。
一是学习不够积极主动。无论是政治理论学习还是业务技能学习，大多呈现出被动和无计划性状态。往往是党支部或领导布置什么学什么、要求什么学什么，仅仅满足于完成
要求和规定的学习内容。个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性。参加集中学习比较认真，个人自学比较少；对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够。学习效果还不够明显，往往处于“知其然不知其所以然”的层次，对实际应用和理论联系实际的检验环节有投机取巧心理，也影响了学习的深度。业务技能学习也多以能胜任现有统计工作为标准，平时忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间进行知识储备学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了我个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，主要是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于我党每一次理论的创新、每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定；另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务技能学习，满足于能应对现有业务水平，且往往以会代学，缺乏学习的主动性、计划性和前瞻性。
二是缺乏归纳整理意识。由于长期从事我院一线统计信息工作，对综合医院的统计工作流程与实操都能做到了然于胸、信手拈来，但对自己工作经验很少进行系统梳理、归纳，更不用说使之体系化、理论化。导致的结果是往往对外交流时动手操作能力不错，但相关语言表达不够专业，编写的材
料缺乏理论深度和学术水准。存在这一问题的根本原因是对自己要求不够高，不善于从实践中提炼真知灼见，缺乏归纳整理意识和习惯。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己已能完全胜任现在统计信息岗位，且与我院相关科室形成了较宽松和谐的工作协作环境，现有工作业绩也得到了有关各方的肯定和好评。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。但正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、墨守成规、不出问题，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，也是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心理。总认为自己恪守岗位职责、不贪图私利，就等于没问题。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集
党的群众路线教育实践活动党员个人党性分析材料 第二批党的群总路线教育实践活动以来，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识。下面，自己对照党章，进行党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
（一）加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十八大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，
以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
（二）要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
(三)加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实。随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学
什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性；参加集中学习比较认真，个人自学比较少；学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。对于理论知识的学习，更是感到与自己工作关系不大，用不上，因而对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致，开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。【党性分析,以身作则】
存在这一问题的根本原因，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，不能主动、热情地与群众多做交流。
三是创新动力不足。通过多年的努力，总感觉自己担负
的各项工作轻车熟路。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。
三、今后努力方向和改进措施
作为一名党员，通过这些群众路线教育，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。
（一）坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。
要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者；要加强组织纪律，遵守各项规定；要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
（二）坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁、为了谁、依靠谁”的正确态度。作为党员，要始终保持先进性，为其它教师做出榜样。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升；按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。
（三）坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减；不管物质条件、
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学习杨善洲精神个人党性分析报告
今年是中国共产党建党九十周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。在中央、省、市委安排部署的创先争优活动中，特别是通过学习杨善洲同志的先进事迹，本人对新时期加强党员党性修养的重要意义及领导干部如何以身作则等问题都有了更深刻的认识。对照杨善洲先进事迹，按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，结合自己在思想、工作和作风方面的情况，做如下剖析：
一、查摆的问题与不足
回顾这几年的思想和工作情况，总体能够以党员标准要求自己，牢记对党的信念和肩负的职责，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，工作认真负责，勤奋敬业，工作作风求真务实，廉洁自律。但作为一名党员领导干部，与党和人民的要求还有一定的差距，特别是对照杨善洲先进事迹，更是深感自己在世界观、人生观、价值观方面还存在着不少差距：
（一）理论学习不够深入。近几年来，随着形势的变化，自己学习政治理论虽有所加强，但没有科学处理好工学矛盾，把主要精力放在了工作上，静下心来，潜心学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论不够，对“三个代表”重要思想和科学发展观学习认识不深入，完整准确地运用马克思主义基本立场、观点和方法来判断、处理问题的理论素养不够强。其次是专业理论系统性学习还有一定差距，对新的法律法规、司法解释没能从学习的广度和深度上下功夫。同时，对自然科学、社会科学、科技知识、人文历史等方面的知识学习也不够。
（二）为民宗旨存在差距。一是没有牢固树立立党为公、司法为民、全心全意为人民服务的宗旨观念，践行“三个代表”重要思想没有真正落到实处；二是群众观念不够牢固，不能很好地急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需。对照杨善洲先进事迹和崇高精神，自己在察民情、解情忧、保民安、帮民富方面还做得不到位；三是面对民生新问题、新矛盾，有等靠思想，等上级文件和要求，靠党委和政府拿出具体办法，没有积极主动协助党委政府探索问题、提出建议；四是维护公民合法权益力度不大，特别是对当前存在的一些热点、难点问题了解的不多，关心的不够。
（三）履职尽责不够到位。一是指导审判工作存在差距。反映在工作中主要是分管部门的审判满意度与群众要求尚有一定的差距，一些案件改判发回的现象时有发生，个别裁判文书辩法析理不够，不能使诉讼当事人胜败皆服；二是指导执行工作力度不够。执行工作经过连续几年坚持不懈的努力，虽取得了很大的进展，但对一些涉及政府、特殊行业及农村无财产可供执行的案件，在解决思路和措施上还存在抓管力度不够的问题；三是尽管在加强审判各环节的效率、质量方面作了一些探索，理顺了一些机制，但管理中还存在一些漏洞和薄弱环节，在分管部门尚未完全形成一个系统严密、规范有序的管理机制，在制度、理论创新方面还有一定的差距。
（四）司法作风尚需进一步改进。批评与自我批评是我们党的优良传统，但在具体运用中，分寸把握不够，有严肃有余，活泼不足的问题，和个别同志深层次交流谈心不够；在民主生活会上开展自我批评时，没有更好地认识到自己存在的问题，有时害怕揭短。特别是对个别同志的缺点，不能及时帮助和指出，即使指出，也是轻描淡写，避重就轻；在领导班子讨论一些重大问题时，主动性不够，总认为有院长拍板、把关就行了，或者随大流；平时埋头日常工作、日常事务时间较多，深入基层开展调查研究时间较少。
二、分析产生问题的原因
（一）放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，总觉得自己是一名普通的党员干部，能够干好自己的本职工作就是讲政治了，忽略了对思想意识方面的充电。平时学习，也多是零碎地读些马列主义原著和理论文章，缺少联系实际的作风。主观上存在着自我满足和自我陶醉意识，对政治学习总认为是搞形式，没多大意思，对继续学习政治理论的重要性认识不足。
（二）创新精神不够强。反思近几年指导分管部门的审判管理改革工作，虽然有所进展，但主观上还是缺乏开拓创新理念，总是认为法律是严肃的，在改革中就显得谨慎，持观望等待的态度。在队伍管理方面有畏难保守思想，认为同志们只要完成审判任务，只要不发生贪赃枉法的违法行为，就可向党和人民交待了；认为高标准、严要求，只能循序渐进，管理措施太严，会遭到非议。
（三）自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，有时不够严谨细致，工作责任心不够到位，总认为不出大问题就可以了。
（四）宗旨观念有所淡化。近几年来的工作，自己虽然取得了一些成绩，但对照杨善洲同志的先进事迹和崇高精神，自己在司法为民上还存在不小的差距。首先是下基层与人民群众谈心、交流少，滋长了官本位思想；其次，一切从群众的利益出发，急人民之所急，想人民之所想，这方面的工作做的不够好，深刻剖析和反思，说明自己还没有完全把司法为民宗旨贯彻到位，公仆意识有所谈化。
（五）工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有得过且过，不愿碰硬的思想，因而影响工作质量。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下人民法院工作出现的新情况、新问题研究不够。
三、今后努力的方向
（一）进一步加强政治理论学习，不断提高认识问题和解决问题的能力。
首先要明确学习内容，制定学习计划。要有重点地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是科学发展观理念，认真学习法律以及政治、经济、历史等方面的知识。其次，坚持自学为主、自学与集中学习相结合的方法，每天安排一定的时间自觉学习。同时组织分管部门系统学习理论和业务知识。第三，坚持理论联系实际，学以致用，不断改造自己的主观世界，进一步牢固树立以人为本的科学发展观，不断研究工作新思路、新方法，用科学的理论促进法院审判工作上新台阶。
（二）不断提高队伍和自身司法水平，确保司法能力的先进性。
保持司法能力的先进性是新时期人民法院适应新形势、新任务的需要，也是党和人民在新形势下对司法工作提出的新要求。作为法院的领导干部，首先，要进一步提高自身的司法能力，保持司法能力的先进性，进一步增强司法决策能力、司法管理能力和司法审判能力；提高分析和解决在司法实践中遇到的实际问题的能力；不断培养求真务实的工作作风，开展经常性的调查研究，总结司法实践经验，在实践中增长才干，提高自己驾驭全局、司法管理和司法审判的本领。其次，引导全体法官树立先进的司法理念，教育法官思想上树立崇尚司法良知的司法理念，在审判过程中树立国家大局和社会利益的司法理念，在司法保护方式上，树立保护弱者的司法理念。第三，不断加强队伍业务素质建设，更新法官知识，增强司法为民的本领，增强运用法律的能力、驾驭庭审的能力、司法调解的能力和辩法析理的能力，切实落实司法为民要求，把实现好、发展好人民群众的根本利益作为最高事业追求。
（三）以人为本，进一步树牢全心全意为人民服务的宗旨观念。
一是增强公仆意识。坚持党的群众路线，切实摆正公仆和主人的关系；二是坚定不移地为人民群众办实事、办好事。落实司法为民、司法便民、司法亲民各项措施，充分运用法律武器为人民群众提供优质的法律服务；三是深入基层调研，听民声、察民意、知民情。对群众反映的问题，切实思考解决的途径，切实做到为群众多办好事、少办错事、不办坏事；进一步从优待警，努力建好“政治上的关心工程”、“工作上的支持工程”、“生活上的关心工程”、“身心上的爱护工程”，凝心聚力，激发热情，进一步营造团结和谐，严肃活泼，心情舒畅的良好工作氛围。
总之，杨善洲同志的先进事迹和崇高精神，树起了一座丰碑，是激励自己顽强拼搏、创先争优的强大精神动力。下一步，我将继续深入学习杨善洲同志先进事迹，大力弘扬杨善洲同志的崇高品质，自觉践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，开拓进取，扎实工作，在推进和谐、平安普洱及中国面向西南开放的桥头堡黄金前沿建设中多作贡献！
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第1篇：个人党性分析报告（司法版律师版）
在保持共产党员先进行教育活动中，我深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
通过学习，我深刻认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。保持共产党员先进性教育活动，有利于广大党员干部更加自觉地用"三个代表"重要思想武装好自己的头脑。"三个代表"的重要思想是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。"三个代表"重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新，是"时代精神"精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进，不等于每个党员思想上也实现了与时俱进，开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好"三个代表"的重要思想，目的是为了实践好"三个代表"的重要思想。开展保持党员先进性教育活动，主要内容就是实践"三个代表"的重要思想，根本目的就是为了要把全体党员锻炼成"三个代表"的坚定实践者。实践"三个代表"是检验每个党员是否与时俱进，自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育，是实践"三个代表"的重要途径，根本目的就是要使每个党员锻炼成"三个代表"的坚定实践者，在学习中联系实际，认清"三个代表"重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。
一、个人存在的问题和不足：
在认真学习的同时，通过"四对照，四剖析"结合自己的实际，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
（一）党员的先锋模范作用发挥的不够好。对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。
（二）素质能力不适应。知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很少关注，在理论学习上心浮气躁，认识太空洞，深不进去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。
（三）思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，缺乏主动性和创造性，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精。不求有功，但求无过，改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时，对业务工作的建设性建议提的不多，明显不如其他同志，说明自己考虑工作不深入，看问题也不够全面。
（四）有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
（五）精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
（五）精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
（六）是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。【党性分析,以身作则】
二、整改措施：
第一、在坚定政治信念的树立中要发挥模范作用。在这次先进性教育中，我作为一名司法行政的共产党员，应该自觉带头树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，坚定对中国共产党的信念，坚定对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的信念。坚持认真学习党的基本知识、党的建设的理论和党的各项路线、方针、政策，坚持四项基本原则和改革开放不动摇，坚持科学发展观，坚持在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在改革开放和市场经济的发展中，永不迷失方向，永远听党的话，跟党走，真正做一名名副其实的新时代的先锋战士。
第二、在党风廉政建设的进程中发挥模范作用。党内腐败是广大共产党员和广大群众所深恶痛绝的。但党内腐败不是共产党的本质，而是改革开放和市场经济发展的产物，尽管如此，我们党也制定了有力的整治措施和采取了严厉的打击手段，使党内腐败现象明显得到扼制。通过学习教育，使我感受到，面对新的形势，党风廉政建设仍然任重而道远。加强党风廉政建设，事关我们党在新形势下提高执政能力、执政地位和取信于民的大事。执政党的党风问题关系到党的生死存亡的大事。作为司法行政系统的一名共产党员，我要通过先进性教育，在党风廉政建设中，时时处处发挥模范作用，从自己做起，从小事做起，坚持廉洁奉公，严于律已，牢固树立全心全意为人民服务的思想。坚持艰苦奋斗，始终保持共产党员的高风亮节，经得起各种风浪的考验，做到拒腐蚀，永不沾，常在河边走就是不湿鞋。同时，除了发挥自身的模范作用外，还有教育身边的人和亲戚朋友的责任，教育他们严格公正办事，堂堂正正做人，经得起金钱、美色和权利的引诱。特别是要教育自己的爱人和子女，要遵守国家的法律法规和党风廉政建设的各项规定，做党风廉政建设的光荣人家，不要做腐败人家，自觉抵制各种不良诱惑，共同筑起防腐拒变的大坝。
第三、在以法治市（省）建设的推进中发挥模范作用。在法治建设中，我要积极带头，勇于探索。一是要认真履行普法依法治理的职能，要下真功、下实功。要加强对个人和周边的同志的法制教育。二是要创新工作理念，为法治建设出谋划策，要站得高，看得远，以全新的工作理念研究法治建设的新情况、新问题，以创一流的精神开拓法治建设的新途径。要积极参与送法进社区活动。利用社区阵地宣传法制，充分发挥党员干部先锋模范作用。
第四、在依法维护社会稳定的工作中发挥模范作用。稳定是发展的基础，没有稳定就等于失去了发展的环境，稳定对于全县政治、经济、社会的发展有着直接的影响。在先进性教育中，要以高度的政治责任感和使命感，一马当先地做好社会稳定工作。对待社会矛盾，要善于排查，及时发现矛盾，要不遗余力地运用一切手段精心加以调解，尽力避免矛盾扩大，力争把矛盾消灭在萌芽状态。要把化解社会矛盾引导到法制的轨道来解决。在社会矛盾化解中，要向群众宣传国家的法律法规，耐心细致地教育群众维护自身的合法权益，不能违法乱纪，触犯法律就要受到制裁，不厌其烦地开导群众既要享受法律赋予的权利，又要承担法律赋予的义务，牢固树立大局意识，自觉为政府分忧。
第五、在履行法律服务的职能中发挥模范作用。作为司法行政系统的党员法律服务工作者，承担着为法人、公民和各组织团体履行法律服务的职能，依法维护当事人合法权益是法律服务工作者的神圣职责。在党员先进性教育和在今后的工作中，我要以优质的法律服务、诚信的人格魅力、热情的服务态度为法人、公民和群众团体服务。一是要有高素质的法律服务本领。作为一名党员法律服务工作者，要不断地学习和研究国家的法律法规，不能满足现状，不能固步自封，不能坐井观天，要在刻苦学习中提高自身的法律素质，要在勇于探索中提高代理案件的法律本领，要在热情服务中提高社会中的法律地位。二是要提供优质高效的法律服务手段。在为公民的法律服务中，党员法律服务工作者，要时时处处作好表率，要讲信誉、讲质量、讲人格、讲品德，既要讲经济效益，又要讲社会效益，在提供良好的法律服务中获得经济效益，做一名人民信得过的法律服务工作者。三是要有强烈的法律服务的责任意识和职业道德。党员法律服务工作者在履行法律服务的职能中，要做到细心、热心、诚心，严格程序，依法办案，不吃拿卡要，不办人情案，不徇私枉法，坚持在法律面前人人平等的原则，为当事人提供优质高效的法律服务。以优良品德和良好的职业道德赢得群众的信任。四是依法为弱势群体撑起一片蓝天。为弱势群体搞好法律援助，是我们司法行政系统党员和党员法律服务工作者的应尽责任。在为弱势群体的法律援助中，我们要尽心尽力，热情周到，要站在贯彻"三个代表"的高度，想方设法地为弱势群体搞好服务。做到不计个人得失，耐心细致周到，维护法律公平，使全县弱势群体享受到党和政府的"阳光"温暖，享受到法律的公平待遇。
第六、在爱岗敬业的奉献中发挥模范作用。司法行政是做社会服务性工作的，与广大群众有着直接密切的联系，手中没有执法权，只有服务权，要进一步培养爱岗敬业的精神，要赖得了清贫，坚持高风亮节，立足岗位作奉献。一是要有刻苦钻研业务的进取精神。司法行政工作面广、量大、点多、线长，毎一项工作都有较高的要求，繁杂的程序，科学的规律。作为一名党员要不断进取，钻研本职，刻苦学习，掌握一套适应司法行政工作需要的能力和本领，为党和人民做出自己的更大贡献。二是要有争创一流的工作精神。在司法行政工作中，要走在前，冲在先，要吃苦在前，享受在后，要讲实话、办实事、求实效。要以忘我的拼搏精神争一流，创一流，要见困难上，见荣誉让，和处处发挥先锋模范作用，为群众作表率，以显著的工作业绩和高尚的道德情操赢得群众的爱戴和赞成。三是要有开拓创新的精神。在司法行政工作中，不能搞按部就班，不能搞照搬照套，要把贯彻上级的文件精神与本部门的具体实际相结合，要有与时俱进的创新精神，更新理念，更新思维，更新手段，静心思考，不断创新，在创新中发展，在创新中前进，在创新中取得新的业绩，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
以上是我个人的党性分析报告，还有一些未发现的不足，请组织给予批评指正。
第2篇：个人党性分析报告（信用社版\分社主任版）我叫XXX，于１９８７年２月参加信用社工作，９２年任XX信用社会计、９３至９４年任XX信用社主任、９５至９７年任XX中心社主任、９８至２０００年任XX中心社稽核员、２００１年至今任XX分社主任，于２００３年６月２８日正式加入中国共产党成为正式党员．
一、党员先进性教育活动情况及体会
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。作为这个先锋队的成员，共产党员应当具备不同于普通工人、普通群众的素质，如共产主义世界观、全心全意为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性，等等。这些都是共产党员先进性的具体体现。共产党员的先进性，不是与生俱来的，也不是一朝一夕可以形成的，更不是一劳永逸的，需要通过后天的学习和实践，经过长时间艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。由此，我们提出这个命题：共产党员的先进性要求我们必须加强党性修养。
（一）、革命导师历来十分重视共产党员的修养
马克思、恩格斯、列宁、毛泽东对无产阶级政党的党员必须加强自我教育和世界观改造，都曾有过论述，把它当作无产阶级政党自身建设的一个重要环节。在我们党内，刘少奇较早、较系统全面地论述了共产党员的修养问题。1939年他专门撰写了《论共产党员的修养》一书，对党员修养的必要性、内容和方法等作了科学、深刻、全面的阐述，有力地推动了全党的党性锻炼。党的十一届三中全会以后，党中央制定了《关于党内政治生活的若干准则》等一系列规定，集中解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，推动全党的党性修养。党的十三届四中全会以来，江泽民提出了"三个代表"重要思想，对加强党性修养提出了新的更高的要求。江泽民在1993年曾指出："党对党员的党性要求，从来是和党在各个不同时期所肩负的任务紧密相连的。在新的历史条件下，增强共产党员的党性锻炼，要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，做解放思想、实事求是的模范，做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范，做遵守纪律、坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。"
（二）、新时期加强共产党员先进性教育的必要性
当前，不论是从应对错综复杂的国际局势，还是从应对我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的复杂而艰巨的新形势新任务来看，加强共产党员的党性修养，始终保持共产党人的先进性和纯洁性，都具有十分重大的意义。特别是从我们党员队伍的自身状况来看，加强修养更是十分重要而紧迫的课题。历经沧桑变迁，我们党经历革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化。这些变化，给党的发展带来了新的活力，也提出了新的挑战。现在，我们党员队伍的主流是好的，各行各业都涌现出一批无私奉贤、廉洁奉公、全心全意为人民服务的优秀共产党员。但是也要看到，党员队伍中也存在着一些不容忽视的问题，有的还比较严重，主要表现在三个方面：一是一些党员的思想观念不适应新形势、新任务的要求，相当一些党员掌握新知识不够，缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领；二是一些党员共产主义理想和社会主义信念动摇，为人民服务的宗旨意识淡化，有的甚至只顾自己利益，不顾群众利益，忘记了自己是一个共产党员；三是有的党员人生
观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想膨胀，以权谋私、贪污受贿等腐败现象滋长。
这些现象严重地阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。历史和现实都充分证明，共产党员加强世界观改造和思想修养，绝不是一件可有可无的事情，更不是什么"左"的东西，而是共产党员与时俱进、始终保持先进性的根本途径。什么时候我们党重
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