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中班11月总结

时间:2016-11-15   来源:活动资讯   点击:

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中班11月总结(一):中班11月份班级工作小结

2014-2105年度中三班11月份班级工作小结 冬意渐浓的11月,虽寒意浓浓,但我们中三班的三位老师的工作热情却依然未减,全心全意的为幼儿和家长服务,现将本月班级工作小结如下:

一、教育教学工作:

本月我们开展了《蔬菜朋友》和《美丽的秋天》两大主题教学活动。在开展《蔬菜朋友》主题时我们让幼儿通过亲身的买菜体验来感受农贸市场里繁多蔬菜和其他食品,以及选菜、过称和付钱的买菜过程。《美丽的秋天》主题活动的开展让幼儿通过唱、跳、秋游等活动帮助幼儿感受秋天的季节特征,认识秋天里特有的植物和农作物,享受郊游的乐趣。同时我们还根据班级主题活动内容不断丰富班级主题墙和活动区域,针对班级现开展的自主游戏《宝贝天使》照相馆,我们在开展中发现问题解决问题,在为幼儿创设良好的游戏环境中让孩子们愉快游戏、自主游戏。

二、保育工作:

本月我们三位老师针对班级各环节工作,继续加强一日活动各环节的管理,建立有序的班级常规。天气渐冷,针对保健老师的要求我们加强对幼儿午睡的工作,每天睡前提醒幼儿脱衣脱裤,来回巡视幼儿午睡,及时为幼儿盖好被子,起床时帮助幼儿穿整衣裤,确保幼儿午睡质量。同时我们还加强了入厕、洗手等环节规则,提醒幼儿将袖子捋起来,防止水打湿袖管而着凉,通过我们的努力,班级本月出勤率较其他月高出很多。

三、家长工作:

在家长工作方面,我们利用家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,同时我们还通过班级网站、家长园地让家长及时了解我们的教育教学内容及要求,因为我们工作的细致,班级家长配合工作做得很到位。如本月开展的两次亲子活动,根据活动内容我们要求爸爸或妈妈参加,家长们都很支持,调班、请假,最终班级幼儿都参加,没有一个家庭缺席。对我们的活动,家长们都表示很满意,特别是以中班组开展的趣味拓印亲子活动,爸爸妈妈们带着孩子积极加入活动,拓印花瓶环节,家庭的作品一个比一个漂亮、有特色,在小苹果欢快的音乐声中孩子们和爸爸妈妈跳起了亲子舞,真心的微笑和欢快的动作,让我们感受到了每一个家庭的亲情和爱。

我们将继续努力,在下月的工作将班级工作做得更好。

2014年11月

中班11月总结(二):中班十一月工作总结

中班十一月工作总结 忙忙碌碌,转眼一个月又过去了,现将十一月份的工作总结如下:

这个月我们继续开展了主题“红黄蓝绿”。秋天是美丽的,秋天里的学习内容也都好美。散文《秋天的颜色》,把孩子们带入那一幅美丽的图画,乘上一片落叶做的小船,去看看美丽的秋天;《三间树叶房子》,透过描写秋天的美、秋天的活动,体现了朋友之间深深的友爱之情;《梨子小提琴》,和着舒曼的《梦幻曲》,带给孩子一片柔和、宁静的柔情意味,让人久久沉浸其中;《彩色兔》,大胆反映了人们对于丰富多彩的向往……

好不容易等来一个晴朗的好天,我们秋游去。穿上一双舒适的鞋子,因为我们要走好多好多路;带上一只包包,我们要去捡树叶。活动因为天气的原因,已做了延期,这次终于成行,孩子们兴奋得很。来到目的地,他们欢呼着投入进去,到处寻寻觅觅,有的甚至想品尝“探险”到的野果子……最后我们高高兴兴地满载而归。

在“香香的蔬菜”主题活动中,我们在活动室的墙上布置“香香的蔬菜”主题墙饰,还进行了一系列的活动:将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览;与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展,相互介绍、认识;带幼儿去菜场买菜,帮助幼儿认识和了解蔬菜;在与幼儿午餐时,告诉他们蔬菜的名称和对人体的益处,培养幼儿荤素搭配的良好饮食习惯;还请孩子在家与父母共同烹饪一道菜,带到幼儿园开展“蔬菜品尝会”,他们将自己带来的菜肴放在自助餐的餐桌上,然后自选菜肴进行品尝,在快乐的气氛中进一步激发了喜欢蔬菜的感情……

在日常生活中,我们继续对幼儿进行生活卫生习惯及生活能力的培养,鼓励幼儿进餐时细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,不掉饭粒。进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净。午睡时安静就寝,独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋子,会整理床铺。这个月,我们还进行了穿衣服比赛,其中陈星宇、陆伊宁、周陈怡、陈静得到优胜。

在家园共育方面,要家长配合的工作还是有好多:与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名字;傍晚时在家中和幼儿一起观察天空中云彩的变化,感

受大自然的美景;经常带孩子到菜场去买菜,帮助幼儿认识和了解蔬菜;在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,喜欢吃蔬菜等等。

另外,我们利用家校路路通,让家长知道我们即将开展的每个主题,通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

相信在即将迎来的新的一月,我们的孩子一定越来越棒!

中班11月总结(三):2015幼儿教师中班11月份个人总结

幼儿教师中班11月份个人总结

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一个月,为了增进老师与家长之间的联系,家长与孩子之间的情感,彼此相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,本月我们开展了冬季运动会和亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,可爱的孩子们一起在大操场上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩快乐扭起来的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,所有家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,此次活动不仅锻炼了身体,更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

(1)晨间活动:

我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

(2)课间活动:

在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

(3)离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

宝宝姓名:窦科杰

学习方面:科杰小朋友在短暂的一月之内进步是突飞猛进的,把本月所学的知识能够掌握的这么好,是因为你平时的付出的努力和知识积累,老师为你取得成绩感到骄傲 。而且宝宝作业写的特别认真、整齐 ,每次老师所布置的作业都能按时完成,这点更值得每个小朋友们去学习,继续努力!!

生活方面:吃饭比上月进步了不少,午睡些较迟,喜欢玩手和小朋友说话,老师提醒后但能够安静入睡,本月还培养宝宝在饭后打扫卫生的好习惯,科杰做的很不错,动手能力很强。

宝宝姓名:张雯媛

学习方面:小媛媛每天都有着不同的进步,聪明可爱的你是那么的讨人喜 欢,学过的知识掌握的很好,作业完成的不错,每次老师讲到新的知识时,宝宝总是第一个举手回答,声音那么的甜美,干脆。老师喜欢你这一点,其实宝贝的身上闪着很多的亮点,值得我们每一个人去学习,每次写完自己的作业,会辅导旁边的小朋友学习。很不错,继续努力!!

生活方面 :生活中善于表现自己,也能善于表达自己内心想法,与人交际能力特别强,喜欢帮助他人,和关心他人,爱干净,每次吃完饭后总是拿着小刷子扫着桌子上的米粒,把桌子擦的干干净净的,呵呵是老师的小帮手。

宝宝姓名:高嘉

学习方面:学习时特别认真的你,很可爱的小模样,总是招人喜欢,上课时能积极的回答老师提出的问题,作业每次完成的很认真,学过的知识基本能掌握,但拼音方面要注意拼音的占格,每次写完作业后会给老师展示,得到老师表扬后都会开心一笑。继续加油!!

生活方面:自理能力很强,吃饭比上月有了不少进步,午睡还是比较迟,但会安静的睡着,午睡起来后会叠好自己的被子,把自己照顾的很好 。喜欢老师收拾班级卫生,是个勤快的宝宝,希望回家也是妈妈的“小帮手”。

宝宝姓名:师子睿

学习方面:奇奇小朋友本月学习中还是有进步的,生字掌握的不错,基本都会写,但写拼音时要注意占的四线三格。宝贝每天来幼儿园会积极交自己的作业,上课时遇到不懂的地方会主动找老师帮助,在老师的辅导下,能够耐心的完成,很不错,老师希望你能够继续坚持!

生活方面:午睡特别安静,吃饭时很认真,能大口的吃饭,没有剩饭的现象,可能近期天气变凉,气候干燥,孩子在这时期容易上火,感冒,在幼儿园老师会定时给喝水,希望在家也一定多给喝水,注意保暖,预防感冒!让宝宝抵抗力变得更强!身体棒棒!!

宝宝姓名:杜浩冉

学习方面:浩冉是个很调皮和贪玩的孩子,但学习时还是很认真,写字方面进步很大,握笔姿势很正确,所学知识基本能够掌握,作乐完成的异常的好,每次超出老师所布置的范围,这种学习的精神可嘉,值得我班的孩子们学习,每次带回去的手工制作完成的特别好,感谢家长和孩子的配合,但偶尔宝贝还是上课是会贪玩,专注力不够集中,希望在下个月宝贝改正这一点,变得积极主动回答问题。加油,老师看好你的表现!!

生活方面:自理能力不错,自己穿脱衣服,午睡能够在老师的陪同下安静入睡,但这月吃饭表现不是很好,吃饭时喜欢讲话,喜欢玩,经常下午有剩饭现象,希望家长重视,我们共同努力改正掉这一点不良习惯,让宝贝养成不浪费粮食的好习惯。

宝宝姓名:王薏学

学习方面:可爱又淘气的牛牛,知识基本能够掌握,比上月总体来说有进步,但写作业时总是特别快而且字迹不够规整,由于经常马虎忘记做家庭作业,希望家长注意宝宝学习情况,并及时弥补自己落下课程。

生活方面:吃饭进步很大,基本没有剩饭现象了,饭后喜欢帮注老师摆放椅子,很不错!但午睡需要老师的陪同下才能安静入睡,喜欢钻到被子里玩,老师多次提醒后,才能够安静下来,希望周末回家后养成午睡的好习惯。

宝宝姓名:李咸徳

学习方面:德德小朋友在上月取得了优异的成绩,是值得骄傲的,但好的学习成绩我们要保持,不能骄傲,得在好的基础上继续努力,本月所学的知识基本能够掌握但还比起上月有一点点退步,上课时喜欢和小朋友玩,老师提醒后只能坚持一会,希望可以慢慢改正,上课能够专心听讲。下个月争取拿回你的优异成绩!!

生活方面:生活自理能力特别好,把自己的被子叠的特别整齐,吃饭方面表现很好,经常是我班第一名吃完,每次吃完后很积极的打扫桌面卫生 ,帮老师扫地,很不错,但宝贝这月午睡不太好,喜欢玩,午睡较迟,希望下个月,能够改正这点。继续加油哦!

宝宝姓名:王乃馨

学习方面:宝贝学习进步很大,上课时特别认真,但还是不善于表现自己,缺乏自信,能做好的事情,不敢大胆的去尝试,老师希望你以后变得大胆自信起来,那样会更有魅力。喜欢跳舞的你,舞姿特别优美,很棒,继续加油把艾米宝贝!

【中班11月总结】

生活方面:自理能力特别强,午睡时较安静,能很快入睡,能够自己穿脱衣服,叠被子。但在吃饭方面可要加油了,每次都会迟到最后,饭菜变凉了,就会不想吃,总有剩饭现象,希望我们在下月改正不良习惯。

宝宝姓名:刘梓萌

学习方面:妞妞动手能力特别强,喜欢手工制作,聪明可爱的你总会问老师一些奇怪的问题,本月知识掌握的不错,能按时完成家庭作业,上课时也很积极主动,老师发现你没有那么胆小了,能大声回答老师提出的问题,很棒,加油!!

生活方面: 你是妈妈的“小帮手”,也是老师喜爱的乖宝宝,吃饭特别棒,午睡基本不用老师在身边陪伴,也能安静入睡,就是很早就醒过来了,由于天气状况,妞妞身体不是很好,经常咳嗽,回家注意多喝水和饮食方面。希望妞妞的感冒快的好起来,来到我们快乐的大家庭中,小朋友们都想你了。

宝宝姓名:徐长乐

学习方面:所学知识基本能够掌握,在学习中一直都比较认真,作业每次都完成的很不错,字迹非常工整,值得表扬,但在上课时总是喜欢玩耍,注意力不够专注,需要老师多次提醒,才能改正。希望在下个月中能够改正不良习惯。继续努力!

生活方面:本月乐乐身体一直不是很好,基本天天带药,咳嗽有点严重,吃饭时由于咳嗽,所以会有吐饭现象,午睡较安静,但有时会咳嗽而惊醒过来,在就难以入睡了,所以最近气候干燥,幼儿园我会定时给孩子喝水,回家多注意喝水和饮食方面。希望乐乐身体快点好起来。

宝宝姓名:贺渊鑫

学习方面:本月宝宝由于身体不舒服,在家静养了一段时间,耽误了好多新知识,落下不少课程,所以宝宝对这些知识感到陌生,希望家长朋友能够重视孩子的学习,多给辅导,弥补不足。

生活方面:自理能力很强,在吃饭方面进步很大,能够很快吃完饭,没有剩饭和吐饭的现象,午睡时一直表现很好,安静入睡,和小朋友在一起玩的时候也特别开心。

宝宝姓名:张正澳

学习方面:一一小朋友,来幼儿园快两个月了,彻底适应了这个幼儿园的生活,对老师小朋友们也都熟悉了,还小朋友们玩的也挺开心,在学习中有不少的进步,老师布置的作业能够积极完成,做到这点已经很不错了,上课时总是积极而且大声的回答老师所提出的问题,老师特别喜欢你的这一点,写作业时也特别认真,很不错,继续努力!

生活方面:很有礼貌的你,总是让所有老师不由的喜欢你,吃饭时的认真,午睡时的安静,每次都是小朋友的好榜样!继续加油吧!!老师希望一一身上还会有更多的闪光点等我们来发现。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

中班11月总结(四):2015幼儿园中班月工作计划

计划一:幼儿园中班5月工作计划

一、本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

计划二:幼儿园中班1月工作计划

一、本月工作重点:

1.做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。

2.继续认真做好家访工作。

3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

4.加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。

二、本月开展以下主题:【中班11月总结】

主题活动:《红红的新年》

主题目标:

1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的“年”文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。

3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。

4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好祝愿。

三、家长工作:

1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。

2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。

4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

计划三:幼儿园中班11月工作计划

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二.生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

二.家长工作方面

由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

在此基础上,十一月份工作计划如下:

1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。

2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。

多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。

3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。

4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。

中班11月总结(五):2015幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结(一)

时间的脚步从不停歇,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝,不知不觉,一个学期已经接近尾声,我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,一种自豪感油然而生。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?我不禁细细品味着这半年来的一点一滴……

为人师表树榜样

教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。因此,我在政治思想上,一贯以高标准严格要求自己,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度,树立为人师表的形象,并且不断学习,与时俱进,以高度的责任心对待幼儿园中的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

身怀爱心搞管理

在班级管理方面,我思想上高度重视,并积极配合班主任,努力将班集体建设成为一个积极向上、和谐温馨、具有凝聚力的小家庭。作为一名从教多年的老教师,我深知教育工作顺利开展的前提是要爱孩子,而爱孩子就要了解孩子,不仅仅是学习情况,还包括生活状况和孩子心理的发展。为了了解孩子,创建一个安全、愉快、宽松的外部环境,我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,我知道了许多,如怎样的教学方式能使孩子们易于接受,我也一直在积极的寻求更高效的教学方式。由于今年冬天较往年冷一些,而孩子们的抵抗能力也较弱,很多孩子出现了感冒的症状,我都会经常询问孩子的情况,关心孩子的健康。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,教师就能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。而我也深深的知道,对于孩子的爱要全面、公平,学习好的要爱,学习差的也要爱,活泼风趣的要爱,文静拘谨的更要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱,而我也一直是这么做的。

精益求精为保教

在日常教学中,我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,制订周计划及日计划,并及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,养成了孩子的一些不良行为,为此,我在日常的教学活动中,不仅仅局限于知识的传授,更注重于培养幼儿的良好品质。

1、在数学的教学活动中,我不仅仅局限于传授书本知识,而是寓教于乐。在备课做教案的同时,我会经常做一些有趣的课件,如《兔妈妈分蘑菇》、《超市小货架》、《认识6、7、8》等,这些都获得了孩子们的一致认可,活跃了课堂气氛,使他们在掌握课本知识的同时,对学习数学产生浓厚的兴趣;另外,我也经常组织幼儿活动,使他们在玩中学习,并且将所学知识用于实践,如模拟超市采购等等。2、在科学的教学活动中,我更注重于将抽象的东西实物化,使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。如在认识醋、酱油等的课程中,我会准备这些物品,从而使孩子们能直观的分辨;在认识花朵、果实的过程中,我会采集所需要的花朵、果实,使孩子们能记忆深刻;在认识天气的教学中,我会每天询问孩子们当天的天气,使孩子们能将所学知识实践化。

3、在平时的教育活动中,我会坚持耐心、细心、温馨的原则,对于孩子们所犯错误,非单纯的打骂,而是注意教育的方式方法,委婉的使他们意识到自己的错误并积极改正。如我在管理、照看孩子吃饭发现他们有浪费粮食行为的时候,我并没有生硬地讲大道理,而是风趣地说“哎呀,馒头哭了”,引起孩子们的好奇,然后讲解了孩子们所熟悉的《悯农》一诗,从而使孩子们意识到浪费粮食的错误做法。

不断充电求提高

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,因此我十分重视业务学习,不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

1、向书本求知识,了解最新的幼教动态和幼教改革新动向,学习新的教学方式,如ppt的制作等等;

2、向同事求经验,积极参与学校组织的听课,学习其他教师的先进教育方法;

3、向实践求真知,通过实践,不断改进自己的教育教学方式,干中学、学中干。

带着感情勤沟通

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书,并且及时向家长反馈幼儿在园的各种表现。班级上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

回首这一学期的工作,真的是有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。在教书育人的道路上,最大的收获莫过于看到孩子们的进步。当然,由于之前我一直从事的是小学生的教育工作,对于幼儿教育的工作才刚刚起步,可能缺

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