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我尝到了快乐的滋味作文600字

时间:2018-11-29   来源:友情   点击:

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第一篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

快乐的滋味作文

快乐的滋味作文(一) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我"下笔如有神"的时候,笔尖在纸上"嗖嗖"的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的"记者"问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 快乐的滋味作文(二) 六(6 )班齐展鹏 指导老师:高振云 我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的"陈年老货",看看能有什么收获。 突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条"泥河".显然这双皮鞋已经被爸爸"抛弃"了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。 说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。 把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。

()正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。 我欣喜若狂,就二话没说,开始了"上油".我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上"龙飞凤舞",不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。 傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双"亮闪闪"的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:"乖儿子,这是你干的好事吧?"我不好意思地说:"嗯。""你这傻孩子……"爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。 原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味! 快乐的滋味作文(三) 五( 3 )班 林思妤 米老

师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!" "哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌…… "哗,哗……" "啊!"我的口水! 米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是"快乐的滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢? 我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。 "

哈!"这就是快乐的滋味…… 快乐的滋味作文(四) 城关中学 杨扉 或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! " "长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! " "长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 快乐的滋味作文(五) 仪化一小 四(3)班 肖新航 快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那一天,

爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头

放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。 我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后

退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。 这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。

第二篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

《我尝到了快乐的滋味》

我尝到了快乐的滋味

快乐,是美好的;快乐,是五彩斑斓的;快乐;是幸福的。 快乐是世界上最幸福的感觉,它能让你心情舒畅,精神饱满。 我心中的快乐是被关心的快乐。

还记得今年过年的时候,我回姥姥家,刚到家就发烧,倒霉啊…. 但是当我孤零零的一个人躺在床上,望着天花板感到寂寞时,突然一大帮人“涌”了进来,什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都进屋来了。一进屋,就七嘴八舌的说:“好点了么?吃药了么?多少度啊?冷不冷?饿不饿?想吃什么我给你做……”

这些话虽然听过好几百遍了,但是在这种情况下听的感觉是不同的,是快乐的,极其快乐的。

我很快乐,快乐的事有一大帮人来关心我;

我很快乐,快乐的事我并不是一个人在与病魔斗争。

还有一种快乐是发自内心的。

“很久以前”,我在一个辅导班上课,上了大半年,一点儿长进也没有。我跟妈妈商量了一下,终于从那个“监牢”里“出来”了。 我“出来”的真是时候,正好赶上一场期中考试。我想,我一定要证明给那个辅导班的老师看,不上她的课,照样能考出好成绩。 于是,我就从家里写啊写背啊背。终于,功夫不负有心人,我这次终于进步了几十名。

我很快乐,是一种考了好成绩发自内心的快乐;

我很快乐,快乐的是我终于走出了“监牢”;

我很快乐,快乐的是我终于通过自己的努力取得了好成绩。 快乐,其实很简单。

快乐,无处不在。

当你付出了,被回报的感觉就是快乐的;当你拼搏了,所得到的好结果的感觉也是快乐的。

愿人人快乐。

第三篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

我尝到了快乐的滋味(3)

我尝到了快乐的滋味(3)

我尝到了快乐的滋味

今天早晨,阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶,一到奶奶家门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛,一条“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常强壮。我越看越喜欢。

在奶奶家吃过晚餐,我就再次去“看望”小猪,只见他拱着身子躺在圈里的地上,最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音,原来它在睡觉,我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草在小猪的鼻孔戳一戳,小猪打了一个哈欠,呆呆的望着我,好像在说:“别玩了,我的小祖宗。”我温柔地对它说:“没办法,谁叫你那么可爱呢!”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继续睡它的觉。过了一会,小猪醒来了,它发的小肚皮了“咕噜咕噜”的声音。我听了有些疑惑不解,心想:难道小猪生病了?我就跑去问奶奶,奶奶告诉我:“小猪饿了想吃饭。”说着,奶奶弄了些干粮放在猪圈里的大碗里,小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会儿就吃光了饭,小猪又躺下睡觉了,怪不得小猪这么肥呢!原来小猪是吃了睡,睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。

这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦!我劝它一定改了这个猪脾气。

第四篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

我尝到 滋味

我尝到了苦涩的滋味

滋味,有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的;如同泪水一般的滋味是咸的;如同陈醋一般的味道是酸的,如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过,可是,就在那一次,我尝到了如黑巧克力一般苦涩的味道,那种味道是我一生也忘不了的,比苦瓜还苦。

那是一次英语考试,我信心满满,认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候,我临近崩溃,这次的成绩不堪入目,因为它实在是太差了,查到让我自己难以接受。看这试卷上鲜红的分数,我的意识不由得飘向了考试当天。

考试当天,老时间试卷发下,我想都没想就写了起来,考完试后,我也没有进行认真的检查,导致自己多处选择错误。然而,考完试后,我也没有及时的翻书求证答案,因此,考得这么差,错误全都是因为我自己骄傲自大哦,过于盲目自大,才会这样的,也不能怪罪别人。

现在回想起来,只觉得后悔万分,为什么我考完试卷后不检查,为什么我对自己有信心,为什么我在考试是不好好的检查。说实话从天堂最入地狱的感觉很不好。

突然我彻悟了:求人不如求己,与其在这里抱怨,还不如自己努力,然别人对你刮目相看,让老师感觉到你努力了,你正在进步。

其实,如黑巧克力一般的味道也不错,先苦后甜嘛!

我尝到了心酸的滋味

或许生活就是一个五味俱全的瓶子,当我透支了太我的甜蜜时,苦涩便随之而来。我无法用一个标准的词语来诠释父亲在我生命中的含义与地位,母爱的伟大与圣洁,让我忽略了父爱的存在与意义。

我知道父亲一直是爱我的,他几乎满足了我所有物质需求与金钱的开支。虽然我笔下的“父亲”不会和高梦奇笔下的“父亲”一样给我很多精神上的财富,但是,父亲一直都是极其爱我的,他给我做子女的骄傲与自尊,他给我一份深重而不张扬的爱。做他的女儿,我一直是骄傲的。

可是,父亲有些老了,他脸上的皱纹多了,还有几根微白的发丝,我的心真的好疼。

和往常一样,餐桌上,父亲没有太多的话,默默地吃着饭,并没有像以前一样在餐桌上讲笑话,空气里弥漫着一股冷清的味道。我也默默地吃,只有母亲说了几句话,父亲憔悴了好多,整个人也瘦了。原来,我是这样在乎父亲。

今夜空中没有星星,也没有月亮,我坐在门口的地板上,任凭泪水肆意地滑落,我的心疼极了。我不知道自己今天为什么这样忧伤,是因为父亲吗?昨夜,父亲是无奈的,我的任性,我的自私,我的乖张,父亲一并笑纳了,可依旧那般……

轻轻地,父亲上楼休息了,忽然一阵咳嗽,打破了夜的静寂,父亲没有生病,我声音我早已习惯了,可今天,那声音竟如此地沧凉,一阵风吹来,带走了父亲咳嗽的声音,吹乱了我的头发,空气中布满了凄凉,一阵心酸涌上了心头。

夜很深,很静了,父亲房里的灯灭了,他太累了。夜格外寂静,只有我在心里不住地呐喊:“父亲,我爱您——”

我尝到了幸福的滋味

幸福有很多种,得到家人、朋友的关爱是幸;在生活中战胜困难是幸福;取得成功是幸福……

我也尝到过幸福的味道,它的滋味是不能用语言表达的。 那是四年级的事,虽然时间过去久了,但我还记着这件事,记忆还是很清晰。

那是一次乒乓球比赛,我们队员都很高兴,因为可以逃脱上课了。车子来了,我们马上坐了上去,车子就出发了。在我们的谈话中,萧山体育馆到了。

我们欢呼着下了车,抢好了地盘,开始练球。过了一会儿,比赛要开始了。我等了好几场,才比赛。我的对手是一个很高的人,我还以为她有多厉害,可是被我几下子就打败了,真好玩。这样,我一路上过关斩将,到了上午最后一场,和三小的人打。可是没想到,我输了,教练说不要紧,下午还有比的,我就不担心了。

很快下午到了,我马上被叫到了,和第一次和我打的那人打,可想而知,我赢了。第二次叫我的名字了,我还是和三小的打。听裁判说是决胜局,争冠亚。我不由紧张起来,想:这么快就争冠亚了。我可要输了。

“加油,加油”我们打到了高潮,五局三胜,我以二比一领先一局,第四局的小比分是8比8,我落后一分了,我们学校的队员都急了,我也有点急。教练让我发上旋球和下旋球,一定会赢的,我按着教练的话去做,没想到真赢了两分,现在就是10比8了,我领先了。我不禁兴奋起来,她开始发球了,一个奔球,我马上侧身一打,她来不及接,我就这样轻而易举地拿到了冠军,我很高兴,因为我是冠军了。而且后来,得知我们学校也得了团体第一,还有两个不同年级的队友也是冠军。

那一次我尝到了幸福的滋味,因为我取得了成功。

我尝到了雪的滋味,

在那个冬天, 冰雪公主来了…… 我尝到了雪的滋味, 那是一种神秘的滋味, 当人们躲在暖炉旁时, 她悄悄地降临到人间; 我尝到了雪的滋味, 那是一种宁静的滋味, 那街道上空无一人, 她静静地降临到人间; 我尝到了雪的滋味, 那是一种纯洁的滋味, 树枝上满是积雪, 她在阳光下闪闪发光; 我尝到了雪的滋味, 那是一种快乐的滋味, 孩童们打起了雪仗, 她伴着我们一起嬉戏; 我尝到了雪的滋味, 那是一种无私的滋味, 有一点点热量就化成春意, 斑斓成四季的美丽。 在这背后, 我同样看到了雪的冷酷, 那年雪灾, 她使多少人失去了生命, 多少人失去了与亲人的联系, 那一幅幅悲惨的画面我至今难忘。 雪啊, 你是个多变的孩子——

我尝到了助人为乐的滋味

人生中有许多的滋味,例如:痛苦的滋味、后悔的滋味和助人为乐的滋味。但是令我至今难忘的还是助人为乐的滋味,就让我来讲讲吧。

那是星期六,我和妈妈去西亚买东西,到了以后,我和妈妈买了许多东西,妈妈左手拿鸭,右手拿水果。我左手拿饮料,右手拿零食,我们满载而归。我和妈妈好不容易来到了车站,“来得早不如来得巧”,正好有一辆一路车过来了,我心想:我太幸运了。我上车一看,惊呆了:车上人山人海,我好不容易抢到了两个座位,我和妈妈坐下了,心里高兴极了。车开了,过一小会儿又停了,我站起来一看,上来了一位抱小孩的阿姨。阿姨站在车的中央,左手抱着孩子,右手扶着栏杆,随着车的摆动,阿姨左摇右摆的,孩子都快掉了,这一幕真是惨不忍睹呀!我毫不犹豫地把位子让给了阿姨。阿姨说:“谢谢你,小朋友!”阿姨的孩子对我笑,嘴里还吧唧吧唧地叫,好像在说:“谢谢你,哥哥。”他真诚的笑让我感到了内心的温暖,这一刻我很开心!到了站,我就下了车,和阿姨说了声:“再见”,阿姨也说了声:“再见”。

这是我星期六助人为乐的经过,这件事令我难忘!

第五篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

我尝到了成功的滋味作文900字

妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味;弟弟懒懒散散,总是不认真学习而成绩差,因此他尝到了失败的滋味;哥哥身处异乡,总在国外一人度过,因此他尝到了孤独的滋味&&而我却勤学苦练,总是坚持不懈地学习,因此我尝到了成功的滋味! 小学三年级时,我报名参加了钢琴兴趣班。那时候,我是个对乐器十分好奇的孩子,才第一次接触钢琴。那优美的音色,洁白的琴键,使我深深地爱上了钢琴。 半年后,我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了,譬如玛丽有只小羊羔、公主圆舞曲、洋娃娃与小熊跳舞、小蜜蜂等。老师觉得我是弹钢琴的料子,毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心,觉得自已棒极了,可又很害怕,担心我不能拿到考级证书。要知道,考级的要求是很高的,不仅曲子要弹得熟练,而且还不能出一点差错,节奏也要合适,指法也要正确。之后,老师给了我一本《钢琴考级大全》,让我弹熟考级的曲目。翻看书,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。这么难呀!我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光,我又不得不下定决心要练好考级的曲子。 回家后,我坐在椅子上,望着书中的一个个音符,不知所措的一个劲发呆。爸爸见了,急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了,语重心长地说:努力才有成功的可能,不努力连可能都没有!来,孩子,以后每天晚上我都陪着你练琴! 从第二天晚上起,爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样,爸爸还纠正我弹得不好的地方,一旦我弹得不耐烦时,爸爸就会鼓励我,让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了,我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。 考级那天,爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了,我没有一丝担心。到我考级时,我根据考官的题意弹曲子,节奏稳定,指法正确,毫无差错。一溜烟,我就弹完了。 几个月后,考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书,我笑了。这一笑,我相信是最珍贵的笑,

因为,我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费!五年级:1210266271

第六篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

那一次,我尝到了爱的滋味(500字)作文

精选作文:那一次,我尝到了爱的滋味(500字)作文 爱,有很多种:有无言的,大胆

的,沉默的,无私的&&这些不同类型的爱都有不同的对象。例如:父母的爱是发自内心的,

老师的爱是无言的,爷爷奶奶的爱是无私的&& 对我而言,奶奶的爱,才是使我印象最深

刻的,对我而言,奶奶是世上最好的人,对我最关心的人了,我爱我的奶奶。 我爱我的

奶奶是因为在酷暑难当的夏天,奶奶给的阵阵凉风,她那汗水,换来的是我的笑容;是因为

在寒风刺骨的冬天,她给了我阵阵温暖;是因为&& 记得那一次冬天,我对我的奶奶说:

奶奶,今天和我楼下的妹妹一起走路上学。好,那你小心呀!奶奶说道。然后我就和妹妹一

起走了出去。过了一会儿,刚走到小区门口,就听见奶奶那亲切的声音,我回头一看。呀!

那不正是我的奶奶吗?她怎么来了,还穿得那么单薄,只穿了一件衣服加一条裤子,和一双

拖鞋就出来了呢?小宝贝,我给你拿来了两个鸡蛋,一个给妹妹,一个给你,快趁热吃了吧!

我双手接过那两个鸡蛋,热腾腾的。心想,这可是家里仅有的两个鸡蛋,她把这两个鸡蛋留

给我们吃,我们太幸福了。我鼻子一酸眼泪就掉了下来。大滴大滴的眼泪掉落下来,奶奶用

粗超的手抹去了我的泪水说:傻孩子,哭什么哭,有什么好哭的,不就是两个鸡蛋么?这时,

我感到了爱的滋味。 有奶奶的爱真好,使我感受到了爱的滋味,让我感受到了真正切切

的爱。五年级:清晨的露珠

篇一:那一次,我尝到了心痛的滋味 (3)

那一次,我尝到了父爱的滋味

父亲,给我的印象总

是那么冰冷、严肃,父亲的脸上只有在我取得

从门缝中清晰

地看到:父亲将一盒药递给母亲,之后对母亲说:“把这药拿去给她,她伤得不轻呢!”什么?

父亲竟注意到我的手。“你啊,每回关心孩子都是在背后。”“唉,这也是为她好,这样她才能

真正成长起来。”听到这时,我已泣不成声,父亲依然爱着我!是我误会他了。原来,父爱竟

是如此伟大!只是我不曾明白。

父亲如一杯咖啡,只

有当你尝过其中的苦涩,才能感受到其中的香甜。那一天,我尝到了父爱的滋味。

点评:“ 父爱如山”,

本文没有正面写父爱,而是独出心裁,欲扬先抑,侧面表现父爱的深沉,情节感人。

篇二:八年级《我尝

到了 的滋味》作文讲评材料

八年级《我尝到了 的滋味》作文

讲评材料 2013/11/22

我尝到了父爱的滋

205班 张梦琪

岁月弥漫的芬芳,把

我引进了那个还飘着雨后泥土味道的初秋。

窗外下起了雨,开始

的时候只是丝丝冰凉的绣花针,被雨雾所笼罩的天地,突然变得一片迷蒙,天空里仿佛纷飞

着大群细密的白色绒毛,但渐渐地,雨水开始汹涌,窗外被狂风“袭击”的树,终于不忍摧

残笔直的倒下了,我记得那棵树至少有碗口粗。窗户的玻璃被雨水打的噼里啪啦直响,我立

在窗前,欣赏着这“昏天黑地”。

当老师告诉我要我

留下时,刚答应同学一起走的我像喝了一杯鲜榨苍蝇汁。难道把我留下是为了让我“欣赏”

狂舞的树和雨水变化规律的吗,还是东面窗外的雨景特别好故意让我赏景,作怪的心理像小

兽一样在心底“张牙舞爪”。继续赏雨,雨点打在地上像是在打鼓一般,落在叶上像是在敲锣

一般,我心想有了鼓声锣声最好再有位老生,窗外大雨下有一个正在艰难行走的身影,水漫

到他的腰间,他每走一步都需要溯流而上,巨大的水力把他的身体的一侧冲的斜歪,他慢慢

的,努力的扳回他倾斜的身体,然后一步一步的继续向教学楼东面前进,我直直的望着那缕

身影,不敢猜那是谁,突然我听到有个熟悉而温厚的声音在背后叫我,不等我转身那一句“爸

爸”就不由自主的喊出了口,他全身都湿透了唯有怀中的饭还是热的,那热热的饭和着那热

热的爱一直暖到我的心底„„ 饭后,我望着爸爸一时间不知到该说些什么,正想着该以什么

为话题打破这尴尬的局面时,爸爸却主动开口了“没有什么事的话我先走了,你自己注意多

穿衣服别冻着。”想到之前自己的不懂事和爸爸给予我无私的爱,我心里就十分难受,那是一

份对父亲的愧疚和对自己的自责。雨停了,风雨过后彩虹露出了脸,余晖洒在那个正在朝我

微笑的人身上,我拉过他的手,他接过我的书包,我们迎着余辉,面朝灿烂,漫步在开满芬

芳的小路上。

【文章构思巧妙:简

洁的开头,温暖的结尾,心理活动为主的主体;被留下的原因、过程都省略了,只有一个结

果。这样处理可见作者的匠心独运,不落俗套。语言特别生动形象,给读者留下深刻的印象。

需要一定文字功底才能欣赏。】

我尝到了烦恼的滋

205班 冯英姿

如果说成长是一片

海域,那么少年时期就是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静,也常常狂风大作。

日月如梭,光阴

似箭。转眼间我上了初二,烦恼也随之而来,我们每天枯燥的重复着:起床、吃饭、上学、

放学、写作业、吃饭、睡觉,可能只有梦中才有欢声笑语,才是真正属于我们的时间。

在学校,老师就像一【我尝到了快乐的滋味作文600字】

个无处不在的活动监视器,每分每秒都在监视着我们的行踪。上课时一个小动作,一句小闲

话,都会被老师叫起来罚站或叫到到办公室批评。回到家,是写不完的作业,一切的一切都

灰色的。

每到考试,心里更担

心。担心自己考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。在我们学校一个星期七

天,而我们要上五天课,周末时还要复习所有科目,背单词,课文„„而生物对于我来说就

是个妖精,我永远都捉不到她,而她就躲在哪个角落里嘲笑我。我也曾经上过无数个补习班,

但都是被迫。我也不想辜负父母的苦心,但我只希望可以给我一点自由的空间。

我们都在不停成长,

烦恼的墙也在慢慢垒高。而我也在这波涛起伏的生活中尝着各种酸甜苦辣,承受着成长带来的

烦恼!但是我相信,烦恼之后便是乐趣,雨天之后便是彩....

虹!

【本文写的是成长

的烦恼,烦恼中的矛盾和叛逆。老师读了也空有无奈和感慨:现实和理想很多时候是矛盾的,

既然生活在这个时代,都得经历这个过程吧。只是在这无奈的环境里,希望我们在反抗和挣

扎里活得更精彩。本文的亮点——真!】

我尝到了成长的滋

205班 王茜茜

春光烂漫时,一棵小

树苗种下,神圣的扎了根;夏天,炎炎烈日的焦灼下树苗学会了挺立,有了一番傲视风雨的

气概;直到深秋,它意识到了自己的改变··

“坏蛋,站住,我要

代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美

少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛、神气活现,一脸正义地看着镜中

的自己。突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小的再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起

来教导“坏蛋”改邪归正··这是小时候一个人的闹剧,那时候似乎什么都不懂,只知道整天

看动画片、玩游戏,无忧无虑的享受着自己的小天地。那年我好像只有五岁。【好笑是吧?可

这是每个人都经历过的幼稚与可爱】

记得那年,远在他乡

的我,得知了外公去世的噩耗,突然觉得胸口有个什么东西,闷闷的,不舒服,随之,眼泪

哗的一下全掉了出来,怎么也忍不住。当看到外公的遗体,我有生以来

【本文写成长

抓住了三个阶段:“那年我好像只有五岁”“那年我九岁”“那一年,我已经十三岁了”,这几

个数字划分了并不算丰富的十几年,可是在用语上却有不同——“好像五岁”“九岁”“已经

十三岁了”——模糊、肯定、感叹。貌似没有多大区别,却有怀想、忧伤、自信在其中。我

尝到的成长的滋味,你感受到了吗?】

我尝到了温情的滋

205班 杨 洁

记得那是一个初冬

的早晨。

清晨,我独自来到一

家面馆。“老板,来一碗面。”两个声音几乎是同时发出的,回过头才发现一个美丽的女孩子

站在我身后,看上去应该是同龄人,厚实的围巾遮住了半张脸,但依旧可以看出她清秀的眉

头,头上戴着一顶高高的卡通帽,显得特别俏丽。初冬的早晨天气寒冷,冷风“无孔不入”,

我缩了缩脖子,坐在窗口,面对店门。

很快,面上来了,我

用几乎冻僵的手添加佐料,腾腾的热气模糊了眼前的一切,我不经意的一暼,坐在对面的女

孩快速的吃着碗里的面,不久便只剩下了“半壁江山”;我碗里却还“锦锈山河,寸土未失。”

冬日的早晨总是那

般冷清,面馆很久都没来

205班 车娇

“疯了,累了,痛了,

人间喜剧;笑了,叫了,走了,青春离奇。”听着王菲的《致青春》体验着青春的不同色彩。【我尝到了快乐的滋味作文600字】

【以歌词开篇,新颖别致,简洁。】

青春是绿色的,那是

生命的颜色。正值青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然稚嫩,但有着无限的活力和激

情。你看,刚上完一天课的我们与同伴聊着一天发生的新鲜事,两天两夜也不嫌累。

青春是蓝色的,那是

天空的颜色。正值青春的我们积极向上,对未来有着无限的遐想和期待。每个人在心中都默

默地勾画着属于自己的蓝图,人人都有梦想,人人都拥有飞向蓝天的翅膀。

青春是紫色的,那是

成熟的颜色。正值青春的我们好似瀑布一般的紫藤萝,生生不息,永不言弃。我们不再躲在

父母的怀里撒娇,也不再让眼泪成为自己的专利,我们开始走向独立、坚强。试卷发下来了,

带给我们的并不是什么好消息,愣愣得盯着卷子上鲜红的叉叉,心中却依旧坦然,使我们在

生活中学会平静地对待挫折。【既然是写“滋味”,那么此处可以加上一个段落:青春的滋味:

甜甜的,酸酸的。】 青春又是灰色的,那是乌云的颜色。正值青春的我们尽管阳光灿烂,但

也不免会有乌云笼罩。随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多。父母和老师每天在我们耳

边念叨:“分分分,学生的命根。”好吧,我也只有埋在题海里,沉浸在书堆里。那一大堆的

作业更是压得我们没有一丝喘气的空间。早上起床后,望着镜子里的自己,只有那两个黑眼

圈是晚上“战果”的见证。

【此处可再加上一

个段落:青春的滋味:苦苦的,涩涩的。】

“十年寒窗苦读”,

的确,青春就是一场奋斗,有奋斗就有跌倒,只要我们有坚持,那么奋斗过的青春就是一场

美丽的盛宴。

青春,美丽的代名词,

有着缤纷的色彩、无尽的酸甜,正值青春的我们,就像一束光焰,只要我们把握住了,就一

定能有属于自己的青春色彩。

【车娇此文构思新

颖别致,小段落,显得特别条理;写青春的色彩,即是写青春的滋味。但是需要注意紧扣“滋【我尝到了快乐的滋味作文600字】

味”二字,因此在几种不同色彩的后面,给你加上了两个扣题性的小段落。这样,“色彩”与

“滋味”才能做到紧密结合。】

我尝到了绝对宁静

的滋味

206班 刘新阳

开了门,脱了鞋,我眼前一片黑暗。爸妈今晚有应酬。我没有发出声响,没有开灯,

展了一下四肢、大脑和疲倦的身心。

静,没有一丝声音。

是一种神圣的感觉,我的身旁只有静。房间里偶尔有轻微的虫鸣,但虫鸣也很快停止了,仿

佛虫子也怕把这宁静的环境扰乱似的。月光也倾泻而下,洒在窗台和桌子上。

静、夜、月光,

那么真切地令我感到自己的存在。想哭。想想自己在别人眼里是什么样?是以怎样的姿态在

众人面前展现?我非常重视别人给予我的目光与评价。的确,顾及每个人的感受,自己注定

不会好受。【很哲理的,有哲学家的味道。】

考试,老师的希望和

家长的期望,我该怎么面对?

我,已经很累了。我

背负着太多期望,这基本上是我所有压力的来源。无人问过,因为我总是以高兴、快乐、开

朗的形象出现在大家面前。有几个人会像我一样?又有谁会懂我?恐怕寥寥无几吧。

我无法做到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,也缺少但丁的“走自己的路,让别人说去吧”的气魄。因此,我只能带着大家的重视与期望参加了这场激烈的竞争。我生活在不公之中,但是,因为不公,才有了成长;因为压抑,才有了解脱后的释然。

这绝对宁静,让我思考了很多。虫鸣仿佛把我叫醒,这种宁静给了我绝对的轻松,而这虫鸣,像是继续竞争的号角让我继续坚持下去。

绝对的宁静才是自己真正的醒悟。

【你的文章太棒了,一开篇就抓住了读者的心!每个人都有过这样的身心俱疲,也都会有这种心境的体验,但是能抓住并真切表达出来的却不会很多。行文流畅,语言表现力很强,富有哲理。】

我尝到了成功的滋味

206班 徐致远 我从未把梦想当做空想,因为我坚信它会成真。我也从未把努力当做辛苦,因为我相信他不会白费。【很棒的开篇,简洁而有力,给人以昂扬的斗志,必胜的信念。】 一个深秋的夜晚,周围都是那么的安静。安静的越发让人觉得空洞与不安。唯一不太平常的可能就是一直在灯下熬夜看书的我了。如果单单以成绩来衡量,恐怕我算不上一个优秀的学生。但令我一直到现在都庆幸的是,当时的我心中还保留了最后的一点坚持与不甘。

连续的几次考试,都带给我不小的打击,甚至已经有了一点泄气,一丝怀疑。无情的现实带来了我心灵的低谷,也带来了寒冷的冬天。初冬的太阳来的晚,无情的温度仿佛肃杀了所有的生机与活力。我也如同窗外的

下页篇三:那一次,我尝到了分享的滋味 那一次,我尝到了分享的滋味 601 陈佳宁

分享,是一种快乐,是一份幸福,是一份愉悦??

在三年级时的运动会上,老师让我们自备午餐。所以在那天,我在包里放了许多好吃的。到了中午,大家的肚子都饿得“咕咕”叫了,开始铺桌布,吃午餐,大家都吃得津津有味时,我发现我同桌却急得焦头烂额,她一边翻着自己的背包,一边念叨着:“完了,完了??”只见她把背包倒了个底朝天,除了几本书外,并无其他得了。她的手不住的搓着,来来回回不停地走着,可能实在太饿了,就走到了一个角落的地方坐了下来。

她像一只饿狼,垂头丧气地坐在树荫下,空着肚子,看着周围同学吃。我想到,昨天妈妈给我买了两个面包,于是我从包里拿出了一个面包,走过去,递给了她,她抬头一看,可是,她又把头低了下去,见她不为所动,我说道:“拿呀。你不是饿了,现在怎么不吃呢?放心,这面包我都没动过的。”见我如此,她便笑盈盈地接过了面包,便狼吞虎咽地吃了起来。

其他同学见了,也都纷纷贡献出各自带的零食。一时间,她的面前堆满了各种吃的:面包、饼干、饮料、果冻??看着这些食物,她感动得都不知该怎么感谢我们了。看着她吃得津津有味,大家都乐开了花。

第七篇:我尝到了快乐的滋味作文600字

我尝到了甜的滋味

我尝到了甜的滋味

六(1)班 王贵坪

电视上曾有过一个公益广告:郭明义帮助了无数人,做了不少好事儿,还自豪地说:“帮助别人,快乐自己!”

那是一个下着倾盆大雨的早晨,我终于等到了期盼已久的信息技术课,可一看外面大雨就像瓢泼一样不断地往下倒。这么大的雨,我又没伞,怎样才能“逃过此劫”呢?不管了,还是找别人借伞吧!可现在谁也没有伞。我匆匆忙忙走出教室,四处张望了一下,谁也没有伞。就在这时,小芳同学把伞递给了我,我欣喜若狂的接过伞飞快地奔向厕所——以免上课时要上厕所。上完厕所,当我正准备撑开伞时,发现一个小女孩正用双手遮着头,在雨中奔跑着。

说时迟那时快,我以最快的速度追着那位小女孩,把伞递给了她,我和他一起共伞。虽然只是遮住头那样小的地方。却帮了小女孩一个大忙,让我得到了幸福:我也有能力去帮助别人了。

记得那是一个没有太阳的早上,我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和楼——我们打扫清洁的地方。我习惯性的拿起扫帚扫起楼梯来,就在我要扫完的时候,和我一起扫地的同学走过来,焦急的告诉我,妈妈找他有事,就在外面等他,一脸的无奈。

她拿起扫帚说:“你能不能帮我扫一下楼梯呀……我的妈妈咋早上找我,我,我请你帮我一下……求你了……”“可是……我不想扫。”我小声的说:“下次帮你扫吧!”可我看着她哀求的

眼神,看着她弱小又可怜的身影,我没有犹豫了:“我……可以帮你扫!”“谢谢”她真诚地说,说着,我又埋头扫起来。看着她脸上露出微笑时,我不禁也笑了起来。

帮助了别人,我心里无比高兴;帮助了别人,我感到无比自豪;帮助了别人,我得到了无比真诚的谢谢;帮助了别人,快乐了自己。帮助别人,就会尝到比蜜还甜的滋味,何乐而不为呢?

本文来源:http://www.gbppp.com/gr/503309/

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