【www.gbppp.com--演讲稿】
拒绝冷漠，传递温暖
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家晚上好！
今天，我在这里演讲的主题是：拒绝冷漠，传递温暖。
首先，什么是冷漠？我询问了许多同学什么是冷漠。有的同学说冷漠就是对任何人，任何事物都不关心，不理不睬！有的同学说冷漠就是从不在公共场合说话，永远保持沉默！是啊，这些都是冷漠的表现。他们怕受到别人伤害，也许因为他们曾经受到过不同程度的伤害。每个人处理被别人伤害的方法不同，有的人学会去理解别人，有些人就会选择给自己内心造一堵墙不轻易相信别人，搭理别人，甚至是帮助别人！这堵墙不仅挡住了他人，也挡住了自己。这样，就导致了冷漠。 冷漠主要表现为对人怀有戒心甚至敌对情绪，既不与他人交流思想感情，又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷、毫无同情心。冷漠，是一种传染性极强的情绪，也是一种非常可怕的现象，让人举步维艰。心理学上著名的哈罗博士的幼猴实验证明：冷漠将会是隔开与他人交往的最有力的工具。这句话充分说明了冷漠的可怕，所以，我们应该拒绝冷漠，不仅要拒绝冷漠，我们还应当化冷漠为温暖！
那么，什么又是温暖呢？我前天在新闻早晚报看到了这样一则信息：近日，邵阳城管救醒晕倒买菜的老农，并垫付药费。这一消息引发众网友齐呼“社会太需要这样的城管哥了”！我们从这则消息不难看出，这则消息发散得十分迅速。为什么会如此迅速？众网友为什么会有如此激烈的呼声？仅仅是因为这件事情真的很重大么？不是的，从众网友的呼声中我们可以知道：这是因为我们缺少这种温暖，同时也需要这种温暖，渴望这种温暖。我认为，当我们渴望某种事物的时候就应该主动去追求，大胆的去做。而且，我们应该主动付出，让他人感受到你的真诚，感受到你的温暖。这样，你才会得到你想要的。
其实要温暖他人很简单，温暖就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手，和别人一同度过难关。温暖就是在别人口渴的时候，你主动给别人一杯水解渴，仅此而已。什么是温暖？真正的温暖不是身体感觉不寒冷，而是让你的温暖暖入人们的心灵深处。让我们一同呼吁爱心，互相帮助，互相爱护，温暖他人，传递温暖。从自己做起。古人云：仁者见仁，智者见智。是不是就是指什么样的人看怀着什么样的心情就能看到什么样的人和事呢？也许，是自己先冷漠了，先胆怯了。但我相信，当我们敞开自己的心，怀着爱的心情，带着你的温暖，微微地笑着，用你的真心换取别人对你的信任。尽管我们个人所做的都是那么地微不足道，如同那黑暗中的蜡烛，是那么地弱不禁风。但是，它依然是最耀眼的光。是什么风都吹不灭的永恒的爱心之光。当我们所有的蜡烛都聚集在一起的时候，我坚信，它的光辉就可以耀过天上的星辰，我们的温暖会如同阳光一样温暖着每一人心灵深处那冰冷的土地。因为那是我们共同的爱心的结晶。我相信，我们的温暖会正如诗人杨万里所说的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
让我们所有的师生一起用一双温暖的手捧起一颗温暖爱心去温暖他人，感动他人，化冷漠为温暖。我相信，有你的加入，这颗爱心将更加温暖，更加耀眼，更加具有感染力，更加充满力量。温暖他人，从自己做起，让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有奔走冷漠的人；让我们都去传递自己的那一份爱，那一份温暖。拒绝冷漠，传递温暖。
最后，祝所有同学学习进步，领导、老师们工作顺利！
谢谢！
作文基础等级之图画作文审题
河北省廊坊市第七中学 王诚远
漫画材料是材料作文的一种，这也是高考试卷中的“常客”。1983年高考题是漫画《挖井》，让学生看图作文，限定写议论文；1996年的高考题是两幅同题为“截错了”的漫画，让学生选择自己觉得最好的那一幅，看似是写画评，其实是考察学生读图写文的能力，主要是要考生看两幅漫画的绘画形式与漫画内容的绝佳搭配，是借读漫画来考查对漫画内容的理解与表达；2007年漫画作文《摔了一跤》，2010漫画作文《这都什么时代了，还用捉老鼠》仍让人记忆犹新。
漫画写作，必须经过从阅读到写作的过程，阅读在前，写作在后。漫画的含意，是以对画面要素的细致观察为基础的。
还有，漫画大多是讽刺性的，需要我们透过夸张变形的图画，联系到社会生活中的现象，以表达我们正确的价值观。所以，考生面对所有的漫画材料作文，都要问自己：“这象征着社会生活中的什么？”
【示例】
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【写作指导】 这个 “漫画作文”既有“传统漫画作文”开放性的特点，又有“驱动作文”“综合材料内容比较论证、多维度说理”的特点。
这幅漫画，画面主体是两个骑自行车相向而行擦身而过的人。他们相互回头打着招呼：“有事吗？”“没事！”可我们明明看到，两个人的面前就是危险：一
棵树和一口井！
我们都知道，漫画是现实生活夸张的反映。那么，这个场面象征着现实生活中哪种现象呢？貌似熟悉，又很陌生。
那么，我们确定一下思路。在阅读漫画材料时，从褒贬肯否的角度去确立思维的方向，是思维走向正途的关键。
如果从正面来看，那么图片中这两个人或者其中一个人的行为是值得提倡的，或者给我们正面提示的。可是，最终很难找到这样的对应或者联想。实践证明，这条路没能走通。但注意，不是我们没有尝试。
当然，漫画大多是讽刺批判型的，这幅漫画也如是。那么，再往下思考，它批判了什么呢？人物对话为“有事吗？”“没事！”哪里是“没事”？分明是有事，而且是有大事！究竟是什么事呢？
有以下几个思考角度，供我们选择。
1.批判麻痹大意思想。危险往往暗藏在不易引起注意的地方，需要我们提高警惕。小到我们的学习生活，大到事业发展，再大到国家民族兴盛，人类生存发展，莫不如此。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“天下虽平，忘战必危”“祸患常积于忽微”等，说的都是这个道理。
2.批判人与人之间的冷漠。明明看到对方的危险，却不去提醒，放任对方陷入险境。我们生活中，确实存在着这样的现象，有时还很严重。特别和漫画契合的是，生活中存在着“假温情，真冷漠”的现象。或者夸耀自己朋友多，可没有一个知心的能患难的朋友；或者给陌生人以廉价的温情，比如同情之泪，比如一笔捐款，比如称之为“亲”，可是对身边的亲人朋友却很冷漠。
3.批判生活中无意义的交际。人生应该认真前行，走好自己的路，让人生有意义，提高生命品位。可是我们有些人却把生命浪费在无意义的交际之中，生活中充满着不痛不痒的寒暄，不咸不淡的交往。比如发个帖，比如点个赞，比如刷个屏，比如晒个照。生命就在这样的交际中蹉跎，终无所成，甚至陷入困境。
4．批判损友，呼唤诤友。有些所谓的朋友，只能交往，却不能交流，尤其不能给我们以引导、规劝、批评。尤其是我们即将犯错误的时候，亟需诤友帮我们矫正方向。
5.替别人看路，靠自己前行。人与人之间应该互相帮扶，但人生之路还要自己走。只有自己才能真正对自己负责。
还有“害人终害己”等角度也可选择。
【习作展示】
拒绝冷漠，传递温暖
白若琳
漫画中的的两个人骑车相向而行，都看到了对方即将遇到危险，却说“没事”，谁都没有去提醒对方。我们看到了人性的冷漠，人与人间的漠不关心。
郭敬明曾说：“这是一个匕首般锋利的冷漠时代。”冷漠几乎体现在每一个人的身上：摔倒的老人无人去扶，捡到的东西无人归还，见义勇为的英雄难觅„„世界何时变得如此冷漠？世界何时重回温暖？让我们一起拒绝冷漠，传递温暖。
拒绝冷漠，传递温暖，人间因善良的爱而芳香四溢。一名年轻的女子失足掉进滚滚珠江中，突如其来的一幕引来众人围观。退伍军人牛作涛拒绝冷漠，毫不
犹豫地跃入江中，伸出爱的的双臂救出了落水女子，但却不幸付出了自己年轻的生命。面对陌生人的落难，生命的的垂危，牛作涛决绝冷漠，用自己爱的双臂和年轻的生命，在国人冷漠的质疑声中，诠释了什么是责任、大义、良知。面对他人的不幸，伸出双臂，生命因善良的爱而焕发出灼灼光彩。
拒绝冷漠，传递温暖，人间因公平的法而光风霁月。前几年，在河北传媒大学一起车祸被传得沸沸扬扬，被传得原因不仅是车祸本身，更是因为在撞人后还嚣张大喊 “我爸是李刚”后，开车逃离现场。肇事者对生命的冷漠让我们感到心寒。法律最终没有辜负我们的期望，没有让肇事者逍遥法外。法律是公正的，它不会因为你官职的大小就对你犯下的错误而法外开恩。只有有了公正的法，社会才会更加和谐；只有有了公正的法，人们最根本的权益才能得到保障。生命因公正的法而充满浩然正气。
拒绝冷漠，传递温暖，人间因高尚的德而温情款款。在佛山2岁的小悦悦被汽车碾压，18位路人经过却无人伸出援助之手，最终被一位拾荒阿姨救起，我们看到了拾荒阿姨高尚的道德，她不同于18位路人的冷漠，没有因为有可能招惹麻烦，就因此选择冷漠。在生活中，在工作上，越来越激烈的竞争，人与人之间尔虞我诈，忘记了什么是道德，丧失了关心与同情，是冷漠成为了习惯。世界需要温暖，需要爱，让我们拒绝冷漠，传递温暖。生命因高尚的德而更加绚烂。
如果漫画中的两个人互相提醒一下对方，而不是漠不关心，那么我想悲剧就不会发生了吧。我们的生活中也是如此。
让我们拒绝冷漠，重新点燃爱的火焰，照亮你我，照亮人间。拒绝冷漠，人间才能更加温暖。
【点评】
立意方面，本文选择了一个比较稳妥的方向。读漫画材料时，认为骑车人是有意不提醒对方，显示了世风的冷漠，于是选择了这个角度。符合材料根本意思，很合适；规避了不必要的风险，也很聪明。
标题“拒绝冷漠，传递温暖”，简约，整饬，而又亮旨，是一个好标题。 行文中，作者不厌其详地屡屡点题，从头到尾，每一则材料的叙述和议论，无不紧扣标题，凸显了良好的结构意识，也使自己的思路不蔓不枝，浑然有机。
文章采用了分论点并列式的结构样式，三个分论点设置比较巧妙，既指出了“拒绝冷漠，传递温暖”的益处，也指出了怎样做，即靠“爱”“法”“德”。也就是说，三个分论点在解决“为什么”和“怎么办”两个问题。
再需要提的就是材料的选择，都很翔实，还有正面反面的变化。表述时，正面材料满怀讴歌，反面材料又不沦于抱怨，充满正能量，而又冷静。这点尤其值得提倡。
《拒绝冷漠，传递温暖》主题班会活动方案
一、活动背景
小悦悦事件后，拒绝冷漠成为社会共识。为加大中学生道德教育的力度，提高学生的道德意识水平，我班积极响应，围绕“拒绝冷漠，传递温暖”这一核心内容，开展了《拒绝冷漠，传递温暖》主题班会活动。
二、活动目的
力求通过这次活动，让学生反思自己的行为，拒绝冷漠，传递温暖，追求真善美，关爱他人，助人为乐，在思想上对提高道德意识水平的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备
1、收集相关视频
2、收集相关新闻报道和故事
3、排练小品AB剧
4、学唱歌曲《爱的天空》
5、拟写倡议书
四、活动时间
2011年11月21日
五、活动过程
1、 主持人引入正题
播放视频《“小悦悦”事件》
甲：2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。2011年10月24日上午，广东佛山南海区检察院称已批准逮捕小悦悦碾压案嫌疑人。
乙：2岁的小悦悦走了，在她还不懂得什么叫人世冷暖的年纪。两次被车碾压，18个路人无人相救，面对一条鲜活的生命，竟是如此的漠视，让人心寒不已。愿天堂上不再有车来车往，也不会再有人性的冷漠与麻木。
甲：面对事件的发生，我们需要的不仅是关爱和同情，更不是谴责，而是一种拒绝冷漠的反思。下面请听听一线记者来自各地的新闻快递。
2.新闻快递
小记者A：各位观众早上好，11月5日上午，南华工商学院在清远校区举行了题为“拒绝冷漠，传递温暖”远足活动，500多名大学生声势浩大徒步经过清远凤城大桥、江滨公园等繁华地段，向路人宣扬爱心互助的理念。徒步后，大学生们还纷纷在留言板上签名，拒绝冷漠，从自身做起。
小记者B：11月11日，甘肃建筑职业学院数百名学生志愿者在该学院隆重举行了“拒绝冷漠‘传递温暖”爱心活动启动仪式。号召广大学生“不当过客、不做看客”。
小记者C：11月12日华商晨报携手沈阳青春志愿者协会，在沈阳市多个高校举办以“温暖辽宁 拒绝冷漠 唤醒良知”为主题的大学生签名活动，吸引了千名大学生踊跃参加。
小记者D：11月13日，“拒绝冷漠，温暖运城”万人签名活动在江西运城市区南风广场举行，近千人进行了“拒绝冷漠，传递温暖”集体宣誓。他们宣誓说： “拒绝冷漠，传递温暖。不再匆匆而过，不再保持沉默，不再无动于衷，不再冷漠无情，不再熟视无睹，不当过客，不当看客。伸出援手，一起努力，让爱撒满人间。运城人拒绝冷漠！不做冷漠的运城人！”
乙：看来，“小悦悦”事件重重地撞击了人们的心灵，人们日益冷漠的心开始融化，久违的温暖人情开始复苏。其实，让冷漠不再出现，我们每个人都可以从身边的事做起。下面请看小品AB剧。
3.小品
（大概剧情：小李在的士上遗落了为妹妹换肾的手术费十万元，司机小张捡到后出现了AB两种思想：A.把钱存进银行，日后买一辆属于自己的的士；B.通过电台寻找丢失钱的小李，并把钱送到医院。）
思考：你认为小张应该做出怎样的选择？为什么？
学生小组讨论，并推选代表发言。
（小张选择了拾金不昧并找到了小李，在送钱前往医院的路上，他目睹了一场车祸，肇事司机不顾而去。此时，他选择了A.停车会引起误会，自己可能会被视为肇事司机。就算不会，也要协助警方做笔录等麻烦，还是赶紧送钱去吧；B.什么都不想，停车报警，送伤者往医院。）
思考：此时小张应该怎么做？为什么？
学生小组讨论，并推选代表发言。（班主任提示：如果伤者出现骨折现象，不能随意移动伤者，要等待医护人员到场救治）
甲：其实在生活中我们常常可以遇到AB剧里小张这样的选择，截然不同的两种道德选择，更让我们相信，社会公德是趋好，还是向坏，与我们每个人的作为息息相关。在这场道德的角力中，我们既要与自己斗争，也要为自己打气。 乙：对！让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人。让我们一起呼唤爱的力量，牵起你我的双手，让真情涌动起来。下面请听传播着温暖种子的真人真事。
4.讲故事
（故事1：2011年7月2日下午1点半左右，杭州一处住宅小区内，一个两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手抱接了一下女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了。吴菊萍也因此被誉为创造了奇迹的“最美妈妈”。） （故事2： 2011年10月19日晚8点50分左右，山东退伍军人牛作涛正在广州市区珠江边和朋友散步，一名陌生女子突然跳江。牛作涛衣服也没脱，就毅然跳入江中施救。牛作涛跳下江后，一边抓住落水女子，一边试图攀住湿滑的石壁，但两人的身影在水中浮沉了几个来回之后，渐渐消失了。直至20日下午，牛作涛和落水女子的尸体才被打捞上岸，直到英雄出水时，仍保持着救人的姿态。） （故事3：2011年11月10日，是山东省莒县安庄镇中安村35岁村民郭安锡的奶奶99岁的“保寿”之日，他高高兴兴地骑着摩托车去接亲戚到大哥家聚餐给奶奶庆祝，眼看就要到目的地，田间突然传来了急促的求救声。原来，同村村民张战明在下地窖放地瓜时出现意外被困窖底，生命垂危，是他的儿媳妇发出了求救的信号，郭安锡扔下车就跑到地窖下窖救人，但是这一下去，便再也没赶上为奶奶庆祝的宴席„„）
甲：一个善念，成就一个想法，一个想法，成就一次行动。这些英雄用他们的行动甚至是生命传递了爱的温暖。也正因为他们的牺牲让我们明白，不能因为“小悦悦”的悲剧而去否定了整个社会，社会仍有美好、善良、温暖，乌云不能永远遮住阳光。
乙：也正因为如此，我们才要推倒高筑的心墙，给他人更多关怀，给需要帮助的人伸出援手。只要你传递了温暖，人间就没有心的沙漠爱的荒原。 只要你传递了温暖，我们就会生活在爱的天空下。
5.全班同学齐唱徐杨的歌曲《爱的天空》
爱的天空
演唱：徐杨 作词：孙红莺 作曲：栾凯 编曲：栾凯
浩瀚的宇宙/有多少星球/我们只有小小的地球/涓涓的溪流/生命的源头/ 学会用心守护/每一片绿洲/时光的尽头/有几场春秋/用我们的微笑/去收复忧愁/ 满天乌云遮不住/阳光的醇厚/相信彩虹会在风雨之后/爱的天空/温暖缓缓流动/ 紧握住爱的手/不再孤单承受/一路穿越激流/风雨同舟/不停留/珍惜此刻所有/ 爱的天空/真心紧紧相拥/紧握住爱的手/不再孤独泪流/若问世界什么才是永久/ 每当你回头我就在你身后
甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。道德没有重来。
乙：只要从小事做起，关心身边的亲人、朋友或者只是擦肩而过的陌生人，用自己内心最诚挚的热情点亮整个世界，那么人性之花，必将绽放于明媚春光下。 甲：如果你也认同我们的想法，就和我们一起响应这个倡议：拒绝冷漠，传递温暖。
6.班长领读倡议书，全班齐读。读完后逐个在倡议书上签名
"拒绝冷漠，传递温暖"倡议书
我们愤怒于小悦悦事件中的冷漠路人，我们无奈于好心扶起路人却被诬陷成了一个个翻版“彭宇”，我们感动于举起双手救起坠楼女孩的最美妈妈„„针对当前社会冷漠、道德滑坡、诚信缺失等现象，我们不愿意做冷漠的路人，而希望成为传递温暖的爱心人。我们努力用一双双眼睛去追寻温馨感人的画面，追求世间的真善美，用一个真心传递人家温暖，营造友爱他人、助人为乐的良好网络道德风尚。
为了驱赶社会冷漠，让爱心继续传递，现发出如下倡议：
一、拒绝冷漠，心中有爱。从现在开始，从身边开始，向冷漠宣战。在别人遇到困难的时候，伸出热情之手提供帮助，或许我们无法去和行凶的歹徒搏斗，但可以打电话协助报警。多一点举手之劳，便会多一些温暖，也因此会多一些更高道德标准的勇敢。
二、传递温暖，互信互爱。面对社会上在不断的涌现爱心救人的美好事件，我们不能无动于衷，这些美好的人和事，应该让我们感动且温暖，让我们互信与互爱，只有心中涌动着爱心和感动，才能用我们的爱来构建这个社会的温暖，呼唤道德力量的回归和重建，让爱流动在我们的身边!
冷漠的驱逐、爱心的回归，需要我们所有人的努力。只要从小事做起，关心身边的亲人、朋友或者只是擦肩而过的陌生人，用自己内心最诚挚的热情点亮整个世界。反思对生命的漠视，唤醒人们的爱心，让热心助人的温暖行动发扬光大。
让我们一起，用行动拒绝冷漠，让爱心传递温暖
乙：请从我做起，从现在做起，我们拒绝冷漠，伸出你我的手，帮助我们的朋友，让我们真正知道大家是一家人，不分你我。相信在大家共同的努力下，社会会变得更有人情味。
下面有请班主任老师给我们指导。
7.班主任寄语
同学们，古语云：积跬步以致千里，汇小流以成江海。只要每个人都有点滴的爱心付出，就能撑起整个社会的道德大厦，让人们在灾难困厄中有安顿、有庇佑、有温暖。我们要自省自律，从我们自己做起，从我们的良知做起，不做丑恶的制造者，不做丑陋的参与者。对于社会中一些丑陋的现象，我们不能等待，不能观望，这样我们的社会才不至于如此冷漠，如此麻木不仁。如果人人都能做到这样，现实生活中就会驱散冷漠，处处洋溢着温馨。
“拒绝冷漠 传递温暖”主题活动策划
一、活动背景
2011年10月，2岁的小悦悦走了，在她还不懂得什么叫人世冷
暖的年纪。两次被车碾压，18个路人无人相救，面对一条鲜活的生
命，竟是如此的漠视，让人心寒不已。愿天堂上不再有车来车往，也【拒绝冷漠传递温暖素材】
不会再有人性的冷漠与麻木。
从南京“彭宇案”开始，有关“老人跌倒，路人该不该主动去搀
扶”就成了公众热议的话题。此后又发生了天津“许云鹤案”等多起
搀扶摔倒老人反被“冤枉”的事件，与此同时，“老人倒地无人敢扶”
的新闻也屡屡见于媒体。
二、活动目的
让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没
有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人。让我们一起呼唤爱的力量，牵
起你我的双手，让真情涌动起来。
三、活动内容
(一)签名活动
1.志愿者们在中午14:30分下课前在女生宿舍1号楼前摆三张桌子， 铺好宣传横幅，准备签名笔10支，并在胸前统一佩戴爱心标志。
2.调试好音响、麦克风等活动道具，准备好《和你一样》等背景音乐。
3.安排两名同学轮流用麦克风宣传关于事件的背景以及本次活动主
题“拒绝冷漠 传递温暖”。
4.安排两名同学向同学们发放活动的文字宣传资料。
(二)祈愿板
制作一块爱心样式的宣传板，准备便签纸向同学们发放，邀请同学们将自己对小悦悦的祝福或自己的感受写下来，贴在祈愿板上，以表达对小悦悦的悼念之情。
四、活动时间
10月27日中午14:30分
五、活动地点
女生宿舍1号楼前
六、活动意义
通过本次活动，重新唤醒同学们对人性的思考，让大家知道，面对事件的发生，我们需要的不仅是关爱和同情，更不是谴责，而是一种拒绝冷漠的反思。 让冷漠不再出现，我们每个人都可以从身边小事做起。推倒高筑的心墙，给他人更多关怀，给需要帮助的人伸出援手。只要你传递了温暖，就没有心的沙漠，就没有爱的荒原。
八、经费开支
签名笔10支
便签纸10包
宣传板及布料
爱心标志10个
文字宣传资料100份
共计：xx元
学生会精神文明部 2011年10月23日
2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。现在小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室，脑干反射消失，已接近脑死亡。”
陈贤妹：当时我唯一想的就是救小悦悦
[主持人]说起一个多月前小悦悦的事情大家都很清楚了，当然，能够见到陈阿婆，见到救小悦悦的这位阿婆，我们心里和大家一样非常激动，虽然在视频中我们看到了阿婆是怎么救小悦悦的，但是今天见到她本人，我们非常希望她本人能给我们描述一下当时的场景。
[陈贤妹]当时我在那里捡垃圾，远远的大概有一两百米左右看见有小孩子哭，我就赶紧跑过去了，跑过去就看见有一个小孩子躺在路中间，看到这种情况后，我叫周边的人帮忙，但是周边的人没有什么反映，我本来想把小孩子抱起来，但是小孩子的身体很软，抱不起来只能把她拉到路边，这时候小悦悦的父母也跑过来，把她送到医院了。当时我什么也没想，唯一想的就是想救起小悦悦，但是我也很伤心，最终小悦悦还是走了。
记者：救小悦悦时你是怎么想的？想没想到可能会被冤枉？
陈贤妹：我不怕，平时见到老人摔倒我也会扶，总要有人去帮助。救人最重要，毕竟还是个小孩。当时虽然天很暗，但不可能看不到小孩，
她就躺在路上，我远远地就看到她了。【拒绝冷漠传递温暖素材】
南京有一位名叫彭宇的青年人主动搀扶一位跌倒在地的老太太，并将其送到医院。不想老太太反咬一口，认定彭宇就是撞倒她的人。最后，彭宇被法官一审判罚，承担老太太的一部分医疗费，共计4万多元。还如，2011年8月27日中午，一辆大巴车在石庄镇西边的张黄立交桥上撞倒了一名骑三轮车的老人后逃逸，民警立即展开调查。面对警方调查，老人一口咬定是那辆撞倒大巴车撞她的，而大巴车司机殷红彬却表示，他是看到一名老人被压在车下，才靠边停车，下车搀扶那位老人。据同车乘务员郁维贞反映，搀扶起那位老人后，老人还感谢他们做了好事。考虑到班车要误点，他将老人交给一位经过现场的村民，就开车离开了。最后，通过调阅监控录像，警方发现，正如殷红彬所述，他不是撞人者，而是下车救人者。
这类事件经过媒体渲染后，使得很多人对搀扶老人心存忧虑，生怕因为爱心帮人而遭人诬陷，真可谓是好人难做
2011年9月2日上午，在湖北省武汉市，88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口迎面摔倒了。这期间来往者众多，但大家仅仅是围观，却无人敢扶他一把，致使他一个半小时后才被送医院救治，终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。
李大爷之死，谁之过？！返璞归真 社会呼唤爱心.千百年来，社会呼唤爱心，人们渴望互助。如果中国社会30年的经济腾飞换来的是“发达社会冷漠症”，我们要反问自己，难到这是我们要的社会发达吗
对此，人们不禁要问，为什么陈贤妹没有接受过什么教育，反而充满了爱心，而那些受过中等以上教育的人，却充满了戒心？人们还会问，为什么陈贤妹来自农村，却可以见义勇为？而那些在城市呆久了的人，却变得十分的冷漠？
社会呼唤爱心，中国人的爱心哪里去了？！（
为什么那么多人看到小悦悦受伤，却没有一个肯救助？其根本原因在于人性关怀的冷漠！在心理学上，这种“事不关己，高高挂起”的现象被称为旁观者效应（bystander effect）。它源自于1964年纽约的克尤公园发生的一起震惊全美的谋杀案。一位年轻的酒吧女经理，在凌晨3点回家的途中，被一不相识的男性杀死。这名男子作案时间长达半个小时，当时住在公园附近的住户有38人看到或听到女经理被刺的情形及呼救声，但没有一个人下来保护她，也没有一个人打电话给警察。事后，美国的媒体异口同声地谴责纽约人的冷漠。
对此，心理学家Darley与Latane认为，旁观者之所以无动于衷，是因为他们都在等待别人出手。为了验证其假设，他们特别进行了一项实验，让72名不知真相的参与者，以一对一或四对一两种方式，与一假扮的癫痫病患者进行对讲机通话。在交谈过程中，病人大呼救命，在一对一通话的那组，有85％的人冲出工作间去报告有人发病；而在有四个人同时听到假病人呼救的那组，只在31％的人采取了行动！究其原因，这是责任分散的作用，即人们都把责任推给了别人，并认为自己必要提供帮助。
由此，人们对小悦悦惨状的冷漠，是因为他们都在等待他人出手。而如果有谁先出手，他有可能会承担所有的责任。所以，旁观者越多，个人的责任感就越差，提供帮助的可能性也就越小。
好人难做——中国人患上了“发达社会冷漠症”
随着中国经济的高速发达，中国人越来越患上了“发达社会冷漠症”，它突出表现为：社会越发达,人的竞争意识越强,法律的自我表现保护意识也越高.由此,人们的关爱意识大幅降低，导致人情淡漠,好人难做，帮人成了高危动作，雷锋成了脑残代表。
，“人世间最缺少的是爱，让我们携起手一同创造爱”。爱，从此不再孤独，让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
小时候就学了一个成语叫“义无返顾”，释义是“从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾”，面对需要救助的一个生命，给予应有的帮助应该是一件义无返顾的不存在任何犹豫回顾的事情，你可以有担心被恩将仇报的顾虑，在救助的处理上可以留个心眼，但是绝不能因此放弃救人。
“拒绝冷漠，传递温暖”行为艺术表演
策划书
一、活动主题
“拒绝冷漠，传递温暖”
二、活动背景 3月1日下午，天空飘着毛毛细雨，地面透湿，年近八旬的闵大爷在姥桥街道一小巷行走时，不慎摔倒，老人挣扎着爬起来后又再次摔倒，脸也擦破了，衣服也弄湿了。路过此地的几个人看见了，是“扶”还是“不扶”？他们犹豫后，还是选择了离开。幸好，随后有个年轻小伙拨打了110。民警接到报警后，迅速赶到现场，只见一老人孤身一人躺倒在路边，距离老人五米开外有数人围观，民警跑到老人身边，蹲下身来将老人扶起来。这时，老人瑟瑟发抖，说话哆哆嗦嗦。民警连忙将老人扶到路边的商铺里并倒杯热水给他。有时候一个简单的动作就能温暖老人此刻冰冷的心，有时一个简单的动作就能拯救一个生命。当今社会关于“扶与不扶”的问题比比皆是，有人说这是社会冷漠现象的真实表现，有人说做好事会给自己带来麻烦，其实关于这个问题，连一个小学生都能回答，我们却在这里纠结到底做与不做，更有甚者居然在一旁看笑话，并做一些无谓的评论。这难道不应该让我们深刻反思吗？在弱者和生命面前，我们怎能选择冷漠，拒绝伸出援手？道德的拷问，良心的谴责，善良的呼唤，不断地让我们扪心自问：我们还是一个合格的公民吗？我们相信，更多的人不会让自己的灵魂
沉沦下去，更多的人心底都有一团善良的温暖之火。我们愿意帮助遇到困难和危险的人，正如古圣贤孟子所说，人人都有恻隐之心。善与恶虽然共存，但是，只要我们坚持善良多一点，恶就会少一点。只要我们热心一点，这个世界就会温暖一点。正如歌词中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间”。多一份关怀，多一份爱，多几份欢乐，多几份和谐，你会发现原来一切都是如此的美好！
尽管社会上出现很多关于“扶不扶”、“帮不帮”的现象，但我们也不应该就此坐叹“世风日下”，甚至“随波逐流”，也让自己变得冷漠起来。其实，在我们身边，有很多很多的热心助人人、甘于奉献、坚持善良的人。你还记得那群为了救一位交警而奋起直追肇事轿车的出租车司机吗？你还记得那位在雨中为乞丐撑起一把伞的善良的女孩吗？你还记得那位为了救人而折断一条腿的美丽姑娘吗？你还记得，在你生活的小区里，那些热心提醒你锁好屋门的大爷大妈吗？有时候，可能我们会不经意忘掉那些热心的人，但是，这个世界上的每一度温暖，都来自于他们火热的心;这个世界的每一份和谐都来自于他们真心的付出。
在此，我们倡议，请用心感受周围温暖人心的行为，并用你的行为模拟这些感动人心的场景，也许只是下雨天为陌生人撑伞，也许只是一个简单的动作，也许只是一句温暖的话语，也许只是一个小小的眼神，也许·····但你可知道，也许就是这些看似微不足道的行为，才更能让我们心田更加温暖。传递一下温暖，我们的周围才会更加和谐。拒绝冷漠，传递温暖。让我们拥有一颗乐于助人的心，一双
搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人。让我们一起呼唤爱的力量，牵起你我的双手，让真情涌动起来。
三、活动目的
当人与人之间的关系越来越冷漠，当人与人之间的交流越来越少，这个社会迫切需要人与人之间的关怀和温暖，本次行为艺术大赛旨在促进人与人之间的交流，让人们之间多一份关怀，让人与人之间多一份温暖，多一份欢笑，多几份爱。传递正能量，让我们的校园更美好，让我们的生活充满快乐，也让我们的社会更和谐。
四、活动时间、地点
时间：2015年4月中下旬
地点：大礼堂门前 北二门 欣苑食堂
五、活动举办
主办单位：工学院团委
承办单位：工学院素拓部【拒绝冷漠传递温暖素材】
xxx院素拓部
xxx院素拓部
六、活动对象
安徽农业大学全体在校生
七、活动宣传
1、向各院素拓部发宣传单
2、出宣传海报，摆展台进行宣传
3．工学院、林学院、资环院网站；各班级聊天群、干部群、各部门
聊天群、飞信群、素拓部公共微博等
八、活动流程
1、4月在大礼堂门前，在北二门摆展台进行活动主题的标语征集、活动场景的征集的报名，以及后期行为艺术表演的宣传工作
2、4月进行标语的收集以及活动场景的收集。活动场景是以手绘的形式，同时附上简单的文字说明或直接上传至工学院素拓部官方qq，微信
3、征集活动结束后由有关部门负责整理所收集的标语和行为艺术场景再现简图，并加以筛选新颖的有意义的作品，为当场再现拒绝冷漠，传递温暖的场景做好充分的准备
4、前期准备工作一切就绪后，选择一个比较好的天气进行展台报名，此次报名的是要进行现场模拟，表演情景再现的，以个人为单位参与
5、表演时间安排为当天（一二、三四、五六、七八节下课后）四个 时间段
6、每个参与者必须在安排好的时间段，相应的地点内将自己的表演
坚持三分钟，将温暖传递给大家
7、表演内容：模拟校园内所发生的温暖人心的行为，例如劝架，为
别人捡钱包，扶起倒下的自行车等等
8、表演形式：通过将自己的身体与基本材料的结合来表现，要求保
持静止状态三分钟
9、内容要求积极向上，文明健康，能准确表达自己的意图，能很好
的突出拒绝冷漠，传递温暖的主题
10、现场我们会进行一些关于参与者的活动感受的采访与互动，把 家
的所感所想分享给更多的人，让点滴感动走进大家的心
房，传递更多的温暖
九、活动注意事项
1、活动不能扰乱正常的上课秩序，行为举止要文明礼貌
2、本次活动不设置奖项，目的是让更多的人为社会和谐，校园温暖贡献一份力量
3、参与者要严格按照自己的实际情况进行报名
4、所用道具自备
十、活动附注
十一、活动备案
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/509559/
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