【www.gbppp.com--工作总结】
任现职以来本人业绩成果工作总结 。 自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任小学数学教学和班主任工作。自任
现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工
作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责
任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时时处
处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化
的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创
新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。 在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。以教学大纲为依据，认真钻研教
材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲
到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促
学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激
发学生的创新精神，培养学生的创新能力。 作为一名小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管
理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，
指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的
思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务
学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参
加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，
以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。
在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较
好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。
通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。一份耕耘，一
份收获。2008年我撰写的《小学生学数学兴趣的培养》论文发表在《科学教育论坛》(中)并
获奖，2009年9月由于教学成绩突出，于九月份被评为“旗级优秀教师”。 在今后的教学中我会更加努力以优异的成绩回报社会。 乌兰察布市察右后旗绿洲园区小学 塔娜
2010年7月
关于塔娜同志职业道德表现单行材料 塔娜同志能学习和宣传马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表的重要思想，拥护党
的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中始终和党中央保持
一致。
她严谨自学，刻苦钻研业务，勇于探求教育教学规律，不断改进教学方法，在教育教学
和科研方面取得了很大的成绩。 她热爱学生，尊重学生的人格，能平等公正的对待学生，注重学生的全面发展，保护学
生的合法利益，她热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，注重培养学生的实践能力，具有良
好的思想品德。
她谦虚谨慎，尊重同志，为人师表，作风正派，严于律已，以身作则，具有高尚的道德
情操，堪称教师楷模。 察右后旗绿洲园区小学
2010年6月10日 关于渠小东同志职业道德表现单行材料 渠小东同志能学习和宣传马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表的重要思想，拥护
党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中始终和党中央保
持一致。
她严谨自学，刻苦钻研业务，勇于探求教育教学规律，不断改进教学方法，在教育教学
和科研方面取得了很大的成绩。 她热爱学生，尊重学生的人格，能平等公正的对待学生，注重学生的全面发展，保护学
生的合法利益，她热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，注重培养学生的实践能力，具有良
好的思想品德。
她谦虚谨慎，尊重同志，为人师表，作风正派，严于律已，以身作则，具有高尚的道德
情操，堪称教师楷模。 察右后旗绿洲园区小学
2010年6月10日 关于塔娜同志担任
数学教研组组长的证明材料【教师业绩考核总结】 塔娜同志自2000至今一直担任数学教研组组长职务。 该同志担任我校数学教研组组长
以来，在校长和教务主任的领导下，工作认真负责，能经常深入课堂听课、评课，指导教师
开展数学教育教学工作，开展的数学电化教学课件制作在全旗享有较高声誉，教育、教学、
科研成果非常显著。
察右后旗绿洲园小学
2010年6月
关于渠小东同志担任
音乐教研组组长的证明材料 渠小东同志自2001至今一直担任音乐教研组组长职务。 该同志担任我校音乐教研组组
长以来，在校长和教务主任的领导下，工作认真负责，能经常深入课堂听课、评课，指导教
师开展音乐教育教学工作，开展的音乐电化教学课件制作在全旗享有较高声誉，教育、教学、
科研成果非常显著。
察右后旗绿洲园小学
2010年6月
塔娜同志任班主任工作证明材料 塔娜同志参加工作以来，担任班主任工作累计11年，该同志具有丰富的班主任工作经验
和较强的管理能力，工作兢兢业业，认真负责，成绩突出，是一名优秀班级工作者。任现职
以来，连续5年担任班主任工作，2008、2009年分别被评为校级、旗级先进班集体，优秀工
作者。 特此证明篇二：教师个人工作业绩总结 教师个人工作业绩总结 参加工作几年以来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到
教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以来，我始终以党的教育
为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心尽力，尽职尽责。在教学之余，我
认真学习时事政治，拥护党的一切方针政策，特别是近几年来，认真学习了江泽民同志的“三
个代表”、及胡锦涛同志的“科学发展观”。更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了《加
强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自己的道德素质，增强了法律意
识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我还能以《中小学职业道德规范》
严格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程，校本
培训的活动，使我更加热爱老师这一行，更加奠定了我努力做到一名好老师的信心。 在平时的教育教学工作中。我始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提
前备好课，课前再重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求，
制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生;备教法的同
时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情
境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的
困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业设计做到合理，
有针对性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩
登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要，只要把
优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因
此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。
加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的作业情况，提问效果，课前活动及表现作出公
正，准确的评价，登记。并调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。 通过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，学生
完成作业率100%。特别是在每学期举行的四校联考中每次都能取得较好的成绩，多次受到学
校领导的好评。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一
位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学
生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。“年至半百志不移，银发催生争朝夕。”我将
一如既往地潜心于教育，倾情于学生。不断进取，做一个优秀的人民教师。篇三：小学教师
工作业绩总结 篇四：教师个人主要工作业绩 教师个人主要工作业绩 庞基，男，汉族，中***员，生于1982年7月。2001年7月毕业于海南临高师范学校，
毕业至2006年7月一直从事私立学校教学工作。自2002年参加全国高等教育自学考试，专
攻汉语言文学专业，于2005年获得专科学历，2008年获得本科学历。2006年参加全县教师
竞岗考试获得全县总分第二名。自2006年9月至今，在临高县多文中心学校担任高年级语文
教学，班主任，语文教研组组长工作。 本人坚持四项基本原则，拥护中国的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育
路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生、家
长的好评。
有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作，宁可多教几门学科也不愿意当班主任，
可我却不这么认为。我觉得当班主任是一种充实而快乐的生活。从教八年来，在这五彩缤纷、
酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做
着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充
满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受，并没有把与学生相处当
作一种负担。因为在我心中始终涌动着一种信念：当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。
如下是将近三年来所任班主任工作的心得体会：
一、德育为首--教会学生学会尊敬长辈与孝顺父母 古诗曰：谁言寸草心，报得三春晖、百善孝为先。。自古以来，孝敬长辈就是我们中华民
族的美德。作为培育下一代的班主任，我一直从孝字明白老吾老以及人之老，幼吾幼以及人
之幼的道理，知道羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义的深刻含义。 我要求我的学生必须做到：自己的事要自己做，家务事自己量力做，父母之事自己帮做。
所以我经常说一些孝敬长辈的故事给我的学生听，而且我还把自己是如何孝顺我的父母的事
让学生知道。每个学期我都会把我曾经在2004年8月10日发表在《都市作家报》上我写的
散文《悠悠母恩》读给学生听。学会尊敬，心存感恩，学做真人，这是我班主任工作的首要
措施。
二、信任教育--教会学生学会独立自主与自我管理 学会独立和自我管理顾名思义就是学生自己的事自己能做，而且自我教育，自主管理。
那么我是这样做的：
首先，充分发挥学生在班级管理中的作用。一个学生有一个聪明的大脑，一个班集体就
有几十个聪明的大脑，所以要发挥出学生的主动性和创造性，让他们一起参与到班务管理。 其次，以自我评价为核心，提高学生自我约束能力。学生正确认识自己是个人进步的基
础。在正确进行自我评价的基础上，学生才能发现自己需要改正的缺点和需要发扬的优点，
不断完善自己。
最后，学生的自我管理要充分发挥学生在班集体中的监督作用。针对学生不穿校服这件
事，还可以采取这样的措施，在班里指定一位同学每天给学生提个醒，并进行校服检查。通
过几天后，如果还不穿，班主任找学生进行谈话，这样坚持，穿校服习惯就养成了。 所以，我想说：教育是要将捕鱼的本领传授给学生，不是直接将鱼给他们，即通常所说
的授之渔，而不是授之鱼。 从事教育工作期间，始终牢记人民教师的宗旨，认真制定教学计划，根据学生的个性和
特点， 采用不同的教育方式，积极帮助学生解决学习和生活中遇到的各种困难，配合任课老师
搞好所教学科的教学工作，提高教学成绩，促进学生全面发展。在实践中积极探索适应本地
区学生的教学方法，调动学生的积极主动性，得到学校师生的广泛好评。积极配合学校做好
学校广播站的播音、出板报等工作，认真组织开展每个学期的学生古诗词竞赛、作文竞赛、
演讲比赛等活动。曾多次荣获县级的教学成果奖，2007年被评为三营镇“优秀班主任”。 第一，基本情况概述 首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些
与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶
劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工
作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱。环境
本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所
依托。当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所
决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。 第二，陈述自己所取得的成绩 陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩，突出自
己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。 在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照
重要程度排序。在陈述时，首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况
下取得的，每项成绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。在陈述时，一定要注意有条有理，
突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不
但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想，一个人连自己所
取得的成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？ 这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时候，也有许多不为人所【教师业绩考核总结】
知的成绩或贡献。这时候，需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要
不好意思陈述，这样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对自己作
出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。撰写业绩报告时，实事求是是最好的原则。 第三，总结经验和教训 对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总结经验和教训，并在业
绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以
往的工作进行分析和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。 需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在
业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。
坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。主管不但不会因此小
看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。需要注意的是，提出需要改进的 弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说了事，在实际工作中依
然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬低。 当你取得了好的业绩，并提交了一份漂亮的业绩报告之后，千万不要沉浸在过去的业绩
当中，不思进取。事实上，业绩永远属于过去，递交了业绩报告之后，意味着上一个工作阶
段已经完成，又需要从头开始了 总务处主任述职报告 一年来，我始终坚持以“十七大精神”和“三个代表”、科学发展观的重要思想为指导，
认真贯彻和执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律法规及学校规章制度，积极主动
参加各项学习活动，学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，
更好地进行教育教学和总务工作，做到学用结合。坚持以全校师生的工作、学习、生活提供
优质服务为宗旨，努力做到顾大局、讲原则、不计个人得失、不追名逐利、不断用先进的后
勤管理知识充实自己、提高自己的思想道德和文化素质修养，为学校后勤工作上台阶，创造
和谐校园发展提供强有力的后勤保障。
一、教学工作方面： 我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，在做好
总务处工作的同时，我还担任了九年级两个班的物理学科教育教学工作。在教学中，我能认
真学习、贯彻新课程标准，能准确掌握新课程理念，树立新观念；积极配合学校教导处开展
各项教研活动，努力完成各项任务。能认真制定切实可行的学科教学计划，并做到深入教材，
认真备课，以学生为本精心设计每一堂课，重视实验教学，探索教学方法，开拓学生思维，
激发学生学习兴趣，达到师生双方密切合作，交流互动，大多学生都比较喜欢这门学科，因
此取得了较好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担，做到精讲精练，提高课
堂教学质量。
二、总务处工作方面： 得：
1、年初召开总务处工作会议，认真制定了工作计划，并分工负责，在实际工作中得以贯
彻实施。
2、在校长室领导下，采取校企联合办学的模式，搞好职高部实训基地建设，并解决了今
年新分教师的住房问题。
3、与周王中心小学一道，搞好学校300米田径运动场的维修改造工程，严格工程质量，
对不符合要求的施工，坚决不予验收。
4、严格财务制度，依法规范管理 进一步加强财务管理制度，严格遵守财务纪律，坚决执行“收支两条线”；加强收费管理，
根据上级下发的文件精神严格各项收费要求和学校的收费纪律，实行收费公示制度，所收费
用均进入区会计中心财政专户，由学校按年初制定的经费使用计划统一支出，严把票据审核
关，杜绝无计划开支和浪费现象，开源节流。我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、
维护手续，并做到分片包干，责任到人。继续实行了教室财产承包责任制，落实了公物赔偿
制度。继续加强对固定资产的管理工作，建立健全了学校固定资产的各项管理制度，建立了
学校固定资产信息库。
5、认真做好校安工程的数据采集和上报工作。校安工程是一项繁杂而重要的工作，也是
教师工作业绩总结
教师工作业绩总结
***，男，汉族，现年41岁。1991年毕业于**师专体育系（专科），2001年12月毕业于中国共产党**省委党校函授学院法律专业（本科）。1991年7月分配到**民族师范学校任教，1998年8月从**民族师范学校调到**省彝文学校从事>体育教学工作至现在。1994年11月评聘为体育助理讲师，2006年12月批准晋升为中专体育讲师。
本人自1991年参加工作以来，一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作；在“德、能、勤、绩”四个方面表现良好，能够做到为人师表，教书育人，尽职尽责，勤勤恳恳。现将任职以来的思想、业务、教育教学、>班主任工作，组织学校大型>运动会等方面情况总结如下：
一、政治思想方面
参加工作以来，我在思想上与党中央保持一致，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，热爱人民，紧跟“中国梦”的步伐，认真学习党的各项方针政策，不断加强自我修养，做到德高为师、身正为范；热爱学生，真诚对待学生，帮助困难学生。
在课余时间，不断提高业务水平，经常参加政治学业和专业知识学习，并运用到工作实践中。在工作中，始终以一名人民教师的高标准要求自己，注重与学生的沟通和全面发展，以“体”育为主，更看重“德”育的要求。严格遵循各项>规章制度，从无迟到早退请假，把所有身心扑在教育事业上，按照>教学计划，圆满完成了各项工作，获得学生的敬意和学校的满意。
二、专业技术方面
为了更好地搞好教学工作，保持自身高水平的竞技状态，给学生树立良好的榜样，自己在二十几年的教学工作同时，积极参加各种类型的体育比赛，取得了一系列小小的成绩，先后荣获过：1992年昭觉县环城赛第一名；1997年**民族师范学校师生同赛，以6米10获得跳远第一名；1998年冕宁师范学校职工长跑比赛第一名；1999年至2006年，连续七年获得**州直工委组织的长跑越野比赛第一名，并接受本地电视台《今晚800》新闻播出；2000年第一届环海自行车赛，在爆胎的情况下，获得第十名，上了本地电视台节目；1998年本地“火把节”摔跤比赛获得擂主，被中央电视五台体育频道采访播出；2007年第八次获得**州直工委组织的越野比赛第一名；2009年第九次获得青年组长跑第二名。自己锻炼的同时，也为**省彝文学校博得了声誉！
三、体育教学和班主任工作方面
我从2006年现职以来，主要担任了二OO七级1、2、3、4班体育课；二OO七级、二OO八级田径班专业课；二OO九级双语班、二OO九级综合班体育课，二OO七级、二OO八体育班田径专业课，二OO九级双语1、2班、二O一一级小教高职班体育课，二
OO九级1、2班，二O一一学前教育1、2班、二O一一学前高职班卫生与保育课，二O一二级学前教育1、2班、二O一二级学前高职班卫生保健课，二O一三初等高职班、二O一三学前高职班、二O一三学前2班体育教学。共计2720学时教学任务，每学年课均时达540节。
在教学中，我始终按照教学大纲和教学计划要求，做到了“五认真”，认真钻研教材，认真备课，认真上课，认真训练学生，认真辅导，并且圆满完成了所有教学任务。还在教学中不断提高总结改进，针对中专教育的特点，把学生学习体育知识技能作为前提，着重学生能力培养，让学生“身正、品高、德重”，同时着力学生的体育示范和讲解，让每一个学生能在毕业时独立完成一节体育课的教学，并能举一反三。
在教学工作中，对学生加强纪律，培养学生对体育的重视和兴趣，从兴趣开发学习的动力，在身体锻炼和技能训练的基础上，认识和领悟体育是每个人终身教育的价值和思路。同时对学生的不同情况，有针对性地给学生提出不同要求，使学生能适应自己特点，找到合适的体育项目，打开对体育的爱好之门，教学与娱乐相结合，达到最佳的教学目的和更高的教育目标。
在班主任工作方面，担任过**民族师范学校94级师资六班的班主任工作；在**省彝文学校担任过98体育班、2000级高师班班主任工作。在工作中严于律己，以德服人，关心学生，关注学生思想动态，关爱贫困学生。尽管光阴荏苒，至今仍有不少学生来探望我，教育的辛勤有了另一种诠释和荣耀的回报。
在**民族师范学校每一届田径运动会均由我担任总裁判长，主持工作。特别是**民族师范学校四十周年校庆时，以运动会为契机，经我提议，学校同意，公安部门批准，到昭觉县大街举行了大规模游行，取得了良好的宣传效果和社会评价。
1998年调到**省彝文学校，配合教务科组织了每一届田径运动会，均任总裁判长。1999年省民委来检查工作，运动会开幕式模仿奥运会，有点火炬、升国旗、各类节目表演，得到省上领导的高度赞誉。2009年新校长王林国更加注重校园文化建设和学生活动开展，我也顺应时代变迁和学生特点，在田径运动会中加入趣味运动会，办成功了综合运动会，使学生既领略田径运动会的流程和组织，还感受到趣味运动的风采和乐趣。在去年运动会中，注重到学生各个班级进行体育安全教育，还在运动会中培养学生吃苦耐劳、团结协作、勇于拼搏的常规思想，更专门宣传毕业于彝文校的全国人大代表马剑霞的光荣事迹，增强学生的自豪感和对正能量的追随，后来学校还请马剑霞来母校做了专题报告会。
由于运动会工作细致入微，学生思想工作到位，二十几届运动会从未出现安全责任事故。
服从学校工作安排，进行了拉一木乡的扶贫工作，在工作中专任与州委联络，书写报送材料，2011年获得优秀扶贫单位。
二OO七年和二O一O年获得年度考核优秀；二OO一年获得优秀班主任称号。
四、教研科研方面
我在任职期间，积极参加各种教研活动，探讨体育教学，总结分析教学内容，不断提高业务水平，利用业余时间撰写体育>教学论文，2006年2月在《校园内外》发表了“浅谈中师田径课教学”，2012年“撷国学解决体育课学生思想问题”在《当代职校生》发表，2012年11月在《**教育》发表了“书法与体育的联系探讨”，2012年12月在《**教育》发表了“体育教学必须了解学生，方能因材施教”。
总之，在体育教学和班主任工作以及体育专业田径运动会的长期组织工作中，我都是任劳任怨、兢兢业业、认真负责、一丝不苟、工作细致、善于总结，努力做好每一件事，完成学校安排的每一项工作，在学校既得到学生的尊重，又得到领导的好评。
自己在自我发展中也取得一些小成就，但我会通过自身的继续努力，适应不断的社会变革和学校发展。利用各式方法，运用自我实践，加强业务水平，努力学习，不断提高，求实务真，勇于开拓，创新教学方法，增强体育技能，为民族的教育事奋斗终身，将“蜡烛”的自身演化为添油的“油灯”，照亮别人，同时自己升华为吐丝涅槃的教育“飞蛾”！实现体育教育的“中国梦”。 《>教师工作业绩总结》
2013年教师年度考核个人总结经典范文
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2013学年的工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
No.2 讨论:计划总结（年度考核）
班主任个人述职报告
一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
No.3 讨论:计划总结（年度考核）
时间过得真快，2013学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工
作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
No.3 讨论:计划总结（年度考核）
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
五、主要成绩。
（略）
No.4 讨论:计划总结（年度考核）
教师年度工作总结
学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、 政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
No.5 讨论:计划总结（年度考核）
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，
突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，
即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
No.6 讨论:计划总结（年度考核）
时间如流水,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
A 2014教师年度考核个人工作总结[精选]
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。【教师业绩考核总结】
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
B年度考核教师个人工作总结述职
本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
教师年度考核个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、 思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、 教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
年度考核个人工作总结
随着本学期的结束，2010年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就2010年工作小结如下：
一、 政治思想：
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、 继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：
在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身
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