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描述统计分析fanwen

时间:2018-11-10   来源:工作总结   点击:

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第一篇:描述统计分析fanwen

统计调查统计分析相关工作总结与计划范文

最新统计调查统计分析相关工作岗位

工作总结与计划

==适合统计调查统计分析相关工作述职、职称评审、工作总结报告==

个人原创统计调查统计分析相关工作岗位总结与计划

有效防止雷同!简单修改即可使用!

目 录

前言······················································3

一、加强学习,努力提高自身素质························3

1.1集体学习和个人自学·····························3

1.2向领导和同事学习,取长补短····················3

二、恪尽职守,认真作好本职工作························4

2.1热爱本职工作,激发工作热情····················5

2.2摆正工作位置,承当岗位责任····················5

三、培养团队意识,加强沟通合作························5

3.1注重团队协作,提升工作效能·····················5

3.2弘扬团队精神 坚持团结奋进·····················6

四、工作存在的不足及改进措施··························6

五、下一阶段工作计划···································7

5.1树立自己的工作目标和学习目标·················8

5.2进一步提高本职工作效率························8

5.3深入业务相关的经验学习························9

5.4明确自己的发展方向·····························9

前言

过去的一年,在全体统计调查统计分析相关工作岗位及其部门同仁的共同努力下,在上级领导的正确指挥下,我完美完成了统计调查统计分析相关工作岗位的所有工作任务,这和大家的努力分不开,正因为有了我们这个优秀的统计调查统计分析相关工作团队,大家相互帮助,通过扎扎实实的努力,才能给今年的工作画上了一个完美的句号。回顾过去一年的统计调查统计分析相关工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足和问题。为了总结统计调查统计分析相关工作经验,吸取教训,更好地前行,现将统计调查统计分析相关工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

1.1 集体学习和个人自学

社会的发展日新月异,这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化,统计调查统计分析相关工作岗位也要与时俱进,所以我坚持把加强统计调查统计分析相关工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。一方面,我积极参加单位组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容,并认真撰写学习笔记,使自身统计调查统计分析相关工作业务素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。另一方面,我把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,根据形势发展和统计调查统计分析相关工作需要,

第二篇:描述统计分析fanwen

统计分析范文

二季度中国并购市场交易规模统计分析

2011-07-27 08:47:04ChinaVenture

字号:T|T

关键发现

本季度中国并购市场升温,宣布交易案例数量898起,其中披露交易金额的案例739起,与上一季度相比,同比上升55.63%;披露交易金额390.01亿美元,同比上升16.34%。 2011年第二季度中国并购市场已完成交易案例数量为495起,其中披露金额的案例415起,与上季度相比,上升66.12%;披露金额218.8亿美元,环比上升157.7%。

2011Q2中国并购市场完成交易案例数量按行业分布来看,本季度中国并购市场交易完成的案例涉及21个一级行业,制造业是各行业中最活跃的行业。其中制造业、能源行业和房地产行业的并购数量分列前三位,分别为93、82和54起,分别占并购总量的16%,14%和9%。并购完成交易金额方面,能源及矿业、金融、房地产三个行业排名居前。

从并购完成交易披露案例金额中,境内并购市场完成交易规模占比近7成。境内并购市场以138.05亿美元占比63%;出境并购以65.63亿美元占比30%;入境并购以15.09亿美元占比7%。

1 中国并购市场宣布交易规模分析

2011年第二季度中国并购市场宣布交易案例数量898起,其中披露交易金额的案例739起,与上一季度相比,同比上升55.63%;披露交易金额390.01亿美元,同比上升16.34%(见图1)。

图1 2009Q1-2011Q2中国并购市场宣布交易规模比较

2 中国并购市场完成交易规模分析

2011年第二季度中国并购市场已完成交易案例数量为495起,其中披露金额的案例415起,与上季度相比,上升66.12%;披露金额218.8亿美元,环比上升157.7%(见图2)。本季度并购完成交易案例中,境内并购无论是从案例数量还是披露金额案例的交易规模,都在Q2中占有绝对优势。(见表1)。

图2 2009Q1-2011Q2中国并购市场完成交易规模比较

3 中国并购市场完成交易规模结构分析

2011年第二季度,中国并购市场完成交易574起,其中境内并购完成案例512起,占比89%;出境并购30起,占比5%;入境并购33起,占比6%。本季度中国并购市场披露并购交易规模218.77亿美元,境内并购交易达138.06亿美元,占比达63%(表2.1-1)。其中,2011年5月11日,兖州煤业股份有限公司(600188.SH)以37.9亿美元的价格收购Whitehaven Coal Limited(WHC.ASX)的交易是本季度中国并购市场披露金额最大的一起案例。

表1 2011Q2中国并购市场完成交易规模

2011Q2中国并购市场完成交易已披露金额的案例中,按是否跨境来看,境内并购案例数量以512起占比89%;出境并购案例数量以30起占比5%;入境并购案例数量以33起案例占

比6%(见图3)。可以看出,2011年第二季度中国并购市场境内并购趋于活跃,并购案例数量在整个并购市场中占绝对优势。

图3 2011Q2中国并购市场完成交易案例数量按是否跨境分布

从并购完成交易披露案例金额中,境内并购市场完成交易规模占比近7成。境内并购市场以138.05亿美元占比63%;出境并购以65.63亿美元占比30%;入境并购以15.09亿美元占比7%(图4)。案例交易规模最大的几起案例都源于出境并购,除了上文中提到的兖州煤业(600188.SH)以37.9亿美元的价格收购Whitehaven Coal Limited(WHC.ASX)的交易的中国企业出境并购案例外,2011年6月17日,周大福代理人有限公司全资子公司金骏有限公司以1,944,800万港元的价格收购中国平安保险(集团)股份有限公司

(601318.SH)(02318.HK)3.44%股权案例是本季度交易金额较大的一起案例。

图4 2011Q2中国并购市场完成交易案例金额按是否跨境分布

2011Q2中国并购市场完成交易案例数量按行业分布来看,本季度中国并购市场交易完成的案例涉及21个一级行业,制造业是各行业中最活跃的行业。其中制造业、能源行业和

房地产行业的并购数量分列前三位,分别为93、82和54起,分别占并购总量的16%,14%和9%(见图5)。

图5 2011Q2中国并购市场完成交易数量按行业分布

并购完成交易金额方面,能源及矿业、金融、房地产三个行业排名居前。其中能源及矿业居各行业首位,并购金额达到72.05亿美元,占比达33%;金融行业并购金额60.44亿美元,占比28%居于第二位;房地产行业并购金额20亿美元,占比9%居于第三位(见图6)。 2011年5月11日,中国蓝星(集团)股份有限公司以20亿美元的价格收购挪威联合集团(OSL:ORK)旗下子公司Elkem AS100%股权的交易是能源行业除兖州煤矿收购案例外交易金额较大的一起案例。金融行业并购完成交易金额较大,源于几起收购华夏银行的案例:2011年4月26日,英大国际控股集团有限公司以710,144.16万元的价格收购华夏银行股份有限公司(600015.SH)9.54%股权;德意志银行卢森堡股份有限公司以559,464.47万元的价格收购华夏银行股份有限公司(600015.SH)7.51%股权;首钢总公司以751,339.01万元的价格收购华夏银行股份有限公司(600015.SH)10.09%股权,总金额达202亿元。

图6 2011Q2中国并购市场完成交易金额按行业分布

4 中国并购市场交易规模趋势分析(略)

可考虑移动平均、指数平滑、最小二乘法(回归分析)法

第三篇:描述统计分析fanwen

spss的数据分析报告

关于某公司474名职工综合状况的统计分析报告

一、数据介绍:

本次分析的数据为某公司474名职工状况统计表,其中共包含十一变量,分别是:id(职工编号),gender(性别),bdate(出生日期),edcu(受教育水平程度),jobcat(职务等级),salbegin(起始工资),salary(现工资),jobtime(本单位工作经历<月>),prevexp(以前工作经历<月>),minority(民族类型),age(年龄)。通过运用spss统计软件,对变量进行频数分析、描述性统计、方差分析、相关分析、。。。以了解该公司职工上述方面的综合状况,并分析个变量的分布特点及相互间的关系。 二、数据分析

1、 频数分析。基本的统计分析往往从频数分析开始。通过频数分析能够了解变量的取值状

况,对把握数据的分布特征非常有用。此次分析利用了某公司474名职工基本状况的统计数据表,在gender(性别)、edcu(受教育水平程度)、不同的状况下的频数分析,从而了解该公司职工的男女职工数量、受教育状况的基本分布。

Statistics

Educational

N

Valid Missing

Gender

474 0

Level (years)

474 0

首先,对该公司的男女性别分布进行频数分析,结果如下:

Gender

上表说明,在该公司的474名职工中,有216名女性,258名男性,男女比例分别为45.6%和54.4%,该公司职工男女数量差距不大,男性略多于女性。

其次对原有数据中的受教育程度进行频数分析,结果如下表 :

Educational Level (years)

Cumulative

Valid

8 12 14 15 16 17 18 19 20 21 Total

Frequency

53 190 6 116 59 11 9 27 2 1 474

Percent

11.2 40.1 1.3 24.5 12.4 2.3 1.9 5.7 .4 .2 100.0

Valid Percent

11.2 40.1 1.3 24.5 12.4 2.3 1.9 5.7 .4 .2 100.0

Percent

11.2 51.3 52.5 77.0 89.5 91.8 93.7 99.4 99.8 100.0【描述统计分析fanwen】

上表及其直方图说明,被调查的474名职工中,受过12年教育的职工是该组频数最高的,为

190人,占总人数的40.1%,其次为15年,共有116人,占中人数的24.5%。且接受过高于20年的教育的人数只有1人,比例很低。

2、 描述统计分析。再通过简单的频数统计分析了解了职工在性别和受教育水平上的总体分

布状况后,我们还需要对数据中的其他变量特征有更为精确的认识,这就需要通过计算基本描述统计的方法来实现。下面就对各个变量进行描述统计分析,得到它们的均值、标准差、片度峰度等数据,以进一步把我数据的集中趋势和离散趋势。

Descriptive Ststistics

如表所示,以起始工资为例读取分析结果,474名职工的起始工资最小值为$9000 ,最大值为$79980,平均起始工资为$17016,标准差为$7870.638,偏度系数和峰度系数分别为2.853和12.390。其他数据依此读取,则该表表明474名职工的受教育水平、起始工资、现工资、先前工作经验、现在工作经验的详细分布状况。 3、 Exploratory data analysis。 (1) 交叉分析。

通过频数分析能够掌握单个变量的数据分布情况,但是在实际分析中,不仅要了解单个变量的分布特征,还要分析多个变量不同取值下的分布,掌握多个变量的联合分布特征,进而分析变量之间的相互影响和关系。就本数据而言,需要了解现工资与性别、年龄、受教育水平、起始工资、本单位工作经历、以前工作经历、职务等级的交叉分析。现以现工资与职务等级的列联表分析为例,读取数据(下面数据分析表为截取的一部分):

Count

Employment Category

Current Salary

$15,750 $15,900 $16,200 $16,350 $16,500 $16,650 $16,800 $16,950 $17,100 $17,250 $17,400 $17,700 $18,150 $18,450 $18,750 $19,200 $19,650 $19,800 $19,950

【描述统计分析fanwen】

Clerical

1 1 3 1 1 1 1 3 2 1 2 1 2 1 1 2 6 1 2【描述统计分析fanwen】

Custodial

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Manager

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Total

1 1 3 1 1 1 1 3 2 1 2 1 2 1 1 2 6 1 2

Current Salary * Employment Category Crosstabulation

【描述统计分析fanwen】

上联表及Bar Chart涉及两个变量,即现工资与职务级别的二维交叉,反映了在不同的职务级别下现工资的分布情况。上表中,职务级别成为行向量,现工资称为列向量。 (2) 单因素方差分析。

单因素分析用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。下面我们把受教育水平和起始工资作为控制变量,现工资为观测变量,通过单因素方差分析方法研究受教育水平和起始工资对现工资的影响进行分析。分析结果如下:

上表是起始工资对现工资的单因素方差分析结果。可以看出:F统计量的观测值为33.040,对应的概率P值近似等于0,如果显著性水平为0.05,由于概率值P小于显著性水平q,则应拒绝原假设,认为不同的起始工资对现工资产生了显著影响。

同理,上表是受教育水平对现工资影响的单因素分析结果,其结果亦为拒绝原假设,所以不同的受教育水平对现工资产生显著影响。

4、 相关分析。相关分析是分析客观事物之间关系的数量分析法,明确客观事物之间有怎 样的关系对理解和运用相关分析是极其重要的。【描述统计分析fanwen】

函数关系是指两事物之间的一种一一对应的关系,即当一个变量X取一定值时,另一个变量函数Y可以根据确定的函数取一定的值。另一种普遍存在的关系是统计关系。统计关系是指两事物之间的一种非一一对应的关系,即当一个变量X取一定值时,另一个变量Y无法根据确定的函数取一定的值。统计关系可分为线性关系和非线性关系。

事物之间的函数关系比较容易分析和测度,而事物之间的统计关系却不像函数关系那样直接,但确实普遍存在,并且有的关系强有的关系弱,程度各有差异。如何测度事物之间的统计关系的强弱是人们关注的问题。相关分析正是一种简单易行的测度事物之间统计关系的有效工具。

上表是对本次分析数据中,现工资、起始工资、本单位工作时间、以前工作时间、年龄五个变量间的相关分析,表中相关系数旁边有两个星号(**)的,表示显著性水平为0.01时,仍拒绝原假设。一个星号(*)表示显著性水平为0.05是仍拒绝原假设。先以现工资这一变量与其他变量的相关性为例分析,由上表可知,现工资与起始工资的相关性最大,相关系数为0.880,而与在本单位的工作时间相关性最小,相关系数为0.084。 5、 参数检验。

首先对现工资的分布做正态性检验,结果如下:

第四篇:描述统计分析fanwen

成绩分析如何统计说明

一:统计大二下各个学科的补考人数情况:(用excel表格)

备注:实验没有补考,此统计中算补考一次

(比如模电实验没有补考)

二:统计自己班级有补考的人数:

(有excel表格)

三:统计 重修多科名单(有excel表格)

如下格式:

四:统计补考多科名单(用excel表格)班级有谁重修两门及以上的需统计

如:

五:各班成绩分析(用word) 按照下面的统计

备注:实验没有补考,此统计中算补考一科

注:自然补考就是无特殊原因只因寻常挂个; 自然补考率,自然补考人数除以班级总人数。

第五篇:描述统计分析fanwen

描述性统计的应用

合肥学院

2013-2014第二学期

《多元统计分析》课程论文

论文题目 描述性统计的应用

姓 名 韩家兴

学 号 1107022006

专 业 数学与应用数学二班

成 绩

2014.6.13

描述性统计的应用

摘要:描述统计是将研究中所得的数据加以整理、归类、简化或绘

制成图表,以此描述和归纳数据的特征及变量之间的关系的一种基本的统计方法,本论文主要以描述性统计分析的方法借以SAS软件的辅助计算得到实验的结果。让我们了解学习描述性统计方法和SAS软件的应用。

关键词:描述性统计 数据分析 SAS软件

一、问题提出与分析

生活中每个人的身高体重以及年龄之间都有所不同,根据实际情况体重受身高、年龄的影响,我们想探究身高体重以及年龄之间具体的数值关系,为此我们收集数据分析研究。

二、模型建立

由搜集的数据整理如下表:

现运用SAS软件编程对上述数据进行描述性统计分析。

三、检验和预测

(1)、计算各个变量的均值、标准偏差、最小值及最大值。 (2)、分析单变量的height的属性特点;

(3)、绘制依据sex划分的垂直条形图、水平条形图和累积频数的横轴图;

(4)、绘制依据sex分类的变量的均值饼图及三维直方图; (5)、绘制height和weight的相关图;

(6)、绘制回归分析后的预测值与实际值重叠的图形; (7)、绘制变量height 和weight间的散点图。

四、sas――操作

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

第六篇:描述统计分析fanwen

品质分析报告格式

重庆金特锐机械有限公司

2014年4月品质分析报告

编 制:

核 准:

品质部 2015年5月编制

2014年4月品质分析报告

一、 成品开箱合格率统计分析 1、客户开箱合格率统计分析

2014年4月成品销售出库 件,开箱不合格 件,合格率 %。

2、主要质量问题统计分析

3、售后质量分析

二、 成品入库检验质量统计分析 1、2014年4月成品入库质量统计

2014年3月26日—4月25日送检成品 件,不合格 件,合格率 %。其中毛坯原因不合格 件,合格率83.1%。加工原因送检不合格 件,合格率 %。

2、主要质量问题统计

3、主要质量问题分析(柏拉图分析)

按照80/20原则,重点控制漆瘤/掉漆/麻点/气泡/溜挂/色差、电镀件表面有油漆、凹坑/

划伤。

三、 毛坯一次送检合格率统计分析 1、 毛坯一次送检质量统计

2014年4月成品白坯一次送检数量 件,不合格 件,一次送检合格率 %。

2、毛坯主要质量问题统计

3、毛坯主要质量问题分析(柏拉图分析)

按照80/20原则重点控制:气孔和凹坑划伤。

第七篇:描述统计分析fanwen

统计分析报告概述及范文

统计分析报告概述及范文

什么是统计分析报告

统计分析报告(Statistical Analysis Report)。统计分析报告,就是指运用统计资料和统计分析方法,以独特的表达方法和结构特点,表现所研究事物本质和规律性的一种应用文章。统计分析报告是统计分析研究过程中所形成的论点、论据、结论的集中表现;它不同于一般的总结报告、议论文、叙述文和说明文;更不同于小说、诗歌和散文;它乃是运用统计资料和统计方法、数字与文字相结合,对客观事物进行分析研究结果的表现。 统计分析结果可以通过表格式、图形式和文章式等多种形式表现出来。文章式的主要形式是统计分析报告。它是全部表现形式中最完善的形式。这种形式可以综合而灵活地运用表格、图形等形式;可以表现出表格式、图形式难以充分表现的活情况;可以使分析结果鲜明、生动、具体;可以进行深刻的定性分析。

统计分析报告有哪些类型

由于统计分析报告的内容和作用不同,统计分析报告的类型主要有下列几种:

1、统计公报

统计公报,是政府统计机构通过报刊向社会公众公布一个年度国民经济和社会发展情况的统计分析报告。一般是由国家、省一级以及计划单列的省辖市一级的统计局发布的。如《国家统计局关于1999年国民经济和社会发展统计公报》。

2、进度统计分析报告

进度统计分析报告主要以定期报表为依据,反映社会经济的发展情况,分析其影响和形成的原因。如月度分析、季度分析和年度分析。从时间上看,它可分为定期和不定期的、期中的和期末的统计分析报告;从内容上看,它又可分为专题和综合统计分析报告两种。

进度统计分析报告必须讲究时效,力求内容短小精悍,结构简单规范,看后一目了然。

3、综合统计分析报告

综合统计分析报告是从客观的角度,利用大量丰富的统计资料,对国民经济和社会发展的规模、水平、结构和比例关系、经济效益以及发展变化状况,进行综合分析研究所形成的一种统计分析报告。

4、专题统计分析报告

专题统计分析报告是对社会经济现象的某一方面或某一问题进行专门的、深入研究的一种分析报告。它的目标集中,内容单一,不像综合分析报告那样,要反映事物的全貌。正因为如此,专题统计分析报告更要求突破时间和空间的限制,根据领导和社会公众的需要灵活选题,做到重点突出,认识深刻。

5、典型调查报告

典型调查报告,是根据调查的目的、要求,有意识地选择少数有代表性的单位进行深入实际调查后所写成的报告。深入实际,进行调查研究,是各级领导、各部门了解情况,指导工作经常采用的一种工作方法。习惯上称为“解剖麻雀”,统计上叫做典型调查。

党员统计分析报告范文

一、党员基本情况

截止到XX年12月31日,我院共有党员总数1229名。其中,正式党员882名,预备党员347名;女性党员517名,占党员总数的42%;少数民族党员49名,占党员总数的4%。

从党员的身份来看,教职工党员391名(其中,教师党员192名,35岁以下青年教师党员123名);学生党员663名(其中,研究生党员63名,本科生党员578名,专科生党员22名);离退休党员140名;其他35名(已毕业学生党员组织关系未转走等)。学生党员在全体党员中所占比例最大,达到了53.9%,见附图1。

二、XX年发展党员情况

XX年我院共发展党员365名,其中发展教职工党员9名、研究生党员11名、本科生党员320名、大专生党员25名。

在发展党员工作中,突出了两个重点,一是继续做好在大学生中发展党员工作,发展本科生党员人数占发展党员总数的87.6%;研究生党员人数为63人,占研究生总

数的52.9%。二是积极做好在35岁以下青年教师中发展党员工作,XX年我院共发展35岁以下青年教师党员6名,占发展教职工党员总数的66.7。

三、党员教育管理

我院党委历来十分重视党员教育管理工作。去年,以保持共产党员先进教育为契机,我院举办校、院两级专题报告23场,党支部集中学习108次,组织各种参观和实践活动23次,各级开展学习体会交流64次,各级开展先进性具体要求大讨论活动52次。在认真征求意见和深入谈心的基础上,全体党员认真撰写了个人党性分析材料,召开了专题组织生活会和民主生活会,回顾了自己近来的思想作风和工作经历,查找了自身存在的突出问题,认真开展批评与自我批评。先进性教育活动使得我院党员的精神面貌焕发了,党员队伍的整体素质有了较为明显的提升。

四、近三年党员队伍状况分析

通过对近三年统计数据的比较分析,可以看出我院党员队伍建设方面有如下几个特点:

1 、学生党员数量合理,保持较高比例。

三年来,我院学生党员占全院党员总数的比例均在55%左右,本科生党员比例保持在10%左右,见附图2。

学生党员保持较高比例主要是由于我院党委高度重视发展党员工作。党委认真贯彻《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》精神,定期召开专题会议研究和部署,从党建经费中拨出专款用于积极分子培养、培训和党员教育工作。党委组织部和党校制定了《关于进一步加强学生党员工作的几点意见》等一系列有关发展党员的工作制度,组织编写了《发展党员工作制度选编》,提出了新形势下发展党员的新思路。党校进一步规范培训模式,实行两级党校管理体制,推动并开展了新生入党启蒙教育、分党校初级班、院党校高级班三级培训的模式,从而有力地推动了在学生中发展党员工作。

2、教职工党员队伍逐年扩大,整体结构进一步改善

三年来,我院教职工党员人数逐年增加,见附图3。截止XX年底,我院教职工党员总数为391名,占全院教职工总数的52.2%;其中,教师党员人数为192名,占我院教师总数的比49.0%。

XX~XX年,35岁以下青年教师党员人数由98人增加到123人,在35岁以下青年教师总数中所占的比例由46.4%提高到58.0%,见图4。具有高职称教职工党员人数由60名增加到65人,在具有高职称教职工总数中所占的比例由49.7%提升到51.2%,见图5。

我院教职工党员人数之所以逐年增长,整体结构得到进一步改善,主要原因是,在党委的领导下,党委组织部和党校统筹规划,加大教职工入党积极分子培训的力度,培训的内容和时间上都做了较大的增加,形成历时两个月六个阶段的教育培训,为强化对入党积极分子培养,保证发展党员质量,把好入口关,打下了良好的基础。同时,党委组织部、党校定期指导和督促各基层党组织做好发展党员工作。此外,每年在引进新教职工时,我院加强了对其政治素质的考察。

五、对今后工作的思考

根据党内统计分析所反映出的情况,我院今后党员发展工作的主要思路如下:

1、进一步推进在教职工中发展党员的工作

尽管今年来我院教职工党员保持较高比例,但在发展教职工党员过程中所能考察的重点培养对象范围较小、选择余地不大,基层党组织和党务工作者,做入党积极分子思想工作的能力优待进一步提高,尤其在与学术骨干谈话时显得能力较弱,从而导致了教职工发展党员工作相对学生发展党员工作比较滞后。因此,我院在教职工发展党员工作中,还有一定的提升空间,尤其是在高知识群体和中青年学术骨干中的党员发展工作。

统计分析报告范文

如何写好统计分析报告

写好统计分析,使之在社会经济生活中切实有效地发挥出其应有的作用,是统计工作者一生都为之奋斗的目标。

统计分析,是一种高级理性思维活动。它是统计工作全过程的最后阶段,是对统计资料进行调查、搜集、整理,感性认识得到升华和提高,出产成品、精品的阶段,是统计认识的高级阶段。写好统计分析既是社会经济发展的需要,也是发展统计文化的需要,更是统计工作者肩负的职责。统计分析研究,是以文字报告形式在分析数据的基础上,找出规律,讲出道理,服务社会公众、服务领导,为决策者提出应注意的问题和建议,并对未来一定时期做出科学的预测。

笔者认为写好统计分析,应符合4条标准,即:题目新颖突出、观点鲜明正确;内容详细具体、材料新颖充分;结构科学合理、层次分明清晰;语言简练通顺、用词通俗简朴。4条标准既是统计分析的要求,也是一般文章的要求,但作为统计分析,除此标准要求外,还必须在广度、深度和力度上作文章。

广度是指分析反映事物、现象的全面程度;深度指对事物、现象分析的深浅程度;力度指通过对事物、现象分析所掌握其规律及变化的准确度,从而确立观点,提出建议的准确性、针对性、实用性、价值量的大些

定于分析思路和表述思路,归结于写作思路。

所谓统计分析的写作思路,是指撰写者在一定背景下,通过对接触、感受到的统计资料所进行的高级理性思维活动的程序、路线及其轨迹。这种轨迹非指物理意义上的“形”为轨迹,而是指统计分析的结构、层次、布局以及通过语言文字描绘出来的思维运行轨迹。因此,虽说其表面“无形”,但实质为“有形”,即当一篇统计分析成文定稿之后,其写作思路——思维运行轨迹业已固定成形,具体显示在文章的内容范围、标题、结构、布局、层次、语言、词汇及运用顺序,它既可以体现出作者思维线路示意图,又可以体现出作者的思维逻辑性的强弱程度。

思路的具体内容可分为思域、思路(总思路的具体细化)和思理。思域,是写作者思维空间及包括内容范围的形象比喻;思路,是对事物、现象分析表示的路标所向;思理,是作者对事物、现象理性认识的思维逻辑显示。把思域、思路、思理与广度、深度、力度相对应联系一起,即可得出一个结论:思域决定广度,思路决定深度,思理决定力度。统计分析的基本特征,就是用数字说话,依数成理是基础,依理立论是灵魂。所以,作者要做到思域宽广、思路深远、思理有据,其统计分析就会有广度、深度和力度。

综上所述,提高统计分析的广度、深度和力度,必须在写作思路的培养锻炼上下功夫,达到升华和提高。

首先要对写作思路进一步加深理解。文中所讲思路“有形”,是指成文定稿的文章其思路可以显现成形。其实一篇文章的思路形成存在有初级勾画和完善精炼两个层次和阶段。

第一阶段为初级层次,始于构思分析,经资料搜集、加工、选用,到产生观点、形成腹稿为终,这一阶段只是一种思维“勾画蓝图”,没有形成文章,其思路无法显现成形; 统计分析的广度、深度和力度决

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