【www.gbppp.com--工作总结】
进修超声心得体会
在近3个月学习中，在超声室各位老师的关怀与帮助下，本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神，本人业务技能得到了比较好的提高。
现就进修3个月来的工作学习情况谈一下自己的体会： 在进修学习期间，各位带教老师精湛的医术，严谨的工作作风，对工作一丝不苟，使我终身难忘，老师们一边操作一边的耐心讲解，使我对腹部常见疾病的超声影像学特点及诊断要点有了进一步的认识，闲暇时还不断完善相关理论知识的学习，理论联系实践。 通过3个月的学习，我对超声诊断腹部的常见病、多发病有了一个初步的了解，对肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、膀胱、前列腺等的常见病、多发病能作出诊断，掌握报告书写要求。对血管超声、肝脏介入性诊断、甲状腺、乳腺及各类体表小器官超声诊断有了一个初步的认识。3个月的理论与实践学习，使自己的专业业务水平有了较大地提高，为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。在进修的这段日子里，各位老师的敬业钻研、细心慎密是我以后从医生涯的典范，从她们身上我不仅学到了医学专业知识，更学会了怎样做一名合格的超声工作者。我将会把进修所学到的专业知识运用到今后的临床实际工作中，更好地为患者服务，为医院的进一步发展添砖加瓦。
进修学习的收获
一、诊断思维的培养：3个月的时间，我分别在腹部超声、介入超声及门急诊超声学习和交流。带教的各位恩师孜孜不倦、渴求知识、充实自我的现象打动了我，激发了我不断上进的决心。华西超声科浓厚的学术氛围令我深感“学无止境”，更让我学会了全面考虑诊断疾病。因此，我特别注重各种资料的积累，学习各高年资医师独到的诊断方法，培养自己的诊断悟性，锻
炼自己的诊断能力。
二、各项专业技能的锻炼：理论联系实际。进修期间，在老师的指导帮助下结合自身学习，注意在以前工作中出现的问题及报告书写不规范之处，注意多积累病例，坚持随访（积极参加每周病历讨论），目前，我进一步熟悉并掌握了对腹部、浅表器官（乳腺、阴囊、甲状腺、眼球、肌骨等）、小儿超声及外周血管常见多发疾病的超声诊断及操作规范；对超声造影、弹性成像、介入超声诊断等新技术有了进一步了解；各项超声技能得到了充分认识。
三、1.服务理念：“微笑待人、认真操作、严格报告、责任到己”。2.管理理念和质量控制：（1）制度健全：科室一定要有统一诊疗制度，最好成文到台账。（2）操作规范：严格按照国家规范执行，配备各相关成文规范书籍或文件。3.仪器管理：主要是彩超仪的日常维护与质量控制，一定要经常清洁、注意通风散热等；对常见的故障能简单处理。
四、自我超越意识形成。虽然进修生活结束了，但学习是无止境的，还有许许多多的知识要我们在今后的工作中去认真学习和研究！从此以后，我会给自己定目标，积极关注相关专业新进展，加强自我学习，努力提升自己各方面能力，把医院超声工作做得更好！
进修学习的经验总结
1、进修前应具备的基本。持有一份忠诚的心，把自己和医院牢牢捆绑；“想干事、能干事、干成事、不出事”； 具备良好的医德医风；建议在进修各专业前应有扎实的专业理论基础及基本操作技能、具备执业资质和计算机操作基本技能。
2、给自己定位、制定计划。时时牢记进修的目的：作为医院选送的一名骨干到华西进修首先要明确→学什么？→能带回去什么？--给自己准确定位。通过进修达到预期的目标，进修不仅是学习本专业常见多发病的处理及诊治，更重要的是提高解决本专业复杂疑难疾病的诊治能力—新技术、新疗法。必须把时间计划好，大部分学习方式是观摩，否则本病区其它好的
病例被错过。
3、了解并选择好自己的带教老师。（但现在多数科室是跟班不跟医，这就得靠自己宏观调控。）一般每一个病区（或诊室）都有多个带教老师，而每一个老师都有自己的专长，在某个领域有独到的见解和丰富的临床诊疗经验，他所诊治的该类病人就多，正是你所要学习的目的，那你一定能学到一点东西，工作中可以向他提出自己的疑问及不解之处，他会发现你很认真钻研业务知识，一般老师都会喜欢你，会告诉你其中的奥秘或他自己的经验及教训，让你收益匪浅，胜读十年书，有些东西不是书本上能学到的，实践出真知，经验之谈，让你在以后的工作中少走弯路，和老师关系处理好了，自然你的动手机会就多了，一般的都会让你操作了，以后的工作中遇到什么困难，还可以请教他，解决你的后步之忧。
4、主动跟带教老师去出诊（门诊、急诊或床旁等），这是和老师交流、学习的好机会，站在第一线，收获颇多。
5、坚持每天看一下书（或进一下图书馆）、上一下专业网站，积极参加科内业务学习、病例讨论及其它学术活动，充实高效的工作安排，定会让你受益匪浅，特别是当天遇到的病例及特殊病例，可以查阅相关资料进一步学习，遇到一个温习一个解决一个，不断总结，这样将更深刻。【彩超进修工作总结】
6、进修生活多半是“六部曲”：一紧二进三熟四松五混六垮，所以要坚持到底、持之以恒，因为机会不多，而是要做到一紧二进三熟四不松五不混六不垮。
7、进修结束后应达到4个“一”。获得一本结业证书（最基本）；呈上一份进修总结（最真实的汇报）；带回一项新技术（管理者还应学习或借鉴相应的先进管理经验）（最根本）；发表一篇专业论文（最实在）。
进修的反思探讨及目标展望
（一）进修后的反思探讨 1.我们和华西的区别：我们想到的、做到的，他们早就想到了、早就做到了；我们想到的、没做的，他们想到了、也做到了；我们没有想到的，他们也想到了、也
做到了；国外想到的、做到的，他们也试着做了、甚至超越了。但我们也不必因此气馁，我们需要的是加倍努力。这也是我们进修学习的目的！追求的目标！发展的方向！ 2.对理论的探讨（理论是基础）：进修学习是一个学习、适应、修正、肯定、接纳、总结、规范的过程。3.对诊断思路技巧有待提升（经验
之谈的思考）。4.医院不同级别有不同的规范（结合医院实际）。
5.新方法新技术开展的探讨（结合医院实际，医疗过程是共同参与的过程，需要各部门协调发展）。
（二）今后我院超声科建设的想法 1.我院超声科的现状：基本框架未形成；技术力量薄弱；人员素质参差不齐。 2.当前需要克服的主要矛盾和难点：临床如何带动超声的发展？超声如何促进临床的发展？超声专业发展的方向（新技术开展）？超声诊断的数量与质量？超声设备的投入：高、中、低端比例？超声人员的传帮带（断代？）与流动？ 3.我院超声科建设的建议：向华西医院超声科学习！ 学习内容提纲：①“三流策略”：广泛交流、掌握潮流、争创一流。②科室理念：临床是本，教学科研强科，安全是永恒的主题。③工作策略：发挥每位职工的工作潜能，保持科室专业的自身优势，逐渐发展“亚专业”，促进各个“亚专业”的纵向发展，加强与临床科室的业务联系、沟通和回访（尊重原则，避免“边缘化”、辅助检查？不仅诊断还要参与到临床治疗当中），建立有专业特色的超声医学诊疗学科。
目标及展望 希望所学知识能够推进医院超声科工作的发展，能为医院的总体发展献上一份微薄之力、注入一份新的活力！
---进修生覃明祥
2013年11月17日
进修个人工作总结
2010年8月到重庆医科大学附属第一人民医院门诊彩超室报到，开始了我为期半年的进修学习生活。
在这半年来，在超声室各位老师的关怀与帮助下，本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神，使得本人取得了较理想的成绩。现就进修一年来的工作学习情况谈一下自己的体会：
在进修学习期间，得到了科内各位老师的悉心指导，各位老师不仅具有精湛的医术，而且具有严谨的工作作风，对工作一丝不苟，对学员严爱有加，边做边耐心讲解，使我们及时了解疾病的影像学特点及诊断标准，既学到了本专业的知识技能，又学到了许多相关的理论知识。现已掌握临床常见疾病的超声特点、诊断标准。对心脏、甲状腺、乳腺等小器官及腹部常见病、多发病能独立作出诊断，并流利书写报告单。 对周围血管疾病、脑血管疾病、食管超声心动图、胎儿超声心动图、复杂性心脏病如:法鲁氏四联征、右室双出口、大动脉转位等有了初步的认识。 通过一年的理论与实践学习，使自己的业务水平有了较大地提高，为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。尤其是各位老师的敬业钻研精神、为人做事等方面都值得我借鉴，从她们身上我不仅学到了医学知识，也学会了怎样做一名合格的医生，我会将获得的经验和知识运用到今后的实际工作中，更好地为患者服务，为医院的进一步发展尽全部力量。
华西二院进修学习体会
－－－赵雪梅
结束为期一年的进修学习，我又回到了我所熟悉的工作岗位。感谢医院给予我这个宝贵的机会。一年的进修学习，让我受益匪浅。不仅提高了理论知识水平，而且优化了诊疗思维和诊疗意识。改变了既往单纯以教科书为临床指导模板的思维方式，学会了怎样阅读最新的临床诊疗指南，不断学习国内外先进技术的方法。
华西二院作为国内一流、国际知名的妇幼医学疑难重症诊疗中心，有很多方面值得我们借鉴。如良好的医护协作关系，多科室及时沟通和协作模式（有问题利用晨会及时沟通，手术室多科协作保障患者安全），手术器械充分准备（每次开台前，器械护士与巡回护士都要检查腔镜器械的完整性和功能），手术室对患者肢体保护很重视，截石位腿架的放置要求很高，会不厌其烦地变换位置，既要让要保证手术视野开阔，又要让患者感到舒适。重大手术均使用充气气垫保护肢体，避免长时间受凉及散热。全院随处可见的各种醒目流程导向，科室内定期总结（产科每月一次总结：包括无痛分娩例数、顺产转剖宫产例数、产后出血例数、阴道助产例数、切除子宫例数等，讨论并分析原因以及抢救措施是否恰当），疑难重症患者的全科讨论制度（不定时利用晨交班时间对疑难重症病例进行讨论），各科科室内不同疾病或突发事件处理流程图（比如手术室有针对停水、患者跌倒、职业暴露针刺伤等流程图，产科有针对临产、胎膜早破、胎儿宫内窘迫、羊水栓塞、产后出血等流程）。科内医疗设备推车上均附有使用说明及禁忌症等。值得重点提出的是他们的健康宣教。入科宣教不仅包含了对疾病诊治和医务人员的介绍，还包含消防设施、逃生通道的介绍；
病房内墙上有不同疾病的术前、术后注意事项的册子，方便患者取阅；护士将出院手续交给病人时，还会再次将出院证明书上的注意事项一一给病人讲解。结合我院情况，建议如下：
1 建议有效开展孕妇学校：从妊娠开始，孕妇生理上各个器官、系统都因此而发生一系列重大变化，加之独生子女政策使孕妇及每个家庭成员对腹中胎儿的无限关注，主观上产生了较高的优生愿望，因此产生不同程度的紧张、焦虑、忧愁等情绪。孕妇学校可针对不同孕期不同的心理、生理特点，进行有的放矢的保健指导，及时解除孕妇疑虑，稳定情绪，有利于母亲、胎儿身心健康；通过学习，明确了系统产前检查的好处，使孕妇能主动配合，按时产检，从而减少孕产期不良并发症；使孕妇对分娩树立正确的认识，减少不利于产程进展的人为因素，主动配合医生，使顺产的产妇增多；我们医务人员亲自讲课、回答咨询、面授和双向交流，使孕妇产生安全感及信任感，有利于胎教和分娩；母乳喂养的教育贯穿于整个孕产期，可收到实效。大量数据表明，学员组发生孕期正常的多，顺产的多，产褥期正常的多，母乳喂养的多，孕期并发症少、难产少、剖宫产少、新生儿窒息少。这四多、四少正是孕妇学校健康教育先行所取得的成绩。希望通过孕妇学校开展，能够达到以上的四多、四少。
2 建议科内制定孕期管理流程，规范不同孕周的产检内容，做到人人知晓，全科室人员统一执行。
3 建议提高我院B超诊断能力，孕早期准确核实孕周，对孕晚期是否干预做出更准确评价。双胎妊娠孕早期B超确定绒毛膜性对整个孕期监测及分娩时间起着至关重要的作用。孕中期明确脐带附着点与胎盘的关系，可尽早发现前置血管，避免临产后前置血管破裂致胎死宫内等风险。逐步开展胎儿畸形筛查，孕期保健指南上明确指出，孕
10--13+6周需行胎儿颈项透明层厚度检测，18--24周行胎儿系统超声筛查（三维彩超）。建议开展24小时尿蛋白定量检测，对子痫前期疾病判断及处理提供临检指导。
4 广泛推进椎管内镇痛分娩技术：“无痛分娩”起源于国外，至今有100余年的历史，目前它在国外已经应用很普遍了，美国分娩镇痛率>85%，澳大利亚、英国、新西兰、奥地利、新加坡和瑞典等国家的硬脊膜外腔分娩镇痛率达10%——35%，法国、匈牙利和西班牙达35%——75%，而上述国家的剖宫产率均在20%以下。目前国内缺乏全国性数据，但我国剖宫产率近50%。降低剖宫产率是我们必须要解决的公共卫生问题。剧烈疼痛不仅使产妇焦虑、烦躁，而且可导致宫缩不协调、产程延长、胎儿宫内窘迫、母儿酸碱平衡失调；同时，产妇体内儿茶酚胺含量增多，血氧消耗明显增加，引起胎儿氧供减少。所以，镇痛分娩减少疼痛，可以增加孕妇自然分娩信心，增加自然分娩率。而且通过孕产妇之间宣传，增加了患者满意度，在取得良好的社会效应的同时增加了经济效益。
5 在超声引导下开展人工流产、安取环、羊膜腔穿刺甚至可视人工流产术等，可以使医院达到经济创收，同时也降低了执业风险，也能让患者觉得更安全更有保障。
6为了更好地为全市妇女保健服好务，建议增进多种宫内节育器，为不同患者提供不同的选择。
7 广泛开展子宫输卵管造影，挖掘潜在的需要手术治疗的不孕患者。提高不孕症患者的诊疗水平。
8 加强科内业务学习，定期科内工作总结，注重低年资医师理论知识及临床技术的培养。利用早上晨交班的时间，对科内疑难危重患者进行病例讨论，这样可以集思广益，提高整体诊疗水平。
9 重视入出院宣教：认真有效宣教，不同患者制定不同宣教手册如手术前后及出院后注意事项等，可以让患者感受到我们医护人员良好的职业素养和主动热情的服务态度，提高患者满意度，让我们在整个诊疗过程中达到事半功倍的效果。
10 建议引进预防血栓的气压治疗仪，孕产妇、老年患者、手术后患者均为血栓高发人群，住院期间予以预防，可减少血栓的发生；产科门诊建议引进人体成分分析仪，根据自身条件制定个体化孕期体重管理；作为市级妇幼保健系统龙头单位，为更好地完成降低剖宫产率这个公卫问题，建议购进欣普贝生（可控性地诺前列酮）、球囊（机械性促宫颈成熟）等引产设施。随着孕期产检管理规范，孕晚期需要引产经阴道分娩的孕妇会越来越多，我院现有晚孕引产药物仅有米索前列醇和缩宫素。缩宫素引产仅仅针对宫颈成熟度高的患者，大多数引产患者都需要促宫颈成熟。米索前列素醇每片200ug，用于促宫颈成熟时每次引产所需用量仅为1/8也就是25ug，每次都是用刀片分割，用量难以掌控，且无法保证无菌操作，如果用药过程中一旦发生宫缩过强，而药物已吸收，宫缩不能有效抑制，就可能发生胎儿宫内窘迫、子宫破裂等危害，而欣普贝生发生宫缩过强，可以随时取出。但米索前列醇作为药物，有引产禁忌，如高血压、肝酶升高等，故现阶段我院没有针对妊高症、轻度妊娠期肝内胆汁淤积症引产的任何方法。球囊因机械性促宫颈成熟，除外阴道炎、前置胎盘，适用于各种患者，可补充米索前列醇类药物的禁忌症。
顺便提一下华西二院产科基本人员配置：分三个病区，产前、危重及普通病区，宫口开大3cm入产房，产房内设置待产室、缩宫素引产室、分娩间、手术室，孕妇转入产房后均由产房内值班人员监护，分娩后转出由病房管理。择期手术由本组医师完成，急诊手术由值班
人员（高年资主治一个、两个住院总、每楼层3-4个一线值班医生）完成。以我所在的组别为例，正高、副高、主治医各一，进修生、规培生和低年资住院医师共17个。每月出院病例250个左右。分科后一月出院150人，科内医生共6人，包含待产观察和顺产接生以及门诊医生。
以上是我在华西二院的学习体会，如有不合理的地方，敬请见谅。再次感谢医院给我这次学习机会，我会在今后工作中，加倍努力，做到学以致用，谢谢！
2014年工作报告
医学超声是现代医疗工作中一种不可缺少的检查手段。它为病人诊疗提供客观科学依据，在某种意义上能为患者解除了病痛。作为一名超声科医生，不但对技术要精益求精，对病人更要全心全意。自从事超声诊断工作以来，我始终把刻苦学习为患者提供过硬的技术服务本领，作为自已毕生奋斗的目标。
2014年我在市人民医院学习进修3个多月，系统学习了超声检查的基础理论知识和实践操作技能，加强了以往比较薄弱的心脏、周围血管超声诊断。平时我还通过参加学术会议、阅读专业书籍，文献资料等学习，紧跟业务发展的时代步伐。经过不断学习和临床积累，对彩超诊断工作积累了丰富的经验，得到临床医生的认同和称道。
超声检查质量对病人很重要。要做好超声检查工作，首先是操作手法要符合规范，切面扫查要标准,其次是要不断加强自我学习。最后，要善于对各种病例进行分析和总结，积累经验。为了给病人提供优质服务，我在注重数量的同时，还注意到检查的质量，尽量减少误诊率。如每天抽时间检查工作站超声报告，发现及记录报告有否差错，即时修改和与临床医生沟通，效果十分明显，减少了报告的文字差错率。为了使科室的工作让医生和病人满意，我注重加强与临床的联系，听取临床及病人的意见和建议，及时整改。服务质量明显提高。
为了方便病人，超声科全天24小时轮班，值夜班后不休息，还要连着上到第二天上午12点，值班任务非常繁重，也非常辛苦。但是不论再苦再累，作为一名医生，在工作的岗位上，自始至终都能很好地坚守住医生这份神圣职责。因为不论在临床一线，还是在医技辅助部门，虽然职责不同，但目标是一致的。在工作中不但勇于开拓创新地开展各种超声检查新技术，让病人享受到医学科学技术进步的实惠，同时享受到优质、高效、贴心的服务。
2015年度，在业务上学习和思想政治水平上，我要进一步提高自己。在院长的领导下，配合好主任，努力把超声科融入良好的学习氛围，进一步提高超声技术质量。我将始终如一地以满腔热情投入到工作中，为了我院的发展奉献自己一份微薄之力。
2
进 修 总 结
我于2010XXX至2010XXX在XX人民医院超声科进修彩超。XX超声科日病人量大概在800人左右，他们的分诊预约系统工作很有效，基本上不存在大量病人围堵诊室的情况，诊疗秩序很好。医生分为心血管、妇产科、小器官、腹部四组，每组一名组长，医生都有自己工作侧重方向。每天上午、下午病人的分流不太一样。上午主要是大单子（心脏+肝胆脾胰+泌尿系+颈部血管+甲状腺+下肢血管等等），很多大单子都有这个样的项目，所以除了袁主任和几个分组组长之外，大部分医生做的病人都没有特别明显的侧重，下午各个组的病人特征性就显出来了，阳性率非常高。这对医生、病人都是很有利的，对我们学习也很有益处。
我主要的学习目标是使工作能力更加全面，能胜任本职工作，然后，努力在某一方面侧重。主要进行了心脏（冠心病、心肌病、瓣膜病），小器官（甲状腺、乳腺）、胎儿系统畸形筛查方面的学习。由于老师的工作量很大，基本上就是工作的间歇几分钟能解答一下我们对上一个病号的疑问，有时候甚至这个时间都没
有；有时就是老师检查病人的同时口述报告内容的时候，多讲几句这个病为什么这样诊断，等等，有些问题，就是当时老师想给我们解答也没有时间，看似一个简单的问题，涉及到临床症状、手术方式、愈后改变等不是一句几句话就能解决的，主要还是要靠自己努力看专业书籍，从书中先解决了专业基础理论问题，然后结合这个病例，解决记录下问题，然后再问老师。 还有就是超声科科内的讲课，很重要，虽然次数不多，但是每次学习都很有收获，就好像有人给眼睛模糊的前方点亮了一样，有些问题有些技巧不讲真是不知道。 还有就是和病号的沟通解释，老师都很客观，态度都很好，也没有说很多话，病人就接受了，或者就不和医生纠结了，这一点很值得我学习思考。
同时观察学习了省医开展的心脏食道彩超、肝脏超声造影，超声引导下射频消融治疗肝脏恶性肿瘤（小肝癌效果比较好），以前只知道超声有这些功用，但是没有亲眼见，现在通过学习有了更直观的认识，开阔了视野。
通过进修学习，我觉得自己有了很大的进步，对以后的工作和生活都很有帮助。我要努力把本职工作做好，更好的为病人服务，为科室和医院的发展贡献自己力量。
2014年超声科学习进修培训计划 随着医院规模的增大，医疗仪器不断更新的同时也伴随着病源扩大，现有的专业技能难以满足目前临床及就诊病人的需要。为了更好地为临床医生提供有价值的诊断依据，更好开展新的业务，推进医院超声科工作的发展，从而为医院的总体发展献上一份微薄之力，注入一份新的活力。
一． 培训目的：
培养心血管超声诊断及婴幼儿颅脑超声诊断的专门人才，使进修医生掌握心脏常见病、多发病的诊断，对超声心动图技术有较全面的了解，并对复杂疑难的心脏病的诊断方法有一定的认识，通过进修学习掌握正确的诊断思维方式，以便更好的开展新的业务。
二． 培训对象：代桂琴，女，主治医师，专科，拟定2014年9月-2015年3月到上级医院进修学习。
三．进修学习内容：心脏超声、婴幼儿颅脑超声。
分享成果 创造腾飞
--赴四川大学华西医院超声科进修总结汇报材料 李志海
（2012年8月22日于成都）
华西进修镀金一直是我们医务人员共同的心愿。
2012年3月1日至2012年8月22日，我非常荣幸地被医院选送到四川大学华西医院超声科的进修学习，首先要感謝医院给予这次难得的进修学习机会，感谢医院领导进修期间的時時督導和关怀，感谢四川大学华西医院的各位导师及进修同道，感谢首批进修同事间的相互关心和照顾。半年的进修学习中，本人严格遵守各项规章制度，按照学院分配在各科室轮转，不私自更换科室，不迟到早退。在院领导的关心和支持下，在华西各位老师的指导帮助下，我顺利完成了此次进修学习任务。
在华西超声科进修学习这段时间，是我人生中非常宝贵的一段经历，这半年来我又重温了昔日的学生时代，短暂的学习生活对我来说既是一种磨练、更是考验，紧凑、充实及高效的进修安排，我从中受益非浅，胜读十年书，既拓宽了我的视野、又丰富了专业知识，学习掌握了常见疾病的超声诊治规范，学习了先进的诊疗技术和理念，华西医务人员那种强烈的敬业精神、崇高的职业道德、良好的专业素质和活跃的学术思维，尤其值得我们学习 。这一期间，我深深地
被华西医院超声科的工作风格感染，对学习赴以前所未有的热情，各方面收获颇丰，下面，我将从7个方面汇报我的进修见闻：
一、总结汇报的缘由
配合我院【培养名医，打造名院】工程的實施計劃。 承蒙医院领导们殷切期望，华西之旅，学有所获。回首进修时光，审视自身的收获，我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中，并在工作中影响、带动同事们，使我院的超声工作迈上新台阶。
与各位同仁汇报、分享进修学习成果的喜悅心情！
二、进修学习的动机及目的
进修学习的动机：打造品牌。“培养名医 ，打造名院”，既提升医务人员品牌，也提升医院品牌；圓夢，在環境和条件許可下滿足求知的慾望。
进修学习的目的：①学习知识：规范超声诊断，学习、充實、更新專業知识技能，精益求精，希望在工作崗位上更有勝任感；②结识老师：搭建互动、合作交流的平台；③建立人脉：人际关系无处不在，知识网形成；④增长阅历：进修生活的分分秒秒以及所见所闻都是人生阅历的沉淀、是人生宝贵的经历，善于总结就是一笔财富。
通过到国内最先进之一的医院交流学习，可以开拓视野、提高诊疗水平、引进先进技术和管理经验，使个人事业【彩超进修工作总结】
及医院地位更上一层楼！
我们有理由相信，这种在管理上的创新：派出我院医、护骨干赴四川大学华西医院进修学习，必将给我院的可持续发展带来深远的影响！
三、选择四川大学华西医院进修学习的意义
这还得从华西的基本情况说起：
百年华西，世纪名院：关怀，服务；以人为本，崇尚学术，追求卓越；为祖国奉献，为事业创意，为团队进取；这就是华西文化，这就是华西精神。
追溯历史，华西医院起源于由美国、英国、加拿大等国的基督教会1892年在成都创建的仁济、存仁医院；1914年，华西协合大学建立医科，将其作为教学医院。1937年抗战爆发，中央大学、金陵大学、金陵女子文理学院、燕京大学、齐鲁大学内迁成都，与华西协合大学联合办学办医；是时，华西坝大师云集，名家汇萃，盛况空前。1938年7月，组建“华大、中大、齐大三大学联合医院”。1946年，华西协合大学新医院在现址建成，简称大学医院或华西医院。1950年，新中国人民政府接管华西协合大学，更名华西大学，医院同时被接办。1953年华西大学经院系调整为四川医学院，医院改名四川医学院附属医院（四川人民习惯称“川医”）；1985年四川医学院更名为华西医科大学，医院随之更名为华西医科大学附属第一医院；2000年10月，四川大学与华西医科
大学合并，2001年5月，医院更名为四川大学华西临床医学院/华西医院。
经过120年的建设，特别是改革开放以来的飞速发展，学院/医院已发展成为学科门类齐全、师资力量雄厚、医疗技术精湛、诊疗设备先进、科研实力强大的综合性研究型临床医学院及教学医院；1990年被卫生部评定为三级甲等医院。医疗方面，华西医院是当今全世界单点规模最大的医院，中国西部疑难重症诊疗的国家级中心，医疗水平处于全国先进行列。是卫生部直属医院之一。 医院占地1173亩，业务用房面积50余万平方米，开放床位4300张，职工7800余人；设38个临床科室(另有4个综合病房)，10个医技科室。2011年门诊量3554895人次，出院病人173021人次，手术93913台次，平均住院日9.63天；各项医疗质量效率指标持续保持强劲上升态势。在卫生部2010年、2011年“国家临床重点专科建设”评估中有16个专科进入国家临床重点专科；在复旦大学2009年度和2010年度中国最佳专科声誉和最佳医院排行榜上，以综合得分71.45和81.59连续两年名列全国第二，临床最佳专科声誉连续两年排名全国第二。 华西妇产儿童医院：四川大学华西第二医院/四川大学华西妇产儿童医院，为卫生部部属医院。1988年经卫生部批准，由原华西医科大学附属第一医院的妇产科和儿科迁出正式独立建院。医院编制床位600张，正式在编职工406人 。
妇产科学和儿科学均为国家重点学科，儿科学为国家精品课程，妇科、产科、儿科新生儿专业为国家临床重点专科建设项目。
上锦医院：2012年4月5日，华西医院上锦院区（成都上锦南府医院）在成都高新西区尚锦路253号正式开业，一期设开放床位650张。作为深化医药卫生体制改革新模式，上锦院区试行由社会资源投资建设，公立医院管理运营的探索实践；业务上，上锦院区作为华西医院及其学科的延伸，医疗、教学、科研与华西医院本部实行一体化运行管理，所有从业人员全部由华西医院选派，制度、标准、规范、流程均与华西医院一致，医疗水平质量和华西医院总部完全一致。
四川大学：高等医学教育的国家级示范基地
四川大学华西临床医学院是中国高等医学教育的著名学府，在国内外有较大的影响和良好的声誉。是人才培养基地，是研究生、博士、留学生的梦想之地。
四川大学华西口腔医院：四川大学华西口腔医院前身是成都仁济牙科诊所，建于1907年，2000年更名为四川大学华西口腔医院，是中国第一个口腔专科医院，是中国首批三级甲等口腔专科医院，被誉为中国现代口腔医学的发源地和摇篮。现有教职工400余人，医院现有牙科综合治疗椅350台，病床260张。
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