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本科学生评语

时间:2018-11-01   来源:评语大全   点击:

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本科学生评语 第一篇_本科毕业论文评语全集

王锐

指导教师评语

王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

同意该同学参加毕业论文答辩。

评阅教师评语

王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,主要工作包括用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果,存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,认为完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

周洋

指导教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理,软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。 同意该同学参加毕业论文答辩。

评阅教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语【本科学生评语】

答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

李思静

指导教师评语

李思静同学的论文《调频电路及其设计》,很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路,设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案,能出色完成外文资料的翻译,对研究的问题能较深刻分析,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加毕业论文答辩。

评阅教师评语

李思静同学的论文《调频电路及其设计》选题具有实际意义,完成了规定的任务,论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路,设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统,表明作者很好的掌握了调频通信方面的知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对李思静同学的论文《调频电路及其设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值, 作者设计了一套基于BA1404和CXA1238的小型无线调频立体声系统,作者很好的掌握了调频通信方面的知识。具有很好的阅读参考资料的能力,认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为优秀。

王莉

指导教师评语

王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。

评阅教师评语

王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》选题具有实际意义,较好地完成了规定的任务,论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。设计合理,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。设计合理,表明作者比较好的掌握了相关专业知识,设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

赵霞【本科学生评语】

指导教师评语

【本科学生评语】

赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

评阅教师评语

赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值, 较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

本科学生评语 第二篇_本科生毕业论文评语

论文选题有较强的应用价值,文献资料收集充分,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确。论文结构合理,书写规范,条理清晰,语言流畅。

论文结构合理,文章内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解,论文具有一定的参考价值。

论文选题合理,文章篇幅符合学校的相关规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但创新性还不够。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求,参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强,总体而言满足毕业设计的要求。

该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章创新性还不足。

论文选题合理,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,数据合理,结论正确,有一定创新,论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

论文选题恰当,有一定的独立见解,论证充分,使用资料广泛,但部分内容阐述还不够充分。语言表达基本顺畅,论文格式符合规范要求。

本科学生评语 第三篇_大学生评语 推荐意见

(1)学院推荐意见:

“优秀”等级评语:(约占20%)

该同学政治觉悟较高,思想上进,作风正派,对党和国家的方针政策有较全面的认识,(作为一名中共党员,能起到先进模范表率作用);学习刻苦认真,勤于思考,有着扎实的专业理论水平和完善的知识体系,成绩优秀,于XXX期间曾X次获得XXX奖学金;在生活上,该同学能够做到严以律己,宽以待人,能与同学融洽相处,积极参加学校学院各项文体活动,具有较强的集体主义观念,在担任XXX学生干部期间(或参加某社会实践活动),工作认真负责,表现出良好得团队合作精神和极高心理素质,曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号,是一名综合素质全面发展的优秀毕业生。

“良好”等级评语:(约占60%)

该同学在校学习期间,思想政治觉悟较高,对党和国家的方针政策有一定的认识,(于XXX期间被确认为入党重点发展对象);学习勤奋认真,有着较强的学习能力,成绩良好,曾X次获得XXX奖学金(或学习进步奖);在生活上,尊敬师长,团结同学,积极参加班内外各项活动,在担任XXX学生干部(或参加某社会实践活动)期间,工作积极,具有一定的组织协调能力,表现出良好得团队协作精神,曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号,是一名综合素质较高的大学本科毕业生。

“合格”等级评语:(约占20%)

该同学思想表现良好,热爱祖国,坚持四项基本原则,(关心社会热点问题和时事政治);学习认真,能做到不耻下问,基本掌握所学专业理论知识和专业实操技能,成绩中等,(通过国家大学英语X级考试),于XXX期间曾X次获得XXX奖学金(或学习进步奖);在生活上,能与同学融洽相处,积极参加班内外各类活动,具有较强的集体主义观念,在担任XXX学生干部期间(或参加某社会实践活动),能按时按量完成各项任务,(曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号),可以基本信任各类企事业单位初级管理经营岗位。

(2)班级推荐意见

同学思想上进,积极向党组织靠拢,对时事有敏锐的触觉;生活中,乐观积极,尊敬师长,勇于挑战自我;学习勤奋,学习成绩优异,通过英语四六级考试,获得国家计算机二级证书;积极参加学生工作和社会实践活动,担任学院学生干部和班干部,增强自身能力,是一位综合素质较强的大学毕业生。

同学思想上进,积极向党组织靠拢,关心时事和社会问题;生活中,尊敬师长,待人诚恳,做事务实,乐于助人;学习刻苦,学习成绩优良,通过英语四级考试;积极参加社会实践活动,是一位合格的大学毕业生。

同学是一名中共党员,政治素质好,积极发挥党员领头作用,尊敬师长,热心为班集体服务。学习态度端正,刻苦勤奋,学习成绩优异,已通过国家英语四六级,并多次获得奖学金。积极参加社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进,积极向党组织靠拢。诚实守信,作风踏实,热心为班集体服务并曾担任生活委员。学习态度端正,学习认真,学习成绩优秀,已通过国家英语四级。积极参加社会实践活动,有较好的思维能力和动手能力,是一位合格的大业生。

同学思想上进,拥护中国共产党,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性。学习刻苦勤奋,学习优秀,除本专业外还选了法学为第二专业,并通过全国英语四六级。积极参加社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。

同学思想上进,积极向党组织靠拢,关心时事,关心社会;生活中,积极向上,诚实守信,做事耐心;有正确的学习态度,学习成绩良好,通过英语四级考试;积极参加社会实践活动,提升自己,是一位合格的大学毕业生。

同学思想上进,拥护中国共产党,乐观积极,为人正直,与同学相处关系融洽。学习刻苦勤奋,认真完成各科学习任务,学习优良。积极参加校内活动和社会实践活动,具有一定的动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。

【本科学生评语】

同学思想上进,乐观积极,为人正直,与同学相处关系融洽。学习态度端正,学习刻苦勤奋,学习成绩优良,已顺利通过国家英语四六级考试。课后积极参加体育文艺活动,并多次获得篮球、舞蹈等方面的奖项。具有一定的动手能力,是一位综合素质较好的毕业生。 同学是一名中共党员,政治素质好,积极发挥党员领头作用,尊敬师长,与同学和睦相处,热心为班集体服务。学习态度端正,学习成绩优异,顺利通过了国家英语四级、计算机二级和会计从业资格考试,并多次获得奖学金和其他奖项。积极参加校内活动和社会实践活动,有较强的思维能力和动手能力,是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进,积极向党组织靠拢;生活中,为人正直,尊敬师长,礼貌待人,适应能力强;学习刻苦,不甘落后,学习成绩良好,通过英语四级考试;积极参加社会实践工作,注重能力的培养,是一位合格的大学毕业生。

同学是一名中共党员,政治素质好,群众基础扎实,对时事有敏锐的触觉。该同学学

习态度端正,成绩优异,专业知识牢固,连续三年获得校奖学金。该同学工作认真负责、任劳任怨,组织能力强,是一名优秀的学生干部。同时,积极参与社会实践,具有较强的交际能力和工作能力,是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进、为人诚恳,有积极的生活态度。学习认真刻苦,成绩优良,英语成绩优异,通过了六级考试。该同学积极参与志愿者活动,性格开朗,有较强的协作能力,有奉献精神。社会实践经验丰富,工作责任心强,有良好的心理素质和应变能力,是一位综合素质较强的大学毕业生

同学是一名中共党员,政治素质好;生活中,自信开朗,待人热情,组织协调能力强;学习勤奋,学习成绩优秀,通过大学英语四级考试,获得企业助理人力资源师(三级)证书;积极参加学生工作和社会实践活动,是一位综合素质较强的大学毕业生。

同学思想上进,作风正派;在生活中,性格开朗,为人热情,乐于助人;有着正确的学习态度和较强的学习能力,学习成绩良好;学生工作认真负责,曾担任组织委员等职位,获得校科技下乡优秀奖等荣誉;积极参与各类社会实践活动,是一位综合素质较强的大学毕业生。

本科学生评语 第四篇_大学生班组鉴定评语

大学生班组鉴定评语

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

大学生班组鉴定评语二:

该同学开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;有较强的组织能力和协调能力,是老师的得力助手。遇到问题极积主动的与老师取得论文联盟WWW.LWLM.COM整理沟通,能够清晰理性的分析问题。在学习上,有明确的学习目标和学习态度,班级工作、学校工作再多也不会把学习给落下,始终如一的坚持学习和工作两不误,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

大学生班组鉴定评语三:

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

大学生班组鉴定评语四:

该生为人随和,性格开朗,思维活跃,学习勤奋踏实,思想上进,在校期间成绩良好,具有扎实的专业基础知识和实践经验,有较强的学习和创新能力,爱好广泛,对新事物接受能力快。具有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,工作认真负责,责任心强,为人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽,具有良好的团队合作精神和沟通能力,以及良好的适应社会的能力,勇于面对困难、敢于挑战,是一名优秀学生。

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资料来源:

本科学生评语 第五篇_本科毕业论文指导老师评语

指导老师评语

优秀:91分-100分;不得超过20%

该文以××××××××为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。 良好:76分-90分

【本科学生评语】

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

及格:60分-75分;不得低于10%【本科学生评语】

该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人工作无明显突破。

不及格:60分以下;仅限极个别学生。

该文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

本科学生评语 第六篇_大学本科院系推荐意见模版

***同学思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,为人随和热情,主动关心他人,人际关系好。在担任班、系干部期间,对工作认真负责,连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的合格大学毕业生。 同意推荐就业。

2009年6月6日(盖章)

模板一:有特长的学生

XXX同学自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;是一名全面发展的优秀的合格大学生。同意推荐就业。

模板二:表现特别优异已入党的学生

XXX同学在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀的合格大学生。同意推荐就业。 模板三:多次获奖的学生

XXX同学自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,是一名全面发展的优秀的合格大学生。同意推荐就业。

模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生

XXX同学自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的合格大学生。同意推荐就业。

本科学生评语 第七篇_本科毕业设计评语

南 京 理 工 大 学

毕业设计(论文)评语

学生姓名: 顾振宇 班级、学号: 0616120323 题 目:退火温度和时间对奥氏体不锈钢组织和性能的影响 综合成绩: 优

毕业设计(论文)评语

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