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中研会校园活动

时间:2018-06-30   来源:活动策划   点击:

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中研会校园活动 第一篇_文体部研会活动策划书

2015年文体部活动策划书

一、活动背景:

“上有天堂,下有苏杭”,美丽的杭州在春天里更别有一番韵味。最美人间四月天,校园外清风朗爽、鲜花艳艳、荷塘涟舞、杨柳依依。紫荆花、蝴蝶花已身姿婀娜,牡丹、毛鹃、鸢尾、香花槐等等还在含羞等待。校园内,研究生们为“开题报告”忙的焦头烂额,他们几个月以来勤劳、刻苦的成果即将递上检验台,相信他们的实力能克服种种难题,最后交上美满的答卷。研会文体部特组织《我与春天有个约会》主题活动,作为研究生们“开题报告”后的温馨小憩,让他们放松一下身心,以便更好地投入到下一阶段。

二、活动目的与意义:

1. 接近自然,去发现美、感受美,丰富人之为人的情怀。

2. 放松心身,让“任务”暂歇,让心灵驰骋,为忙碌的学习生活添彩。

三、主办单位:杭州幼儿师范学院研究生会

承办单位:杭州幼儿师范学院研究生会

四、活动开展:

(一)活动时间与地点:

时间:2015年4月18日

地点:杭州植物园

(二)活动开展形式:春游

(三)活动对象:研会全体成员

(四)活动准备阶段:

1.签订安全协议书

2.收取门票及所需物品购买费用

3.对参与人员进行分组,选择组长

4.提前了解路线及天气状况

(六)活动举办阶段:

1. 在校园集合,集体出发

2.进入景区自由观光,提醒大家留意观察路过的植物,为下一环节做准备

3.集合,进行趣味游戏(花名知多少:小组分享自己团队在观光途中收获的植物知识)

(七)活动后续阶段:

1.集体美照

2.清理垃圾、安全返回

五、活动中应注意的问题与细节:

1. 定时清点人数,确保人员安全

2.作文明观光者,确保环境卫生

六、活动负责人及部门分工:

1.前期宣传,材料准备(文体部、组织与宣传部)

2.人员分组,选择组长,交代事宜(文体部)

杭州幼儿师范学院研究生会 2015年3月21日

中研会校园活动 第二篇_学生会活动总结

学生会活动总结

主持学生会的日常工作,统筹协调学生会各部门的工作,制定学生会每一学期的工作计划领导学生会各部门工作,并监督落实情况。

搜集、整理各高校的学生工作信息,为我系工作提供参考;建设更新我系网页,在网上发布各类工作信息;为同学们提供电脑、网络维护等相关技术的帮助和服务。(部门成员需有一定的电脑基础)。

配合我系团委、学生会各部门以及各班级做好各项工作和活动安排的宣传;指导各班出好各期板报并对其进行评比;为丰富同学们课余生活,组织书画比赛等活动。(部门成员需有一定的书写功底或绘画基础)。

负责日常考勤工作;不定期召开各班级的副班长、学习委员的会议,反馈各班级的教学信息;组织我系各种等级考试的报名工作;协助各班级做好考前的温书迎考工作;并组织各种讲座、交流会、座谈会等。

【中研会校园活动】

负责院级各类体育活动的选拔、训练工作;组织策划我系各类体育活动,并负责各球队新队员的选拔和训练工作。

负责组织各种文艺讲座、培训,建立并完善文艺表演人才库;参与筹备心健康的文娱类活动;挖掘文艺人才,做好对系艺术团的正常训练工作,每月汇报成果。负责与各班文艺委员的联络,给予对各班文艺委员意见和建议。

以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的,为同学们提供认识社会、服务社会的实践平台,培养和提高同学们的社会实践能力,达到实践知行统一。

是学生会对外联系的窗口和平台,它的主要职能包括:接洽外校、外单位寻求合作机会,承办广大同学欢迎的各种校园互动活动;为学生会各项重大活动寻找赞助商及与其他高校相关活动的交流机会;保持与兄弟院校的长期合作并策划组织联谊交流;加强对内的沟通和对外的联系增加同学与社会直接接触机会,也为同学们提供社会实践的机会

主题1 班队班篮球赛

由体育部举办的篮球赛活动,为班级间篮球比赛的意义在于锻炼身体,在于加强团队精神,增进友谊,在于展现班级的风采是个不错的活动。

主题2 大学生职业规划大赛

由学习部举办的大学生职业规划大赛,建立企业与人才沟通平台,从大学一年级新生开始建立个性化档案,免费为企业挑选并测评潜在优良人才,关注并指导其在校期间各方面成长,为企业量身定制人力资源,形成企业连接校园的一条重要纽带。另需更加注重专业技能的培训,为企业发展提供专业的人才及个人发展提供职业的长远规划,因为任何行业职业化才是未来发展的方向。

主题3 十佳文明班级

本次十佳文明班级评选活动是信息工程学院进一步推动校园文明建设,鼓励学生德,智,体,美全面发展的重要评选,增强团队意识,班级凝聚力,建设良好班风。

主题4 校运动会

学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。

主题5和谐杯 篮球赛

此次篮球赛促进各班级的友谊,也对学习压力大的同学得到放松,也增强了学生体质,让学生意识到锻炼的重要性。

主题6 信科 新闻系 举办元旦晚会 本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台,并以此为契机,培养会员的合作精神和实践能力。是信科系和新闻传媒系联谊的机会,为两系的沟通打下坚实的基础。

主题7 未教大赛

此次活动由学习部举办,根据师范教育的特点,引导学生在校期间努力学习和掌握未来教师应具备的良好素质和实践技能,促使学生说好普通话,写好"三笔字",熟练掌握课堂教学的基本技能,熟练运用现代化的教学手段,深入领会本学科教学大纲的精神,熟练掌握本学科的基础知识和基本技能,形成熟练的教学技能技巧,促进我院学生教师技能的全面培养,推动学院教学改革和学风风建设。

主题8 主持人大赛

此次活动有宣传部举办,有效地促进了广播新闻专业的建设发展。同时,活动又进一步活跃了学院文化,并为广大青年学子提供了学习锻炼和展示才华的平台,具有较为深远的意义,取得了较为丰硕的成果。

主题9 大学生心理知识大赛

此次活动由学习部举办,心理健康可以使我们克服依赖心理,培养健康的个性心理,更是毕业走向社会,在工作岗位上发挥智力水平,积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。因此,大学生应该自觉学习心理

知识;对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;对他人的期望不要过高,避免失望感;不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;积极参加集体活动,扩大社会交往;加强意志锻炼来保持心理健康。【中研会校园活动】

主题10 考研交流会

此处活动由学习部举办,为考研的同学传输一些经验,消除他们的考验心理障碍,为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题,全面了解考验备战过程,同时促进同学的学习热情。

主题11 心理话剧大赛

为积极响应校园文化训练项目之心理话剧创作表演大赛,以“关爱心理健康,把握炫丽的青春”主题,本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台,我建筑工程学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛,同时也得到了广大同学的积极参与。

主题12摄影大赛

此次活动由宣传部举办的,大赛主旨在于鼓励高校学生从现实生活中汲取素材,用原创态度和新颖创意进行创作拍摄,力争推出一系列优秀的、积极的、充满青春活力的影像精品,挖掘出一批有思考、有才华、有技术的大学生摄影方面的新锐。大赛将创新性地利用社会化网络和手机等新兴媒体形式,打造格调健康、积极向上、深受学生欢迎的校园网络文化。

中研会校园活动 第三篇_浅谈中小学校开展社团活动的必要性

浅谈中小学校开展社团活动的必要性

南茂中心小学 石克平

身在教育最前线,常常会听闻一线教师发出这样的感叹:“唉……现在的学生越来越难教了。”笔者认为,这是一个不争的事实。现在的中小学生常常被厌学情绪、违反纪律、滋事闹事等等问题的困扰,特别到了高年级阶段,这些问题尤为明显。

出现这些问题,原因是多方面的。长期以来,我县教育资源较为缺乏,基础教育尚未建立起完善的学生发展评价体系,我们对学生最重要的评价标准——甚至是唯一的评价是学生的书面学科成绩,这种评价标准过于单一,不能全面地、科学地评价学生的发展进步和良好品质,更不能关注到每一名学生。而一个班级里面,学科成绩最优秀的学生一般是占少数的,这些学生常常受到到老师的表扬和学校的嘉奖,他们在学校里最先找到了成就感和幸福感。但是,这些学生毕竟只是少数的,而学科成绩中等和学科成绩较差的学生却占了绝大多数,也许他们每个人身上都具有某种特长或在某方面有突出的表现,但却难于得到学校的嘉奖,空有一身武艺却无用武之地。久而久之,这部分学生在学校里面,可能会觉得找不到成就感和自信心。这时侯,校外的一些不良文化,如酒文化、享乐文化等等却猛烈地进攻着我们的校园,在学校里找不到成就感的学生,总会有一部分的学生经不起糖衣炮弹的攻击,于是,这部分的学生便会出现这样那样的问题,如厌学、早恋、叛逆……

试想,学生缺乏“琴棋书画、吹拉弹唱”的校园文体生活,他们的精神生活是多么的贫乏,精神世界是多么的干涸。生活的齿轮缺乏润滑剂,日子是过得多么的干涩和枯燥啊!学校缺乏常规化的艺体培养体系,缺乏丰富多彩的实践活动,学生们的个性特长、实践能力得不到充分地发展。不利于学生养成良好品德和健全人格。因此,笔者认为,我们的中小学校有必要开展校园社团活动。

首先,中小学校开展社团活动是现代教育发展的需要。

虽然学校教育教学的主战场在课堂,但对于现代教育的发展来说,“主战场在课堂”这是远远不够的,因为学生在课堂上所习得的知识储备并不必然地转化为生活、学习和工作的能力,而普遍的能力要通过具体的知识与技能去实现,人格与道德的养成也要借助具体的行动潜移默化。现代教育非常强调学生的实践能力和创新精神的培养。学生的这些艺术、科学和人文素养需要我们从小就渐进地加以培养,才能逐步逐步地形成。我们的教育经过这么多年的发展,基础教育怎么能仅仅是孩子们“识字数数”的“扫盲”场所呢?所以,笔者认为,我们的基础教育要积极搭建艺体舞台,开展有益的实践活动,实施多元评价,落实因材施教,通过开展丰富多彩的社团活动促进学生的品德、个性、特长、实践能力和创新精神的发展。

其次,中小学校开展社团活动有利于实施素质教育。

笔者认为,为丰富学生的精神文化生活,为促进学生个性特长的发展,为培养学生的良好品德,为满足人民对教育高质量的需求,在适当地、科学地减轻学生的学科学习重任的情况下,中小学校要制度

化、规范化和常态化地开展校园社团活动。各个中小学校要根据自身的优势教育资源,成立固定的校园社团组织,如学校自愿者服务社、科技创作社、舞蹈社、合唱社、写作社、书画社、篮球社、足球社等等社团组织。我们的教育工作者决不能受到“万般皆下品,唯有读书高”的老思想的影响,教师要鼓励学生根据自己的爱好、兴趣和特长,积极地加入学校的社团活动,让不同学生在学校里都找到适合自己发展的舞台,学校要保证学生有固定的、充分的时间参加社团活动,并配备专业教师负责组织学生开展社团活动。我们还要研究成立专项资金,用于购买必要的乐器、体育器材和实验器材等等。学校还要定期组织开展社会自愿服务活动,研究性学习、小发明展、歌咏比赛、诗歌朗诵会、文艺汇演、写作比赛、体育竞技比赛、书画摄影展等等实践活动,充分给学生发展的空间和展示的舞台。通过社团活动,我们就能很好的发现每个学生所具有的特长或某种良好的品质。学校还要制定学生综合素质、个性素质的评价标准和评价细则,对表现突出的学生按特长分类评选出“班级之星”和“校园之星”,如道德之星、文学之星、艺术之星、劳动之星、科技创作之星、体育之星、进步之星……学校还要进行隆重地表彰。这样,实施多元化评价,就能最大限度地关注到大多数学生,使大多数学生都获得激励,获得成功,获得信心,获得发展。只有这样才能确实地落实素质教育的理念。

最后,中小学校开展社团活动的条件已初步形成。

过去,我县中小学校分布分散,办学规模小,师资力量少,教育教学资源缺乏,学校办学较为困难。而如今,正值我县中小学校进行

撤拼整合的大好时机,国家财政投入力度持续加大,教育资源相对集中,师资力量充足。各校学生人数众多,便于开展各类型有益的教育和社会实践活动。

综上所述,在适当地、科学地减轻学生的学科学习重任的情况下,通过积极开展校园社团活动,才能形成富有特色的校园文化品牌,丰富学生的精神文化生活,让每个学生在社团活动中找到适合自己发展的舞台,毕竟,一个人从事他最感兴趣的工作,才最容易获得成功,获得幸福。这样,才能让学生更爱老师,更爱校园,更爱学习……从而自觉地抵制校外不良文化的冲击。开展社团活动,发展学生的个性特长,还可以有效避免按学科分数一刀切地培养出标准统一的学生。

中研会校园活动 第四篇_魅力中研,荧光夜跑策划书

嘉兴学院大学生中国特色社会主义

理论体系研究会

魅力中研,荧光夜跑

主办单位:嘉兴学院社团联合会(筹) 承办单位:嘉兴学院大学生中国特色社会主义理论体

系研究会

一、 活动背景:

2014年10月,大一新生刚刚来到嘉兴学院,我们也迎来了建校100周年大庆。在这个特殊的时候,组织这次活动既可继续活跃校园氛围,亦可让大一新生熟悉嘉兴学院,可谓一举两得。

二、 活动可行性分析:

1) 秋季适合运动,易调动同学积极性。

2) 活动选在课余时间举行,不会耽误同学们的学习,反而丰富了同学们的

课余生活。

3) 活动新奇,对同学们的吸引力大,面向全校,参与度高,有利于提升学

校以及社团的影响力。

三、 活动目的及意义:

魅力中研,荧光夜跑活动的开展不仅与“三走”活动:走下网络、走出宿舍、走向操场相呼应。从另一方面来说,魅力中研,荧光夜跑活动也可以锻炼学生的身体,提高学生对环境的适应能力,对学生的身心健康和优秀品质的培养将产生积极的影响。

举办魅力中研,荧光夜跑活动可以活跃学校整体氛围,提高学生的参与热情,展现年轻活力,提升学校的整体形象。

魅力中研,荧光夜跑活动的开展在很大的程度上是为了让新生更加了解嘉兴学院,了解嘉兴学院大学生中国特色社会主义理论体系研究会暨反邪教组织。在活动中宣传中研会,让大家更加了解中研会。

【中研会校园活动】

四、 活动名称:

魅力中研,荧光夜跑;【中研会校园活动】

五、 活动主题:

夜跑态度,需“耀”你懂;

六、 活动时间:

2014年11月8日 7:00-8:00

七、 活动地点:

嘉兴学院越秀校区;

八、 活动主办单位:

嘉兴学院社团联合会(筹)

九、 活动承办单位:

嘉兴学院大学生中国特色社会主义理论体系研究会

十、 赞助单位:

嘉兴吃喝玩乐微信平台;

十一、 活动对象:

全体嘉兴学院学生

十二、 活动形式:

集体跑步;

十三、 活动内容及具体流程:

(一)活动宣传

1.前期宣传

通过微博、微信等网络平台,发布相关信息,鼓励同学积极参与;

2.中期宣传

1) 在越秀网球场、梁林新食堂悬挂喷绘、横幅;

a) 宣传时间:2014年10月25日-2014年10月31日;

b) 宣传地点:越秀网球场、梁林新食堂;

c) 宣传数量:喷绘*2 横幅*2;

d) 宣传规格:喷绘2*3,横幅6米;

e) 宣传内容:魅力中研,荧光夜跑;

2) 在越秀公寓二门口,梁林老食堂门口进行设点宣传;

a) 宣传时间:2014年10月25日-2014年10月26日;

b) 宣传地点:越秀操场、梁林新食堂门口;

c) 宣传内容:魅力中研,荧光夜跑;

d) 宣传所需物品:桌椅、伞篷、报名表、横幅、纸笔等;

e) 宣传人员安排:详见附录三;

3.后期宣传

1) 微信平台展示:

a) 活动现场照片曝光;

b) 活动总结;

c) 嘉兴吃喝玩乐评选“荧光女神”、“荧光男神”、“最佳pose”奖项各

两名;

活动详情:荧光夜跑时,与半路上装扮起来的工作人员合照,合照在微信平台上公布,点赞最多者获胜,获得嘉兴吃喝玩乐提供的话费和流量;

2) 整理比赛期间所记录的录像,照片,制作海报、成果展进行展示;【中研会校园活动】

(二)活动报名

1. 报名时间:

2014 年10月25日—2014 年10月28日;

2. 报名方式:电子报名

1) 请于10月28日晚上20:00之前编辑姓名+长短号发送至中研会官方微信

平台;

2) 中研会官方微信名称:zj2483592701;

3) 中研会官方微信二维码:

3. 若报名人数过多,筛选条件为:

1) 会员优先;

2) 随机抽选:给每一位报名者一个编号,28日晚上10:00,选编号尾号为”8”

(例)的同学参赛;

4. 未尽事宜请与嘉兴学院大学生中国特色社会主义理论体系研究会组织部林

若(533709)、林益慧(698739)联系。

5. 奖项设立:

1) 跑完3个站点的同学:5元话费;

2) 跑完6个站点的同学:15元话费+5元流量;

3) 跑完8个站点的同学:20元话费+5元流量;

(暂定)

各奖项将在比赛结束后半个月内的指定一天由中国移动统一充值;

(三)工作人员安排

1. 荧光夜跑工作总安排表

附录二

2. 荧光夜跑工作具体安排表

附录四

中研会校园活动 第五篇_心得中研会

学习十七届六中全会心得体会

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持,并通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这个《决定》重点围绕“培养高度的文化自觉和文化自信”和“努力建设社会主义文化强国”等重大问题作出专门的战略部署。从这一点来看,文化“三自”已然从“云杉”的思考上升为中央的战略。这也是一种高度的自觉和默契。特别是建设文化强国更是“文化自强”的题中应有之意和着重提出的一个的重大战略问题。这也是文化“三自”一文颇具全局性、战略性、前瞻性的一个具体体现。

而经过学习我对十七届六中全会的精神有了更深的了解和认识。 首先,我感受到了文化大发展大繁荣的契机。全会对推进文化改革发展作出了部署,强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮,大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益,加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业,进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制,建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。

其次,我看到了党和政府大力发展文化产业的坚定信念和决心。全会按照实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,提出了到二0二0

年文化改革发展奋斗目标,号召全党全国为实现这个目标共同努力,不断提高文化建设科学化水平,为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。

我认为,此次会议中央再次集中高调探讨“文化”这一命题,也说明在建设有中国特色社会主义市场经济伟大进程中面临着许多人文道德方面问题挑战,说明在我国经济高速发展的今天出现一些与经济发展相矛盾的意识形态领域的倾向和阻力问题,需要进行从机制上调整改革。同时,也向社会表明,文化在经济建设、政治建设、社会建设中所占有的重要地位,表明文化在中华民族伟大复兴、富民强国伟大历史进程中所起到的支柱作用。也凸显出,当代中国社会,即将走进以文化大发展促民族凝聚力和创造力、以文化大发展促综合国力增强,以文化大繁荣促经济社会发展进步、以文化大繁荣促全民素质的升级提高,以文化繁荣发展丰富全民的精神文化生活、以文化繁荣发展带动社会和谐文明的建设有中国特色社会主义发展的新时代!个人认为,实际这是一个与“科教兴国”战略相一致、相统一的“文化兴国”战略,预示着我国社会要向文化大发展大繁荣的春天进军。

文化复兴是中华民族复兴的重要组成部分,是中华民族全面复兴的标志。一个国家、一个民族若只有经济的发展而没有文化的发展,是不全面的。只有精神文化和经济、政治、社会等各方面同步发展,才能真正实现繁荣昌盛。从理论上讲,任何一个社会都是由政治、经济、文化形成的一个系统。既要有经济发展,又要有政治发展,也要有文化发展,这三者是不可分离的。但同时它们又不是完全同步的,一个

国家可以拥有高速发展的经济,却未必有高度的文化发展水平。马克思也曾经讲过,一个经济落后的国家,它的文化可能会处于世界领先地位。为此,这就要求全国各族人民自觉地在发展经济的同时,推动文化的发展,使人民群众既有物质生活的保障,又有精神生活的享受。当然我们的经济繁荣很重要,军事实力增强也很重要,制度建设也很重要,但是最后中华民族能不能复兴,最根本的标志是中华文化的复兴,也就是形成自己一套独特的思想体系、价值体系、生活方式、社会科学、大众文化等等。只有当我们的整个文化体系具有现代性,具有领先性,能够吸引全世界的人民来学习,只有到了那个时候,中国的现代化才可以说是真正的实现了,中华文化才可以说真正复兴了,整个中华民族才可以说真正复兴了。

现实生活中,许多地方一谈经济建设,各级政府都非常重视,而一谈思想文化建设,就觉得是抓不着、摸不着的东西,不愿支持、不会支持,我认为这是不对的。如果说过去没有这个条件,对文化建设支持少还情有可原。可是现在我们国家已经具有了相当的经济实力与综合国力,我认为各级党委政府应该把更多的力量用在思想文化建设上。只有这样,才有益于中国经济社会的全面快速发展,有益于中华文化“走出去”,有益于人类文明的发展进步。

通过对此次会议的学习,以及与众多同志们心得体会的交流与借鉴,作为团支书我总结出三点:一是在学习中砥砺品质;二是在工作中锤炼作风。三是在勇挑重担中增长才干。

11级药物制剂1团支部:瞿佳

【中研会校园活动】

2011年11月12日

中研会校园活动 第六篇_校研会各部门简介

校研会各部门简介

秘书处

秘书处负责主席团重要工作部署、贯彻、落实的督促检查,主席团指示的转达和催办;围绕主席团总体工作部署,收集信息、反映动态、综合调研;承担文件、文稿的起草、修改和文件的校核工作;协助主席团制定校研究生会各项规程;负责整个组织的经费管理及报销。 宣传部

宣传部是研究生会面向师生的一扇窗口,是给大家展现自我的一个平台,是引领学生思潮的一面旗帜。对内传达学生动态、对外展示研会风貌。今天的精彩正在悄然展开,明天的辉煌需要付出更大的努力!

学术部

以为当学术男&学术女只能憋在办公室看书么?你out啦!精品院士专家报告会,现场聆听院士教诲;重磅体育名人访谈,近距离感受明星风采。尽在学术部,有你hold住! 文艺部

文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门,其肩负着丰富校园艺术文化生活的重任。文艺部是一个可以充分展示才华和魅力的大舞台。

体育部

健康运动,快乐生活。我们是一群热爱运动的靓仔倩妹,我们是“快乐运动”的倡导者,快来加入我们体育部快乐魔方吧!!

社团部

社团部是研会的一个重要部门,下属有英语协会等30个社团和协会。主要负责各社团管理、社团活动的策划、经费审核等,使各社团能够有序发展,丰富研究生校园生活。 外联部

我们“立足校内,走向校外”,我们“实践自我,服务全校”,以“高质、高效、每一天”为工作理念,致力于拓展社会资源,开展多渠道合作,为研会开展活动提供条件,为河海人发展提供更大的舞台。

公服部

维权、监督、公益并举,展现新一代责任青年风采。待人接物,在服务中体验生活、爱上生活、享受生活。

女生部

女生部是主管女生日常学习生活等事务的部门,关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态,热情洋溢、朝气蓬勃、积极向上。她用无限的热情编织着青春的梦想,谱写着美丽的篇章。

网络部

网络部是校研究生会下属部门之一,主要负责研究生会部分日常事务和活动的网络宣传及宣传管理工作,提供研究生会对外展示的网络平台,促进研究生会的形象建设,加强研究生会与各高校及在校同学的沟通和联系,同时保障研究生会有强大的技术支持后盾。 期刊部

期刊部是一个富有朝气、富有激情、富有创造力的团体。我们致力于《河海研究生》,这里是文学爱好者的家园,是才子才女们的聚集地。小小的团体里面被文思充溢,饱含着对文学的热诚;小小的团体在全体成员的建设下,流溢着灵气,散发着光芒,显现着巨大的魅力。

中研会校园活动 第七篇_学校社团活动中存在的问题及对策

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学校社团活动中存在的问题及对策

作者:朱郑汇

来源:《教学与管理(小学版)》2013年第05期

如今社团活动正在各学校中如火如荼地开展着,学生根据兴趣爱好参加适合自己的活动,在快乐的活动中享受所带来的幸福。随着社团活动的深入开展,随之而来的问题也就浮出水面,让人不得不反思。

一、 社团活动中存在的问题

1.创新不足,疲于应付

部分学校是初次开展类似活动,许多班级在进行了一段时间后就重复着之前的“老套路”,学生的兴趣也在这个过程中逐渐消失。如踢毽子,一开始学生接触时新鲜感十足,拿着毽子时刻不停地踢着。但是经过一段时间,当学生学会了这项基本技能后,觉得社团中所教的内容都会了,就认为没有必要继续学下去了。要是学生产生了这种想法,那么日后的学习活动也只是完成任务般来对待,社团也就形同虚设了。如此下去打击了师生双方的积极性,社团活动也将变为“一潭死水”,没有任何生机可言。

2.完成任务,流于形式

对于社团活动,很多教师只是抱着完成任务的心态来面对,这就好比踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。同时认为它与常规的教学活动是两码事,所以有也就得不到应有的重视。我们常说:心态决定一切。要是教师一旦有了这样的心态,就会在自己的社团教学中反映出来。如社团活动即将开展,但是教师却没有做好充分的准备,那就打算以看电影来完成任务。虽然这个过程学生还是较为满意,似乎也能听到笑声,但是这其实违背了活动开展的本意。要是偶尔观看,学生看得高兴,也是可取的,但是要长久以往用这种方式来对待,社团活动就形同虚设了。我们知道社团活动本是学生发现特长、展示自我的舞台,很多名人就是由于小时候兴趣的发现而最终获得了成功。所以说,兴趣爱好的开发对学生成长起着至关重要的作用。

3.场地设置,先天不足

由于社团的性质,有部分是在室外开展的,如种植、跳绳、轮滑等,那么就很容易受到天气的影响,造成一定的局限性。如天空不作美,下雨了,室外的活动就不能开展了,那该怎么办?如到了冬天寒风凛冽,夏天烈日暴晒,学生还受得了吗?很多的局限性使社团活动事倍功半。本是强身健体、增长见识的课程,现在由于种种原因却造成了“懒汉”效应,让人看了为之惋惜。

4.自我陶醉,闭门造车

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/458436/

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