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2007年度工作总结
克拉玛依高级中学 刘波
荣获骨干教师称号又一年了，我深知这不仅是一种荣誉，更重要是一份责任。因此， 这一年中，我始终以开放的积极心态，面对现代教育，努力实践；以先进的教育理念，指导教学工作，辛勤耕耘；以勇于创新的精神，探索教育的真谛。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。作风正派，敬业献身、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学改革和创新。以实际行动履行着一名骨干教师的神圣职责。
一、敬业精神和职业道德
在2007年度中，能爱岗敬业，为人师表，治学严谨，教风端正，教书育人，团结协作，具有改革创新精神。积极工作，严于律己，宽以待人；尊敬领导，友爱同事。无教学事故发生，表现了一个人民教师忠诚党的教育事业,兢兢业业、乐于奉献的优良品质。
能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，认真学习党的“十七大”精神。
善于协作，能帮助同学科教师特别是青年教师提高业务水平，经常不断地和同学科的老师研究、探讨教材教法，并在提高本学科的教学质量上有较大贡献。本年度担任两次公开课的教学任务。
有较高的教学水平，有较高的教学理论素养，教学基本功扎实，教学能力强，有丰富的教学经验，教育教学效果显著。能兢兢业业，
严谨治学，历尽众多辛苦，每学期都超负荷地工作着，做到勤学不厌，勤教不倦。
能勤奋好学，刻苦钻研，勇于开拓，不断进取，能做到与时俱进，刻苦学习电脑技术，独立制作教学多媒体课件，并取得了优秀成绩。
二、任课能力和工作态度
2007年上半年，我担任了高二（3）、（4）、（6）班的物理教学工作，同时担任物理教研组和高二（3）班的班主任工作。。面对这些学生，我采取了不同的教学策略和方法。首先在备课方面很下功夫，全面认真的钻研教材，一个概念、一个公式都细细的分析，写出它的结构特点，并指出它们的应用意义。而对于例题和习题总要进行透彻的分析，找出已知条件与结论间的联系,从而找到解答问题的突破口。 其次在课堂教学中，我总是以充沛的精力，精通的专业知识讲授每一堂课。讲课专注、流畅，重点、难点突出，逻辑思维严谨，层次清楚，语言描述和板书及CAI课件的结合使得每一堂课都非常精彩完美。学生反映非常好，期末及格率达95%以上，教学效果很好。我还担任了两个平行班的物理教学任务。这两个班的学生大多是不能管住自己学习的孩子，成绩比较不理想，又好动。面对这些学生，我依然以饱满的热情对待每一节课。讲课深入浅出，抓住重点要点，细心讲解每一道例题，耐心指导学生完成每一道练习。在学生练习时，经常走到学生面前去了解练习完成情况，好的表扬，并让学生上黑板充分展示自己，错的讲解，指导纠正。在自习辅导时，总是当面给一些学生批改作业，收效很好，不少学生有了明显的进步。
在教学工作中，充分运用现代化的电化教学手段，自制多媒体课件，运用多种手段和办法，来加强教学的直观性、系统性和科学性，并注意以点带面，重视加强对学生的思维力、创造力、自学能力、发现能力、解决实际问题的能力等方面的训练和提高，并运用目标教学法以提高课堂教学的效果。能依据课型的特点，采用切实可行的教学方法进行授课，取得了一次性及格率达92%以上的好成绩，收到了非常好的教学效果。
三、教学工作量
一年来，我的周课时18节，现在，由于工作的需要，学校安排我带两个高三尖子班和一个高二尖子班的教学工作，我没有怨言，只要工作需要，我都将尽自己的能力干好上级领导交给的任务的教师。
四、今后努力方向
在瞬息万变的信息时代，教学要想始终踏准时代节拍，教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新特点、新问题。以勇于创新的精神，探索教育的规律，尽心尽职地做好教学和科研工作，以完成我们神圣而艰巨的使命和职责。
2008年2月
2007年工作总结及明年工作设想
植汉杰 07.12.30
2007年已过，回顾加入公司半年的工作里，结合本人在萝岗项目部的岗位职责，本人对半年来的工作总结并展望明年工作设想如下：
一、本年度各项工作的完成情况。
1、业务工作完成情况：
在萝岗项目部基本完成项目前期工作，在工作过程中逐步认识工程建设项目过程及作为我们代建方的管理理念。萝岗中心医院这个项目前期工作中目前已完成了项目选址批复、办理完成《建设用地规划许可证》、设计管理、功能需求落实、环评工作、测量工作等等。但在全面推进各项工作过程中，出现土地权属存在争议，项目地块存在约20亩的争议地，以至开发区土地中心迟迟不能将地块划拨过来建设，以使我方在地块清表等工作上有所被动。项目由由于设计需重新招标的情况，对项目整体推进造成实质影响，但是经过大家的努力，设计单位招出来了，项目设计工作也继续推进中。各项招标工作在谢经理的带领下逐步开展，并按计划进行。在今年年底项目监理单位和基坑支护、土方挖运及桩基础工程施工单位通过公开招标确定下来，并在12月28日项目举行了简单而隆重的奠基典礼，使得本项目进展工作上迈进关键的一步。但是在项目到开工的时候土地问题还没有最终解决，为项目建设埋下隐患，我们必须随时加强各方联系，保障工程顺利进行的。
在谢经理的带领下，我在工作的过程中从不太懂到略懂一二到基本可以应付工作需要。在过程中我学习了很多知识，对项目代建管理理念逐步认识掌握。在项目过程中我得到的知识经验，全有赖于公司的政策和经理的任用。在项目管理中，经理大胆、大量地起用我们新人。随做随教导，密切、及时教导我们，让我们多接触项目各方面的信息，工作情况等，同时落实具体工作内容，对我们做好工作分工，检查我们工作成效再教导，让我们在操作中成长。这样我觉得自己在迅速成长，感到很实在。
在工作的过程中，我们需要时刻的想：“为什么我要做这件事，做这件事的目的是什么？”在我们清楚事情的来龙去脉的时候，就不怕别人问我们为什么，向别人解释的时候我们的底气就足，要人的感觉是“我们是内行人”；同时我们清楚自己做
这件事的目的，我们便能够收放自如，在达到目的过程中掌握技巧。
2、外部计划组织、协调控制等情况。
作为我们代建单位，我们服务于建设单位同时要对设计单位、招标代理、监理单位、施工单位等进行协调管理。
在对建设单位我们需要保持良好的沟通关系，准时提交所需文件，保持良好形象；适时提出我们的意见，给予合理性建议，表明我们的立场。同时保持谦虚谨慎不卑不亢的态度。
项目施工管理要实行目标管理，层层落实管理目标。检查施工单位、施工监理单位等目标落实情况，督促各相关单位及时采取纠正措施，确保项目施工各项管理目标（投资、进度、质量、安全及文明施工等）的实现。
对招标代理我们要指明其是代表我方角色，适当指点并尽力协助我方办事，并需要与其紧密沟通；对设计单位我们要适度对其施压，合理掌握，保证质量、进度，落实图纸出图时间；对监理单位要落实其对施工单位的管理作用，落实施工计划、方案、人员架构、安全责任等等内容。
在与项目各相关单位的管理中，让我学习到了项目建设的方方面面：项目报建报批的、招投标的、灾害评估的、合同的、设计的等等。
3、内部协调管理情况。
作为项目的团队，我们需要加强沟通，互通信息，保持信息的交流。作为新人的我们需要积极并主动学习，学习涉及代建管理的方方面面。在团队中我们要保持业务信息联系，工作紧密推进。
驻项目现场的我们需要公司团队人员的支持，项目建设涉及的内容很多，一个人的能力是有限的，需要团队的协作。对于初入行的我们经验尚浅，处理事情会遇到很多困难，但是我们需要学会请教我们团队中共享的资源。
多请教，多学习，大家会给予支持和鼓励，因为我们是一个团体。
二、工作中存在的主要问题。
1、对项目团体内部沟通有待加强。
2、对业务熟悉不够，需加强技术要点学习。主要在对业务情况解释上不够熟悉，
在几番努力下才能完成工作，做成效率不高。
3、建设业主方人员对我们依赖性很大，我们需要加强自身业务熟悉性，做好解答
疑问的准备。
4、对管理单位技巧有待加强，综合素质有待提高。
三、明年的工作计划与设想。
（一）2008年工作重点设想：
针对以上提到的问题和薄弱环节，2008年对项目管理工作初步设想主要围绕“调整、完善、规范、落实”等几个方面来开展。
1、调整：主要是结合各个参与单位责任书的制度，调整合作项目的管理方式，修
改完善相关管理制度；
2、完善：根据“精细管理”的要求，对项目管理工作进行细化，将管理制度深入到
项目管理的所有阶段和环节，形成一套完整的从项目策划到项目考评的项目管理流程；
3、规范：结合贯标要求，对上述项目管理流程的各环节进行规范管理，细化和落
实项目管理台帐，做到各环节有计划、有制度、有实施、有检查、有改进，并形成相关记录；
4、落实：加大检查监督力度，结合绩效考核制度和项目考评制度，加强执行力，
强化奖罚的及时性和有效性，提高项目管理人员的责任心，使各项规章制度落到实处。
（二）2008年工作设想
业务开展方面：落实设计单位完成项目施工图设计，开展项目土建工程及开展医院各专业招标及实施工作等等。在2008年项目土建施工全面启动，在建设过程中涉及各方面的专业知识，学习这些专业知识也需我们全面铺开。
对内协调管理：加强自身学习，提高个人综合素质，加强与公司内部沟通关系，及时反应进度情况，交流信息。
对外协调管理：继续保持良好形象，随时准备做好其他单位提出疑问的解释，
即要做好业务的熟悉情况，加强对各参建单位的管理工作。
部门建设：互相帮助，加强合同，多沟通，多交流。多交流学习招标、投标、合同、造价等专业知识。
个人年终工作总结【2007年工作总结】
在忙忙碌碌中，2007年已结束，我们满怀希望地迎来2008年，蓦然回首，从2004年的11月1日算起，我有幸加入这个团结、进取的队伍已经三年多了。回首三年，每一年都给了我不同的经历与收获。
在过去的一年当中忙碌着同时也收获着，回顾这一年的工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。2008已经到来，为了自己在2008年能有个好的开始，为以后能更好的工作、学习，我就我个人在2007年的工作做一总结，以激励和鞭策自己取得更大的进步。现将去年的主要工作总结如下：
1、重视理论学习，坚定政治信念。
加强理论学习，努力提高自身素质，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，关注十七大，能针对本职工作的特点，挤出时间收看新闻报道、阅读报纸与党刊，学习有关文件、报告和辅导材料，并用以指导自己的工作，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。
通过今年七月份开展的“机关工作纪律整顿，加强作风建设”活动，积极向先进典型人物学习，不断增强改革创新意识，树立与时俱进、开拓创新的工作作风，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。
在今年6月15日，经组织同意，我正式成为一名中国共产党党员。通过两年时间党组织对我的培养，使我的心灵得到净化、思想得到升华、行为得到规范，从而更加坚定了我为党工作，为人民服务终身的信念。
2、提高工作能力，做好本职工作。
重视学习业务知识，认真学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、招商引资理论，紧紧围绕企业工作、项目工作的特点、重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对企业工作、项目工作的要求。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，有针对性地进行学习，重点学习了公文写作、公共关系学和电脑知识，促使自己自身的工作能力有了较大提高，不断增强写作水平。并且积极利用业余时间聆听老前辈的指导，向老前辈请教学习，提高了自己的业务能力。
3、勤奋干事，积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、手勤，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境。完成来人接待、上传下达、内外联系等大量的日常事务，各类事项尽可能安排的合理有序。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做到最大贡献。在具体工作中，我努力做好服务工作，为领导当好参谋助手。
一是认真收集、汇总、分析各项信息资料，全面、准确地了解和掌握招商引资项目的进展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题做出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按
量完成任务。
三是在接待投资客商的工作中，坚持按照工作要求，热情接待认真听取投资客商提出的要求、建议，解答客商提出的问题，协助招商引资项目建设。态度真诚，做好投资客商接待咨询服务。
4、 存在不足
以实事求是的态度严格剖析自我，深感自己还存在以下不足之处：一是学习不够深入系统，政治理论学习虽有了一定的进步，但还没有深度和广度；二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，联系企业、深入企业、深入项目不够，从而无法进一步提高自己的工作能力；三是思想认识反思不够，平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够；四是工作劲头不如以前，鉴于一些客观因素制约和影响，造成思想压力大，在工作中出现了急燥情绪与畏难情绪。
5、今后努力方向
学而不思则惘，思而不学则怠。针对上述问题，我将在今后的工作中认真加以改进，一是进一步加强理论学习，不断提高理论修养和工作水平；二是进一步强化宗旨观念，尽心尽责为企业服务，为项目服务；三是加强党性修养，增强党性观念，加强主观世界改造，无愧于中共党员的称号；四是进一步改进工作作风，力求把各项工作做细、做实、做出成效。这就需要在思想上不断更新，在知识上不断“充电”，在广阔的天地中培养自己，这样才能站得更高，看得更远。归根结底，其实就是一个“学”字，向领导学、向身边先进典型学、向同事学、向实践学，今后，我会多一点思考，少一点浮躁，多学习、多研究、多实践，沉下心来，做到真学、真懂、真信、真用、真行。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。我已明确了今后努力的大方向，我一定克服缺点，扬长避短，不断加强个人修养，努力提高工作水平，以适应新形势下本职工作的需要，力求个人思想和工作的大飞跃！
二00八年一月十七日
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2013—2014学年度第一学期工作总结
王家沟小学 赵培荣
本学期我担任五年级语文课及班主任工作，兼任学校总务管理及报账员工作。面对现实，展望将来，任重道远，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作予以总结。
一、思想表现
本学期，在学校及各级部门的正确领导下，自己以《中小学教师职业道德规范》为标准，严格要求自己，坚持政治理论学习；不断提高自己的业务素质；在平时的各项工作中任劳任怨，尽职尽责，勤字当头，干在始终，在搞好自己本职教学工作的同时，争取搞好学校分配的兼职工作和临时工作，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。端正了工作态度，持之以恒地开展了政治理论学习，校本教研，校本培训，新课程培训及教师基本功训练活动，练师能、铸师魂，强化了自身职业道德意识和责任意识。
二、教学管理
（一）学生基本情况。
五年级有学生37人，其中男生18人，女生19人。通过一个学期的努力，大部分学生养成了良好的学习习惯，遵守纪律，讲究卫生，两班学生的学风、班风有明显的提高，学习成绩也有显著的提高。
（二）基本措施和做法
1、进一步了解学生思想状况。
了解和研究学生既是做好班主任工作的前提，也是做好教学工作的基本保证。学生的内心世界，学习兴趣，日常习惯，是我首先要掌握的。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径。
⑴与学生交谈。有计划地参加班会、晨会与学生交谈，通过召开家长会等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的生疏，为开展工作奠定了基础。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步就及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，就及时调查原因，帮助他们迎头赶上。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的支持与配合，并对这些工作及时进行总结。【2007年工作总结】
2、积极参加班级的日常工作，进一步了解学生。
⑴组织学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人
民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。作为科任教师，做课间操坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵组织学生放学、集会等日常工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举
止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，作为科任教师及包路队老师，我注意了学生的放学、集会等日常工作，确保学生安全。
3、做好个别学生的教育工作。
科任教师在教学工作中，总会遇到一些比较特殊的学生，要特别注意对这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：首先，对于个别学生的教育，我保持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生一分为二，多方了解了后进生身上的积极因素，特别是注意培养了后进生的自尊心和自信心，做到了春雨如丝，无声润物的教育。其次，对个别学生的教育，我因人施教，对症下药，找出了个别生特殊在什么地方。比如：有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群；有的是精力过剩，人很聪明，而教学方式对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论，要区别对待，分层教育。
4、亲近学生，和学生成为好朋友。
我在教学工作中，最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子，孩子们
就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他
们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。
5、我的评价策略----激励和表扬。
对学生的评价必须讲究策略。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在教
学工作中，我总是告诉学生：“你很聪明！”“老师相信你能学好。”“优异的成绩在向你招手。”让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得学习的重要。
三、教学工作
（一）、学课标，订计划，细备课。
为了便于教学，我利用课余时间，认真学习新课程标准，熟悉教材，
并制定了切实可行的教学计划，坚持了提前一周备课。备课时，力求做到三维一体，融知识、能力、情感于一体，备教法，备学法，备设计意图，备教后反思，努力打造了一本具有实用性的教案，为课堂教学奠定了基础。
（二）、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方
面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际情况，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
（三）、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。 运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。五年级也是学生养成良好习惯的关键所在。每日组织一位"小老师"引导学生讨论一个阅读上的问题，既培养学生的组织能力，又培养学生的做题的能力。经过一段时间的努力，学生上课热情高涨，自主探究、合作学习的习惯得以养成。通过多种方法培养学生爱语文、学语文的良好习惯。首先为激发学生的学习兴趣，我从生活入手，结合学生的思维特点，设计题目，积极引导学生探索知识，拓展知识视野，培养兴趣，提高兴趣。
（四）、作业批阅力求准确无误，课外辅导力求帮教帮学，单元检测力求点面结合。
这班学生中，40%左右的习惯较差，成绩低而不稳，尤其是对所学知识不能牢固掌握，为了改变这种落后局面，我对这些学生的作业坚持面批，并组织优等生利用课余时间帮助他们。单元检测中，分层命题，力求点面结合，全面发展。
四、教研教改和校本培训
本期以来，积极参加了学校及学区举办的各类培训，书写校本培训笔记40页，政治笔记40页，观摩学习听课19次。参与了学校组织的“优质课赛教”活动，取得了一定的成绩。
五、兼职及临时工作。
本期以来，我兼任学校总务管理及报账员工作。积极配合学校保证一切工作的有序进行。对于学校安排的临时工作，随叫随到。
六、存在问题。
1、自身业务水平不高，教学方法欠灵活。
2、教学工作欠扎实，教学质量不明显。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
4、教学成果少，学生获奖也不多。在今后的教学中，严格要求自己，让学生多动笔，多投稿，争取更多的作品获奖或发表。
七、改进措施：
1、尽职尽责做好本职工作，抱着对每一位同学负责的态度，和科任老师多联系，多沟通，对存在问题及时解决。坚持严要求、高标准，培养学生良好的学习行为习惯。
2、在教学中认真阅读教材，挖掘教材，努力提高课堂教学水平，向课堂40分钟要质量，注重课堂教学研究。
3、加强作业的指导、批阅，坚持面批每一本作业，讲评作业，加强课外辅导，合理安排辅导时间。
4、加强学困生的转化教育工作，在全班开展学习互帮互助活动，并加强优等生的继续提高工作。拿出自己的爱心、耐心、热心对待每一位学生。
5、搞好家校联系工作，出现问题及时和家长联系、沟通，及时解决。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的数学素养。
2013.1.5
梅家河国土资源所
2007年工作总结
今年以来，在县国土资源局和乡党委政府的正确领导下，我所以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻执行上级文件精神，全面落实科学的发展观，按照服务求优、执法求严、管理求细、作风求实的目标，努力实现观念、职能、作风的“三个转变”，圆满的完成了全年的各项工作任务，为全乡的经济建设做出了应有的贡献。
一、主要工作情况：五个方面
（一）严格执行规划，坚持开源与节流并举，努力服务全乡经济建设
1、严格落实耕地保护制度，不断加强和规范规划管理 一是在4月份协调乡政府，同13个村签订了13份耕地保护目标责任书，乡政府将基本农田保护情况纳入了各村的目标责任制年度考核，增强了基层干部保护基本农田的责任心、责任感。 二是建立健全基本农田保护监察信息网络，严格控制非农业建设占用基本农田，确保了全乡基本农田规划指标的落实。通过我所做工作，乡政府行文在13个村聘请了13位村书记（主任）担任村级国土资源执法监察信息员，各村还设立了国土资源管理
办公室，统一规定了村级执法监察信息员的工作职责，并向全社会公布了举报电话。
三是上半年认真开展了土地利用总体规划修编前期工作，下半年又参加了县局统一组织的全国第二次土地调查工作培训。我 所加强了对建设用地的预审，上报到县局的资料较为规范、齐全。
四是严格执行土地用途管制制度，依法按程序规范办理及上报用地审批手续。严把用地审查关，对所有建房用地，严格依照土地利用总体规划和土地利用年度计划，对照规定的各项用地条件、用地选址、用地计划逐项审查，做到“三到实地”，从源头上预防了违法批地、违法用地现象的发生。
2、加大土地整理项目的争取和实施力度，确保耕地总量动态平衡
一是4月初完成了三峡库区梅家河一期移土培肥的刹尾工作。
二是积极争取县局领导支持，及时落实了鲁家湾土地整理项目的实施（县级投资31.5万元），项目8月20号动工，目前已竣工待验，新（扩）建碎石公路3.5公里,新修田间道路（水泥台阶）280米，整理农田100亩，砌挡土墙近3500立方米，新增耕地5.76公顷，极大的改善了项目区农民的生产生活条件。
三是完成了郑家岭、京丈坪土地整理项目的规划立项踏勘选址工作。为做到全乡每年都有土地整理项目实施，在争取土地整
理项目方面，我所坚持实行了实施一个、立项一个、储备一个“三个一”的工作方法。协助郑家岭村争取成功市级土地整理项目，项目投资规模为约80万元，2008年度实施；协助京丈坪村争取省级投资京丈坪土地整理项目，项目投资规模初步定为150万元，目前，该项目已完成前期资料收集，县局已派人初步踏勘，计划在1月15号左右进行实地勘测规划。
3、严格建设用地审批，把好耕地保护关。
在报批非农业建设用地、农民建房用地过程中，严格做到“三个不报批”：一是不按规划用地的不报批；二是没有用地计划的不报批；三是没有实行“占一补一”的不报批，从而严格控制了建设用地总量，有效地保护了耕地。全年共办理各类农村个人建房用地50余宗。
（二）强化群测群防，地质灾害监测预报工作得到了进一步加强【2007年工作总结】
一是建立和完善了各项监测防治制度。我所编制了全乡地灾年度防治方案和防灾预案；对全乡42处灾害体都针对性的制定了防灾预案，落实了乡村两级责任人，确定了每一处灾害体的监测人员；明确了乡直各单位的职责分工；与各村签订了地质灾害监测预报责任状13份。
二是积极开展地灾防治知识宣传。先后对部分监测员特别是对库区地灾点监测员分别进行了技术指导，我所确定了专人负责地灾防治工作，对每一处灾害体都编制了防灾工作明白卡和防灾
避险明白卡，并将“两卡”发放到了每一个受威胁农户手中，年初，发放单体应急预案42份、防灾工作明白卡42份、避险明白卡65份，使地灾严重的村干部和灾害体上的群众都掌握了基本的防灾避险知识；
三是对全乡地灾实行全天候监测预警，做到主动预防，高度戒备，日夜值班，万无一失。在汛期，我所积极协助乡党委政府，对全乡群测群防点、4个重点地灾监测点和近期出现明显变形的地灾点逐一进行了检查，对检查中发现的问题及时进行了督促整改；
四是对突发性地质灾害做到了高度重视、反映迅速、主动参与、搞好监测、措施得力。今年7月份以来，全乡新出现险情5起，其中一起经上级检查确定未形成滑坡外，其他4起涉及4个村、80户254人的生命财产安全。我所在接到险情报告后，在第一时间里，同乡政府相关领导赶到现场，对滑坡体进行了实地查看勘测，向乡政府提出了应急救灾措施，现场指导受威胁农户采取了相应防灾措施，乡政府及时向县救灾办、县国土资源局等相关上级单位报告了灾情，同时我所迅速制定防灾预案，确定监测人员，设立监测标志，发放防灾避险明白卡，对所有突发性地灾险情，我所都做到及时赶赴现场协助各级领导进行调查、了解，参与指导防灾，最大限度地确保了人民群众的生命财产安全。
（三）认真做好矿产资源开发和土地市场秩序整顿工作，强化执法监督，依法行政工作取得较好进展
1、全面整顿和规范矿产资源开发秩序工作常抓不懈。今年春节后，我所认真开展了“三查”回头看，协助安全、经贸等相关部门对现有矿山企业复工前进行了全面检查，对涉及到本单位管理职责范围内存在的问题，督促整改到位。
2、国土资源执法监察工作不断加强。我所建立了动态巡查责任制，提请乡政府行文在各村聘请村级国土资源监察信息员13名，各村明确了以村书记、主任为巡查责任人，划分了责任区，实行分村包干，我所还健立了执法巡查台帐，实行了国土资源违法案件举报有奖制度。
3、信访案件处理认真及时。认真执行《信访工作制度》，对于群众来信及时查处，对于群众来访热情接待，做到事事有着落、件件有回音，让群众满意。全年共接待群众来访50余起，全部进行了现场答复。通过积极的政策宣传、耐心解释，使群众怀揣希望而来，带着满意而归，确保了社会稳定。
4、法制宣传扎实推进。我所采取刷写标语、发短信等多种形式开展了全国“土地日”和世界“地球日”宣传活动，给乡党政主要领导、相关乡直单位负责人和村干部发放国土资源政策汇编学习资料35份，发放节约集约用地知识手册15份，努力增强全民依法科学合理利用土地意识，深入调查研究，宣传信息工作完成了全年任务,全年被国家级报刊采用3篇, 被市级报刊采用11篇，县级媒体采用70余篇。
07-08学年工作总结
现就我校年度工作简要汇报如下，不当之处，请各级领导批评指正。
一、 教学工作
（一） 主要教学成绩
07-08学年，三年级在期中及第一、二、三次质量预测中，我校进本科线分别为16人、20人、20、18人，优秀率分别为123%、154%、154%、138%；进专科线分别为88人、85人、86人、92人，完成率分别为100%、97%、98%、105%；其中期中、三次质测优秀、良好均超额完成任务，完成率市排前三名，三次质测均呈稳步上升趋势，一直受到市局表彰。08年高考，本科进线21人，完成率为162%；进专科104人，完成率为118.2%，两项指标均超额完成市局下达的教育教学目标任务。
08年高考，体育、艺术类考生也取得了突出成绩：本科双过线77人；专科双过线111人，进线率91%。
巩义市期中统考：较好完成了市局下达的教学目标任务。一年级进本科线31人，完成率为344%，进专科线206人，完成率为92%，优秀完成率市排前两名。二年级进本科线43人，完成率为154%，进专科线167人，完成率为87%，本科线完成率市排前两名。三年级优秀和良好完成16和88人，完成率分别为123%、100%，两项目标均完成，受到市局表彰。期末统考尚未进行。
（二） 校本教研成绩
1、优秀试题、案例。 经学校层层选拔推荐， 07年8月、08年2月，郑素云、张学武、王彩霞、王蕊妮、李华旭老师获巩义市优秀试题奖；王彭涛、石瑞玲、刘婷、张学武老师获巩义市优秀案例奖。共有9人次获奖。
2、优质课大赛。 在学校课堂教学改革的氛围下，在学校每周各种公开课比赛的基础上，培养出了一批优质课教师：
07年10月至12月，在巩义市举行的优质课大赛中，方崇岭、潘彩虹、张晓洁、张爱丽、王晓棉分获优质课一等奖；王丽宾、刘大丽王蕊妮获优质课二等奖。08年3月至4月，在巩义市举行的优质课大赛中，张坤玲、王小瑞获优质课一等奖；钟爱芳、李华旭、刘丽霞获优质课二等奖。共有13人次获奖。
3、优秀论文。 学校每周组织两次教学研讨会，研讨大纲、教材教法、教情与学情，并形成反思书面材料。07年9月，潘彩虹、乔喜梅、王彩霞、李华旭、刘婷获河南省基础教研室论文二等奖。07年12月，钟爱芳、乔喜梅、张坤苹、周丰超、石瑞玲等老师分获郑州市教育教学科研成果二等奖。任晓燕、杨新轩、张丽、刘大丽分获郑州市教科所论文二等奖。08年二月，李华旭、周丰超、张爱丽、王彭、陈晓伟、齐爱军、王瑞妮、韩江涛、郑素云、王彭涛、刘婷等老师论文获巩义市三等奖。共有25人获奖。
4、开展《考试大纲》、高考试题大讨论。 2006年3月、11月、12月，07年6月，学校开展了考纲、考题大讨论活动。网上搜集全国近三年来高考试题，各地区近三年来高考试题，由高三备课组长负
责辐射到一二年级各备课组，为了复印高考题，学校拿出1万多元购置复印机。搜集印发高考题；课任教师做高考题并进行批改；结合考纲，对照考点，对高考题进行研讨；对高考题进行再加工。每周做一套高考题，通过这些研讨过程，尤其是提高了各年级教师对高考的认知能力，在教学中更加具有针对性。在大讨论中，各备课组写出高考试题分析20多份。上交科研中心自编试题86份。
（三）、努力打造骨干教师品牌
组织教师收听收看专家报告或讲学，组织教师到名校考察学习，本学期学校先后两次赴商城高中取经，又到巩义二中、七中、大峪沟二中学习，使学校发生了深刻的变化；
努力培养我校骨干教师和名教师，打造巩义市名教研组和名备课组；启动“星级教师”、“功勋教师”工程，星级教师（一星至五星）即学年度完成学科教育教学目标为一星，依次类推，逐年升级；三星及三星级以上为学校“功勋教师”。
（四）、常规教学成绩。
教务处严格执行学校《教学制度》和《教学计划》，注重对备、讲、批、辅、考、练等常规性工作的检查，坚持集体办公备课。教务处工作人员，能认真履行职责，加强教学质量监控和评价。坚持双周检查教案、作业制度，坚持学生评教制度，坚持达标评优制度。从细、从严、从实、从恒进行教学过程管理，向过程要质量，向过程要目标。
1、公开课、优质课、达标课。 本学期教务处组织公开课、优质课、达标课等各种课型82节次，平均每周两节次，建立了较完善的评价制度，节节有评委、有评议，参与评议人员达700多人次。并向
巩义市教研中心推荐优秀达标教师5人，分别是 刘大丽、王振、张爱丽、范中周、刘海军老师。向巩义市推荐教学技能大赛先进5人，分别是钟爱芳、韩江涛、贺高山、王小瑞、王鹏老师。坚持导师听课评议制。
2、考试、竞赛。 严肃、认真对待考试，以“考风促学风”是我们的指导思想。本学年组织郑州市质测4次，市统考4次，月考和训练12次，每次考试均有改有评有分析有总结。本学年度教务处先后举行了语文、数学、英语、物、化、生、政、史、地学科竞赛，共计64科次，发奖状128张（集体奖），表彰奖励学生1280 人次。
3、教案、听课、作业检查。坚持双周检查教案、作业制度。每次教案检查评出上、中、下三个等次，每学期评出优秀教案予以展览和表彰，本学年，两次均为优秀教案的教师分别是：语文组 钟爱芳、王丽宾、王蕊妮、任晓燕；数学组 宋惠强；英语组 方崇岭；史地组 王玉鹏 物理组 张艳芳；化生组 田志强； 体音美组 范中周 。共计10人次。听课记录检查，就下半学期而言，听30节以上的教师有胡树钦、方崇岭、潘彩红、王小丽、李华旭、赵焕章等。作业检查（含假期作业），有记录、有评比，并建立作业检查档案。
4、跟踪表、培优补差检查。为巩固双基，夯实基础，教务处在各班建立了《识记跟踪表》、《作业跟踪表》，及时对学生进行跟踪、调查和督促，好的班级有三一、三五、三六、三七；二三、二七；一
二、一三、一四、一六班；下半期培优补差实施了“心连心”活动，谈话人次达778次，其中一年级345人次，二年级212人次，三年级
221人次。
（五）、荣誉称号。 07年9月，田志强、张文中、李小举获巩义市先进教师；张飞、王丽宾获巩义市优秀班主任。钟爱芳、石显峰、王振受到市政府表彰；周丰超、乔喜梅被命名为巩义市骨干教师。07年10月，田志强、宋江燕、常金贡获巩义市书法比赛二等奖。08年1月，刘洪峰、张文中获巩义市政府命名的先进工作者。08年5月，在巩义市数学竞赛中，一年级学生王春发、王亚洲、张倩荣获三等奖，指导教师分别是韩帅强、宋会强老师。
本学年学校被授予：巩义市校本教研先进单位、巩义市特色建设先进单位、巩义市千分考评先进单位、郑州市卫生先进单位、巩义市中小学合唱比赛二等奖、小关镇精神文明建设先进单位。
二、管理工作
（一）、继续抓好班级建设
1、认真组织全体班主任学习教育专家魏书生关于《如何作好班主任工作》的报告，坚持每周一晚上召开好班主任会，开展班主任经验交流活动，并根据学校实际，对照《班主任管理办法》要求，制订了切实可行的《班主任津贴发放办法》。 2、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都开展了学法交流、期中考试分析总结会，并立下《军令状》张贴在各班教室墙上。 3、关心学生身心健康及校内外生活，充分利用校信通平台，及时通过手机给家长发短信，加强家校联系，做好家长工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工
电气车间电机二班2007年工作总结
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