【www.gbppp.com--工作总结】
司法所
二0一一年上半年工作总结
半年来，我乡司法行政工作在县司法局业务指导下，在 滚马乡党委、政府的大力支持领导下，紧紧围绕县局的目标责任书和党委、政府的中心工作要求。结合本乡工作实际，用创新的工作思路，扎实有效的开展司法行政工作，为构建“平安和谐滚马”建设社会主义新农村作出了积极的贡献。现将半年来所开展的工作总结如下：
一、广泛开展法制宣传教育工作，扎实推进普法依法治乡工作进程
虽然“六五”普法工作安排意见还没有出台，但我乡也深入开展全乡的普法宣传教育工作，一是调整和充实普法乡村领导小组，做到层层有人抓普法工作；二是结合农村群众关心的热点、难点问题，编印通俗易懂、内容丰富的法律常识读本1210余册，发送到群众手中，解决群众学习法律知识教材难的问题；三是深入开展法律八进活动1次，以案释法广泛宣传法律常识，进行图片展出2次，受教育人数达3200余人次；四是深入到各中小学上法治教育课2次，受教育学生1320人次；五是精心组织5月综治法制宣传月活动,利用赶集天组织乡属各单位在辽家坳开展“诚信、和谐、平安滚马”为主题的法制宣传一条街活动2次，宣传各种法律、法规知识，同时设立咨询服务台，散发各类宣传资料5000余份，使过往的群众学习各种法律、法规知识。
二、积极培训指导人民调解工作，加强矛盾纠纷的排查调处，把信访工作落到实处，维护社会平安稳定
狠抓人民调解队伍的法制培训，我乡于3月26日对人民调解员48人次进行法律知识和调解业务技能培训，积极指导各级人民调解委员会加强民间矛盾纠纷的排查调处。在培训会上向全乡调解员介绍了“听诊、查线、找差、缩距、搭梯”的十字的调解技巧和调解员的“四种功夫”以及调解的步骤方法； 怎样做好村级人民调解委员会的规范化管理和纠纷卷宗的规范化制作，坚持矛盾纠纷月排查报告制度，实行纠纷、信访工作零报告制度，及时把来信来访和民间纠纷化解在基层，消除在萌芽。半年来，全乡各级人民调解委员会受理调处各类矛盾纠纷55起，调处成功55起；化解信访案件3起，未有出现因矛盾纠纷激化引发的凶杀和群众性械斗及集体上访事件的发生，实现了平安的目标，确保全乡社会秩序的平安稳定。
三、提高法律服务质量，有效保护当事人的合法权益 半年来，担任政府、医院的法律顾问，积极为顾问单位提供优质、高效的法律服务，为顾问单位科学决策当好参谋和助手。办理非诉讼代理1件，法援案件2件，代写各种法律文书25份，接待来信来访65人次，接受群众法律咨询82人次，严格遵守法律服务工作纪律要求，严守职业道德和职业纪律，提高办案质量和服务水平，竭诚为当事人提供各种法律事务，依法保护当事人的合法权益。
四、做好刑释解教人员的安置帮教工作，把刑释安置工作落到实处
根据上级的要求，结合本乡实际制定具体的帮教工作方案和措施，把刑释安置工作落到实处，积极协调各单位、部门、社会群体做好刑释解教人员的衔接转化扶助，建立了一人一档案，落实“一对一”、“多对一”的对口帮教，对刑释解教人员一一的上门调查、帮教。做到底数清、情况明，用真情去感化和帮助每一名刑释解教人员回归家庭，感受社会大家庭的温暖。
五、积极主动的有开创性的做好社区矫正工作
为深入推进社区矫正工作规范化建设，提高社区矫正工作质量，我所创新社区矫正工作思路，大胆探索实践，立足“三化”工作模式推进社区矫正工作。
一是入矫宣告严肃化。在司法所设立了社区矫正室，把相关的社区矫正制度上墙。
二是档案管理详实化。按照“宽管、准宽管、普管、严管”的要求将矫正对象分好类，在档案盒上注明，用来提醒矫正对象该怎么做，也用来提醒管理者对哪类对象应该怎么管，使档案管理系统化、规范化。
三是人员管理常态化。在矫正引导上，坚持“聆听心声，剖析问题，解决困难”三步走的程序。我所经常到矫正对象家中走访，了解其生活生产等基本情况，在听取思想汇报的同时，尽可能帮助解决他们遇到的实际困难。
全县社区矫正工作现场会在我乡成功召开。
六、积极完成党委、政府交办的其他中心工作任务
除抓好自己的业务工作外，服从党委、政府的安排。把党委、政府交给的工作保质保量完成。
总之，半年来，我乡的司法行政工作，经过辛勤努力，较好的完成了县局交办的各项工作任务，得到了党委、政府的高度评价，同时也受到了广大群众的好评。虽然取得了一些成绩，但离县局的目标要求还有一定差距，我所将认真总结经验得失，力争在下半年的工作中把我乡的司法行政工作做得更好，迈上一个新的台阶。
司法所 0一一年六月七日二
目 录
内容摘要………………………………………………2 关键词…………………………………………………2
一、我乡农村发展经济的现状………………………2
二、我乡发展农村经济存在的问题…………………2
三、发展农村经济的对策和措施……………………4【辽家坳,信息】
【摘要】 大力发展和扶持乡村农业是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的基本任务，如何做好我乡“三农”工作，改变农村落后、欠发展的农村农业现状，我借自己短暂两年学习和一年农村实习工作经历，谈一下自己浅显的认识
【关键词】产业结构 种植管理
一、我乡农村发展经济的现状
农村的经济来源主要靠土地，因此，我乡要发展农村经济，关键是要利用好土地，发展好种养植业，而且要推行规模经营，走农业产业化经营之路。目前，我乡农村经济发展的情况是：
1、农业产业结构布局单一。一是全乡主要集中在山城堡 赵庄 薛塬村，其它少数村都只是散户种植；二荞麦洋芋业至今未成规模，只有少数农民种植，洋芋荞麦技术人员力量薄弱，较少进村入户进行技术跟踪指导，农民管护意识不强，造成农民致富信心不浓；三是秀地葵花、成气候，仅满足农户自给和零星出售。
2、农业带动企业的带动作用不明显。以企业为核心的“公司+组织+基地+农户”的农业产业化经营模式在我县未显示出强大的生命力。除县烟草公司充当着我县进入市场的唯一渠道，并在组织生产、技术服务、市场保障、种子供应等方面为分散的农户给予了极大的支持外，县振兴农产品有限公司在这方面基本未能给予强大支持。
3、矿产资源利用率较低。我乡虽有丰富的矿产资源，但都停留在整顿、规范和正在建设当中，加之受市场因素影响，短期之内未能发挥其应有的效应。
二、我乡发展农村经济存在的问题
1、自给自足的小农经济意识还比较浓。尽管农业产业化讲了一年又一年，但是，相当一部分农民思想观念仍满足于自给自足、小富即安。认为农业只是解决肚子饱不饱的问题，不能为家庭带来更多的经济收入，也有部分人虽然意识到了农业产业化的重要性，但因为缺乏开阔的视野、远大的目光，特别是过于看重眼前利益而难有长远打算，总是为了一点点眼前利益而不履行与企业签定的合同，这种情况在个别农民中表现较突出。也有些农民见人家今年种什么卖了好价钱，明年就跟着种什么，没有长远打算。
2、土地流转较难。从农民承包的土地面积来看，农民到手承包的土地少，规模难以形成，而这种小规模的生产劳动，仅满足农户的自给自足，收益无法显现，加上自身经济薄弱，农户根本不敢尝试，当然也无法预测和想象规模种植所能带来的规范效应；另一方面，农业是受自然和市场双重影响的弱势产业，风险较大，且农业收益比较低，高收益农业项目又难以选择，加之地处山区，无法实现现代化种植，生产成本相对较高。因此，业主对投资农业开发极为慎重，真正有实力的民营企业或业主参与土地流转、规模经营农业的比较少，在不同程度上制约了土地的流转，影响了农业产业化的进程。
3、农业基础设施建设还相对滞后。近年来，我乡虽然加大了农田水利、道路等基础设施建设，初步提高了农业效益。但是，受财力的影响，落后的农业基础设施仍然是制约我乡农业产业化发展的一个重要因素。一些地方“晴则旱，雨则涝，汛期一来不见苗”；一些农田灌溉渠渗、漏、崩现象严重，影响农业收成。
4、村级集体经济薄弱。目前，除羊满哨村有一个砂场，辽家坳村在农贸市场上有一定收入外，其它村都没有村级集体经济收入。
调查显示，全乡9个行政村中，没有村集体经济收入的村8个。山城洋芋合作社收入较好，但合作社办证等各种费用共计5万元左右，大概需要5年才能还清账务；薛塬村扩建农贸市场贷款4万元，大概需要6年时间才能将债务还清。村级组织“无钱办事”的问题比较突出，制约了农村现代化建设。
5、农民收入既不平衡又不稳定。农民由于有企业的带动，收入相对稳定，农民目前还未走进效益循环期。他们的土地耕种面积相对其它村较小，少数家庭几乎不能满足生活需求，加之村民的唯一收入在村里的矿产资源上，而矿洞开采正在整顿、规范、办证过程中，农户几乎没有收入。
三、发展农村经济的对策和措施
发展壮大村级集体经济，必须坚持科学的发展观，克服原有的思维定势，通过资本管理、资源开发、提供服务等多种途径，拓宽发展村级集体经济的新路子，达到强村富民的目的。
1、积极探索发展壮大村级集体经济的新途径
一是盘活存量资产。对发展势头好和有发展潜力的集体经济项目，给予积极扶持，增强其生命力。要充分挖掘集体的水面、荒山、林地等资源潜力，通过租赁、承包、股份合作开发等形式，大力培育新财源。每年初，乡、村两级党组织要对因外出打工无人耕种而搁荒的土地和可供开发的土地、山坡地等进行调查、造册、登记，同时，积极鼓励种养殖户和引进老板经营。此外，还要积极动员村民配合种养殖户和耕地承包商，积极出租土地给他们承包，使他们能大面积经营土地，增加土地的附加值。要大力推行反租倒包等土地、山林流转方式，促进土地向农村能人、土地承包商集中，培育家庭农场、合作农场、股份林场等新的农业经营主体，实行规模经营、产业化经营。
二是发展效益农业。发展效益农业有利于推进农业产业化，发挥村级组织的引导服务功能，提高农业产业化的组织程度。一是村委会对原有集体统管的集体留用田地统一开发建设
成效益农业示范基地，然后再统一发包或租赁给大户经营，在带动更多农户发展效益农业的同时，增加集体经济收入。二是围绕当地效益农业的发展，为集体经济的发展和家庭分散经营搞好全程化、系统化服务。
三是搞好土地经营。在充分尊重农户在承包期内对承包土地拥有使用权、收益权和流转权的基础上，村集体经济组织可以成立土地经营公司，采取承租流转、土地置换流转、代耕流转等多种流转形式，将流转出来的土地移交给种养殖大户和引进老板统一经营。
2、大力营造发展村级集体经济的良好环境
一是加大对集体经济薄弱村的资金扶持力度。政府每年安排一定数量的财政资金，扶持当地经济薄弱村发展村级集体经济。尤其是在农业产业化经营、山区开发、绿化造林、生态保护、农业综合开发、乡村道路建设等方面给予重点支持，促进贫困村村级集体经济的发展壮大。
二是建立结对帮扶责任制。确定一批村级集体经济薄弱村，落实县属各部门进行结对帮扶，建立结对帮扶责任制。同时，选派工作得力的干部到薄弱村任职，以强化乡镇干部的联村帮扶责任。
三是切实减轻村级集体负担。严格禁止各种乱摊派、要吃喝行为。扶持经济薄弱村集体兴办的生产经营项目，一般不要求村集体提供配套资金或过多地举债建设，干部下队，不允许在吃喝方面有其它过分的要求。兴办道路、电力等基础设施项目，除依法批准的外，不得强迫村集体或村民出资。推行农村合作医疗、土地流转等，要充分尊重农民群众的意愿。
3、充分发挥村干部在发展壮大集体经济中的作用
农村集体经济能否发展壮大，关键在于是否有一支高素质的村干部队伍。因此，我们要结合村级“两委”换届这一契机，拓宽选人用人渠道，不拘一格选人才，通过各种途径，培养选拔一批政治坚定、工作努力、能带领群众发展经济的人进入村“两委”班子，特别是要选好
行政区划代码及城乡划分代码 522625 镇远县
522625100 氵舞阳镇
522625100001 122 顺城社区 522625100002 121 兴隆社区 522625100003 121 新中社区 522625100004 121 民主社区 522625100005 121 共和社区 522625100006 121 文德社区 522625100007 121 盘龙社区 522625100008 122 西秀社区 522625100009 121 西门社区 522625100010 121 和平社区 522625100011 122 联合社区 522625100012 122 东关社区 522625100200 122 柏杨坪村 522625100201 122 箱子岩村 522625100202 122 沿河村 522625100203 220 两路村 522625100204 122 黄桑田村 522625100205 220 魏家屯村 522625100206 220 思南塘村 522625100207 220 白家坟村 522625100208 220 界牌村 522625100209 220 苦李村 522625100210 220 岔河村 522625100211 220 甘溪村 522625101 蕉溪镇
522625101001 123 蕉溪居委会 522625101200 121 蕉溪村 522625101201 220 猛溪村 522625101202 220 木元村 522625101203 220 路溪村 522625101204 220 洞脚村 522625101205 220 木溪村 522625101206 220 鱼塘村 522625101207 220 茶园村 522625101208 220 柳溪村 522625101209 220 郎洞村 522625101210 220 罗溪村 522625101211 220 车溪村 522625101212 220 田溪村
522625102 青溪镇
522625102001 123 青溪居委会 522625102200 121 下河村 522625102201 122 东门村 522625102202 122 河东村 522625102203 123 大塘村 522625102204 122 鸡鸣村 522625102205 122 后山村 522625102206 220 甘溪村 522625102207 122 坪阳村 522625102208 122 关口村 522625102209 220 姚湾村 522625102210 220 柏杨村 522625102211 220 铺田村 522625102212 220 红光村 522625102213 220 后溪村 522625102214 220 大龙村 522625102215 220 桃坡村 522625103 羊坪镇
522625103001 123 羊坪居委会 522625103200 121 羊坪村 522625103201 122 一碗水村 522625103202 123 响水村 522625103203 220 龙塘村 522625103204 220 上寨村 522625103205 220 石宝塘村 522625103206 220 竹坪村 522625103207 220 朱砂村 522625103208 220 黄连村 522625103209 220 兴隆村 522625104 羊场镇
522625104001 123 羊场居委会 522625104200 121 羊场村 522625104201 220 凯言村 522625104202 220 小坝村 522625104203 220 金盆村 522625104204 220 龙洞村 522625104205 220 天池村 522625104206 220 塘旗屯村 522625104207 220 半屯村 522625104208 220 岩脚村 522625105 都坪镇
522625105200 121 都坪村 522625105201 220 地花村 522625105202 220 新寨村 522625105203 220 坳背村 522625105204 220 拱桥村 522625105205 220 下屯村 522625105206 220 马家坪村 522625105207 220 天印村 522625105208 220 大坝村 522625200 江古乡
522625200200 210 江古村 522625200201 220 蚂塘村 522625200202 220 寿斗村 522625200203 220 山背村 522625200204 220 白果村 522625200205 220 中所村 522625200206 220 凤湾村 522625200207 220 大岭村 522625200208 220 水岭村 522625200209 220 军坡村 522625200210 220 江梭村 522625201 涌溪乡
522625201200 210 涌溪村 522625201201 220 芽溪村 522625201202 220 洞头村 522625201203 220 中屯村 522625201204 220 古楼坪村 522625202 金堡乡
522625202200 210 金凯村 522625202201 220 松明村 522625202202 220 羊满哨村 522625202203 220 爱和村 522625202204 220 秀地村 522625202205 220 贵界村 522625202206 220 冽洞村 522625202207 220 溪头村 522625202208 220 辽家坳村 522625202209 220 绞把村 522625203 报京乡
522625203200 210 报京村 522625203201 220 屯上村 522625203202 220 报友村
522625203203 220 石桥村 522625203204 220 松柏村 522625203205 220 贵洒村 522625204 大地乡
522625204200 210 大地方村 522625204201 220 双坝村 522625204202 220 岭岗屯村 522625204203 220 河坝村 522625204204 220 路腊村 522625205 尚寨乡
522625205200 210 尚寨村 522625205201 220 律令村 522625205202 220 丰收村 522625205203 220 大河
廖家坳小学2016-2017学年度第一学期【辽家坳,信息】
一年级语文培优辅差计划
朱琳
一、指导思想：
我班是农村小学，结合本班教学实际，为进一步提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质。为了让培辅计划落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差具体计划。
二、目标任务：
1、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。
2、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
3、在以好带差的措施下，全面提高班上的总体成绩。
三、学情分析
我们班共有学生43人，通过一段时间的教学实践，我对班上的学生的学习情况有了基本的了解。就语文这门学科，总的来说全班学习习惯的只有少部分。但班干部管理学生比较负责，特别是班长。这都是今后的培优辅差工作的好条件。
培优对象：
① 学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象：廖云聪 屈艺轩 廖荣辉 谢雅雯 廖佳 廖沛 彭晨晨 王濛 周蕾 廖云勇
② 辅差对象：李强 曹展峰 廖祥达 鄂佑 廖子园
四、 具体措施：
1、平时布置作业时根据学生的程度分三等布置不同的家庭作业。优生多进行练笔，中等生先把基础过关，差生主要把基础知识过关。
2、中午优生完成作业了就检查差生的作业。
3、充分发挥班干部的作用，培养他们管理同学的能力。
4、开展“一帮一结对子”的活动。
5、实行抓两头带中间，以点带面来全面提高学习成绩。6、充分利用好家校练习本，平时多与
家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。
7、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
8、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。
9、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。
10、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
11、坚持辅潜工作，每周不少于一次。
12、根据学生的个体差异，安排不同的作业。
13、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
14、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
15、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和读书的能力。
16、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
17、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
金堡农村公路管理站年终工作总结
即将过去的2015年，农村公路管理站全体干部职工在县委，乡政府领导下，按照上级业务部门的工作安排，紧紧围绕服务县域经济发展，服务于新农村建设，方便农民出行，上下一心，扎实苦干，奋勇争先，各项工作取得了长足发展，可谓成效显着，有声有色，出类拔萃主要体现以下"四个方面"一是农村公路管养体制，改革步子成效佳，二是农村公路管养作实，效果好，三是公路环境路风正服务优，四是治超工作力度行车畅。
通村公路养护和管理
今年我站共管养里程78.9公里，其中金堡乡56.8公里，报京乡22.1公里订立养护合同10份，养护资金39785.00元（其中客运班线一条，羊满哨──辽家坳）由于今年雨量充沛，造成交通中断公路不同程度的毁坏，各线路情况如下。
金堡乡共有塌方5270方缺口19处。
1.贵马坳──上搞咬塌方1400方缺口7处
2.羊满哨──辽家坳塌方2100方缺口7处
3.金堡──贵界塌方1600方缺口3处
4.辽家坳──白岩塌方170方缺口2处
报京乡共有塌方3640方缺口8处
1.松柏──坪玉塌方2200方缺口4处
2.报友──搞荣塌方620方缺口2处
3.三角坡──贵洒塌方820方缺口2处
以上塌方经公路管理局和我站，现场勘查批准我站对该公路段的塌方进行清除，确保公路全面畅通。做好防冻防滑的准备工作。
工作意识及指导思想
2015年的工作主要体现在：一是扭住核心全力投入，农村公路管理体制改革试点，二是突出重点，坚持不懈地抓好公路养护，三是讲政治，分别学习意识，大局意识，廉洁意识。四是保安全意识才是中心任务，狠抓难点，积极配合乡委和县局里做好农村公路建设养护，对塌方，缺口段设立警示标志。我们要打破常规，拿出新思路，新打算，新安排，新风貌，创新业绩，紧紧围绕县委、乡政府工作大局，进一步优化作风，以科学发展观为指导，紧抓以人为本为核心，梗阻的及时疏通，难办的主动变通，做到特事特办，急事急办，(
主要做法和措施
在新的一年里的工作设想，一是组织干部职工认真学习和贯彻十七大精神和科学发展观。二是全力打造一支精干，高效的农村公路管养队伍，三是积极开展农村公路，文明样板路创建工作，四是进一步建立建全农村公路管养为一体，努力开创我县农村公路管理养护工作讲政治，讲效益，讲奉献，树立良好的个人形象，树立良好的班子形象，把我站农村公路养护事业再创新台阶。
金堡农村公路管理站
第1篇：学校巾帼文明岗汇报材料
奉化市居敬小学创建于1996年，是省城镇示范小学，占地面积43亩，校舍建筑面积13280平方米。有300米小学标准塑胶田径场，4个篮球场，2个排球场，各项设施一流，建有多媒体教室4个，学生电脑室2个，配备电脑278台，并按省定标准准备教学仪器、设备和图书，有着优美整洁的校园环境。现共有42个教学班，107名教职工，2344名学生，校园内四季花开，绿草如茵，处处弥漫着求知上进的清新气息。我校巾帼文明岗于1996年成立，十几年来，在市妇联、市教育局的领导下，深入开展了巾帼建功活动，注重女教职工的管理工作，充分发挥女教师工作的积极性和创造性，结合学校的“名师名生”工程积极开展了富有时代气息和妇女特色的多姿多彩的活动。接下来，我就从组织建设、制度建设、宣传教育、竞赛活动、创建成效这几个方面进行汇报。
一、努力探索管理新模式，实行科学管理。
1、组织建设。我校108名教职工中有女教职工90人，占全校总人数的84℅。学校拥有一支政治思想素质高、业务水平过硬的创建队伍。在这支创建队伍中有宁波市名校长、宁波市名师、省优秀教师、省优秀辅导员、宁波市优秀教育工作者、宁波市教坛中坚、教坛新秀、学科带头人、奉化市名师、教坛新秀等。其中小学中学高级教师5人，小学高级教师66人，本科学历60多人。为确保我校巾帼文明岗创建工作有成效，为规范管理，我校组建了创建活动领导小组。由学校校长卓晖老师亲自挂帅担任组长，分管德育的俞成松副校长任副组长，妇女主任毛艳斌及各年段主任为组员，形成了校长室、巾帼文明岗创建领导小组、各教研组年级组三级管理模式，带领全校教师积极投入创建活动。学校领导非常重视巾帼文明岗的创建工作，把创建工作纳入学校工作计划之中，统一部署，并定期召开会议，听取汇报，指导工作。
2、制度建设。为使创建工作和保持工作有条不紊地顺利进行，根据本单位实际，制定了创建活动计划、创建口号、创建目标、服务公约、创建措施，并做到了相关制度上墙。教代会是我们学校民主管理的基本形式，是岗位成员参与决策、监督干部、行使民主的机构，教代会三年一届，正常换届，每年一次例会，岗位成员积极参与学校管理，积极组织岗员围绕本校工作重点、本系统工作特点，开展合理化建议活动。谢赛玉老师还曾在市教育工会组织的“我为教育献一计”比赛中获二等奖，蒋吉芬老师获市优秀提案三等奖。全体岗员积极为学校发展献计献策，相继制定了《教育教学常规》、《教师一日工作常规》、《教育教学奖惩》等管理措施，还汇编成了学校管理制度手册。
二、加强宣传教育，倡导岗位成才。
1、抓师德建设，使广大创建人员保持高尚的道德情操。
可以这么说，居敬小学辉煌的今天，是广大创建人员艰苦奋斗、默默奉献铸就的，广大岗员爱校如家、爱生如子、严于律已、工作踏实。两周一次的政治学习，教师们认真学习政策法规、国内外时事，学习优秀教师的先进事迹，撰写体会文章，开展师德形象大讨论，广大岗员树敬业之风，树师德形象，自觉抵制社会不正之风，时刻维护人民教师的尊严。在努力保持宁波市师德群体创优学校老牌子的基础上，开拓创新的创优之路。如开展“寻找身边的榜样”主题讨论活动，在讨论时，不少教师敞开心扉，畅所欲言，在讨论的基础上，还动笔写了身边榜样带给自己的感动，汇编成了“我的同事我感动”一书。
2、抓培训进修，提高创建人员的业务素质。
一支业务素质过硬、专业化的创建队伍是创建工作成功的关键，为此，学校积极为岗员的培训进修创造条件。
（1）加强理论学习。学校设立学历进修奖学金，奖励获得高一层次学历的岗员；认真开展《师德与教师职业》、《E环境下中小学学科教学专题研修》、《教学案例与设计》等课程的全员培训，认真参加了统一考试，全部顺利通过。开展“读书。品书”活动。校长室向全体创建人员发出“读书品书”倡议，为创建人员推荐阅读书目，并为每位创建人员购买了《给教师的一百条建议》、《班主任兵法》等书籍，鼓励岗员大量阅读，组织撰写读书体会，举行读书心得交流会，提升岗员的素养。
（2）加强教学研讨。落实每位教师一学期一节的教研组内“研讨课”，使全校教师人人有机会上研讨课，同时做到了课前集体讨论，课后认真评课反思。组织三大组课堂教学展示活动，促进学科间的横向交流。各教研组积极组织不同主题的教学沙龙活动。根据教师培养梯队，做好分层次培养工作。学校根据教师发展现状为青年教师挑选师傅，进行师徒结对活动，并有10多位教师拜奉化市及宁波市不同级别的老师为师；学校积极鼓励骨干教师参加各级培训和评比。除了校内相互听课评课开展研讨外，每学期都组织岗员外出上课听课参加教研活动，基本达到人均一次。学校还举行了“青春风采杯教学观摩比赛”。
（3）、加强教育科研，争做创新型科研型教师。21世纪的教育改革，呼唤着教育科研作先导。我们示范岗的成员个个毫不示弱，积极争做“智慧”女性和“创新”女性。学校多次邀请宁波、奉化市教科所领导来校指导课题；广泛发动，积极做好新课题立项工作，（这是近三年来我们进行的宁波市级以上课题），岗位成员努力做到在实践中不断探索、创新、总结。我校还定期推出校刊《新世纪教育》，登载岗员教育教学研究成果，栏目丰富，形式活泼。还编写了德育校本教材《在活动中成长》。
经过不懈的努力，岗员在自己的工作岗位上取得了累累硕果。比如在教育科研方面，近三年来，有7项科研成果在宁波市级以上获奖，这些成绩在奉化市内处于领先地位。如陈洁男老师的《点击歇后语》在中央教科所“十五”重点课题“小学生作文个性化发展研究”部分省区（苏、浙、赣、闽、粤、鲁、进、晋、皖）实验学校学术研讨会上，荣获优秀探索课二等奖。《奉化日报》还对此做了相关报道。不用读（《小学语文主题拓展的实践与研究》获浙江省创新教育成果二等奖，浙江省教育科研成果三等奖，宁波市、奉化市教育科研成果一等奖；《和谐文化引领下小学艺术教育模式的探索》课题获宁波市一等奖，并被列为省级规划课题；《音乐自主、合作、创新教学模式的构建与实践》项目荣获宁波市第一届艺术教育教学成果一等奖。《整合德育资源，系统多元推进》、《终身教育视野下的小学生学习品质研究》获奉化市一等奖。）学校被推荐为宁波市教育科研先进单位，同时我校被授予“全国中小学棋类教学课题研究实验基地”。不用读（许多岗位成员获得了市级以上荣誉，有浙江省优秀教师、宁波市名校长、省三八红旗手、宁波市名教师、宁波市教坛中坚、宁波市优秀教师、宁波市教坛新秀、奉化市优秀德育工作者、奉化市教坛新秀等等。）教育科研与教学实践相结合，促进了教师整体素质的提升，涌现了很多名师、骨干教师、和教坛新秀。（逐一介绍老师）07学年就有近150名岗员在奉化市级以上各类比赛中获奖，有38篇论文（教学设计）在奉化市级以上发表、获奖。去年在奉化市组织的一次教学设计比赛中，各学科共设了7个一等奖，我校就获得了4个。
3、敬岗爱业，努力提高教育质量
（1）德育工作：构建主题，关注细节。主题化、系列化是我校德育工作的一大亮点。学校的德育以主题教育活动为平台，以行为习惯养成为落脚点，大处着眼，小处入手，既有形式新颖的活动，又有实实在在的强化训练，提高了德育的实效。从2015年开始，我校相继开展了“告别两面人”、“孝敬父母”、“诚信伴我行”、“告别陋习，牵手文明”教育活动。（一一点照片）12月底市教育局、教研室领导率全市少先队辅导员，全程观摩了我校组织的“我的礼仪我做主”十分钟队会挑战赛，另外“小手牵大手”活动受到了市府宣传部的表扬，下半年起这项活动将在全市中小学范围内推广。奉化电视台来学校采访后，对我校的德育活动进行了专题报道。
（2）家庭教育：搭建桥梁，加强联系。家长学校一年一届定期开学，一月一次授课，成立家长委员会，让家长代表参与学校管理，代表家长向学校反映社会热点问题，为学校发展出谋划策。把“家校联系本”、“世纪主任卡”、“诚信档案袋”等作为教师与家长联系的桥梁。06年下半年我校承办了奉化市家庭教育现场会，市府办副主任庄猛勇主持，那雁羚副市长、李志芳副主任、妇联葛桂娣主席等领导及各校负责家庭教育的副校长参加。除了办好一年级家长学校，还定期举行2-6年级家长会，邀请全国家庭教育报告团成员王教授作《帮孩子成为学习的赢家》讲座，家长反映非常好。
由于家庭教育工作细致深入，学校被评为奉化市、宁波市示范性家长学校，并推荐为浙江省家庭教育实验基地，还被评为浙江省先进家长学校，岗员撰写的多篇家庭教育论文在奉化市级以上获奖。（插入录像）
（3）特长教育：张扬个性，培养能力。我们学校坚持“面上普及，点上提高”的个性教育，既激发了学生学习的兴趣，又培养了一批特长生，让学生快乐地学习，健康地成长，全面地发展。为学校办学特色的形成作出了努力。生动活泼的文体活动，为学生搭建展示个性特长的舞台，学生在各级各类比赛中获得了不计其数的荣誉，大量学生作文在各级报刊杂志发表。
组织学生野炊、参加社会实践活动
组建曙光艺术团（插入录像），还在奉化剧院举行了“金色年华”音乐专场演出，有扬帆起航、乘风破浪、捷报频传三部分组成，由校曙光艺术团成员表演的铜管乐、笛子、手风琴、舞蹈、钢琴独奏等节目赢得了现场观众的热烈掌声，演出取得了巨大成功，得到了各级领导和兄弟学校老师及家长的啧啧称赞。
开展阳光体育大课间活动。除了举行一年一届的田径运动会，学校还组织每月一次的文体竞赛活动，如校篮球、排球比赛、跳绳、拔河、踢毽子、足球比赛等，保证学生锻炼时间，切实提高锻炼效果；学校三棋兴趣小组在俞成松老师率领下多次跨省、市参加比赛，捧回了团体冠、亚军等一个个沉甸甸的奖杯。刘嘉郗同学，多次在宁波市级以上的竞赛中获得一等奖。孙正鑫同学还被邀请参加在保加利亚举行的“第一届欧洲学校国际象棋锦标赛”。
科技节、英语节、读书节活动，丰富多彩、扎实有效。科技节活动总是向我们展示出它的新奇与魅力，吸引着众多学生的积极参与。读书节为期一个月，在大量读书基础上，通过表演、朗读、故事会、撰写读后感、与作家面对面等形式的读书节汇报交流活动，使读书节活动不断深入。活动结束后，各年段汇编了《在阅读中成长》、《童心写童诗》、《走近文学家》等校本教材各一册。
三、开展多姿多彩竞赛活动，塑造女性新形象。为丰富岗员的业余生活，提高凝聚力，我们组织岗位成员开展了内容丰富、形式多样的娱乐健身活动。
1、组建健身俱乐部。定于周二、周三、周五下午学生离校后，女教师在校舞蹈室开展活动，聘请了陈爱琴、许亚权、蒋吉芬、毛慈玉等老师为我们的健身教练。男教师在俞校长的带领下在学校球场上挥洒汗水。组织女教师参加市教育工会的女子健身操比赛获得了一等奖。在全市乒乓赛中，女教师获得了团体第一名的好成绩。
2、组织各项竞赛活动。组织了美文朗诵比赛，学校代表还在市级比赛中获一等奖；青年岗员教师现场备课比赛；岗员言语表达演讲比赛，通过这些比赛，岗员们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的一次次深刻感悟。
3、开展献爱心活动。通过教师教育论坛，“爱心家教”，“与贫困生结对”等实实在在的活动来提高教师的师德水平，增强学校的凝聚力。全体岗员互相帮助，感人事例层出不穷。每年一次组织创建人员参加慈善一日捐，组织女教工向贫困山区儿童捐款。学校还建立了爱心基金，两次为红十字会捐款7000多元。如今年5月全校师生为地震灾区捐款近177122、7元。汪淑芳老师帮扶贫困生王维的事迹还在奉化电视台播出。
4、与社区合作，与乡镇携手。一直以来，我校在创建工作中都把社区作为学校教育的延伸，走出校门走进社区，全面开展“教育进社区”活动，敞开校门，资源共享，为社区居民提供文明、优质、多样的社区文化活动场所。这项工作受到了社区居民的欢迎和称赞，有效促进了我市的精神文明建设。同时为进一步推进新课程教育，促进城乡合作与交流，共同提高教育水平，近几年来每学年都派岗员去农村乡镇支教，陈军达老师还去贵州支教半年。学校还组织了多次城乡联动教学观摩活动。
5、丰富多彩的业余生活。为了丰富教师的业余生活，每年都要组织岗员活动。（一一出示）这些活动的开展既为紧张的工作增加一些轻松愉快的气氛，又加深了岗位成员之间的友谊。让巾帼文明岗成为岗员成长、成才的基地，也成为岗员的乐园。
最后讲一下创建成效。
由于岗位成员求真务实、开拓创新，以饱满的热情和激昂的斗志在学校工作中发挥着重要的作用，不读（学校先后获得了市巾帼建功示范岗、宁波市巾帼文明示范岗、奉化市"三八红旗"先进集体、省巾帼文明示范岗、奉化市文明单位、奉化市先进党组织、浙江省城镇示范性学校、宁波市现代化达纲学校、宁波市信息技术示范学校、浙江省科研兴校200强、省书法教育实验学校、中央教科所“小学语文学法指导实验学校”、奉化市师德群体创优先进学校、宁波市师德群体创优先进学校、宁波市卫生先进单位、宁波市示范性家长学校，奉化市行为规范达标学校、宁波市行为规范示范学校、奉化市文明学校、宁波市示范性文明学校等）八十多项集体荣誉。由于我校的创建活动在社会社会上、群众中、教育系统中获得了良好影响，还多次被媒体关注报道。
立足现在展望未来（不读）
过去的成绩将成为我们居敬小学巾帼文明岗继续努力奋斗的新起点，我们将再接再厉，继续以一流的管理，一流的师资，一流的设施，一流的质量为办学目标，以示范性和特色化为学校教育改革的突破口，立足本职，奋发进取，建功立业，一如既往地开展创建活动，向着更高的目标奋进！
创建市级“巾帼文明岗”汇报材料
为加强政府服务职能，我委设立了业务受理处，主要负责受理我委面向社会的行政审批事项，承担有关的书、表、证发放等工作，承担与受理有关的政策咨询。自业务受理处成立以来，在委领导的正确领导下，我委在行政服务大厅窗口工作进展顺利，近半年时间，我委窗口收到多面锦旗和多封表扬信，受到办事单位的一致好评。
由于我委窗口工作人员60%为女性，为进一步推动窗口服务水平和城市文明建设，发挥妇女作用，我委决定努力创建市级“巾帼文明岗”单位。
一、规范的工作行为
我委窗口工作人员严格遵守行政服务大厅管理办公室和科工贸信委的各项管理条例及行为规范，加强自身政治理论学习，坚持公正原则，实事求是、勤政廉洁，具有良好的职业道德，更好的为群众服务。
二、温馨的服务环境
走进市民中心行政服务大厅，首先映入眼帘的是一张张热情真挚的笑脸，“您好”、“请稍等”、“谢谢”等亲切的话语拉近了我们与办事人的距离，整洁的桌面上摆放着电脑、印章、笔、文件、提示牌等办公用品，工作人员紧盯着显示屏，手指在键盘上不停的敲打着，发出“哒哒哒”的声音。当办事人高高兴兴拿到证书后，工作人员不忘说一句“请慢走”。这就是我们为办事人提供的温暖的服务环境。
三、平和的工作心态
我委在行政服务大厅窗口的工作虽然繁琐、单调，但是我们的工作人员对前来咨询和办事人员不厌其烦解答，详细告知办事流程。我委部分工作人员一干就是六年。虽然每天做同样的工作，但是我委工作人员深知“我的岗位就是代表政府的形象”，以服务为天职，用自己的辛勤汗水，为深圳打造服务型政府做出自己应有的贡献。因此，保持良好的工作心态特别重要。例如，每天在窗口工作都会遇到各种各样的问题，经常碰到一些办事人询问相关规定，我们的工作人员一遍又一遍的解释，还有人认为到政府来办事就是麻烦，带有厌烦情绪，甚至有人前来报“财政资金资助项目”时认为：不管我申报资料合格不合格你就得收下，不收下就是不给我资金资助，那你政府就是不愿意扶持我们企业，你办事人员就是故意刁难我。尽管如此，我们工作人员总是以宽容的心对待办事人员，心里想：只要能把工作做好，受点儿委屈不算什么。这也是我们工作人员默默奉首的行为准则。
四、急他人之所急
我委窗口涉及业务种类广泛，部分企业不懂政策、法规而出现各种紧急状况，办事人急急忙忙前来窗口补办手续，出现这种情况时，我委窗口工作人员急他人之所急，通过各种方式帮企业顺利度过难关。林易娜同志在行政服务大厅成立之初就进驻窗口工作，是我委一名在平凡工作岗位上默默奉献的老同志，主要负责货物进出口批文初审，收文及对外贸易政策的咨询工作，她在窗口经常碰到企业因货物归类错误或其他原因造成货物已到海关，无进出口许可证或进出口许可证上明细不对，被海关扣仓的情况，会给企业带来严重的经济损失。企业办事人来到窗口第一反应就是马上把证办出来，但是往往有些企业要办的证并不是地方政府有权力签发的，需报商务部签发。她总是耐心地教他们怎样准备资料，并与上级机关沟通联系，尽快协助企业顺利办到进出口许可证。例如，我市一家大型台资企业，属世界500强，深圳直通车企业，每天都会来窗口办事，这位办事人员兼顾下属十几家企业的bàn zhèng业务，证件量种类多、数量多，经常会遇到一些棘手问题，需要窗口协调解决。有一次，他们的下属企业直接进口了一批旧的机电产品，需要办理重点旧机电产品的进口许可证，当她来到她窗口前，焦急的心情，就像热锅蚂蚁，说了一堆原因，林易娜一边安慰她，一边帮她说明要准备的资料。由于进口重点旧机电产品许可证需要提供很多资料、图片、报告，才能转报到商务部机电司签发，一般正式受理后20个工作日内决定是否批准进口，如需征求相关部门或行业协会意见的，则需更长时间，企业的货物已到海关，扣仓费每天几千元，事情紧迫，林易娜马上将情况反映给我委分管业务处室，另外，请企业尽快把资料准备好，先通过网络上传资料到商务部。经过各方努力，企业很快取得进口许可证，大大减少企业的损失，赢得企业的好评和认可。我委窗口有这样一批同志做好榜样，我们相信我们会在最平凡的岗位上做出不平凡的事，为企业服务，为深圳的发展做出贡献。
五、过硬的业务本领
我委窗口工作人员不仅有良好的工作态度，而且有过硬的业务本领。东厅11-14号成为我委实行无差别受理试点窗口之一。这4个窗口受理我委16个处的96项业务，业务种类繁多，在窗口实现无差别受理，可提高工作效率，有机整合人力、物力，一方面在受理方式上实现不同窗口受理相同业务，另一方面要求窗口人员和后台人员一专多能，业务高峰期随时支援，尽量缩短办事人等待时间。所以，我委窗口工作人员非常熟悉各项业务的办事规则和流程。窗口工作人员还利用业余时间充电，积极参加自选培训和在校学习。
“在平凡的岗位上体现自身价值”，这就是我们的信念。我们坚守信念，以实干的精神和骄人的成绩赢得了组织的肯定和办事人的赞誉，获得了“最佳团队建设奖”，我们将不愧于此荣誉，以新的起点，崭新的姿态争创“巾帼文明岗”。
第2篇：巾帼文明岗汇报材料昆仑实验幼儿园是市教育局直属的全日制幼儿园，她是我市第一所争创的江苏省优质幼儿园，拥有良好的办园声誉及较高的社会认可度，同时有着比较厚实的文化积淀。她的前身是市实验幼儿园，创办于1994年，2015年9月因全市教育规划调整，重新更名为溧阳市昆仑实验幼儿园。
幼儿园位于溧城镇昆仑花园内，现占地面积为4910平方米，建筑面积为3760平方米。近年来，幼儿园坚持走“在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色，在特色中创品牌”之路，在“唤醒生命活力，服务主体发展，分享团队智慧，成就幸福人生”管理思想指导下，以“幼儿快乐发展，教工人生幸福，家长信赖满意，社会认同称赞”为争创目标，努力在思想上、学习上、工作上，以及制度建设、文化建设等各个方面开展“树、创、献”活动，不断鞭策和引领幼儿园的各项工作，让新时代女性的青春魅力在工作中展现时代风采。，
一、组织机构完善，责任明确。
昆仑实验幼儿园现有教职员工75名，其中女性教职工72名，占全体教职工人数的96%，幼儿园主管领导任岗长，成立了巾帼文明岗创建领导小组，针对幼儿园服务对象的实际情况，明确提出巾帼文明岗的创建目标。紧紧依靠党支部、工会、团支部以及教科组等各方面力量，扎实有效地开展创建活动，为全面推进幼儿教育改革服务，为提升幼儿园社会服务品质做好排头兵。
幼儿园领导高度重视创建工作，把创建工作列入幼儿园总体工作计划中，并把工作细化，责任到人。定期召开会议研究创建工作，组织安排各项活动，将创建巾帼文明岗的工作与日常各项工作有机结合，相互渗透，在日常工作中求新，在特色工作中争优。
二、制度建设规范，民主公平。
为了进一步提高文明岗工作的规范化、制度化，我岗进一步明确指导思想，认真制定工作计划，不断学习先进理念和做法，及时总结经验。立足幼儿教育本职岗位，把巾帼文明岗的服务理念工作与教师角色定位、师德规范紧密结合起来，提出了“在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色，在特色中创品牌”的创建口号，要求全体教职工本着“一切为了孩子”的教育思想，充分发挥“柔韧、细腻、耐心、充满爱心”的女性特点以及女性吃苦耐劳、勤俭执园、乐于奉献的精神，将创建巾帼文明岗的精神融入到日常学习和工作的方方面面。并坚持活动过程上传网络，真诚接受社会、家长
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