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实验幼儿园2016年工作总结

时间:2017-10-06   来源:工作总结   点击:

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实验幼儿园2016年工作总结 第一篇_2016年春幼儿园工作总结

过渡湾镇中心幼儿园2016年春保育教育工作总结 紧张愉快的一学年工作结束了,本学年我园认真贯彻了"一切为了孩子"的办园宗旨;以"智慧、快乐、活力、生机"为办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新《规程》精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、强化日常管理,提高工作实效。

本学期,我们认真执行新颁布的《幼儿园工作规程》的精神,真正让一日活动更加合理、科学。首先,抓好各类计划的制定与实施。依据新《规程》《指南》《纲要》,制定适宜各领域的教育要求和年龄段幼儿的发展目标,形成本年度教育教学计划;其次,注重对各班《周教育活动安排表》制定的检查与指导,结合社会主义核心价值观、廉政文化进校园、国学思想、家风家训等要求渗透其中,老师们在制定周计划时,做到科学合理地安排一日活动;备课按《过渡湾镇中心幼儿园一日活动》为指导,实行集体表格备课;同时,各班根据实际情况,制订各有特色的《户外活动安排表》,晨练根据季节天气不同,伴随音乐,采用散步、跑步、韵律操、队形队列等方式进行;晨检实行值周领导采取每日例检、随机巡查的方式对各班一日活动开展情

况、计划执行情况进行检查。认真执行听评课制度。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,本学期,我园继续认真执行听评课制度,集体观摩听课活动,帮助教师提高对教学活动的组织、反思能力,全面推进课堂教学的有效性。

二、加强业务学习,注重教师成长。

开展园本研修,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。利用每周一中午例会时间对老师进行集中培训、教师自学、外出培训、远程培训等方式进行。营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习新颁布的《规程》,深入领会其精神,认真钻研《教学指导用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。本学期,教研活动的主要围绕“优质课打磨”、“园内练课”“手拉手教学”活动进行。全园老师自主练听评课一节,园内练听评课一节。新转岗教师姚蕾的美术课“游戏情景化”教学已把握到位,新聘请教师柳冬玲的一日保育工作流程已操作有序,转岗交流教师余小丽和聘请教师高志芬的课堂教学水平已成长为我校的骨干教师行列,今年全县首届幼儿教师优质课比赛活动,江颖老师参与并喜获三等奖。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,2015年11月6日全园教职工到县直幼儿园进行观摩学习;全园8名公办教师均参加信息技术应用能力提升工程远程培训和专业技术人员公需科目考试培训;王园长在11月参加湖北省幼儿园长任

职资格培训,并取得合格证书;12月18日县教研室张主任带领县直幼儿园专家团队来我园送教下乡,全园教师积极参与听评课学习活动;3月30日,江颖老师参加了襄阳市幼儿园教师健康领域培训活动;4月9日,园长带三位班主任参加了县幼儿园科学保教暨区角建设培训会;4月27日至29日,组织全园教师分批到县直幼儿园观摩优质课评选活动;虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识提高教师教学教研能力。

三、提高师德修养,树立良好形象。

积极组织教师开展主题师德教育月活动,加强思想政治职业道德学习,不断提高自身修养和政治素质。定期组织老师集中学习《中小学教师违反师德行为规范处理办法》等,保证每学期不小于6学时的培训和自学笔记;开展学生家长评议、幼儿评议、教师互评、领导评议等活动,进行自查自纠,及时整改落实;举办园内师德演讲比赛活动,找典型树形象,像陈玉卓、罗振香、邓华等一批老教师,对待孩子有着强烈的责任感和事业心。推荐王园长代表我园参加镇师德演讲比赛,荣获二等奖。

四、开展课题研究,摸索教育经验。

本年学,我园市级“十二五”课题小组成员紧扣《幼儿习惯养成教育》,开展了一系列实践研究活动。“教师节”尊师重教活动;“安全日”行为意识与技能培养;“迎中秋,庆国庆”爱国主义教育;午

睡习惯培养;进餐卫生习惯培养;禁烟宣传教育、地球日环保教育、文明礼仪教育等等,结合社会主义核心价值观、良好家风家训、廉政文化、国学思想,把幼儿习惯养成教育落到实处,每位教师都有相关理论实践研究性成果。王园长撰写的小班体育活动案例《小兔送信》分别荣获市县级一等奖,《发挥多媒体技术在幼儿园教学活动中的应用优势》一文荣获市级二等奖; 江颖老师撰写的《区角建设的思考》论文获县二等奖。

五、研究区角活动,凸显班级特色。

今年各班级均配有教学使用电脑两台,投资两千多元投资用于教学具和区角建设,新增图书200多册。每班设置设有一间面积约80平方米的多功能区角活动室,包括角色区、表演区、美工区、阅读区、科学区、智力游戏区、建构区七大区角,以及公共玩沙玩水区、种植区、户外运动区等。经过师生共同布置后的教学楼,处处洋溢着童心、童趣,富有现代特色,是幼儿生活、学习的美好乐园。本学期各班老师每周都结合重要的节日活动、集体教学内容、游戏活动等设计主题区角活动,注重区角活动的观察记录改进,班级老师集体研讨解决活动开展的焦点问题,并颇有成效。其中江颖老师撰写的《区角建设的思考》论文获县二等奖,并在2016年第一期《走向生本》上刊发。在县区角活动培训会之后,各班又重新布局绘制了区角布置平面图,并将在局统一配套区角活动包下来后逐步规范落实。

六、精心组织活动,增强宣传力度。

本学年在市民防办网站发表1篇,县级网站上发表13篇。10名教师辅导幼儿参加“省第23届小星星绘画大赛”,柳冬玲等四位教师获辅导金奖,邓华获辅导银奖,阮绍成等7名幼儿获大赛金奖,杨航等9名幼儿获大赛银奖,姜玉琪等16名幼儿获大赛铜奖。主要以“5.12防灾减灾日”“推普周”“中秋节”“国庆节”“世界洗手日”“预防接种日”“5.20留守幼儿关爱日”“5.31世界无烟日”“送教下乡”“新规程学习”“微信平台开通”“庆六一文艺汇演”“家长开放日”等活动事件为载体,大力宣传报道本园各方面工作所取得的成绩。特别是今年春季我园正式开通微信公众平台,及时让外出务工的家长了解交流孩子在校的活动情况,真正把家园互动落到实处,更有利于园所的规范发展。每个活动的开展,学校都整体布局,各班具体设计,利用好“晨间活动、课间活动、节日活动、户外活动等,扎实有效的落实德育教育和良好习惯的养成教育。通过履职尽责民意调查、师德师风访查、意见举报等方式,各项工作都得到县镇人大代表、各级主管部门以及家长的一致好评和认可。

七、严把卫生保健,确保健康成长。我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度,坚持“预防为主、防治结合”的方针,严把新生入园体检关、幼儿入园晨检第一关、病从口入关,坚持做到发现问题及时处理,做到每人一杯、一巾制;认真开展全园每日晨午检、全日观察、卫生保洁;每周大扫除;水杯、毛巾、玩具经常性消毒;每月幼儿被褥洗晒;每期进行两次体重身高

实验幼儿园2016年工作总结 第二篇_2016年幼儿园年度工作总结

篇一:2015—2016学年幼儿园工作总结

在颍泉区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,并取得了一些成绩:阜阳市级一类园园长例会在我园召开,我园以此为契机,对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区角等日常活动,以全新的面貌迎接市教育局领导朱建春、区教育局领导及各位园长的督察和指导,并获得了各级领导及姊妹园领导的好评;同时,我园于十一月首次向全区公开了半日活动。

回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效:

一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平

1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。 我园设立了工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

2、坚持目标管理和常规管理。 我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质

作为市级一类园,我园一直以来重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

2、加强对保教人员的岗位培训

由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的5人增加到现有的9人。为了保障园后勤工作的开展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量

(1)充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

(2)开展丰富的教研活动。由于本园教师大多为教育教学经验较为缺乏的年轻的教师,所以本年度我们加强对年轻教师的专业化素质培养:指导青年教师任陈晨设计公开课,上好区级公开课;辅导徐明媚老师开展参评活动课,通过多项帮助,徐老师页成为我区教坛的一颗新星;推选骨干教师路丽娟参加区规范字比赛,调动教师的竞争意识;组织全体教师进行园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动。

(3)重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不

懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养:正逢重阳节,我园组织小朋友到社区里进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育;11月份,结合我国推行的“阳光体育运动”,我园举行幼儿亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会。

(4)每月,我们还开展“我是小小交通安全员”活动,通过环境创设、游戏操作、模拟联系、实地观察、知识竞赛等方式让孩子在生的有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

(5)颍泉区区直幼儿园一直加强对幼儿的艺术熏陶。今年,在绘画方面,由路丽娟、申玲老师指导的幼儿绘画作品被国家级幼教刊物《早期教育》录用。值得一提的是,9月份,在陶艺大师丁南阳先生的指导下,又开办了阜阳市第一家幼儿陶艺班,通过一学期的教学实践,效果很好,深受孩子们和家长的喜爱。陶艺班在丰富了幼儿艺术领域内容的同时,又为区直幼儿园艺术教育特色增添了新的亮点,阜阳市电视台《金太阳》栏目对此做了专题报道。

三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在11 月下旬,成功举办了第三届幼儿运动会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了, 而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达100%。

2、加强膳食的管理,本学期在原有的经验基础上,严格把好了肉、菜质量验关。要求不买半成品菜,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。本学期肉、菜都是从雨润超市购买的,在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食营养。3、定期检查校园急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作。

四、积极做好家长工作,家园、社区共育

1、注重家长工作是我园一贯传统,今年也不例外。开学初,各班便对家园联系板块进行改造,并专门组织教师就“如何丰富家园联系栏”进行讨论,使其内容更加科学化、儿童化、趣味化。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈幼儿脑潜能的开发”、“如何培养幼儿良好习惯”等专题讲座,使家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警觉性,也使幼儿初步感知安全的重要性。

4、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。 一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。

在2015年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,完善家园工作;深入对幼儿艺术特色教育的探讨,使幼儿真正走进艺术世界中;提高教师的办公室网络自动化技能,并丰富我园网络博客内容,为教师之间、园与园之间创建交流平台,共同培育祖国新一代花朵。篇二:2016年幼儿园教师期末工作总结

2016年幼儿园教师期末工作总结

2016年上半年,在我的点滴进步和成长中悄然而逝,领导的付出和班主任的培养为我搭建了进步的阶梯和实战的平台,现将2016年上半年工作总结如下

一、思想工作方面

秉承“把每个孩子当成天才来培养”的教育理念,和“给我们一个娇娇娃,还您一个娇娇子”的原则,努力培养孩子自信、大方的优点,并寻找其特有的闪光点。

二、教育教学方面

【实验幼儿园2016年工作总结】

根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。下半年开始接手《数学》,对于课程的安排和内容的讲解,向有经验的老师学习,让我对数学活动的组织进一步渗透。

三、家长工作方面

从最初班内老师与家长交流时的倾听,到将每个孩子的特点牢记在心,再到自然流畅的与家长交流孩子在园的点滴表现,渐渐发现,家长与老师可以配合的很好,因为爱孩子、教育孩子是家长和老师的共同目标。

四、卫生保健方面

年初迎着手足口,年末送走了甲型流感,一年的保健工作从没松懈过,大到橱子、图书的暴晒,小到餐巾杯子的消毒,为预防疾病的传播,我们努力做好每个环节。

让我们承载着希望和期许昂首向前,我深信:走过的便是路,走过的路便是风景,走过的风景便是人生!篇三:2015-2016学年幼儿园工作总结

2015-2016学年幼儿园工作总结

2016年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类

进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求

每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

经过多方努力,今年,我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动,在六月份,我们结合申奥,在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会,由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动,活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育,同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场,受到了良好的社会反响。

③教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

【实验幼儿园2016年工作总结】

今年是“十五”课题研究的第一年,为此,我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况,以幼儿社会性教育为突破口,确立了我园“十五”课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》,目前已被确立为省级

实验幼儿园2016年工作总结 第三篇_2016年秋季幼儿园工作总结

2016幼儿园秋季保教工作总结

幼儿园秋季保教工作总结 本学期我园保教工作以管理求生存,以质量求发展,以抓实教育教学活动为核心。优化

教学活动组织,合理安排一日常规,积极学习《纲要》树立正确的教育观,加强我园美术及

音乐律动的探索,保证幼儿充足的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面发展。现对本学期

工作总结如下:

一、教育教学工作:

1、各项工作计划的制定与实施: 本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工

作要求》,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和

日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。

2、各科教学的规范与实施 “突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加大教研组建设,充分发挥

教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。 在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活

性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。 通过一学期的实施,

幼儿各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通过“逻辑狗”的学习,增强了幼儿的逻辑思

维能力、拓宽了幼儿的知识面。 音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一,也是深受幼儿喜爱的课程。通过对音 乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后,运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接

受的歌曲、舞蹈、律动、音乐游戏,使幼儿园生活丰富多彩。

3、班级常规管理 幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。 每周一的常规课就是

有针对性的对班级幼儿进行训练。通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级

管理工作。

4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展: 本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。 室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心得到的放松,在园三年内

可接触到不同风格的音乐律动18个,增强幼儿的表现欲,培养幼儿活泼、开朗的性格。 户外体育活动:体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,利用我园户外场地优势,

有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、

跑、跳跃、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。通过两学期的实施与探

索,此项活动作为我园的研究课题申报区教研室进行审批。

5、班级周志、家园共育板报、家长园地工作的实施情况: 为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学

化育儿提供依据。

6、教学效果阶段性测评 由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出

改进措施,撰写测评报告。阶段性抽查中发现问题及时解决,促进教师教育工作的改进与提

高,给各班教师提供分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步发展。 本学期共进行测评两次,各班均能按照教学计划完成教学任务,测评合格率达98%以上,

符合市级测评标准。

7、编排新早操 本学期我园在音乐组长带领下组织教师编排、学习新早操,让幼儿在愉快的音乐中开始

一天的幼儿园生活。

二、保育工作: 通过学习“幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对教师工作加以指引。督促

教师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三摸

(睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),规范晨检、午检。并积极配合防

疫站做好幼儿预防接种工作。 各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格

执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个安全、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿

学习进度。

2、定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿知识、亲子游戏等。

3、结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”活动,得到了家长们的好评。

4、加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长联系、带幼儿到正规医院

就诊,使家长开开心心的来,放心安心的走。

5、做好缺勤幼儿的电话回访工作。

四、业务培训、学习: 本学期为了规范保教工作,为教师工作提供依据和准绳,我园教师进行了以下业务学习

与培训: 《幼儿园一日常规流程》 《音乐律动的学习》 《幼儿园指导纲要》 《逻辑狗》教材培训 《阿拉伯数字1-10的正确书写》 《手指游戏》 《识字游戏》 《儿童九大敏感期》 《学习新早操》

五、园内活动: 精美、逼真的教具、生动形象的语言,教师启发式的提问、寓教于乐的教学方法使得本

学期园内优质课评选活动异彩纷呈,体现出我园教师积极向上、勇于探索、乐于创新的工作

热情及我园幼儿健康活泼的精神面貌。 为丰富我园文化生活、增进家园共育,我园于中秋前期举办“家园同乐迎中秋”猜谜活

动。篇二:2016幼儿园工作总结 2016幼儿园工作总结

2016幼儿园工作总结 我园共有教职员工xx名,本学期招收幼儿x个班,年龄均有x-x岁之间,分为x个中班、

x个大班。一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作

任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的

不懈努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导重视、增加投入、强化基础设施 在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了xxx多套被子,整修了小操坪,

添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。

二、有一支过硬的师资队伍

学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务能力强,工作热情高,

责任心强,深幼的喜爱和家长的信赖。

三、保健工作严格按规范管理细则实施,安全工作长抓不懈 由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和计划,分工明确、

责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行安全

工作专题会议x次,全园教师共同研究幼儿园的安全工作方案和措施。

四、注重幼儿良好的习惯的培养 培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识,

如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产,如不乱涂乱画、损坏

桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。

五、注重幼儿的常规教育,培养幼儿的学习兴趣 为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规

的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。

课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园

的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还凤买了快乐识字卡片片等工具书,上课的原则

是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。

为了让幼儿的知识面拓宽,本学期的主题网络秋天和我能行中,幼儿通过观察秋天的树叶、

果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区别等。又通过我

能行证明了自己的能力,也培养了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培养幼儿

的学习兴趣、合作精神和观察能力不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好

的效果。

六、开办特长班,因材施教 根据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三

个特长班,报名率xxx%,艺术班的开设,既培养幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元

旦汇演节目正是艺术班的教学成果。

七、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见 本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方

面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与

家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到

位。2016幼儿园工作总结2016幼儿园工作总结。 2016幼儿园工作总结 我园自××××年×月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职

员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、

团结、务实、创新的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合

格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下:

一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展

的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园

地、30米直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提

供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐

趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因

此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一

年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。 通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习

业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。 #from 2016幼儿园工作总结来自 end# 幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。 我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱(顶岗实习生个人工作总结 2016)吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间

检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安

全。 在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引

导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动

学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼

儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。 我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/381564/

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