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幼儿园关工委工作总结2015

时间:2017-09-25   来源:工作总结   点击:

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幼儿园关工委工作总结2015 第一篇_学校关工委2015年工作总结和2016年工作要点

学校关工委2015年工作总结和2016年工作要点

第一部分 2015年工作总结 2015年,学校关工委以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神,紧紧围绕立德树人的根本任务和学校中心工作,配合主渠道,深化社会主义核心价值观教育,着力二级关工委工作常态化建设,不断推动关工委工作深入发展,助力青年师生成长成才。

一、结合两大纪念日,深入开展社会主义核心价值观宣传教育 一是结合抗战胜利70周年广泛开展形式多样、内容丰富的纪念活动。通过举办专题讲座、音乐会、书画诗词摄影展、参观活动等,弘扬抗战精神,缅怀革命先烈,珍惜世界和平。主要有:联合校团委、研工部、艺术学院,邀请广州英特纳合唱团举办了“永不忘却的记忆”音乐会,300余名学生和老同志观看演出;邀请广东省社科院沙东迅研究员为离退休老同志作关于“广东抗日战争若干问题”的专题报告;举办纪念抗战胜利70周年诗词书画摄影展,以诗寄情,挥毫泼墨;组织学生采访参加过抗战的离休老干部;组织名师报告团和思想教育与理论研究组老师赴广东省东江纵队纪念馆参观;受邀参加广州银河烈士陵园举办的“纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨公祭抗日英烈仪式”并参与座谈发言;配合机械、电力、软件等学院,先后带领300余名学生到广州市十九路军淞沪抗日阵亡将士陵园开展爱国主

义教育;参与学院组织的以“岭南追梦”社会主义核心价值观为主题的活动。

二是结合纪念一二·九运动80周年等重要节点深入开展主题教育活动,引导青年学生做社会主义核心价值观的遵循者和实践者。抓住今年是一二·九运动80周年和一二·一运动70周年的契机,联合校团委举办“聆听岁月 铭记初心”纪念主题访谈活动,李伯天、郑璟、伍德昌、曾惠典或结合亲身经历讲述历史,或深刻讲解其历史意义;土木与交通学院也邀请亲历一二·一运动的郑璟为2015级国防生作报告,激励青年学生奋发图强;同时伍德昌还受邀给广东青年干部学院学生干部开展革命传统教育。另外,清明期间,配合工商、材料等学院,带领学生到广州烈士陵园进行扫墓活动,缅怀革命先烈,讲述革命事迹。

三是采取线上和线下两种方式,积极宣传社会主义核心价值观。一方面,关工委网站选编刊载了“二战70年警示录”、“军事名家谈抗战”、“父辈的抗战”等纪念抗战70周年专题文章近百篇;广州学院通过微博、微信等平台,开辟互动版块与话题专栏,在全校学生中开展“我为核心价值观代言”等线上活动,形成良好网络环境和舆论氛围。另一方面,关工委内部刊物《秋韵·关心下一代》(第1期)以社会主义核心价值观为主题,研讨核心价值观内容与实质,展现践行核心价值观做法与经验;张娟娟撰写《历史上的华园——抗日战争爆发前后之华园记事》,发表在学校校报2015年9月30日第四版;陈善光、陈国坚、肖锦、伍德昌等分别撰写《纪念抗日战争胜利70周年

音乐会巡礼》、《日月重光的日子》、《抗日往事回忆》、《弘扬抗战精神 做好关爱工作》等文章,发表在由五个涉老组织共同编印的《秋韵》刊物。订购广东省教育系统关工委编撰的《践行社会主义核心价值观》(大学读本)一书80册,供校院两级关工委骨干深入学习。同时,注重总结,把名师报告团近年来开展社会主义核心价值观教育活动总结成文,被用于6月召开的全省本科院校践行社会主义核心价值观座谈会发言材料。

二、紧扣“两项建设”,做好二级关工委的周年纪念活动

2015年是我校首批关工委分会成立15周年和第二批关工委分会、名师报告团成立5周年,学校关工委以深化五好关工委建设和推进二级关工委常态化建设为目标,举办了系列纪念活动。

第一,分批、分组召开学院关工委工作座谈会。5月,先后举行4场学院关工委座谈会,听取了全校25个学院和继续教育学院关工委分会的工作汇报,统计汇总了学院关工委5年来组织建设和活动开展情况,并对今后推进二级关工委常态化建设展开研讨。

第二,举行二级关工委秘书培训会,进一步加强二级关工委日常工作队伍建设。

第三,举办“华南理工大学二级关工委风采展”。此展览于11月23日开始在学校西湖文化长廊展出,时长近1个月,通过45张展板,图文并茂地呈现了全校25个学院以及继续教育学院、广州学院、名师报告团、中小学校外辅导员组等29个二级关工委的特色工作与活

动,推广了特色品牌,促进了交流学习,也展现了五老风采,弘扬了五老精神。

三、关爱两个对象,扎实开展“十参与”工作

2015年,我校关工委工作继续以大学生和青年教师为关爱和服务的主要对象,以“一中心、两围绕、三走进、十参与”的工作机制为抓手,扎实开展工作。主要有:

1.参与青年师生党员的培养发展工作

今年底,第二期特邀党建组织员任期已满,由学院推荐,学校党委组织部聘请了第三期特邀党建组织员共80人,其中校级8人,院级72人。

校级特邀党建组织员在组织部的直接领导下,今年共与12名新发展的教工党员谈话;同时与组织部沟通协调,为学校党建工作收集意见,反馈信息,提出党组织发展党员工作的意见和建议。

各分会也发挥院级特邀党建组织员作用,做好大学生党建和思想教育工作。一是开展理想信念和党的基本知识教育。深刻解读《中国共产党发展党员工作细则》;结合党章谈“如何成为一名光荣的共产党员”;联系自身成长历程谈“端正入党动机”、“为什么要加入中国共产党”,谈“理想、成长与奋斗”;交流国家安全形势等时政热点等。二是协助做好学生党员发展工作,从入党前谈话、审查入党材料等方面帮助把好党员质量关。如:机械学院进行入党谈话51人;土木交通学院进行入党谈话108人,审查入党材料108份。三是与学生党支部结对子。机械、自动化、计算机等学院通过定人定点联系学生党支

部,参与支部接收预备党员大会、民主生活会等,帮助指导学生党支部建设。四是以活动为载体促党建工作,如:开展慰问老党员活动、新老党员座谈会等。五是指导在岗干部开展党建与思想政治工作。

2.参与“青蓝工程”建设

配合教务处和学院,抓好教学督导和学风、教风建设。督导组老同志深入第一线教学工作,认真听取本科生和研究生课程,检查课堂纪律、教案、课程设计、教学日志等;通过开设教师教学能力专项培训等方式传授教学经验,悉心指导中青年教师改进教学方法;及时反映存在的问题,并提出建设性意见;同时配合做好迎接本科教学评估的准备工作。

配合人事处,征集并整理老教授对《华南理工大学青年教师导师制实施办法》的意见和建议共10条;同时继续参与学校新教职工岗前培训工作,名师报告团刘树道、何镜堂等老师受邀开展了“华工历史、华工文化与华工精神”、“以智慧和汗水书写美好人生”的报告。

各分会积极发挥老教师优势,关心青年教师发展。机械学院成立了青年教师联谊会,密切与青年教师的联系;建筑学院何镜堂、吴庆洲等一批老教授坚持以老带新,言传身教;电信学院老教授在撰写学术论文和申请科研基金上传授经验;材料学院请老教授参加杰青和优青申报答辩会,对申请计划提出建设性意见,还举办了老教授从教五十周年报告会,对青年教师起到了言传身教的作用;化学与化工学院邀请老同志参加学院学科建设研讨会,发挥老教授在学科建设和研究

幼儿园关工委工作总结2015 第二篇_2015二幼关工委计划

2015年度关工委工作计划

一、指导思想

本年度中,我园关工委将进一步深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照新区教育局2015年工作部署,将全面学习落实《3--6岁儿童学习和发展指南》,并将结合本园工作实际,以常规工作为抓手,开拓进取,继续扎实有效地开展幼儿的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升幼儿的综合素质,促进幼儿的健康成长。

二、工作计划如下:

(一)加强自身建设,提高管理效益

1、加强组织领导。把关工委工作列入幼儿园工作计划和日常议事日程,统筹安排部署,指定专人负责,做到有计划、有汇报、有研究、有检查、有总结。组织关工委认真学习贯彻教育部党组《意见》精神,准确把握教育系统关工委的性质、任务和工作方针,加强关工委队伍建设,逐步完善关工委长效工作机制。【幼儿园关工委工作总结2015】

2、加强机构建设。以创建“五好”关工委为载体,切实加强关工委的机构建设,使之成为团结老同志、凝聚老同志的坚强战斗堡垒。及时调整充实关工委组织机构,努力把热心下一代工作的身体状况良好、相对年轻的“五老”人员吸收到关工委组织机构。

3.抓好关工委成员的学习和培训。不断提高自身素质和能力,做到与时代同步、与改革开放同进、与幼儿同心,主动争取上级有关部门的重视和支持,与各有关职能部门沟通联系,整合资源,形成合力,为开展关心下一代工作创造良好条件。

(二)求真务实,做好各项工作

1.协助园内组织形式多样的活动。继续发挥“五老”优势,将关工委工作与幼儿园日常活动紧密结合,协助园内开展“读书月”、“艺术节”、“游戏

节”“体育周”活动,丰富幼儿的童年生活;结合节日开展“端午节”、“中秋节”“重阳节”“国庆节”等庆祝活动,对幼儿进行爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育。开展以热爱大自然为主题的春游、秋游活动。组织大班幼儿参观小学,全面做好幼小衔接。开展国旗下讲话活动,对幼儿进行良好思想品德教育。开展双周五的亲子活动,促进家园共育。

2.努力办好家长学校。

办好家长学校是抓好家庭教育工作的基本途径。关工委要进一步提高对家长学校工作的思想认识,采取有效措施办好家长学校,以家长学校为阵地,大力宣传和普及科学家庭教育知识,扎实有效地开展家庭教育。动员更多老教师加入家教队伍,担任家长学校教师,努力配合幼儿园办好家长学校。同时要注意收集有关家教信息和资料,做好资料的收集与整理。

总之,我们要在上级关工委的关心和指导下,紧紧围绕教育工作中心,坚决贯彻中国关工委制定的工作方针和工作原则,努力落实关工委的工作宗旨和工作任务,认真按照上级关工委的部署开展工作,为关心下一代工作做出新贡献。 具体月工作安排:

二月份:

1、制订幼儿园关工委工作计划。

2、组织学习,提高认识。

三月份:

1、结合“三八”妇女节,开展“爱妈妈”专题教育活动,植树节、安全教育日等活动。

2、召开家长座谈会、伙委会及家长学校授课。

3、组织体育周活动。

四月份:

1、各班组织幼儿走进大自然踏青春游。

2、召开家长委员会会议

3、组织家长半日开放。

4、组织读书月系列活动

五月份:

1、组织“消防演练”。

2、举办家长学校讲座。

3、“母亲节”开展活动。

4、组织艺术节系列活动。

六月份:

1、组织庆“六一”儿童节联欢活动

2、组织一次大班幼儿参观小学,做好大班幼小衔接工作。

3、组织大班毕业典礼

九月份:

1、召开家长座谈会

2、每两周一次亲子活动

十月份:

1、开展爱祖国主题系列活动。

2、幼儿抗战歌曲演唱活动。

3、中、大班家长开放日。【幼儿园关工委工作总结2015】

十一月份:

1、开展“爱与责任”师德演讲。

2、结合11.9消防日开展消防安全教育和演练。

3、开展以“天冷我不怕”为主题的趣味运动会。

十二月份:

1、开展以感恩为主题的讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱活动。

2、元旦联欢活动。

3、 关工委年度工作总结。

幼儿园关工委工作总结2015 第三篇_2015年幼儿园园长个人工作总结

2015年幼儿园园长个人工作总结

2015年幼儿园园长个人工作总结

人因梦想而高飞,人因梦想而伟大。

梦想引领教育,荡起爱与责任的双桨远航。

什么是爱?什么是责任?

在我看来,爱与责任是一种无声的承诺。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,责任是付出的回味。 爱需要奉献,责任需要担当。

教育说到底是一种感动。用爱来感动和融化每一位家长,每一位孩子,每一位老师,把每天的工作都当成自己的代表作。

爱是教育之歌的唯一主旋律。教育充盈着浓浓的爱意,未来的花朵才会更红、更艳。 爱让我甘当小草,让鲜花挺拔盛开;爱让我甘为绿叶,让花朵灿烂姹紫。 爱让我情洒教育之园,奉献自己,永无止境!

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。

34年弹指一挥间!回首往事,常常会被自己一次又一次地感动。

误打误撞,我由一名英语和日语学习的佼佼者进入了幼教队伍行列,带着一份热情、自信和执着,促使我一口气从本科进修到研究生,埋头实干,在幼教领域一干就是一生。 责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。在这34年中,我清楚得记得,我工作两年就被提拔为园主任,工作8年被提拔为副园长,工作17年被提拔为书记兼园长。为了孩子们的安全、健康、幸福快乐成长,我和老师们共同经营着那一片洒满我们辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我们尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着。

办有文化的幼教,做有思想的园长,倾注了我全部的心血。

在这34年,实验幼儿园园内园外到处留下了我坚实的脚步;

在这34年,实验幼儿园上上下下我们一起陶醉与疯狂。、

童心、爱心成就了我的梦想,学习、反思成就了我的事业,规范、责任成就我的辉煌。 太多激动人心的场景和感人至深的故事让我终身难忘。

罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”只有管理者和教师先阳光,才能将阳光播洒到孩子心中。

心有多大,舞台就有多大。选择了舞台,你就要尽情挥洒。

1982年参加工作的我, 1989年获太原市教改十佳,1990年获山西省优秀教师,1992年破格任小教高级教师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了34个年头,我曾先后获“全国百佳特色园长”,“全国爱国启蒙教育最佳园丁”,“全国教育科研杰出校长”,“全国第六届、第七届十佳幼儿园园长”、“全国幸福教育联盟首届实践指导专家”、山西省优秀教师,山西省学科带头人、山西省幼儿教育模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号,同时我还担任中国学前教育研究学会会员,教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金专家委员会研究员,中国教育创新教育研究会研究员,山西省陶行知幼教研究会副理事长,山西省国际象棋协会副秘书长,太原市教育专业委员会理事。我清楚地记得这样一句话,“世上没有轻而易举地就能得到的成就,要想成为出类拔萃的人,

就必须具有出类拔萃的坚韧和品质。”我在乎生命中经历过的酸甜苦辣,在乎人生中随处可见的真诚与感动,也许我做的并不完美,但是我懂得珍惜、责任、感恩。在“八五”“九五”“十五”“十一五”期间,我带领幼儿园先后参与了4项国家级、3项省级幼教实验课题,获全国科研成果论文多种奖项。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

在幼儿园这个特殊的群体中,园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥——用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下,我带领全园教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园首届和第十届书香校园阅读节。

用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与“教育在线”和“杏花教师家园”,身先士卒,倡导和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教

研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。教师写读书笔记460篇, 发文章730篇。汇编了《实验幼儿园教师读书笔记集——书香溢满园》等12本书籍,27篇论文还选编入《中国幼儿教育特色集锦》《中国名校之魂》《中国名校文化博览》《教育的智慧》《语文建设》《教育》《考试》《神州教育》《学校目标管理》《校长论教育》《学校发展规划》《教育科学与艺术》《学校课程改革理论与实践》《并州课改》《教育家》“十二五”全国教育教学科研成果等书籍杂志。

教育本来平凡,要出色,就必须做好平凡事。师者,传道、授业、解惑也;生者,悟道,创造、发展也。人做事情需要有一种精神,一种自始自终坚韧不拔的精神,一种一以贯之精益求精的精神;一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种充满活力、顽强拼搏的精神;一种追求卓越、挑战极限的精神。

作为一名园长,带领全体教职工在逆境中求生存、谋发展,凭借科学管理、优质服务的理念,不断提升“实幼幼教”品牌。

注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究,从而建立起富有特色的园本教研。

大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,从而建立起全国第一家幼儿园特色课程。

以问题为核心,不断使日常教学工作问题化,以问题引导学习,通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的“对话”,寻找差别,解决问题,从而完善教学、完善自我、从而建立起有效的教师专业化成长路径。

做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”,从而建立起实验幼儿园完整的办学思想和模式,也创立了实验幼儿园的品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。

爱的感召,责任引领,感恩打底,成长助跑,我们陶醉在幼教的甜蜜海洋。幼儿园先后有2名教师成为山西省、太原市特级教师,8名青年教师走上了领导岗位,有13人次获省市保教能手和优秀教师等荣誉称号,有56人次获国家、省、市级表彰奖励。

作为园长,应该是一位有思想的追求者,一位有激情的教育人,一位可交心的知心朋友,才能成为老师们尊敬的“学者型园长”。

34年来,坚持自己的教育情怀,始终以强烈的事业心、责任感工作,

34年来,逆境中求生存,谋发展,凭借科学管理、优质服务的理念,不断提升“实幼幼

教”品牌。

34年来,注重以人格激励人,以感情温暖人,以民主凝聚人,敢于开拓,勇于创新。为幼儿园赢得了良好的社会声誉:

全国百佳特色示范幼儿园、全国爱国启蒙教育示范幼儿园、全国青少年棋院、全国国际象棋特色学校、全国语文示范幼儿园、全国幸福教育联盟示范幼儿园、全国校园文化创新校、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省创造教育示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。

实验幼儿园现已成为一所孩子喜爱、家长满意、社会认可的幼儿园,成为提供市、区学前教育改革的教科研实验实习基地,成为体现幼儿教育特色的知名品牌幼儿园。

为了实现自己的教育梦,做一名好教师,一个人的成长不是百米冲刺,人生之路永远是马拉松式的赛跑。

没有最好,只有更好。

教育是一辈子的事,需要我一直努力下去。

成功最好的典范就是自己。

有梦想的人生是欣慰的。以情怀工作,用爱去温暖。

平凡中存一份坚持,平静中存一份热情,平常中存一份责任。

我因梦想而高飞,我因梦想敢于面对伟大。

2015年,是我的幸福年,也是我的丰收年。在xx区教育局的正确领导下,实验幼儿园付出了很多,也收获了很多。先后荣获全国荣誉3项,全国幸福教育联盟示范幼儿园 、全国国际象棋特色学校、全国校园文化创新校、市级荣誉2项,太原市文明单位标兵。实验幼儿园教改课题《激发兴趣,开发潜能,培养习惯》荣获太原市校本教研创新成果二等奖。区级荣誉3项。xx区幼儿园教育教学提高与示范工作站王晓莉工作室成立挂牌。实验幼儿园评为2014年综合考核合格奖和双拥模范奖。在2015年全国国际象棋学校竞标赛国际象棋书画比赛中荣获一等奖2个二等奖1个。我在嘉华宝国际教育举办的各项活动中变现突出,获得“2015年度先锋个人”,在全国幸福教育联盟年会,荣获“全国幸福教育联盟首届实践指导专家”称号。我在《学校课程改革理论与实践》一书中担任副主编。入编2015年“十二五”全国教育科学科研成果,论文2篇《指南理念下对幼儿园游戏的心思考》《棋艺游戏在幼儿园的应用》获中国专家学者协会教育委员会评审论文一等奖,在2015年10月《学校课程改革理论与实践》刊登。

这一年,我作为支部书记带领党员干部学习习近平系列重要讲话,学习与践行社会主义核心价值观教育实践活动,开展党员社区结对帮扶共建活动,精神文明创建工作,支部建设和党员队伍建设工作,培养、培训、发展新党员,综合治理工作(创建平安校园)。重点组织好党员“三会一课”活动, “开展规范从教行为,弘扬高尚师德”活动,开展道德讲堂活动,我们的节日系列活动,开展好“五个一”活动,完成支部党员年报和党员“三评”工作,组织'博爱一日捐'“慈善一日捐”“义务献血”活动,学雷锋志愿者活动。2015完成实验幼儿园关工委换届工作,发展党员情况1名,党员评优2名:创建党员先锋岗1个即王晓莉名师工作室,班子成员员结对帮扶教师2名,党员社区共建结对帮扶2个,走访慰问老党员、老顾问、一线教师5名。

这一年,我们开展了“学习讨论落实”专题教育活动,实施“两方案一计划”。我们认真落实“三严三实”,加强《教师职业道德规范》教育,严格执行“十条禁令”“六要十不准则”,践行“四有”好老师,人人签订责任书。我们完善修订并上报《幼儿园章

程》,落实党风廉政建设责任制,完成2015年党务、校务公开工作;完成“四评”工作,按照“德能勤绩廉学”书记园长进行民主测评;

我们大兴学习之风。召开支委会和教师大会组织学习习近平重要讲话。大力学习宣传社会主义核心价值观,组织党员学习《新党章》《新纪律处分条例》,培育和践行社会主义核心价值观专题学习,党课讲座__《用社会主义核心价值观构筑共有精神家园》,组织十八届五中全会精神宣讲活动,学习讨论落实活动第三次集中学习,第一次讨论学习讨论落实活动的重大意义,第二次讨论“四风问题”回头看如何进一步抓好落实如何围绕活动主题,切实转变工作作风。党员干部收看“两会”实况报道和观看电教片《身边的党员》《触不到的爱》。第十八届全国推广普通话宣传周xx区活动方案,关工委班子调整,2015年终身教育学习周, “四风问题”“八项规定”自查自纠。我们开展“创建学习型校园”和 “2015年全民终身学习活动周”活动,组织参加社会主义核心价值观“五个一”系列活动。

我们大兴师德之风。召开“规范从教行为,弘扬高尚师德”教职工大会,并签订承诺书。组织“追逐教育梦想,聚焦最美幼儿教师“主题活动,走访慰问离退休老党员、老顾问,完成《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习工作小结,组织“让爱唤醒——楚林老师与您心灵沟通”实验幼儿园教师专场讲座活动组织“修养滋润美丽,智慧滋润心灵”讲座培训。指导名师工作室制定三年规划和学年计划。

我们大兴文明之风。制定2015年文明单位创建工作计划, 市文明网志愿者服务网上注册,党员文明志愿者服务,xx区教育局党代表工作室2015年驻室代表工作安排,征集《山西抗日民族统一战线辉煌历程——纪念抗战胜利70周年》太原市文明网“我推荐、我评选身边好人”活动2015年优秀童谣征集推广,制定“我们的节日”主题活动实施方案,我爱我家——家规、家训、家风故事征集活动,班子和党员干部开展传统节日,重要纪念日系列活动,读一本好书征文“家风”读后感。参加太原市文明办组织的“核心价值观”演讲活动

我们大兴道德之风。实验幼儿园举办道德讲堂活动,组织教师参加区职业道德培训10.13,举办实验幼儿园校园家长开放日10.26—1027参加西幼道德讲堂活动,我们的节日---六一”主题系列活动,回归快乐的童年博爱一日捐活动,学前教育宣传月活动——给孩子适宜的爱,“七色梦想城”走进实验幼儿园之旅,2015年实验幼儿园第十届书香校园阅读节主题系列活动,未成年人思想道德建设工作调查问卷,我们的节日中秋节主题活动开展陈规陋俗专项整治工作。组织安全教育宣传月活动,收看安全教育节目 “我安全、我健康、我快乐”主题安全教育日活动,集中治理教育乱收费现象,进一步规范党费收缴工作。实验幼儿园结对帮扶教研开放活动

我们大兴帮扶之风。与社区签订结对帮扶计划地质灾害防治工作目标责任书,签订安全综合治理目标责任书与计划生育责任书。启动兄弟园结对帮扶计划,党员进社区结对帮扶计划,党员贫困帮扶活动每周二党员社区共建开放活动,参加教场巷社区《小苹果》演出。接待区安全综合工作大检查。

我们大兴圆梦之风。中国梦——科技梦——中国现代化科学家主题展参观,参加践行社会主义核心价值观——“我的中国梦”征文,开展庆祝抗日战争70周年活动,完成《用梦想召唤》一书的手稿。【幼儿园关工委工作总结2015】

我们大兴发展之风。接待新学期初教育局视导《入党积极分子培养教育考察登记表》,上报拟发展对象外调证明材料,发展党员王蕊材料报送,12.9召开发展王蕊同志为新党员大会

我们大兴党建之风。完成2014年度综合考核,完成2015年党员“三评”工作和2015年党员年报,2015年落实党风廉政建设主体责任情况与述职汇报,完成关工委班子调整,

组织老干部重阳节健步走。通知老干部体检,按时收缴2015年党费,完成党办杂志现代教育报制订。上报基层党组织建设工作调查问卷及汇总表,参加区教育局党委十八届五中全会精神宣讲和支部书记述职大会。

这一年,我作为园长强化安全管理,创建平安校园,落实幼儿园“一岗双责”,依法优质办园,规范办园行为,完成公办园统一网络招生,全面落实《指南》,促进孩子发展。落实2015《指南宣传月,加强师资培训,提升教师素质,实施一项师资培训提升工程;开展结对帮扶,促进园际交流, 正式启动结对帮扶活动计划,彰显办园特色,提升服务形象,申报“全国国际象棋特色幼儿园”。

这一年, 我们成功举办实验幼儿园“2015第八届国际象棋家庭大赛”,成功举办实验幼儿园第十届“书香校园阅读节”活动。以“爱,从微笑开始”“爱,从感谢开

始”“爱,从感恩开始”“追逐教育梦想,聚焦最美幼儿教师”“让爱苏醒——烛光计划”“ 修养润泽美丽,智慧尊则心灵”为主题,开展道德大讲堂活动。 我们参加“扶残助残”“送温暖,献爱心”慈善一日捐活动,我们申报贫困学前困难资助19名幼儿,发放学前困难资助金9500元;我们走访慰问建国老党员孟素萍,送去慰问金300元,慰问老顾问马老师、吴科长,教师尚艳梅,送去鲜花一束。我为8名青年教师办理户口迁移手续,我们为幼儿园16名教师统一调资,为幼儿园临聘人员增加幼儿出勤考核奖励。

这一年,我们重视实验幼儿园教师队伍的培养与培训,积极组织教师开展扎实有效的园本教研活动和11月——12月每周一次的全体党员干部集中学习培训活动总计10次。上半年幼儿园派7名教师外出上海、成都学习培训,下半年4名教师参加北京首都师大国培学习和哈尔宾及德州名师工作室学习,同时幼儿园想方设法组织老师参加省市区教师业务培训活动,如师德培训、阅读培训、心灵成长培训、幼儿园区域培训等,教师的综合素质得到了提升,工作作风得到了较大的转变。

这一年,我们重点开展全国学前教育宣传月系列活动,取得好的效果。一是学习理念引领。营造宣传氛围。实验幼儿园组织全园师生家长收看全国学前教育宣传月主题访谈系列节目回归快乐童年——“给孩子适宜的爱’。通过家长宣传橱窗、电子屏、网络、报刊等各种媒体,建立结对帮扶微信群,传播先进的早期教育知识和理念,指导学龄前儿童家长科学育儿。使学前教育宣传月活动达到预期效果。二是游戏快乐分享 典型案例交流。实验幼儿园积极开展全国学前教育宣传月系列活动“我阅读,我快乐,我成长”,幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书;“我参与,我展示,我成功,我快乐”,迎“六一”家园亲子创意DIY0制作活动; “开心游戏,快乐体验”“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”;“快乐六一,幸福实幼”, “全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式;“童话王国 棋奕世界 快乐无限”幼儿园国际象棋特色活动展示;国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛;“DIY创意无限”各班班级美工制作及展示活动;组织主题小班“给孩子适宜的爱”摄影活动,中班优秀育儿案例交流,大班“给孩子适宜的爱”征文活动。

这一年,我们开展了开展优质园结对帮扶活动。我们与宝宝幼儿园、市一建幼儿园、杏东幼儿园、面粉二厂幼儿园结对结对帮扶志愿者活动。重点开展了以下“六个一”活动:一次环境参观学习.一次综合指导,一次教研观摩.一次专题讲座.一次教学展示活动.,一次跟班式学习. 2015年组织结对帮扶活动总计14次,下园帮扶指导6次。 3.20,教研活动“贯彻落实《指南》精神,优化幼儿园一日活东中的教育(地址:实验幼儿园)

5.22,建立实验结对帮扶群,6.8—9日,深入帮扶幼儿园现场指导环境创设6.18日实验幼儿园跟班教学观摩一天。6.30 深入杏东帮扶幼儿园具体指导环境创设,7.15深入杏东帮扶幼儿园再次具体指导环境创设9.16——17日,参加绘本讲座培训9.24 帮扶幼

幼儿园关工委工作总结2015 第四篇_2014年关工委工作总结

某镇2014年关心下一代工作总结

2014年,在市关工委具体指导下,在镇党委政府的大力支持下,在广大关工工作者的共同努力下,我镇关心下一代工作取得了显著成绩,关工队伍发展壮大,工作制度建立健全,活动开展有声有色,工作实效明显增强,逐步走上了规范化、制度化的道路,为我镇青少年健康成长提供了安全健康的环境。现将一年来关工委工作总结如下:

一、 基本情况:

某镇位于广水市南部,下辖25个村、1个社区,5.7万人,其中青少年约占总人口的21%。辖区内有初中1所,小学5所,幼儿园3所,在校学生共计2980余人。全镇共有关工工作人员121人,镇关工委、社区关公协会、学校关工组织为关心广大青少年健康成长的主要力量。

二、 主要做法:

(一)强化领导,夯实关工委工作组织网络。关心教育好下一代,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。因此,我镇高度重视关工工作,强化组织领导,已建立党委书记亲自过问,党委副书记亲自抓,专职关工委主任具体抓,有关部门密切协作的工作格局,工委委员由镇团委、中小学校、财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、妇联、综治办等部门的一把手组成,镇委还进一步完善镇、村两级各项组织机构,充分挖掘人才资源,配齐配强村级关工委小

组成员。目前,全镇26个村(社区)支部、1个中心中学、5个片区小学和3所幼儿园以及卫生院、福利院均成立了关工委领导小组,基本做到组织网络化,工作规范化。同时,为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,我镇着力加强“五老”队伍建设,使其充分发挥关爱下一代的作用。

(二)建章立制,确保活动有序开展。一年来,我镇关工委严格按照市关工委的安排部署,坚持“完善机制、营造环境、拓宽思路、提高认识“的工作思路,把关心下一代工作作为党委的一项重要工作来抓。镇党委多次召开专题会议,研究部署关工工作,并要求镇关工委工作要做到“一项机制”、“三种纳入”,即:对关心下一代工作建立长效的工作机制;把关心下一代工作纳入党委工作日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入有关领导职责范围。同时,某镇村两级关工组织认真履行学习制度、会议制度、汇报制度,档案归档齐全规范,用健全的管理制度和完善的组织网络确保了各项工作有条不紊的开展。

(三)创新工作,提升关工工作水平。一是加强思想道德教育。我镇以学校为主阵地,在全镇青少年中开展以社会主义荣辱观为主题的思想道德教育,民政部门组织中小学生在全国首个“烈士纪念日”到高庙纪念碑公祭革命先烈,接受爱国主义和民族主义教育;文化部门组织学生参加演讲比赛、图片展览、观看教育专题片等方式,引导学生接受社会正能量的熏陶;学校通过悬挂条幅、张贴宣传栏、开主题班

会、出黑板报等形式,加强学生思想道德教育。通过一系列行之有效的措施,使我镇青少年树立了正确的世界观、人生观和价值观。二是开展法制安全教育。我镇多次邀请公安机关工作人员和法制工作者进校园作法制报告,帮助学生提高自我保护意识,学习基本的自卫常识,受教育的中小学生达千余人次。组织各校学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护条例》、《预防未成年人犯罪条例》。通过法制学习,使中小学生增强了法制观念和自我保护意识,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身合法权益的良好素质。三是整治学校及周边安全环境。由综治办牵头,各中小学幼儿园、派出所、安监站、食药所等多个部门联动、齐抓共管,以建设文明、安全、人民满意校园为目标,集中整治校内安全隐患、净化校外周边环境、规范经营秩序、整治校车运营隐患、及时化解矛盾纠纷,多次对全镇各中小学幼儿园进行拉网式排查和暗访督办,集中解决了一批校园及周边安全突出问题,为确保校园及周边安全奠定了坚实的基础。四是满足青少年文体活动需求。一方面,我镇不计人力、不惜物力,加强软硬件设施建设,联合市科协、图书馆、文化馆、司法部门、新华书店等单位,为学校、各村(社区)党员群众服务中心购买图书,添置文化体育器材,将社会资源整合,实现资源共享,就近满足辖区内青少年文体活动需求。另一方面,关工委在节假日组织青少年参加活泼欢快的娱乐节目,丰富青少年精神文

化生活。五是关爱留守儿童的健康成长。我镇关工委积极配合团市委做好留守儿童的统计上报工作,主动与上级教育、民政等部门协调沟通,为留守儿童争取更多生活学习上的物资资助。同时,关工委联合妇联、学校和志愿者,经常看望留守学生,关心他们的学习和生活,为留守儿童提供免费体检、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等帮助,组织留守儿童参与丰富多彩的文娱活动,确保他们心理和身体健康。六是充分发挥“五老”队伍力量。我镇在摸清“五老”人员的特长、优势、身体状况的基础上,坚持自觉自愿、就地就近、发挥特长、量力而行的原则,鼓励他们参与到关心下一代工作中。一年来,“五老”队伍义务走进校园举办法制和道德专题讲座,深入辖区内网吧进行监督检查,进入村(社区)担任关工活动辅导员,帮助问题青少年进行思想和行为矫正,对关工委工作提出参考性的意见和建议等,利用自己的余热为青少年健康成长保驾护航。(七)促进农村青年创业致富。我镇坚持走人才强镇之路,本着“立足农村、面向市场、强化培训、提高素质”的服务宗旨,多次组织镇农机、农技、水利、林业、畜牧、工商等部门,对青年农民进行科技培训;邀请技术专家深入田间地头进行技术指导,手把手教授青年农民进行科学养殖和种植,培养了一批技术精湛、头脑灵活、思维开阔,果敢有力的新型农民。

三、 存在的问题和下一步打算。

回顾一年的工作,关工委做了一定的工作,但是离上级

要求和群众期待还有很大差距,主要表现在:一是工作推进不平衡,部分基层关工委只有组织无活动,没有发挥应有的功能,有名无实;二是在开展青少年教育活动中,存在“三多一少”的问题,即大道理多、空口多、说教多、联系青少年成长实际少;三是“五老”队伍有待加强;四是家长与镇关工委、家长与学校的交流互动较少,没有形成关心和保护青少年成长的合力。下一步,我们将继续抓好以下工作:

一是加强自身队伍建设,建设一个学习型、服务型、调研型、创新型的关工委。要重视队伍建设,把班子配齐、配强;加强理论学习和研究,研究新形势下关心下一代工作的特点和规律;强化服务意识,摆正公仆位置,始终牢记为青少年服务的宗旨;增强创新意识,积极推动工作内容创新、方法创新、手段创新、机制创新,摸索出具有某特色的工作经验。

二是继续用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观去武装青少年的头脑。通过举办专题讲座、开展演讲比赛、观看教育片、参加公益活动和义务劳动等青少年喜闻乐见的方式,加强对青少年的爱国主义精神教育、理想信念教育、公民道德教育和文化知识教育,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三是进一步整治校园及周边安全环境。要积极创建安全文明校园,严把“五关”,即食堂、代销点饮食安全关,教学实验室安全关,学校池塘安全关,出入校门安全关,学生

幼儿园关工委工作总结2015 第五篇_2016幼儿园家长委员会工作总结

幼儿园家长委员会工作总结(一)

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20**年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

幼儿园家长委员会工作总结(二)

家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的,家长的带动及宣传也很关键,那么如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会

一、动之义情,和家长建立良好的朋友关系

幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。

首先,在孩子入园时,就要热情接待每一位幼儿,一声问候、一个微笑、一次抚摸,就能让家长感受到你对孩子的关爱。

其次,教师必须要以平等的态度以朋友的身份来对待家长,在园家交流中,老师很多时候处于主动地位,这是可以理解的,可我们必须在尊重家长的基础上做到“三心两意”,即耐心、虚心、诚心、真心真意、一心一意。听取家长的合理建议,努力营造一个平

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