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三严三实情况,2016

时间:2017-09-02   来源:思想汇报   点击:

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三严三实情况,2016 第一篇_2016“三严三实”专题教育调研报告

2016“三严三实”专题教育调研报告

2016"三严三实"专题教育调研报告

按照区委"三严三实"专题教育活动安排,7月下旬,我先后三次深入专题教育联系点——xx镇xx、xx、xx、长城社区开展调研,在调研期间,认真听取社区居干关于社区基本情况的介绍,详细了解社区在服务民生工作中存在的困难及下一步工作打算,征求基层党员干部、群众对开展"三严三实"专题教育的意见建议,帮助解决制约难题,努力推动重点工作,现将调研情况报告如下。

一、基本情况

xx镇辖四个社区中的xx、xx社区位于xx镇政府所在地,xx、长城社区位于xx工业园区。四个社区基本情况如下:

(一)xx社区:xx五星级社区,办公场所位于xx家园小区内,与下营子村在一个办公楼内办公,社区居干5名,网格管理员5名,公益性岗位2名,社区党员62人,预备党员2人,生活困难党员1 人。社区主任:常xx。

辖区4.5平方公里,辖6个网格8个居民小组,居民3241户9723人。各类商业网点 145个。服务人员多为失地农民、劳务移民。

(二)xx社区:办公场所位于原xx居委会,原办公场所开办"红色驿站",社区居干5名,网格管理员2名,公益性岗位2名,社区党员45人,其中流动党员7人,离退休党员15人,生活困难党员2人。社区主任:马小琴。

辖区2.5平方公里,辖5个居民小组,居民 1123户3358人,行政、企事业单位62 家,各类商业网点268个。服务人员多为本地居民。

(三)长城社区:办公场所位于xx工业园区(110国道与红礼路口处),社区居干5名,网格管理员4名,公益性岗位3名,社区党员36人,其中流动党员 1 人,离退休党员12人,生活困难党员6 人。社区主任:胡玉霞。

辖区7.5平方公里, 辖7个居民小区,居民1652户居住人口5562人,其中流动人口占常住人口68%享受低保45户126人,残疾孤寡人员116人,辖区企事业单位65家,商业网点256家。服务人员多为企业职工、劳务移民。

(四)xx社区:办公场所位于xx工业园区内,社区居干5名,网格管理员2名,公益性岗位2名,社区党员43人,其中流动党员19人,生活困难党员13人。社区主任:张淑芬。

xx社区是一个城乡结合、人口流动频繁的社区,现有11栋楼房和74栋平房,居民1125户3265人,离退休职工185人。辖8个居民小组,行政、企事业单位65家,商业网点121个,服务人员多为企业职工、劳务移民。

二、困难和问题

(一)共性问题:

1、随着经济的发展,居民在居住环境、基础设施、生活服务、文化生活、治安秩序等方面对社区都提出了越来越多的需求,希望得到多方面的服务。目前社区在这些管理和服务方面还不能满足群众多方面、多层次的要求。

2、居委会自治功能弱,缺乏凝聚力和吸引力。面对房屋拆迁、流动人口、下岗职工、老龄问题、社会治安、计划生育以及对属地单位的社会化服务等各种问题,此外,由于农村经济体制改革,大量富余劳动力涌进城市,增加了社区的管理压力,社区居干无法包揽解决全部困难,居委会人员不足,有些力不从心。

3、社区居民教育管理难度大。由于市场经济形势下行、企业转换经营机制,下岗人员、失业人员、闲散人员日渐增多,个体户和私营业主增多,对这些人员的行为控制、教育和管理是社区面对的较大社会问题。

4、居委会为居民出具证明难。随着医疗卫生条件的改善,医保报销范围扩大,居民普遍反映在报销中需要在社区开具情况证明才能报销医保。但社区对居民如何受伤、为何就医情况不能详细掌握,不能了解事实发生过程,不具证明资格,无法出具证明,没有社区出具的证明,居民无法报销医保,使社区在此事中陷入两难境地。

5、社区居民的养老保障问题。人口老龄化日益突出,如何做到老有所养、老有所医、老有所乐,为老年人提供良好的生活环境,是社区面对的又一新的社会问题。

(二)个性问题:

1、办公用房问题。xx社区现有办公用房70平方米,目前活动场所较少、缺乏娱乐设施,社区办公用房暨阵地建设远远跟不上城市的发展和居民的需要,无法开展相应活动。

2、移民就业安置问题。长城、xx、xx社区安置的劳务移民中有部分人员尚未就业,xx镇政府与区劳动就业服务局积极合作解决就业问题,但移民考虑到企业经营、工资待遇、劳动强度、工作环境等因素,尚有百余人未就业。由于移民户籍没有迁移到本辖区,对符合享受低保的移民无法办理享受低保,存在管理安全隐患及返乡风险。

3、待业人员增多与拖欠工资问题。受经济下行、产能过剩和产业结构调整等因素的影响,xx、长城社区居民就业形势严峻。有的家庭一人就业,其他家庭成员闲散待业,就业职工普遍反映企业拖欠工资,一般拖欠2-3个月工资,生活困难居民越来越多,直接影响家庭生活和社区安全。

4、房屋拆迁问题。xx、长城社区内旧房较多,基础设施较差,尤其是xx社区居民居住房屋,80%以上的房屋为建造使用30年以上的危房,部分房屋为建造使用40年以上的危房,大部分房屋没有下水管道,或下水管道已不能正常使用,直接影响居民的正常居

住和生活。20xx年启动的棚户区改造项目,已对部分房屋进行了测量登记工作,居民普遍反映项目已搁置,意见较大,企盼能够尽快进行棚户区改造工作,改善居住条件。

5、居民就业不稳定。受经济下行、生活习俗、观念等因素影响,居民就业不稳定,尤其是入住移民,技术含量高的工作无法胜任,不愿从事脏活、累活,安排居民就业成为社区居干的主要工作内容,在长城社区尤为突出。

6、交通不便。xx镇大部分社区居民在工业园区就业,xx社区居民孩子在xx镇上学,xx镇与xx工业园区区间开通中巴通行车,没有开通公共交通通行车,中巴车运行不能正点发车,尤其是遇到雨天、雪天,通行车次少,严重影响工人上班和学生上学出行,另外,中巴车票价高。

三、建议

(一)逐步加强基层社区建设投入。区人民政府每年在财力允许的条件下,建立社区建设基金,专门用于社区设施投入,着力解决部分条件较差社区的办公用房和设备问题,尤其是文化体育设施投入,增加社区必要的活动场地和娱乐场所,改善社区办公条件,保证社区居委会工作的正常开展。

(二)加大棚户区改造规划建设。加快xx工业园区居住居民的棚户区改造工作进度,优先改造连片规模较小、住房条件困难、安全隐患严重、群众要求迫切的棚户区。同时,对群众做好棚户区改造的相关政策宣传和解答工作,向居民告知棚户区改造时间表,做好安抚工作。

(三)加强对社区居民的教育培训。广泛开展城乡社区教育,以职业技能、文化素养、休闲娱乐等为主要内容的社区教育活动,为居民提供多样化的教育培训服务,通过教育,提高居民文明素养、就业观念、就业技能,培养他们遵纪守法、吃苦耐劳的工作作风和工作境界,提高他们的技术技能。

(四)关心支持社区工作。社区工作内容多,涉及千家万户,与每个家庭的生活息息相关,注重提高社区居干的敬业、奉献精神尤为重要,多为他们搭建工作平台,不断创新社区工作的理念。同时,要更多关心、支持社区工作。

四、几点思考

(一)从严从实抓党建。以专题教育为契机,全面加强基层党组织党建工作,"三严三实"专题教育重点在县处级以上干部开展,但也是对各级党员干部的普遍要求,特别是作为基层群众的主心骨,基层"两委"干部在人民群众中的口碑,是检验落实"三严三实"的重要标志。社区干部必须自觉践行"三严三实"要求,推行党务公开,坚持和完善民主集中制、"三会一课"制度,开展创先争优工作,创新完善党组织建设,强化基层党支部建设,打造坚强的"战斗堡垒",切实做好推进发展、改善民生、夯实基础等各项工作。严格贯彻执行好各政策法规,进一步提升基层组织建设和运行的规范化水平;更加注重年轻党员的培养和使用,为基层组织注入新的活力;切实发挥好老党员经验丰富、影响力大的优势,搞好传帮带,把基层党组织建设得更加坚强有力。

(二)从严从实推进法治宣传。2016“三严三实”专题教育调研报告2016“三严三实”专题教育调研报告。以"六五"普法验收为契机,总结、宣传普法、依法治区的经验和做法,打造好法治xx建设品牌,社区居干的工作直接关系社会和谐稳定,人民法院要紧贴人民群众的需求,充分发挥其职能特点,多下基层了解民情、民意,主动帮助解决群众生活和工作中遇到的法律问题。加大法治宣传,借助"法律便民服务直通中心"、"企业法律服务站"、"新市民法律宣传点"、"便民服务流动法庭"车等平台,延伸人民法院参与社会管理的职能,逐步普及群众的基本法律知识,让更多的老百姓明理是非,引导老百姓有纠纷用法律手段维护权益。

(三)从严从实推进人民调解工作发展。全面提升人民调解工作质量,最大限度地维护社会和谐稳定,积极指导人民调解组织和社区居干调解纠纷、化解矛盾的能力,让更多的纠纷在社区就能息诉化解,促进社区邻里和谐。加强人民调解队伍建设,完善多元化纠纷解决机制。目前,全区人民调解作用充分发挥,大量纠纷通过诉前就地化解,xx区法院20xx年上半年民商事新收案件较上年同期下降15%。同时,从严从实推进社区矫正安置帮教工作,延伸审判服务职能,扎实推进社区矫正工作深入开展,积极开展回访帮教活动。

(四)从严从实践行群众路线。深入基层了解民情、民意,只有到基层面对广大的老百姓,才能真正听到群众的意见,掌握群众的真正心愿。同时,也才能体会到老百姓办事的苦与难,也才能知道老百姓在想什么、期望什么,只有下得去,了解掌握了群众的期盼,工作才能有针对性,问题也才能找到准,才能有的放矢做好工作,工作也才能让老百姓满意。

通过下基层开展"三严三实"专题教育活动,了解了社区工作的对象、内容和任务,看到了社区居干工作的认真、敬业和奉献,社区居干雷厉风行,有极强的工作责任心和爱心,为服务群众解决"最后一公里的问题",很多方面值得机关工作人员学习。我将始终牢记严以修身、严以用权是核心,严以律己是规范,谋事要实是前提、创业要实是标尺、做人要实是关键,切实把"三严三实"内化于心,外化于行,经常用"三严三实"对照检查自己,加强党性修养,锤炼道德品行,提升理想境界,盯住作风问题不放,从工作中的一滴一滴做起,从本职工作做起,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,用实际行动践行党的群众路线。

2016"三严三实"专题教育调研报告

根据中央的统一部署,从今年4月底开始,在全国县级以上干部、领导班子中进行"三严三实"专题教育。4月21日,中央召开"三严三实"专题教育工作座谈会,对开展好专题教育作出了部署。省、市委也于近期分别召开了专题教育党课报告会,省委张宝顺书记和市委姚玉舟书记分别对开展专题教育提出具体要求。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

这次专题教育活动与以前不同,不再层层召开动员会,以领导干部讲党课开局。根据安排,今天由我来作党课报告,也是动员教育。下面,就学习"三严三实"和习近平总书记系列重要讲话精神,谈三个方面的认识和体会。

一、深刻领会"三严三实"内涵,充分认识开展专题教育的重大意义

学习、贯彻、践行"三严三实"是当前和今后一个时期重大政治任务,我们要坚决按照中央和省委、市委的部署,进一步统一思想认识,强化行动自觉。

(一)深入学习"三严三实"的基本内容

去年全国"两会"期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出,各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记在安徽代表团提出这一重要论述,既是对全党的要求,也是对安徽作风建设的肯定。既是各级领导干部正心修身的思想基础,也是干事创业的根本准则。

"三严三实"是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,既言简意赅而又内涵深刻,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循,对协调推进"四个全面"战略布局,实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,不断夺取中国特色社会主义事业的伟大胜利,必将产生极为重要的现实作用和深远影响。

(二)全面把握"三严三实"的核心要求

"三严三实"的要求,着力点在一个"严"字、一个"实"字。"严"字是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,如果离开了这个"严"字,就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛,最终失去凝聚力、战斗力。"实"字是行为取向,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度,是对马克思列宁主义方法论的继承和发展,如果离开了这个"实"字,就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业,最终失去民心民意、失去执政基础。"三严三实"彰显着马克思主义执政党的政治品格,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻"三严三实"要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。我们每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会"三严三实"的深刻内涵和具体要求,把"三严三实"作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,更好地履行共产党人崇高职责。

(三)正确认知"三严三实"的历史定位

我们党历来高度重视作风建设。在几十年的奋斗历程中,始终自觉地将作风建设放在党的建设的突出位置。党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。特别是在党的事业的重大转折时期,全党面临新的形势和任务的时候,更是如此。毛泽东、邓小平、江

三严三实情况,2016 第二篇_2016年三严三实专题三发言材料

按照三严三实教育活动的要求,我认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。学习上缺乏主动和实效。在工作当中虽然能按要求参加单位集中学习,但主观上对学习不能持之以恒,有时心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。总是觉得事务繁忙,没有时间或不愿意挤出时间进行业余自学。平时学习,只是按上级布置的政治学习任务指定内容学,没有很好的联系实际,在工作中对招标采购相关法律法规的学习不够深入和系统,对工作中用到的计算机、工程造价等知识学得不够全面,从而影响了学习上的实效性。

二是求真务实的精神不够扎实。平时在为招投标各方服务过程当中,站在科室职责和岗位职责的角度,从招标采购流程、按工作程序的提供服务,抓项目招标进度、抓规范,没有真正关注群众想什么、盼什么、急什么、要什么。在招投标过程中有的企业因未按规定上传标书、证件而导致废标,对这种情况按照规定在监管过程当中按工作制度进行处理,而对投标企业没有进行深入沟通,进一步了解投标企业为什么没按规定上传,是由于自身工作失误,还是遇到技术难题而导致这种情况发生。

三是创新意识还不够大胆。在工作中局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题总是凭经验和习惯进行思考和处理。虽然对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位,怕背包袱,以致创新的思路还不够宽阔,层次还不够高。

二、存在问题的原因分析

一是政治理论学习抓得不紧。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

二是宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,对群众负责的意识还够强。

三、今后的努力方向和改进措施

(一)加强学习修养,提高自身素质

坚持把学习毛泽东思想、领会邓小平理论、实践习近平同志关于群众路线的重要论述等作为重点,进一步坚定理想想信仰,不断提高政治敏锐性和鉴别力,在政治上始终与党中央保持高度一致。同时,适应工作需要,全面熟悉掌握招标采购业务知识,广泛学习科学文化等方面知识,不断拓宽知识面,努力充实提高自己。

(二)牢记服务宗旨,密切联系群众【三严三实情况,2016】

时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,主动了解招投标各方在招投标方面有什么困难,遇到什么问题,虚心听取招投标各方意见和建议,在工作中不断加以改进和完善,诚心诚意、脚踏实地为他们办实事、解难事、做好事。

(三)不断解放思想,努力开拓创新。

针对工作中出现的新情况新问题,及时更新思想观念,积极学习外地同行在公共资源集中监管、电子化招投等方面的先进经验,并与工作实际相结合,进一步提高创新服务能力和水平。

(四)坚持廉洁自律,严守政治纪律。

严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪、政纪,严格遵守中央八项规定,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。

在今后的工作当中我将以总书记的讲话为指针,把三严三实内化于心、外化于行,以更严的作风修身律己,以更实的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事,不断提高工作水平和服务水平。

以上发言如有不当之处,请予批评指正。谢谢。

三严三实情况,2016 第三篇_2016三严三实专题教育实施方案6篇

2016三严三实专题教育实施方案6篇

第1篇:残联三严三实专题教育实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据县委《关于在全县领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,现结合县残联实际,提出以下实施方案。

一、专题教育主题

以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题,按照中央“三个着力”、省委“六个着力”的要求,深入查找、切实解决干部队伍中存在的“不严不实”问题。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委、市委、县委从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、转变作风、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观、坚守共产党人精神高地,进一步强化党性原则,增强纪律意识、规矩意识,进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观、政绩观,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,自觉把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为深入推进“四个全面”战略布局和加快建设现代化滨江中等城市、残疾人事业又好又快发展提供坚强的思想保证和组织保证。

二、参加对象

县残联班子成员;副局级以上非领导职务干部;科室负责人。

三、总体要求

【三严三实情况,2016】

(一)坚持从严要求。把认真精神、从严要求贯穿专题教育的全过程。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理,坚决防止放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

(二)坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点,紧紧盯住“不严不实”问题和具体表现,逐项梳理分析,明确性质、找准症结、对症下药,从具体事情抓起改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

(三)坚持以上率下。把领导班子带头示范、领导干部率先垂范作为推动专题教育的基本方法。一把手带头为班子成员作表率,班子成员以身作则,上级为下级树标杆,形成上级做给下级看、上级带着下级干、层层示范带动的良好局面。

(四)注重讲求实效。把讲实际、求实效作为开展专题教育的重要遵循。紧密联系实际,坚决防止形式主义,努力在解决具体问题上有进展、有突破,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动残疾人事业发展上见实效。

四、方法措施

这次“三严三实”专题教育,从今年5月底开始,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入党员干部经常性的学习教育。领导班子成员要立足承上启下、为政一方,同残疾群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。各科室负责人要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,

把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作,党组书记要带头讲一次党课。在“七一”前,结合全县领导干部思想政治建设会议精神落实,党组书记要紧扣“三严三实”要求,联系县残联实际,联系党员干部思想、工作和作风实际,为全体党员干部职工讲一次“三严三实”专题党课。党组书记要亲自动手撰写讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,切实发挥带学促学作用,进一步统一思想、深化认识、激发自觉。

(二)坚持把学习教育贯穿始终。按照“学原文、全覆盖、重结合”的要求,采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合方式,根据自身实际和工作要求,有针对性地精选学习内容。通过开展“社会主义核心价值观教育培训”、“学习成长、放飞梦想”系列活动、党组中心组学习会等学习活动,重点围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省委、市委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》及市委《实施办法》,对重点篇目,要精研细读、学深悟透,做到全面理解、融会贯通。广泛开展向先贤先辈、先进典型学习活动,组织开展正反两方面典型学习反思,认真学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型,学习扶残助残先进典型;对近年来全省、全市及县内发生的腐败案件进行检视反思,剖析根源、汲取教训、正本清源。

(三)高质量开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。专题学习研讨要紧扣问题,交流互动,用好正反两面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决防止思想滑坡、信仰迷失,不问苍生问鬼神、不信马列信金钱的问题;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和背离宗旨、脱离群众的问题;如何坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。 专题二:严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守《党章》,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委《十项规定》和市委《实施办法》的问题;如何严明政治纪律,坚决维护中央权威,在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,坚决防止口无遮拦、乱发议论,甚至妄议中央、省委、市委和县委的大政方针的问题;如何严明组织纪律,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,自觉维护班子团结,坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”,坚决防止阳奉阴违、自行其是,讨价还价、欺瞒对抗,有令不行、有禁不止,团团伙伙、拉帮结派的问题;如何严明财经纪律,不搞利益输送,不插手市场经济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员,坚决抵制反腐“过头论”“自黑论”“影响发展论”等错误论调,坚决防止不收敛不收手,进行曲线型、封闭式利益交换的问题。

专题三:严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为。重点学习研讨

如何坚持用权为民、依法办事,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律想问题、作决策、用权力,敬法畏纪,为政清廉,坚决防止置身法外搞特权,甚至以言代法、以权压法、徇私枉法的问题;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,搞家长制、“一言堂”的问题;如何坚持做老实人、说老实话、做老实事,从实际出发谋划事业、推进工作,适应新常态、养成新习惯、展现新作为,以严的精神、实的作风推动各项工作,坚决防止对党不忠、欺上瞒下,精神不振、为官不为,拈轻怕重、不敢担当,骄傲自满、固步自封,玩“花架子”、“表面活”的问题。

(四)高质量召开专题民主生活会和组织生活会。今年底,参加专题教育的党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。每名班子成员和各科室负责人都要对照《党章》等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照习近平总书记指出的“七个有之”、“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”和黄新初同志指出的“五类突出问题”,对照省委《加强领导班子思想政治建设十项规定》及市委《实施办法》、县委《实施方案》,对照正反典型,对照县残联“不严不实”问题具体表现,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆问题,深刻党性分析。重点开展“六检查六反思”,即检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。【三严三实情况,2016】

(五)高质量推进作风转变。认真践行“三视三问”群众工作法,全面落实《党员干部直接联系群众十二条措施》,深化开展“走基层”“双联”“双报到”等活动,开展“一家亲”活动“三值守”工作,开展县残联领导干部联系镇乡(街道)分片负责、全员调研,引导干部职工重心下移,推动联系群众制度化、常态化。完善领导干部和科室负责人政绩考核“周评议、月总结、季评比”机制,突出干事这个“硬指标”,倒逼干部谋实事、创实绩,持续推进干部工作作风转变。

(六)高质量抓好整改落实。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,坚持“标杆管理、台账管理、一线管理”,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过,确保“情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决、成效在一线检验”。持续深入开展专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化庸懒散浮拖专项整治,重点抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。落实责任、上下联动,把整改措施落到实处。建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。

(七)高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,重点是围绕贯彻省委、市委、县委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》及市委、县委《实施办法》,落实全县领导班子思想政治建设“19个方面”的制度建设要求,结合实际研究制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。抓实正风肃纪,对存在“不严不实”问题的党员干部,立足于教育提高,促其改进;对残疾群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的,要进行组织处理。

五、组织领导

领导班子成员和各科室负责人要把“三严三实”专题教育作为当前一项重大的政治任务,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)落实工作责任。县残联“三严三实”专题教育在县残联党组领导下进行,班子成员及各科室负责人是抓好专题教育的责任主体,党组主要负责同志承担第一责任人的责任,对专题教育进行具体指导,始终把责任扛在肩上。办公室要切实履行牵头组织实施的责任,其他科室要密切配合、协同推进,确保中央和省委、市委、县委部署要求落地见效。

(二)加强督促指导。领导班子成员和各科室负责人要对照《县残联“三严三实”专题教育任务清单》,以从严从实作风开展专题教育,加强工作指导、分析研判和督促检查,及时发现苗头性、倾向性问题,研究制定切实可行的措施。要坚持区分层次、分类指导,防止一锅煮、一刀切,防止形式主义、走过场,防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少发言稿来评判教育的成效。要采取专项调研、随机抽查等多种形式,加强督促检查。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。

(三)注重宣传引导。充分运用新闻媒体,大力专题教育的重大意义和部署要求,及时发现、总结和推广好经验好做法,充分反映专题教育的进展和成效。要挖掘和表彰先进个人和典型事例,激励干部职工一心为民、干在实处。要注意加强舆论引导和监督,增强宣传引导的针对性和影响力,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

(四)抓好统筹结合。开展“三严三实”专题教育的最终目的是更好地推动经济社会的发展和改善民生,要与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局、省委治蜀兴川总体部署、推进市委“改革创新、转型升级”总体战略部署、落实县委“1551”总体发展思路结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展“走基层”活动、“一家亲”活动结合起来,与做好残联各项业务工作、落实全年各项目标任务结合起来,做到专题教育与日常工作特别是改善残疾人民生、推动全县残疾人事业发展有机融合、相互促进,两手抓、两不误。 第2篇:正职干部三严三实专题教育实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,按照中央和省、市、县委部署,2016年在全局中层正职以上干部中开展“三严三实”专题教育。根据中共县委办公室印发《关于在全县领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的通知,结合我局实际,现提出以下实施方案。

一、专题教育主题

以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题,按照中央“三个着力”、省委“六个着力”和市委、县委有关要求,深入查找、切实解决全局干部队伍中存在的“不严不实”问题。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省市县委从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实,做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想发育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全局干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观、坚守共产党人精神高地,进一步强化党性原则,增强纪律意识、规矩意识,进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观、政绩观,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,自觉把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为加快推进我县“一地一区”建设,奋力开创农业、林业、渔业、畜牧业和园林科学发展新局面,提供坚强的思想保证和组织保证。

二、参加对象

全局中层正职以上干部,重点是副局级以上领导干部。

三、总体要求

(一)坚持从严要求。把认真精神、从严要求贯穿专题教育的全过程。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理,坚决防止放松要求、降格以求,真正让全局干部在各自负责的岗位上把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

(二)坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点。紧紧盯住“不严不实”问题和具体表现,逐项梳理分析,明确性质、找准症结、对症下药,从具体岗位事情抓起改起,以解决农民、涉农企业、农村新型集体经济组织、农民专业合作社经济组织、家庭农场、家林行业协会等发展问题的成果来检验专题教育的成效。

(三)坚持以上率下。把局领导班子带头示范、局领导干部率先垂范作为推动专题教育的基本方法。局领导班子以身作则,上级为下级树标杆,一把手为班子成员作表率,形成上级做给下级看、上级带着下级干、层层示范带动的良好局面。

(四)注重讲求实效。把讲实际、求实效作为开展专题教育的重要遵循。紧密联系实际,坚决防止形式主义,努力在解决农业、林业、渔业、畜牧业和园林发展中遇到的具体问题上有进展、有突破;在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动农村经济体制改革和集体林权改革发展稳定上见实效。

四、方法措施

“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入干部经常性的学习教育,从今年5月初开始。局领导班子及成员要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)以讲“三严三实”专题党课开局。在6月底前,局党组书记带头,班子成员参与,紧扣“三严三实”要求,联系本单位本系统实际,联系党员、干部思想、工作和作风实际,讲一次“三严三实”专题党课(讲话稿要求:局党组书记要亲自动手撰写讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,切实发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程)。

(二)坚持把学习教育贯穿始终。采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合的方式,根据自身实际和工作要求,有针对性地精选学习内容,重点围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省委、市委、县委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》及市委、县委《实施办法》,对重点篇目,要精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。

5月底前,结合全县领导班子思想政治建设工作有关安排,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开局党组中心组专题学习反思会。组织开展正反两方面典型学习反思,认真学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、车耀先、李凤等典型的先进事迹,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型;对近年来全省、全市、全县重大腐败案件进行检视反思,剖析根源、汲取教训、正本清源。

(三)高质量开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。专题学习研讨要紧扣问题,交流互动,用好正

三严三实情况,2016 第四篇_2016关于学习“三严三实”心得体会多篇

三严三实学习,要求每一位党员干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。以下关于关于学习三严三实心得体会的内容是由中国人才网为您整理提供的,希望能够帮助到您,欢迎阅读与借鉴。

2016关于学习三严三实心得体会【1】

自从学习了习总书记关于三严三实的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实三严三实必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识,提升个人修养

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本岗工作

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培

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