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县人民医院,年度计划,护理管理

时间:2017-08-31   来源:工作计划   点击:

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县人民医院,年度计划,护理管理 第一篇_人民医院护理工作计划

县人民医院护理工作计划在激烈的第一轮“医院管理年”评审结束后,我们又迎来了下一阶段的医管年评审,护理工作至始至终是医疗质量不可分割的部分,在新的一年里,我院护理工作总的指导思想是:认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,提升我院护理质量,提高护士综合素质,使我院护理工作再上新台阶,现做以下工作计划:一、按新的“医管年”标准,完善并落实护理制度。(一)强化“三基”训练,提高三基理论水平,理论考试全年不低于8次,每季度不少于2次,考试采用AB卷,要求参考率100%,合格率≥98%,对低年资、新分配、调入的护士增加考试次数,试用期间三基理论考试不得少于2次,并将成绩纳入试用考评中,对考试成绩不合格者予以补考或延期试用期等。提高护士的理论水平。(二)强化护理技术操作的练兵。重点对低年资、新分配或调入的护士试用期间操作考试要求从严,试用3个月操作考试不能低于2次,全年不低于6次,采取随机抽签的办法,保证每项护理技术操作过关,对院内护士全年操作考核不低于4次,分为科室护士长考核和护理部抽考相结合,保证每位护士的操作过关,培训率为100%,合格率为98%。(三)学习专项理论知识,提高专科理论水平。在知识日新月异的年代,我们同样要提高护理技能,扩宽知识面,及时掌握护理新理论、新技术,外出进修护士将新知识、新理论为科室及全院护士授课,让护士开阔眼界,提高学术、专科水平。二、提高护理管理水平,确保护理安全,提高护理质量。(一)进一步完善护士长量化考核制度,管理水平决定质量高低,科室护理质量高低决定于护士长的管理,护士长的量化考核,是护士长管理的指南,是督促护士长主动积极地管理科室的有效手段,进一步完善护士长考核,是提高全院护理质量的有效途径。(二)开拓护士长的眼界,有计划地派选护士长外出短期培训,短期培训率不得少于全院护士的10%,全年计划组织护士长1-2次外出参观学习兄弟县市级护理管理有特色的医院,学习其护理管理的先进模范,从而使我院护士长的管理水平与时俱进,推动全院护理质量的提升。三、强化护理质量控制,确保护理安全、有效。1、严格落实查对制度,强调“三查八对”。有效加强试用生、护生、进修生的管理,加强带教教师的安全管理意识和责任。确保质量与安全。2、强化重点科室的督查力度,如手术室、急诊、产房、血透室等。如手术室完善手术病人的接送制度、交接班制度等,加强专科性的培训,强化责任追究制,确保护理安全。3、严格落实护士长夜查房制度,确保晚夜班护理人员少、病人多时的护理安全,保障晚夜班的护理质量。

4、加强三级护理质量监控网的力度,科室环节质控组每周对所分管的工作抽查,每月重点检查,并月底汇总,科室召开质控分析会,护理部每月下科室检查护理质量,并每月召开护士长例会,对检查结果反馈到护士长,提出整改措施,并以书面形成通报护理质量检查情况,内容包括检查结果、存在不足及改进措施。四、继续推进优质服务,加强精神文明建设1、树立全心全意为人民服务意识,进一步改善护士服务态度,以“和谐、优质、精益、诚信”为新的护理理念,即:构建和谐的护患关系,保障优质的护理质量,追求精益的业务水平,确保诚信的服务态度。2、继续推行“三星”护士评比考核制度,“三星”护士的评比有利于形成你追我赶的氛围,有利于改善服务态度,提高服务意识。3、年终对做出特殊贡献的护士及护士长予以奖励,并授予“护理服务标兵”和“优秀护士长”称号。对全年考评成绩一直名利前茅的科室授予“护理管理优秀科室”等荣誉,以此激励护士的积极性,强化精神文明建设。4、“5、12”护士节举办全院性文艺汇演,弘扬南丁格尔精神,丰富护士的文体生活。

五、优化护理队伍,加强护士综素质建设。1、全年计划选择2-3名护理骨干外出进修学习:外科、急诊科、手术室等,学习外面的新技术、新业务、新理念,促进我院专科建设。2、鼓励护士实行多渠道学历培养,如函授,自学考试等。3、预计2009年入聘青年护士5-10人次,使护理队伍年轻化,强化青年护士的岗前培训,考试考核等。4、全年组织业务学习不少于4次,护理会诊查房不得少于2次,提高护理人员业务水平。六、做好教学、科研工作。1、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的态度、责任心、业务水平,了解专科理论和操作考试。2、增强科研意识,加强新业务,新技术的开展,力争全年引进开展

新技术项目1-2项,要求护师职称以及护士进修生为科研带头人。

县人民医院,年度计划,护理管理 第二篇_赫章县人民医院2014年护理部工作计划

赫章县人民医院护理部2014年护理部工作计划

在院长的领导下,遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理,提高社会效益和经济效益。

一、工作目标

1、健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。

2、强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。

3、坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。

二、工作指标:根据2013年护理工作指标制定

1、护理人员三基水平平均分≥85分

2、住院病人对护理工作满意度≥92%,

3、危重病人护理,分级护理合格率90%

4、优质护理服务覆盖率 ≥70%

5、护理差错发生率0

6、健康宣教成效率93%

三、工作措施

(一)人员管理

1、在护理人员配置上,力争保持实际住院床位与病房护士比达到1:0.4,以保证护理工作质量,其它特殊情况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整,同

时要避免造成护理资源的浪费。

2、努力争取逐步做到分层次使用护士:①力争得到院领导的支持,护士尽可能减少承担非护理工作,如,送床单、到药房提药等;②生活护理(帮助进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成,注册护士应做好指导工作;③主管护师、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、科研等工作;④另外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线,有什么样的质量上什么样的岗,如,静脉穿刺技术好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。

3、对各级人员进行培训、考评,

4、护理部、各科室同时做好护士技术档案的管理工作。

4、实行人性化管理,关心、尊重和激励护理人员,如,建立护理部主任与护理人员谈话制度,对每一个长休(1个月以上)护士(产、病、事、休)上班前、对发生差错、被投诉的护士,护理部与其本人沟通,要了解护士,调整心理,减轻压力,充分调动护士的积极性。

5、做好护士长管理工作的检查、监督,做好护士长季度考核。

(二)质量管理

(1)不断完善制度根据形势发展的需要,结合临床实践,不断完善质控制度,修订招聘护理人员管理制度、护理人员考核细则,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如,病房管理、基础护理、分级护理、消毒隔离工作、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等。

(2)加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好二级质控管理,按要求开展质控活动,明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量。有检查记录、分析、评价及改进措施。

(3)落实护士周值班、每日晨查房长,每周夜查房制度。

(4)质控问题讨论分析、总结反馈各级质控检查发现问题,要及时向当班护士和护士长反馈,护士长每周小结一次,在科室周会上通报;护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。并通过每季度护理简讯通报全院。护士对存在存在问题和改进措施的知晓率达100。

(6)要求护理措施完成率达90以上,以保证护理质量持续改进工作的有效性。

(7)成立护理质控委员会、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、拿出有效的整改措施。

(8)成立静脉治疗小组。

(三)安全管理

(1)医疗护理法律法规培训,参杂在科室学习计划和护理部讲座,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。

(2)护理缺陷管理,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部统一规范护理缺陷差错事故记录本,发现问题及时记录(内容包括:时间、当事人、事情经过、结果、定性、原因分析讨论、改进措施)。

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(3)严格质控各项规章制度及护理操作规程,严格“查对”制度,急救药品、物品管理制度,损伤性治疗或检查的告知义务的实施,由护理部制定护理安全专项检查内容,管理人员定期和不定期督查,查隐患、定措施、促改进。

(四)业务管理

1、进一步深化整体护理理念,以病人需求为服务导向,注重个性化服务,进一步规范健康教育制度,流程,确保措施的有效性。

2、强化业务查房效果,护理部组织全院护理业务查房每季度1次,各科室每月

组织1次,对危重疑难病例、特殊病例、特别护理问题、新技术、新业务进行讨论分析,总结经验,以提高护士的工作能力和业务素质。

3、护士长例会上引导护士长对护理新技术、新项目的了解,再有护士长传达给护理人员,鼓励护理人员参加护理科研,积极积累资料,撰写护理论文,并鼓励积极投稿。要求护师以上职称者每两年至少完成1编论文。

4、在职培训(院内护理培训计划附后)

(1)护理业务学习要求:全院每季度组织1次护理大课(内容见护理部培训安排);各科室每月组织1次小讲课,有记录、有讲稿。

(2)护理理论培训内容:护理质量标准、各项工作制度、工作流程、“三基”护理知识,应急预案、同时注意开展目标明确的业务培训以“缺什么学什么”、“有什么实际问题就讲什么内容”强化护理学习效果。

(3)护理技能培训重点:a.二十五项护理操作的规范化培训,特别做好新员工及年轻护士的培训;b.常用急救技能;c.健康教育中涉及的康复技巧和技术。

(4)院外短期培训:安排外科、急诊科二名护理人员,参加急症急救知识短期培训。【县人民医院,年度计划,护理管理】

(5)选派护士长外出参加培训学习,以不断增进新知识、新业务,以带动护理质量的提高。

(6)新大楼完成,力争得到院长的支持,建立和完善电教室、护理操作培训室。 (7)鼓励护理人员在职继续学习,通过自学考试等方法提高学历,提高知识层次,改善护理队伍智能结构。

(五)护理教学管理

按照教学管理制度执行、包括实习护士、带教老师管理制度

六、各季度工作重点:

第一季度工作重点

1、2013年护理工作总结汇报。布置2014年护理工作计划。

2、春节前各项工作准备、督查,春节期间查房工作的落实,确保节日期间护理工作安全。

3、督导检查各科室护理操作技术操作、护理业务学习、护理业务查房安排及执行情况。

4、护理人员理论考试。

5、护理质控活动开展及季度简讯。

6、护理满意度调查。

10、护士长例会,护理质控委员会会议安排,质控总结、分析、反馈。

11、实习护士考核鉴定,教学工作总结、评估。

12、护理部组织第1次护理大课、护理查房。、

第二季度工作重点

1、“护士节“庆祝活动安排。优秀护士及优秀带教老师考评。

2、督导检查各科室护理操作技术操作、护理业务学习、护理业务查房安排及执行情况。

3、护理人员理论考试、操作考试。

4、护理质控活动开展及季度简讯。

5、护理满意度调查。

6、护士长例会,护理质控委员会会议安排,质控总结、分析、反馈。

7、“五一”节前各项工作准备、督查、节日期间护理查房工作的落实。

8、实习护士岗前培训及教学工作安排

县人民医院,年度计划,护理管理 第三篇_xx县人民医院护理部2013年工作计划

护理部2013年工作计划

2013年护理部工作计划从以下几个方面做起:

一、加强护理人员医德医风建设,改善护理人员的服务态度。

1、继续落实护士的行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。

2、开展病人满意度调查:①科室每月对住院病人和出院病人发放满意度调查表,调查率不低于10%;②护理部每月发放1次,并对调查中存在的问题提出整改措施。

3、科室每月召开公休座谈会1次,征求病人意见,及时解决病人提出的问题。

4、对新上岗的护士进行一个月岗前职业道德、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、专科知识、技术操作考核,合格者准予上岗。

二、采取多种渠道提高护理队伍的整体素质

1.强化相关知识的学习掌握,科室每月组织业务学习二次,每月的第一周第三周周四下午,实行轮流主讲,进行规章制度及专科知识的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的业务考核,强化学习意识,护理部计划强化“三基三严”及专科护理护理知识,以22项护理操作及8项专科技能训练为主,不定期组织护理业务查房,每月组织护理业务学习一次,请专家讲、本院护理骨干、外出学习及进修人员讲。理论考试及技术考核每季度一次(年轻护士重点培养,人人过关),考试考核成绩以简讯形式通报全院,对不达标的进行补考,并与奖金或绩效工资挂钩,并将成绩纳入个人档案,做为个人考评依据。

3.做好低年资护士的传、帮、带工作,对年轻护士实行科室轮转,掌握全方位知识。十年工龄以下的护士,每月写本专科护理记录单一份和本科疾病护理体会一篇,下月初由全体护士长或高年资护士进行评定,评出好的和差的,并以简讯形式下发各科,使年轻护理人员理论与实践相结合,具有掌握多学科知识和技术的能力。

4. 有计划的选送部分护士及护士长外出进修学习,提高护理人员的素质,强化护理队伍建设,不断提高护理水平。

三、加强护理质量控制及安全管理,确保护理工作安全、有效

1、实行护理质量二级管理体系,尤其是开发护士长发现问题和解决问题的能力,同时又要发挥科室质检小组的质量管理作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

2、 建立护理质量检查与考核制度,设立可追溯机制,护理部每周深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录,对发现的问题,下发护理质量持续改进单,科室对存在的问题进行原因分析,提出整改措施并将整改结果上报护理部。

3、 进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书质控,采取科室质控小组—护士长---护理部的三级质控制度,定期进行护理记录缺陷分析并提出改进措施。

4、加强对护理缺陷、护理投诉的原因分析, 科室每月一次和护理部每季度一次对护理不良事件进行讨论分析,从中吸取教训,提出防范及改进措施。

5、 严格执行查对制度,把二次核对落到实处,加强实习生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝差错事故的发生。

6、 强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,及时发现问题及时维修,保持设备的完好性。,

7、做好护士长夜查房工作,护理部不定期抽查检查,加强夜间管理。

8、加强质检小组对全院护理质量的检查工作:①调整质检小组成员名单;②根据工作量将基础护理组、技术操作组、分为内、外科组;③质检小组每月的检查结果护理部以简报形式下发各科,以达到护理质量持续改进的管理目标。

9、增强护理人员的风险意识,法律意识,强化护理人员遵章守规,制定重点环节护理管理程序及应急流程,确保护理安全。

10、护理部计划对新上任的护士长采取跟班、指导与交流等形式,帮助她们承担起科室的护理管理工作。

四、合理利用人力资源,

护理部制定护理人力资源调配方案,成立人力资源储备库及应急急救梯队。各科护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,实行

弹性排班,增加(病人高峰期、关键时间段)上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、加强对重点部门、重症病房的质量控制工作,严格按照标准进行考核。

六、 为了提高全院护士综合能力及丰富护士的业余文化生活,第一季度举办氧气吸入比武;第二季度庆祝5.12护士节,举行护士三基知识竞赛活动;第三季度举行“优质护理服务”经验交流会,总结工作成效,展示服务特色,推广先进经验;第四季度,举行铺床比赛。

七、继续深入开展优质护理服务工作,扎实推进优质护理服务深入开展,力争使优质护理服务病区达100%。

1、根据本年度医院的发展,有计划的在新增加科室开展了优质护理服务工作。

2、及时调整由院长任组长的优质护理服务工作领导小组,将优质护理服务工作作为“一把手工程”列入重要议事日程,及时召开会议,研究、协调并解决护理工作和护理改革存在的问题。

3、对护士实行按学历水平、工作经验、专业技术水平和个人能力分层级上岗,根据病情、护理难度、技术要求,对护士进行合理分工,使责任护士能针对患者个体情况提供相关服务。

4、继续探索绩效考核方法,以服务数量、质量、技术风险、患者满意度为核心,结果与收入分配挂钩,体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。

5、由于护士人力资源的不足,建议院方增添护士,并对新上岗护士进行岗前培训,提高护士的整体素质。

八、 配合医院开展临床路径及单病种付费工作,确保工作的顺利进行。

2013、1、14

县人民医院,年度计划,护理管理 第四篇_2016护理学会工作计划

犍为县人民医院护理工作规划(2014-2016)

为了促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展,提高护理质量和专业技术水平,维护人民群众健康,根据“十二五”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划,中国护理事业发展规划纲要(2011—2015)》(卫医政发[2011]96号),“优质护理服务示范工程”相关要求,围绕新时期卫生工作重点,结合我院实际情况,特制定2014-2016年护理工作发展规划。

一、指导思想:

坚持以病人为中心,提高护理质量为主题,加强护理队伍建设,优化护理队伍结构,改革护理服务模式,加强护理内涵建设,加强科学管理,促进护理服务“贴近患者、贴近临床、贴近社会”,使医院顺利通过“二甲”复审。

二、具体目标和工作任务

1、优化护士队伍结构,增加临床一线护士总数,实现护士人力资源的合理配置

我院目前有在编护理人员235人,在岗护士230人,在岗护士占卫技人员总数的51.1%,其中高级职称1人,主管护师36人,护师90人,护士103人,从事临床病区工作的护理人员169人,临床护士与实际开放床位比为0.32:1;本科学历10人,专科学历143人,中专学历77人。依据《规划》精神:1)我院将着力解决护士编制不足问题,争取2015年之前达到基本配备标准,即床位与病房护士比≥1:0.4。措施:每年有计划的招聘大专以上学历护士10-30名。 2)逐步实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,措施:按照护 理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量科学配置护士,保障重病人集中、手术和护理量大的科室护士数;将一部分学历高、工作能力强的新护士充实到护理队伍,高级技术职务岗位设置向护理技术知识含量高、岗位风险大的临床一线和重点专科倾斜,充分发挥高级职称的护士对临床护理工作的技术指导和专业带动作用,确保护理质量和病人安全。

3)加强专科护理岗位和护理管理岗位培训,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平,到2016年,护理部主任和护士长管理岗位培训率≥80%;培养 icu、手术室、急诊、肿瘤、糖尿病、伤口造口、静脉治疗、精神病等专科护理人才各 2~3 名。措施:每年分期分批选送护理管理人员参加省、市护理学会组织的管理岗位培训,选派护理骨干到四川省华西医院或省人民医院培训、进修,为医院培养管理人才和专业护理骨干。

2、进一步深化优质护理服务工作,全面推行责任制整体护理,提高医院临床护理水平 目标:今年起在全院推广优质护理服务,使优质护理服务覆盖率达到100%,病人平均满意度≧95%。措施:1)护理部建立责任制整体护理实施方案,全面落实护理职责,加强内涵建设,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务; 2)每年每个护理单元评选一名“优护星级护士”,由患者、管理人员和本科室工作人员三方综合评选;

3)通过医院信息及媒体及时给予宣传报道,树立我院服务品牌; 4)领导小组定期进行阶段性总结,对患者和社会反映好,优质护理服务中发挥示范作用的病房及个人进行表彰和推广;5)完善护理二级质控组织,坚持护理目标管理,做到分工明确,责任到人,逐步建立护理质量管理持续改进的长效机制。

3、实施岗位管理,实现医院护理管理的科学化、专业化、精细化

目标:2015年以前,完成护士的岗位设置管理工作,建立绩效考核机制,

使护士的收入分配、职称晋升、奖励评优等向临床一线倾斜。措施:1)以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历水平等要素,将护士分为n0-n4五个技术级。遵循公平、公正、公开的原则,坚持按岗聘用、竞聘上岗,建立健全护士进阶考核标准,对于工作能力强的护士,可以破格进阶;

2)完善护理绩效考核机制,护士收入与技术级别、实际工作量、技术难度、工作风险和

患者满意度挂钩,真正体现多劳多得、优绩优酬;3)加强对护士的人文关怀,提高护士满意度,进一步稳定临床一线护士队伍;4)加强在职继续教育培训,认真落实三基三严,通过自考、函授、院内培训、院外学习进修等方式,提高护士的业务水平和服务能力。

4、护理科研

目标:每年发表省级以上护理论文 2-3 篇,在市级以上学术大会交流论

文1篇;开展护理新业务、技术 1-2 项。 措施:1)鼓励护理人员撰写论文, 对于在省级以上学术期刊发表或市级以上学术大会交流论文1篇者,奖励个人100元现金,奖励所在科室目标管理总分10分;2)配合各临床科室做好开展

新业务护理人员的配套培养工作。

5、积极探索社区护理的新模式,努力实行人性化管理和优质服务,处处体现“以人为本”的原则。从病人入院到出院全过程和全方位贯穿高质、高效的服务,全力满足患者需求,赢得患者信赖,使医院拥有更为广阔的发展空间。护理部

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2014年1月7日篇二:2016年护理工作计划

2016年护理工作计划

2016年,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,为进一步深化护理工作内涵,提升护理服务水平,持续改进护理质量,努力为患者

一、具体优质护理服务内容与工作措施

1)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

2)不定期的进行护理安全隐患排查,发现问题,及时处理。病人的环节管理:建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。护士的环节管理:对新调入护士以及有思想情绪的护士,做到重点交待、悉心指导。

3)强化安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查,对存在的问题立即指出并限期整改。 2.转变护理观念,提高服务质量

1)继续加强医德医风建设,增强工作责任心。全面加强临床护理工作,对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

的礼节”的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。

4)、优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。

5)、优质护理服务设立责任组长2名、各组责任护士2名,每名责任护士护理8名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。

6)、全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

7)、临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务内涵,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。

8)、定期满意度调查 每月组织召开工休座谈会,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议;每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。

9)、加强患者健康教育:优质护理服务绩效考核措施,坚持客观、公平、公开原则,分配向一线护士倾斜,调动护士积极性。建立护理人员的绩效考核登记,依据责任护士出勤率、

护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选,进行奖励补偿,对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。

二、夯实基础护理,建立绩效考核制度

1、规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

2、明确绩效考核机制,责任护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理服务管理工作,才能减少医疗纠纷和事故隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。

三、加强管理,确保护理安全

1、加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

2、加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

3、加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

四、加强三基三严的培训,提高护理质量

1、加强基础理论知识的培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术操作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

2、将科室护士按照分层方式的要求培训,并与每周进行业务知识的讲解,互相学习。每月两次科室并有学习笔记及考核试卷,对于考试不及格者,予以补考。

3、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

4、每季度进行急救技术演练,熟练掌握急救器材及仪器的使用。

五、加强院内感染的管理,加强医务人员职业防护管理

1、指导医务人员卫生安全职业防护工作,增强医务人员职业暴露防护意识,认真落实职业暴露防护措施,确保员工职业安全。

2、加强医院消毒药械及一次性医疗用品的审核工作。定期对一次性医疗用品,消毒药械的使用及证件进行检查。

3、加强感染管理知识培训,提高医务人员院感意识,进行分层次医院感染知识培训。主要计划培训以下内容:【县人民医院,年度计划,护理管理】

1)、院感相关知识及个人防护知识; 2)、.对护理人员主要为无菌技术及消毒隔离知识,医疗废物管理等 3)、对全院人员进行手卫生,医疗垃圾的分类、职业暴露防护培训等。 4)、新员工(包括实习生)岗前培训 5)、保洁人员职业防护培训

4、强化手卫生管理,根据《医务人员手卫生规范》,加强各级医务人员手卫生培训及宣传,完善手卫生设施,提高医务人员手卫生意

识和依从性。篇三:2016年护理工作计划

2016科室年护理工作计划

在护理部2016年工作计划的指导思想下制定2016年科室护理工作计划

一 、加强护理安全管理

(一)严格执行查对制度。

1、进一步落实各项护理工作的查对制度,在进行输液、给药、康复治疗措施前后,认真核对医嘱,至少同时使用两种患儿识别方法,开展请患儿和家属说出自己名字,然后再次核对的确认患儿姓名的方法。【县人民医院,年度计划,护理管理】

2、进一步完善使用“腕带”,作为各项诊疗操作前辨识病人的一种手段。

(二)提高用药安全

1、药物存放标示清晰,注射用药与内服用药分开放置,特殊用药及高浓度药物有醒目标志。

2、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都有严格的二人核对、签名程序,认真遵循。

3、执行输液、注射用药时注意药物配伍禁忌,控制静脉输液滴速,执行输液查对及告知义务,预防输液反应。

(三)严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求

全年至少进行两次手卫生知识培训,加强科室人员的洗手依从性。

(四)防范与减少患儿跌倒、坠床、烧伤等意外事件发生

1、加强住院患儿安全教育,与家属及时沟通。

2、设置安全措施,粘贴醒目的警示标志。

3、护士严格按照护理分级制度及时主动巡视患儿 ,遇突发事件紧急采取措施,并及时上报。

(六)严格执行交接班制度

二、加强护理人员在职教育,提高科室护士的综合素质

1、利用理论考试和技术操作考试等方式强化科室护理人员的学习意思,采取奖励的方式提高她们主动学习的积极性。

2、前半年注重专科理论知识的学习,每季度进行一次专科理论知识考试。下半年在专科理论知识的基础上注重实际操作能力,每季度进行一次专科病人护理技能评比,以达到科室护士掌握护理专科病人的知识和技能。

3、每月组织一次业务学习,业务学习的主讲人采用轮流的方式,根据不同层次护士的特点安排不同的内容,以达到丰富科室护理人员的理论知识,提高护士在医生、患者心目中的地位,增强护士的自信心和综合能力。

4、鼓励护理人员通过自己阅读护理杂志,将自己认为比较新颖、值得交流的护理知识记录在笔记本上,在护理会上分享给大家,积极创造机会引入变革和创新,拓展知识面。

5、有计划的列出科室护理会上提问的问题,让护士带着问题,有目的的翻阅资料,联系本科室的实际病例,并通过案例分析讨论法组织护士阐述自己的诊断、护理目标,护理措施等。已达到让护士在轻松活泼的氛围中对疾病知识的牢固掌握,并锻炼她们主动思考问题、分析问题、解决问题的能力。

三、加强护理管理、提高护理管理水平

1、本年度积极参加院内外举办的护理管理培训班,认真学习护理管理知识,积累管理经验,更新护理管理理念,掌握护理管理技巧,以高度的责任心、较好的组织协调能力,进行护理管理工作。同时在工作中注重发挥非权力影响的长远作用,以自身的德行、能力素质在科室建立起较高的威信,使各项工作更顺利地开展。

2 、健全科室护理管理制度,使护理工作做到有章可循、有据可依,在医院原有制度的基础上,针对科室自身的特点及工作中不断出现的新问题制订相应措施、制度。加强监督力度,工作中有重点、有中心、有针对性,注重采取定期与不定期的跟班、查房,检查时不流于形式,查出问题进行及时整改,严格把好监控关。

3、每季度制定科室特色护理工作,有方案、有措施、有总结。

4、营造科室文化,树立团队精神。作为护士长身体力行、率先垂范,在工作中加强医德

医风建设、倡导严谨的工作作风、优化服务流程、协调内外关系,做到互帮互助、互学互促,不断增加集体凝聚力,树立团队精神。

四、优化护理服务流程,提高病人满意度

1、从思想上转变观念,变被动为主动,设身处地为患者着想。

2、加强有效的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把护士的

关爱之意传递给患者,让患者真正感受到我们的服务,品味出护理服务的品质所在。结合护理部护“深化亲情服务,提高服务质量”的创新服务理念,把微笑留给病人,把质量留给病人。在护理服务上追求“三零服务”(服务病人做到“零距离”,满足病人实现“零投诉”,护理质量追求“零缺陷”)目标。

3、加强健康教育力度,认真落实分级护理制度,作好专科常见疾病知识指导及出院宣教,对病人进行住院过程的全程健康教育。用通俗易懂的语言让病人了解疾病的有关知识,将健康教育落到实处。

4、每月召开公休座谈会,征求病人及家属的意见,针对病人提出的具体问题采取相应的措施,尽量满足病人的合理要求。

5、延伸护理服务,做好电话回访工作。

县人民医院,年度计划,护理管理 第五篇_2016县人民医院护理部工作总结

县人民医院护理部工作总结

2016年是医院工作具有重要意义的一年,护理工作也不例外,在院领导的关心、支持、重视下,在全院护士的共同努力下圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时积极投身于"等级医院评审工作"及"开展优质护理服务"活动中,对照《二级综合医院评审标准实施细则》,逐条逐项抓好各项工作,进一步制完善规章制度改进服务流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益放在第一位,加强护理质量控制,加大护理督查力度,重视护理骨干的培养,优化护理队伍,强化"三基、三严"训练,我院护理管理逐步走向制度化、规范化管理,护理质量稳步提高,现将一年工作总结如下:

一、护理人员基本情况

全院护士总数113人,其中正式在编58人,合同护士55人;执业资质结构:注册护士84人,未注册护士29人(含今年护士执业考试合格人员,但未进行护士注册);归属护理部业务管理的护理人员109人,分布在临床一线104人,其他护理岗位7人;学历结构:大专以上学历51人,中专学历62人;职称结构:副主任护师1人,主管护师13人,护师34人,护士36人,未定职29人;按定编床位180张计算,床位与病房护士比为180∕83即1:0.46,按实际开放床位220张计算,床位与病房护士比为220∕83即1:0.37。

二、严格落实护理核心制度,护士依法执业,保证护理安全

1、严格护理核心制度的落实。今年以来,护理部重点对查对制度、执行医嘱制度、交接班制度、不良事件上报制度、分级护理制度等核心制度的落实,深入科室严格考核,现场抽查科室医嘱查对和护理交接班,掌握制度落实情况,通过抽查护士对核心制度的掌握情况,使护理人员真正了解护理核心制度的内涵,懂得如何用制度指导实际工作。认真落实护理不良事件上报制度,鼓励护理人员及时、主动上报护理不良事件,护理部根据科室上报不良事件典型案例,紧密联系工作实际,组织进行讨论,查找原因,吸取经验教训,提出整改措施。

2、严格执行护士依法执业行为

严格按照《护士条例》相关要求,在招聘护士的过程中,对具有护士执业证书的应聘者,优先录取;在护士执业准入上,严格要求护士长,对无证护士及未通过国家执业资质考试的护士,在排班要求上,不能独立值班签字,必须在有证的护士的带教下,执行相关护理操作。组织护理人员学习《护士条例》,使护理人员进一步了解自己的权力和义务,为更好地履行职责、依法行医提供了依据,做到知法守法,更好地应用法律武器维护自身及他人的利益。

三、强化管理,提升护理质量

1、加强护士队伍建设,努力提高护理管理水平,充分发挥护士长的主观能动性,鼓励年轻护士长开拓思维,勇于创新,做到科室管理有特色,各科根据自己的特色,制定适合于科室的护理管理模式。

2、强化护士长的管理意识,坚持护士长例会和护士长每月一次的护理质量考核反馈制度,将年计划、季重点、月安排有条不紊的有效执行。加强了各科室高峰时段的人力资源配备及薄弱环节质量控制督促力度,加大了例会精神的贯彻执行力度,有效提高了护理质量,确保了护理安全。

3、加强护理人力资源管理,护理部对护理人力资源管理实行全院一盘棋,要求各科室积极配合,工作上严要求,生活上细照顾,实施人性化管理,指导科室实行弹性排班,加强节假日、休息日、中午及夜间值班期间,繁忙、易疲劳时间的护理人力配备,排班做到新老搭配,相互协作,相互学习,兼顾人员素质和水平高低的护理分配,发挥其互补性,充分调动了护士的积极性和主观能动性,创造了和谐的工作氛围,增强了管理效能,有效提高了护理群体质量。面对今年我院病人居高不下,护理人员紧缺的现状,护理部统筹调配护理人员10余次,使有限的人力资源得到优化组合,满足了临床工作需要,确保了护理安全。

四、健全完善各项规章制度,保证护理环节质量

本年度重新修订完善了《护理规章制度及工作职责》、《护理应急预案》、《内科护理常规》、《外科护理常规》等,下发了卫生部"十大安全目标",组织全院护理人员学习相关制度及流程,保证了护理人员的有章可循。

1、制定了防范住院患者跌倒、坠床制度及各类导管防脱落制度,危重病人风险评估制度,压疮评估制度及上报流程。

2、强化了医嘱执行制度及查对制度,有效杜绝了医嘱转抄、执行过程中的疏漏,严格执行护理查对制度,护理部不定期进行检查落实,强化环节质量。

3、完善了各环节交接质量,建立了急诊科与病房、手术室与病房之间的病人转接登记本,病人转运途中加强病情观察与急救护理,准确记录了患者在转运过程中的用药、处置、检查等,强化了护理人员的责任心,降低了危重病人转运过程中的风险,体现了治疗处置的连续性,确保患者的病情得到及时有效的救治。

4、完善了护理会诊制度,充分发挥各科室间的协作性、互补性,调动本院人才,解决护理过程中的疑难问题,提高了护理质量。

5、建立了紧急状态下护理人力资源调配方案,健全了急救体系,提高了急救水平。

6、加强护理文书书写,护理部每月开展护理文书质量控制,组织护士长、质控员,从各科抽取危重、典型、疑难病历进行了交叉点评,在认真总结的基础上,梳理共性、个性问题,强化督导落实,使护理文书质量进一步提高。

7、规范了各类药品的管理,统一了急救药、备用药、高危药、毒、麻药的管理及标识。

8、进一步强化了患者身份识别制度的管理,统一、规范了床头卡的管理,并重点落实跌倒/坠床、导管滑

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/371316/

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