【www.gbppp.com--工作总结】
柳毛湾镇中心学校
2013年民族团结进步创建工作计划
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。结合我校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展，努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
1、组织开展“民汉教师教学互助”的活动，帮助教师提高教学技能和增进民汉教师之间的情感。
2、积极开展民族团结宣传教育“进校园”，面向广大师生
开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
3、积极表彰“民族团结先进个人和集体”的活动。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我校积极组织开展“民族团结师范单位”的活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组 长：崔斌
副组长：张发军
成 员：剡军、刘建龙、景艳、匡文婷
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，剡军同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、具体活动内容
1、学校利用广播、班会等形式加大学生民族团结进步的宣传，以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、每月开展道德讲堂活动，讲课内容要深刻、具体、紧扣主题。
3、开展民汉教师“一帮一”提高教学技能活动，汉族教师帮助民族教师提高汉语水平，民汉教师互相进课堂听课。
4、根据学校实际情况开展各项民族团结文体活动比赛，通过活动增进民汉师生感情，遵循“友谊第一，比赛第二”的活动原则。
六、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
柳毛湾镇中心学校
2013年
多贡麻乡寄宿制小学民族团结工作计划
2013-2014第一学期民族团结创建
工 作 计 划
为认真贯彻落实《全省教育系统深入开展创建民族团结进步先进区的实施意见》（青教党组[2013]49号）和《全州教育系统深入开展创建民族团结进步区活动实施方案》（果教工委
[2013]36号）精神，积极努力做好我校民族团结工作，特制定此工作计划：
一、指导思想
以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
二、工作目标
通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。
三、工作内容及措施
（一）围绕加强民族团结，大力推进宣传教育
以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。做到有学习安排、笔记、心得等。总之，要营造出浓厚的宣传氛围。
（二）围绕教育中心工作，大力开展创建工作。
1、成立创建领导小组
组 长：仁增（校长）
副组长：孙春娥（教务主任）陈世超（少先队辅导员）
成 员：才保、魏廷德、索旦、吉保、昂杰、艾志吉、加宝、
周毛、才增、张成龙、阿吉、格尕卓玛、江日杰、尕忠。
2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。
（1）、学习与“开学第一课”相结合。
（2）、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。
（3）、利用思品课进行宣传教育。
（4）、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。
3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。
（1）充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。
（2）、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动，进一步增强师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
（3）、开展以 “尊重其他民族，各民族友好相处”、 “爱我班玛 爱我中华”为主题的班会活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。
（4）、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
（三）、建立健全制度，形成长效机制。
1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由教务主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。
2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送一篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。
四、活动安排
8月份：
1、各班出一期“民族团结一家亲”为主题的板报设计活动。
2、开展一次民族团结教育主题班会。
3、组织全体教师集体学习“使用和发展少数民族语言文字”。 9月份：
1、开展一次民族团结教育主题班会。
2、组织全体教师集体学习“尊重少数民族风俗习惯”。
3、组织各班观看教育片“幸福的向日葵”。
10月份：
1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。
2、组织全体教师集体学习“我国对民族有哪些政策”。 11月份：
各班级开展民族团结教育“四个一”活动即唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，办一期民族团结板报。
12月份：
1、收集整理民族团结档案。
2、总结民族团结工作。
多贡麻乡寄宿制小学民族团结工作领导小组
二O一三年八月十日
库车县玉奇吾斯塘乡中心小学民族团结工作计划
围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以手拉手活动对为主要形式，积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。
根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。2015-2016学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想
2015-2016学年我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施【民族团结创建的工作计划】
1、加强组织领导 学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教务主任为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。
2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、设置课程,强化教学 开设民族团结教育课程，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
4、做到“七个”结合
(1)民族团结教育与德育相结合
(2)民族团结教育与学科教育相结合
(3)民族团结教育与校园文化相结合
(4)民族团结教育与课外活动相结合
(5)民族团结教育与社会实践相结合
(6)民族团结教育与法制教育相结合
(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合
5、开展民族团结教育活动
(1)举办一次“民族团结”专题讲座。
(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下读后感。
(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。
(4)举行一次民族团结为主题的演讲。
(5)组织学生看一次民族团结的专题片。
(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。
(7)举办一次文艺活动。
(8)开一次主题班会活动。
(9)出一期民族团结专题黑板报。
6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。
7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进我校民族团结活动顺利有序进行。
库车县玉奇吾斯塘乡中心小学 2015年8月31日【民族团结创建的工作计划】
库车县玉奇吾斯塘乡中心小学
2015-2016年第一学期
民族团结工作计划
玉奇吾斯塘乡中心小学 2015年8月31日
XX县住建局2014年民族团结工作计划
为更好地开展民族团结工作，使住建局民族团结工作长期深入进行，继续巩固我县安定团结的大好政治局面，促进民族和睦，维护社会稳定，住建局各族领导干部要坚定不移地高举民族团结的旗帜，大力加强民族团结的宣传教育，凝聚各族领导干部的力量，保障民族团结工作扎实有效健康地发展，根据县委、政府关于民族团结工作部署，特制订住建局2014年度民族团结工作计划：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻执行党和国家有关民族团结工作的方针、政策和法规，加强民族团结宣传教育，促进住建局民族团结工作长期深入进行，实现民族干部职工共同进步，为我县社会稳定、经济飞跃而积极努力。
二、总体目标
深入开展民族团结教育活动，并以民族团结教育月为契机，在住建局营造一个良好的民族团结氛围，使各族群众牢固树立“三个离不开”思想，自觉抵御民族分裂和非法宗教活动在意识形态领域的渗透，通过强化思想宣传教育，学习身边的先进人物事迹，增强各民族之间的团结，维护祖国统一和各民族的团结和睦，推动住建局各项工作再上一个新台
阶。
（一）加强力度，进一步建立健全领导机制
1、全体干部必须充分认识新形势下加强民族团结的重要性，把它放在突出位置，摆到重要日程、高度重视，切实抓好，成立民族团结领导机构，根据事迹情况做出具体安排部署，要结合自己的工作特点，各尽其职，密切配合，齐抓共管，形成合力，使民族湍急活动开展得扎扎实实、生动有效。
2、要进一步加强制度建设，领导要坚持民主集中制和集体领导，坚持民主生活会制度，勇于开展批评与自我批评。严格工作纪律，制定本单位民族团结工作制度，并严格遵守“三个离不开”、“四个人人”、“五个互相”、“四个认同”、“马克思主义五观”、“民族团结公约”等规章制度，自觉的以此作为行动准则。
（二）加强思想政治教育，进一步提高干部职工民族团结意识
要认真学习贯彻习近平同志关于新疆稳定和加强分裂斗争的重要讲话精神，组织各族干部认真学习和深刻领会胡锦涛同志重要讲话的基本观念和精神实质。要求各族干部要有很强的政治素质，不断加强思想教育学习，牢固树立马克思主义民族观是加强民族关节的思想基础，不参与任何非法宗教活动，要坚定党的信念，坚持走社会主义道路，尊重少
数民族风俗习惯，大力学习和宣传马克思主义民族理论和党的民族政策，要对广大干部分层次、分阶段的进行马克思主义民族观教育，学习并大力宣传党的民族政策，使党的民族政策和“三个离不开”思想深入人心，使各项工作落到实处。
（三）加强民族团结宣传教育力度，全面营造民族团结氛围
要高度重视民族团结教育工作，坚持不懈的开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习宣传教育活动，把学习宣传教育互动融入思想政治工作的实践中，同时要加强干部在意识形态领域反分裂斗争的教育，进行反分裂斗争再教育，使全体干部进一步认清形势、把握大局，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性，始终保持清醒的政治头脑，是干部职工牢固树立“三个离不开”思想积极为增强民族团结，维护祖国统一，保持社会稳定，反对民族分裂主义和非法宗教活动做贡献的思想意识。对全体干部进行党的民族、宗教政策和加强民族团结的教育，系统的组织干部学习《宪法》、《民族区域自治法》、《民族宗教理论学习纲要》、《新疆地方史简明读本》等。坚持互相学习语言文字、互相帮助，为群众办实事办好事。开展民族团结宣传专栏，利用板报、专栏、观看电教片写心得体会等形式大力宣传民族团结知识，使民族团结思想深入人心。
以民族团结教育月活动为契机，加强组织领导，本着“务
实创新”，不断深化教育内容的原则，在活动期间，采取集中教育与开展丰富多彩的文化娱乐活动相结合，以多种形式开展教育月宣传活动。
（四）坚持开展“双语”互学，增进民族团结
哈语、汉语是我县的两种主要用语，住建局包括汉、哈、回、维、乌孜别克5个民族，民族干部占一半以上，各族干部要深入开展互学语言文字活动，要求汉族干部结合自己的工作特点，学会日常的哈语交际用语和工作用语，少数民族在使用和发展本民族语言文字的同时，也要积极吸取汉族科技技术和文化知识，必须学好汉语。在住建局形成互相关心、互相帮助、互相支持、互相学习、互相尊重的良好风气，增进各族干部职工之间的团结。
（五）做好扶贫帮困工作，实现各民族共同进步
积极开展扶贫帮困工作，积极参与社会困难群体的救助活动，为困难全体排忧解难。领导干部要转变作风，深入基层，为群众多办实事，要深入多民族聚居的贫困地区和困难户中，了解民情，做好思想教育工作，解决实际问题。通过各种方式深入到扶平帮困对象中去，根据自身工作特点和业务范围，拿出切实有效的办法，帮助帮扶村、贫困户解决一些实际困难和问题，为各族群众解困脱贫办实事、办好事。 认真组织全体干部开展形式多样。丰富多彩的扶贫帮困活动，要把坚持党的宗旨化为关心群众的切实行动，从一件
件躯体事情做起，尽心竭力地位各族群众解决困难，在办实事、抓落实、见实效上狠下功夫，努力做到让各族人名群众满意，以实际行动促进民族团结工作。
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/357798/
推荐访问:民族团结创建工作总结 民族团结创建工作制度