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年度团队总结报告

时间:2017-07-14   来源:工作总结   点击:

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年度团队总结报告(一):2014年团队工作总结

2014年北海八中团队工作总结

一年来,共青团北海市八中委员会在上级团委和学校党支部的领导下,在全校广大师生的全力支持下,团结带领全校团员青年,发扬艰苦奋斗的优良传统,根据学校“五四红旗团委”的基本标准,不断加强学习,不断总结经验,不断加强共青团自身组织建设、思想建设和阵地建设,积极开展形式多样、健康有益的活动,努力完成各项工作任务,充分发挥了党的助手和后备军的作用,发挥了团组织的能动作用,为推动学校各项工作的顺利进行,作出了积极的贡献。具体表现为以下三好:

思想建设好、组织建设好、活动阵地好。

一、思想建设好

共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,承担着引导青年逐步树立无产阶级的人生观和世界观,帮助青年解决各种具体思想问题,动员青年完成党的任务而奋斗的责任。因此,我们始终坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,坚持不懈地开展爱国主义教育、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高的理想和信念。

我们利用共青团的先进性和群众性的特点,广泛地与青年联系,对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育,让同学们明确自身的主要任务,增强角色意识,培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感,从而保持团员的先进性;并积极支持、主动配合学校有关部门完成各项工作任务。

一年来我们安排了两次团章的学习;两次团员的思想教育,两次团干培训,还利用每周的升旗仪式,对团员学生进行思想教育,还通过开展青年志愿者活动,使团员们自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对学生进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《北海八中文明礼仪要求》、法制教育等等。

再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀。

二、组织建设好

接下来要向大家汇报的是我们的组织建设。为使校团委充分发挥团结青年的作用,我们认真抓好了两个方面的工作:一是大力加强团的支部建设,二是重点抓好团干部队伍的建设。

一年来,我校团委坚持每个学期一开学就拟订出工作计划,并打印好发到各支部手中,由各支部结合实际订出自己的计划,再认加以实践,并把每次实践活动的结果报告团委,校团委不定期检查各支部的活动情况,年终团委做好总结,并认真组织好一年一次的团员民主评议和评优活动,及时表彰先进集体和个人,搞好团员证的颁发和注册,按时收缴和交纳团费。在抓好管理的同时,我们也注意搞好组织发展工作,坚持“成熟一个发展一个,合格一个吸收一个”的原则,不断为团组织增强新鲜的血液,把更多的先进青年和优秀少先队员吸收到团组织中来,为党组织增强了后备力量。一年来共有330名同学加入团组织,现有24个团支部团员共420名,团青比例为25%。

在搞好团支部建设的同时,我们还注意团干部自身的素质的提高,对团干进行培训。通过理论学习,业务培训,使每一位团干都提高了思想认识和工作水平。

三、活动阵地好

在开展活动过程中,阵地的作用不容忽视,抓阵地建设,也是本届校团委的一项长期工作,我们坚持每月一期黑板报,每天一个“校园之声”广播专题。这些都与学习相结合,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。为了增强团组织的凝聚力、吸引力,结合我校实际,校团委在校领导的指导下,一年来开

展了一系列寓教于乐的活动,让同学们在各项活动中加强学习、锻炼、陶治情操,为促进校园精神文明建设作出了积极贡献。比如说:

寒假期间,每位团员利用假期于春节期间为社会做好事活动;参加社会实践活动。

组织学雷锋活动,青年志愿者服务活动;

庆“五四”系列活动;

尊师重教活动;

等等,在此就不一一列举了。通过一系列的活动,我们把更多的团员青年团结和吸引到了共青团的周围,并且在各项活动中,涌现出了一批先进集体和个人。一年来,受表彰的先进团支部有1个,优秀团干有9人,优秀团员有9人,优秀少先队员有2人,“学雷锋积极分子”17人,“社团积极分子”10人。

一年多来,我校团委工作开展顺利,取得了一定的成绩,但也存在不足之处,尤其是团的工作宣传力度不够,教职工团的工作较为薄弱。

因此,在2015年里,我们会继续做好团队常规工作,优点继续发扬,不足之处要不遗余力地改进,特别是要在以上提到的宣传力度问题和教工团支部的建设上加大改进力度,广泛征求广大教师团员和学生团员的意见,群策群议,相信只要我们积极想方设法寻求解决问题的具体方法,并加以实践,不断总结经验,明年我校团委工作一定会开展得更为顺利,更好地为广大青年及全校师生服务。我们的工作总结到此结束,谢谢大家!

年度团队总结报告(二):团队工作总结

城郊小学2009---2010学年度第一学期团队工作总结 本期学校团队工作始终坚持把学生的道德思想建设活动与学校的德育工作放在一切工作的首位,在大力培养学生创新精神和实践能力的同时,开展了一系列主题鲜明,形式多样,情趣甚浓的团队活动,学校育人氛围浓烈,学生素质全面提高,切实加强了青少年的思想道德教育。具体工作如下:

一、切实加强团组织建设。

本期我校为团队干部的学习、工作创造了良好的环境和条件,定期召开会议,加强了团干培训和团队工作的经验交流,团干工作能力普遍提高。

二、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯

1、坚持逐日检查、每周一评的方法,对学生每天的纪律、卫生、课间操三个方面进行考核,评比优秀班级。

2、扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。

3、推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,推动学生的民主自我管理。

三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想

教育

1、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等宣传阵地,对学生进行思想品德教育,培养青少年优秀的道德品质。

2、开展了“我看改革开放三十年”“告别生活陋习、争做文明市民”“美化家园,你我同参与”等征文活动。

3、在“五四”青年节举行了“弘扬五四精神,唱响青春旋律”主题歌咏比赛,增强团队员的组织光荣感和历史使命感。

4、组织开展了“爱心”捐款活动。全校师生共计捐款壹千余元。

5、组织全校学生听取《法制交通安全讲座》,开展《关爱生命,远离毒品》签名活动,进一步提高学生的安全法制意识。

四、创新思想道德教育形式,积极打造团队工作新亮点

1、实施“图书漂流计划”,营造校园书香氛围。不少学生把自己已经阅读过的好书都捐献出来,陈列在开放式阅览架上。一本本好书见证了师生的爱心,见证了师生的共同成长。

2、设立校园“失物招领屋”,大力弘扬拾金不昧的传统美德,捡拾财物者有了交公的处所,丢失财物者有了寻回的希望。

城郊小学

二00九年十二月

年度团队总结报告(三):年度社团工作总结报告

2010—2011学年体育俱乐部工作总结报告

山东商业职业技术学院大学生体育俱乐部由生物工程学院体育部组织成立,有体育爱好的大学生组成的学生业余体育文化团体,俱乐部以“发展体育运动,增强学生体质”为活动宗旨,以“重在参与,友谊第一”为活动指南,努力为学生营造良好的运动、锻炼环境,在开展活动的同时,增强俱乐部成员之间的竞争意识和团队精神,已达到共同提高的目的。组织学生,积极开展群众性体育活动,丰富大学生业余生活,促进学校精神文明建设,培养身心健康的德、智、体全面发展。

我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作,积极配合学校搞好社团工作,保证社团活动顺利开展。

【年度团队总结报告】

活动中我们深刻领会到体育俱乐部 “开展优秀活动,发展十佳社团,培养学生素质”的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“办特色活动,争当优秀社团”的政策方针中,我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上,全体社员保持着良好的精神态度,取得了可喜的成绩,保证了社团各项工作的顺利开展。

二、 活动自我评估

总体来说,我们的社团活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 活动准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在活动中得到了充分体现,活动之初我们就有了详细的计划及活动部署。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,社团活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

3、分工具体,安排合理

在活动期间要注意沟通,任务分工要明确。活动之前,注意宣传组织及工作时间和各部人员的协调。

4、活动全面深入

活动举办结束并不是真正意义上的结束,活动后期我们会总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华理论,提高同学们的思想认识。

6、注重社团内部建设。制定和完善社团的制度,比如:例会制度、社员管理制度等,并对个人和部门要奖罚分明,并对干部定期的进行一些关于社团发展的交流,有利于我们思想一致,共同努力为社团贡献自己的力量。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足

协会存在的问题及解决办法:

1、 社团活动与系里一些其他的活动冲突,致使活动更改活动日期,甚至改变活动内容。

2、活动娱乐性太小。我们社团是一个学术性比较强的社团,大多举办的都是一些辩论赛,演讲赛,时政讲座等,有一些会员就反应我们的活动娱乐性太小。

3、社团分歧和矛盾问题

大家在一个社团共事,性格各异,沟通和磨合需要时间洗礼,矛盾与分歧不可避免。

三、今后措施

1、更进一步加强社团干部作风建设,组织社团干部成员学习,提高自身修养与素质。

2、多开展实践活动,增加活动的娱乐性,如羽毛球比赛等,调动全体社员积极性。

3、聘请指导老师多给社员进行有关哲学知识的讲座,和组织社员进行学习,提高社团的宣传和影响力。

4、对自己的社团要有一个好的定位,清楚社团的性质、宗旨、工作原则、活动发展方向等,努力使社团向正规化和品牌化的方面发展,认真体会在每一次的活动中的经验和教训。

5、活动后要有总结,对活动要反思。找出活动中存在的一些不足之处,力争在下次活动中改进。对于一些好的方面,要继续保持。【年度团队总结报告】

6、协调活动时间,尽量避免活动冲突。

7、协调矛盾,遇到矛盾不要搁在心里,要想办法解决,反思自己换位思考,适当的找个台阶,也许一些小技巧就会使这些矛盾涣然冰释。

四、社团未来展望【年度团队总结报告】

社团活动既有成功,也同样存在着不足,面临问题,我们不会气馁,而会脚踏实地,迎难而上,在保证社团宗旨的前提下,大家自由发挥创造力,努力使我们社团能为一个知行合一的学习型社团,风雨过后见彩虹。我相信大家携手共进,会有新的突破和发展,加油!

相信体育俱乐部的明天会更好!

相信终有一天,体育俱乐部将是运城学院一道别样的风景!

体育俱乐部 2011-9-4

年度团队总结报告(四):团队建设总结及计划

团队建设工作总结及思路并计划

团队建设作为企业发展的基石和推动力,越来越被企业决策层重视,并纳入企业战略决策的核心组成部分。团队就是指一组个体成员为了实现一个共同的目标,按照一定的分工和工作程序协同工作而组成的有机整体,不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队的成功的充分必要条件:公平公正的竞争环境、一脉相承的企业文化、雷厉风行的执行能力、富于激情的学习氛围、行之有效的绩效考核、贴合实际的培训机制、敢于担当的责任意识、不断优化的工作流程和全体成员的通力协作。现就 2013年1月-9月团队建设工作总结及2013年10月-2014年3月团队建设思路并计划陈述如下: 一、2013年1月-9月团队建设总结

面对2013年以来国家经济形势的急剧变化和钢材市场的动荡不安,云南钢材市场延续2012年的低迷与颓势,市场恶性竞争此起彼伏,导致企业的利润率大幅下滑。同时面临昆明城市规划的深入开展和大拆大迁的非理性操作,在此形势下,在集团公司的战略决策下,我们积极开拓昆钢供应链和服务链的业务植入,加大铁矿石、焦煤焦炭的供应,打造全新的钢企合作模式,使得公司的运行逐渐步入良性循环,积极应对拆迁危机,稳定公司团队和市场商户。

1、 公平公正的竞争环境

作为企业建立团队的最根本的理念:公平公正的竞争环境,

公司加强以下几方面的制度建设和沟通机制:

A、 尊重每个人的权利与义务;

B、 学会互相欣赏与熟悉;

C、 互敬互重,彼此包容,但不放纵;

D、 建立互相信任的关系;

E、 勤于沟通,有效沟通;

F、 对所有人一视同仁,在制度下处理问题公平公正。

2、 一脉相承的企业文化

A、 在每星期的全体员工例会和部门例会过程中,加大对于企业理念的宣传、讲解和讨论;

B、 在实际工作当中,教导和培养员工对公司、对客户和对家人的责任心、诚信力;

C、 通过日常例行的人资谈话和私下交流,对员工的疑问和难处予以解答和帮助;

D、 加强员工对于集团和公司战略发展的了解认识,鼓励建言献策;

E、 深化服务意识,加强客户服务管理,做到信守承诺、务实高效。

3、 雷厉风行的执行能力

A、 从小事做起,开展“举手之劳,从我做起”的主题活动;

B、 加强过程管理与监控,在过程中发现工作态度、工作能力和工作方法的问题;

C、 通过针对性培训和面对面的交流,解决态度、能力和方法上的问题;

D、 加强工作安排的合理性、过程监督的及时性、结果检查的常态化和事后分析的准确性,引入PDCA质量循环管理

体系的学习与实操;

E、 加大执行能力的绩效考核。

4、富于激情的学习氛围

A、每周至少一次的全体员工的有针对性的培训学习;

B、每周部门内部至少一次进行业务学习;

C、每周部门之间至少一次集体交流学习;

D、建立长效的培训学习机制,保证学习内容切合实际,有针对性的解决员工面临的短期和中长期的实际问题;

E、加强遇到问题后的讨论分析活动,各抒己见,仁者见仁,智者见智;

F、定期进行管理理念、能力和思路的培训、学习和讨论; G、根据实际情况,有针对性的提供外请或外派的培训机会; H、规范培训机制的可实施性,加强培训学习与绩效考核的联系。

5、行之有效的绩效考核

A、按照集团和公司的实际需求,逐步建立起切实可行的绩效考核机制;

B、根据公司和岗位的实际需求,在KPI的设计和评估方面

倾向于贴近实际,可操作性强;

C、对于不同岗位的绩效考核内容和关键指标有所不同;

D、对于绩效考核的内容和关键指标,根据实际情况和员工完成状况,在指标和权重方面定期或不定期进行适度调整;

E、在绩效考核体系实施前、重大调整前和内容指标的微调前均提前告知员工,并开会详细解释、讨论,保证员工的知情权; F、在绩效考核的过程中,做到公平公正,对于绩效考核的奖惩要有实据,已建立表格详细记录在案,以备核查;

G、接受员工的质疑,并建立绩效访谈机制,有针对性与员工进行绩效考核结果的访谈,倾听意见和建议;

H、严格绩效考核结果的准确性和公平性,对于绩效考核结果的调整改变已经做到完全公示,以备核查;

I、还原绩效考核的真实目的,根据绩效考核的结果,加强优劣势分析,总结经验教训,进行一对一的培训学习和经验交流。

6、行之有效的培训机制

A、根据实际情况,已建立一周、一月和一季的培训计划;

B、加强培训学习的纪律管理,已建立培训登记、笔记记录检查、培训考核的基本管理制度;

C、加强培训效果的评估系统的建立,目前仅限于通过访谈途径了解和业务实操结果进行判断;

D、建立定期提交工作实际问题的机制,大力鼓励部门和员工申请定向培训;

E、根据培训需求,进行筛选,分为集体共性的培训和一对一的培训;

F、培训内容更多的倾向于解决实际业务的问题、公司基本管理和风险控制需求等方面的围观培训,逐步加强战略、概念、思维拓展等方面的宏观培训;

7、敢于担当的责任意识

A、严格划分岗位职责,明确职权范围和具体事务;

B、根据岗位职责,清晰准确的划分责任范围;

C、加强员工责任意识的教育培训,理顺“责、权、利”的关系,培养员工强烈的责任感;

D、正在着手建立责任划分承担管理机制,使得尽责必奖,违责必究的观念深入人心,并且

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