【www.gbppp.com--工作总结】
乡镇党政办公室2015年工作计划
XX年，党政办公室将紧紧围绕全镇的工作安排和工作目标，团结协作、扎实工作，确保年度工作任务的圆满完成。现根据办公室工作职能，拟定XX年工作计划如下：
一、强化业务水平，提高服务质量。
我办将继续坚持以服务为中心，努力提高行政服务质量和效率，强化管理、搞好协调，切实履行好三项职能。
1、提高办文、办会质量。①严格遵守《国家行政机关公文处理办法》，严格把好“四关”：一是把好行文关；二是把好审签、会签关；三是把好法律政策关；四是把好文字和体例格式关。通过严格把关，全面提高公文处理的质量和效率，公文格式规范、表达精确、文字精炼、发文及时，认真做好文件的拟文、审核、核对等关键环节，使公文处理进一步规范化、制度化。②及时准确地做好来文来电处理工作。规范公文的办理程序，做到急件急办，特事特办，不断提高机关办文质量和效率。力争做到各种文字材料“零失误、零差错”，努力做到各类文件、材料精细化，目标督查经常化。③本着节俭、高效的原则筹办各类会议，及时做好会议材料、会场布置、后勤接待等方面准备工作，保证会议质量。
2、搞好公文立卷归档工作。根据上级有关规定严格做好公文收发、立卷、归档工作，及时准确地收集整理办结文件，对处理完的文件及时立卷、归档。确保各类文件无漏缺，泄密现象发生。
3、积极做好综合协调工作。我办将把握全镇的中心工作，根据各项工作的进展情况，不断调整工作重心，改进工作方式和方法，以一种主动、务实、创新的姿态开展工作。一是切实履行工作职责，凡需要党政办配合的工作，都将全力以赴、积极配合；二是积极发挥协调职能，主动开展纵向和横向协调，致力于机关各办关系融洽和工作协调；三是严格按照保密规定，做好保密工作。
4、加强机关内部管理，保障后勤服务
①加强办公室自身的管理，厉行节约。坚持依法行政，按有关的财经纪律办事，严格控制办公经费、接待费，杜绝客少主人多现象，厉行节约，确保部门工作的正常运转。
②坚持和完善机关的工作制度。严格按照考勤制度、车辆审批制度、办公物品发放制度等相关制度办事，使机关管理工作进一步规范化、制度化、科学化。
③严把车辆调派、使用关，对车辆调派进行进一步审核，确保公车公用，及时保养公车，保持车况良好，确保用车安全。
④及时添置购买日常办公用品，保证日常办公需要。
二、认真做好对外宣传工作。
1、全力配合有关部门，举办各种文化性宣传活动。在重大节日来临之前，做到有计划、有安排，如计划在三八妇女节、建党节、国庆节、元旦等节日开展相关宣传活动。
2、加大对外宣传力度，严格宣传纪律，树立良好形象。积极配合各级新闻媒体做好对我镇的宣传，及时更换宣传橱窗和宣传标语。首先在传统媒介的选择上，利用好长沙晚报、湖南日报、电视台等媒体，加强对我镇重点项目的宣传，尤其对xx的发展前景进行宣传。其次，认真执行国务院《政务信息公开条例》，充分利用新型网络媒介，及时在政府网站更新信息，搭建政策、信息的咨询、交流平台。
三、做好中心工作和阶段性工作。
1、做好xx镇XX年镇、村换届选举各项活动安排的准备工作。
2、协调完成好人大代表议案提案的按期回复工作。
3、做好年终座谈会、总结表彰会、人大会、妇代会等会务的准备工作。
办公室2012年工作计划
为了做好2010年办公室工作，服务、保障机关高效、廉洁、规范运行，创建学习型、务实型、创新型机关，特制定本计划。
一、指导思想
用党的十七大精神作指导，进一步深入学习实践科学发展观，以“务实、规范、高效”为宗旨，以创建学习机关、文明机关、和谐机关为目标，认真履行“服务、参谋、协调、督办”的工作职能，充分发挥办公室的枢纽和核心作用，着力提高工作人员整体素质，加强管理，注重效率，为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。
二、重点工作内容及工作措施
1、加强学习。强化工作学习化、学习工作化理念。认真制订学习计划，加强政治、业务学习，提高思想觉悟和自身业务素质。
2、严格公务制度。切实加强廉政建设，规范招待费开支行为，严格控制公务接待开支，切实降低行政成本。
3、加强公务用车管理。严格执行公务用车计划，完善用车申报，审批制度，科学合理调配；继续实行调配用车制度，节约费用；强化安全第一意识，降低成本，提高效率，力争车辆费用有所下降。
4、规范公文制发、网上公布管理制度。进一步提高制文、办文质量和速度，明确公文信息教育网站发布的程序、原则，以及责任追究制度，强化公文制发程序化管理，促进公文处理工作规范化、制度化、科学化。
5、加强教育宣传工作。
（1）办好《金溪教育》电子版，为领导提供决策参考，为学校提供学习借鉴的平台，为教师提供发表作品的园地。
（2）加大教育宣传力度。充分发挥通讯员队伍主力军作用，着力宣传金溪教育成果、贯彻落实农村义务教育新机制、先进个人事迹、教育教学管理经验等。
（3）加强通讯员队伍建设。组织一次教育系统通讯员培训班和系统内宣传工作先进单位和先进个人评选表彰活动。
（4）定期编印《“四年”“三百”活动简报》，报道教育工作动态，宣传全县教育教学管理。及时向省、市、县上报教育工作信息。
（5）严格信访接待制度。完善来电、来信、来访登记台帐，及时上报信息，强化服务意识，热情接待来访，妥善处理来信，树立机关形象。
（6）加强服务和综合协调。协调好局机关股室、局属单位之间关系，局机关股室、局属单位与基层学校之间关系，保证信息畅通，促进工作效率和质量的提高。重大信息要及时上报。
（7）认真完成好上级交办的各项工作任务和局的中心工作。做好局机关各类大型活动、会议的后勤保障工作。
三、工作日程安排
一月份：
1、做好09年年终工作总结系列材料报送工作；
2、报送教育工作信息，编印《教育工作简报》；
3、汇集主题教育实践活动汇报材料，并编印成册；
二月份：
1、制订春节前后活动安排；
2、报送教育工作信息，编印《教育工作简报》；
3、筹备2010年春季开学全县教育行政干部大会，协助做好开学相关工作；
三月份：
1、协助迎接上级开学督查工作；
2、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》； ３、做好2009年度文书档案整理工作；
4、协助做好金溪教育网站建设筹备及教育网信息员、校园网管员队伍建设工作；
四月份：
1、安排班子成员及各股室负责人进行网络培训；
2、协助开展好农村扶贫联系点工作；
3、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
4、举办金溪教育网信息员培训班
五月份：
1、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
2、协助做好全县校园网网管员培训工作
六月份：
2
1、协助组织中考、高考；
2、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
3、做好半年工作总结，制定下半年工作计划；
4、庆祝“六一”儿童节；
七月份：
1、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
2、协助各校做好放学工作；
3、组织开展校园网建设和管理检查：
八月份：
１、协助做好全县教师集训工作；
２、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
3、筹备召开2010年秋季开学全县教育行政干部大会；
九月份：
1、做好开学检查工作，抓好学生入学巩固；
2、庆祝教师节，召开教师节座谈会；
3、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》； 十月份：
1、庆祝国庆；
2、协助确定校园网建设全县中小学主题教育实践活动观摩学校；
3、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》； 十一月份：【党政办工作思路】
1、报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
2、做好党报党刊、教育报刊征订工作；
3、协助开展全县主题教育实践巡回观摩活动；
十二月份：
1、做好年度教育工作总结，制定下一年工作计划；
2、 报送教育工作信息，编印《“四年”“三百”活动简报》；
督导室2010年工作要点
2010年，是金溪县实施“十一五”规划，实现规范县级政府教育督导评估工作的关键之年，做好今年全县教育督导工作至关重要。要深入学习实践科学发展观，加强督导队伍建设，创新督导工作机制，坚持督政为主、督学为本的方针，提高教育督导工作科学化水平，推动教育事业在新起点上科学发展。
一、完善县政府教育工作督导评估机制，巩固全县教育发展水平
1、完善县级教育工作督导评估机制。要借鉴上级政府对我县教育工作综合督导评估的经验教训，完善相关工作机制，建立健全相关工作制度，为规范县政府教育督导工作奠定坚定的保障。
2、落实重点乡镇（学校）跟踪督查的工作办法。要对全县重点乡镇（学校）实施全面跟踪督查、全面督促服务、全面查漏整改、全面充实完善的工作方法，抓好过程督导，随时迎接检查。
3、做好对各乡镇的教育目标年度考评工作。一是制定考评内容。根据教育发展的新形势、新政策和新目标，代县政府草拟《金溪县2010年度县教育工作目标责任书》和《金溪县2010年度教育工作目标考评办法》。二是加强督促检查。对“民生工程”教育项目、教师绩效工资发放等情况，进行正点督导；对义务教育普及程度、“校家同创”德育工程、素质教育评估工作等情况，进行随访督导；对存在的问题，跟踪督导，大力推进各乡镇年度教育工作目标的落实。三是完善激励机制。年终对各乡镇教育工作进行考评，量化分值，综合排名。对教育工作目标执行不力的乡镇以《教育督导通报》形式进行通报批评，并督促整改落实；对年度教育工作目标完成好的乡镇，报请县政府予以表彰奖励。
二、做好对中小学校的督导评估工作，保障素质教育的实施
4、组织评估活动，实施素质教育。继续指导督促各中小学校实施素质教育示范学校的自评自建工作，确定不合格学校、合格学校和县级示范性学校。抓好第二批县级示范学校评估工作。做好迎接市级、省级实施素质教育示范学校评估的各项准备工作，力争年内再创建一批市级、省级实施素质教育的示范学校。
5、加强管理监督，推广典型经验。继续把此项评估工作纳入县政府对乡镇教育工作目标管理年度考评，对在推行素质教育工作做出突出贡献的4
集体和个人，给予表彰和奖励。以各示范学校存在的问题，跟踪督导，促其完善，总结出典型经验，以主题教育实践观摩会的形式，现场予以推广。
三、开展专项督导检查活动，促进各项教育事业的发展
6、建立中等职业学校办学水平评估工作制度。制定《金溪县中等职业学校办学水平督导评估指标体系》，启动首轮评估。从今年开始，对县中等职业学校进行评估并定级授牌，从五星级（优秀）排至三星级（合格）。今后，每年组织一次年度督导评估活动，并根据学校近三年累计得分情况，确定学校“星级”的升或降。
7、做好迎接市教育工作目标管理年终考评相关工作。要完善各项相关工作机制，推动金溪教育再上新台阶，以高标准迎接市教育工作目标管理年终考评。
8、完成上级督导部门布置的其他单项督导评估工作任务。
四、重视教育督导机构和队伍建设，实现全县教育督导工作水平的提升
9、建立金溪县教育督导评估专业人才库。为适应全县教育督导事业的发展，必须建立一支思想素质好，业务水平精，专兼结合，相对稳定，数量相适应的县级督导评估专业队伍。
10、加强全县教育督导机构和队伍建设。一是组织教育督导人员参观学习，拓宽视野，提升水平；二是报请县政府把各乡镇年度教育督导工作纳入县政府对乡镇教育工作目标管理年度考评，对在全县教育督导工作做出突出贡献的集体和个人，给予表彰和奖励。
五、加强对中小学校办学质量考评，督促学校全面提升办学水平
11、加大办学过程督导考评力度。要通过对各中小学校教程督导考评，总结推广典型经验，发现问题不足，督促及时整改提高。
12、科学实施终结性考评工作。要通过不断完善《金溪县中小学办学质量考评方案》，科学实施学年度终结性考评工作，引导并督促学校全面实施素质教育，全面提升教育教学水平。
抓好党建促教学 依法治校促和谐
——关于2015年抓党建促教育教学质量提升的思考
（2014年12月30日）
2015年是全面加强学校党建工作的一年，也是标准化建设的关键年，更是以现代文化为引领，贯彻落实依法治教、进一步落实教育教学常规提升育人质量的提升年。喀什市将在上级党委和教育行政主管部门的领导和全校师生员工的辛勤耕耘下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、十八届四中全会精神、第二次新疆工作座谈会精神、自治区八届八次全委会议和喀什市全委扩大会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，将注意力聚焦到抓实党建、依法治教促教育教学常规扎实有效，办学理念与礼文化核心不断浸润师生言行，教育教学质量和课改再上台阶，校园更加美丽和谐上来。
2014年基本情况
2014年，是发展规划第二期——发展壮大期的第四年。学校教职工数已达354人，平均年龄28.3岁。其中党员教师79名，其中退休党员3名，30岁以上党员教师42人，占党员比例的53.2%，其中30岁以下教师37人，占党员比例的46.8%。从此数据显示，学校党员教师中，经验丰富的骨干教师占大多数。8月，教育工委调整和充实我校党政班子，将原先仅有2名校级领导的班子补充到7人（书记、校长1人，副书记1人，副校长5人）。学校党政班子倡导依法治校、以制度管人，以“礼”为抓手，率领大家发扬28中人敢于吃苦、乐于奉献、团结协作、勇争一流的精神，紧紧围绕师生的政
治思想、“去极端化”，不断探索校园文化建设的途径与方法。 着重抓师生良好常规的养成，强力推行高效课堂改革，积极探究以生为本的课堂模式，同时，努力打造书香学校，积极推进学校标准化建设。党支部充分发挥党员的先锋模范作用，实行党员领导包学段、包年级、包班制度，每位校级领导都要代课，深入教学第一线，了解情况，及时解决问题。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课）。目前，学校生源和教师队伍人数已经基本固定，校园基础建设基本成型，学校将逐渐由校园文化硬件建设逐步向校园文化内涵发展方向转型。
虽然我校在2014年取得了一定的成绩，但反思党建、教育教学、师生的发展、校园文化建设、民族团结、安全等工作，还有许多亟待改进之处。一是党支部的组织生活有时因为其他紧急任务而不能正常开展，疲于应付，质量得不到保证。少数党员宗旨意识淡薄，怕苦怕累，服务意识和群众观念较
差。部分党员责任意识不强，进取精神不足，发挥模范作用不明显；二是校级班子新组建不久，角色转换、高位看问题、低位合理处理还需要历练总结；三是中层及以上成员的责任感、执行力还需要通过考核机制的完善加以提升；四是常规工作落实上不够规范、细致；五是教师队伍整体偏年轻，教育教学技艺还处于积累提高阶段，师德与师能还不能让所有家长满意；仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作；六是德育课题、生本实验课题与学生的行为养成的结合还缺乏深入细致的研究，未形成体系，尤其是对十二年一贯制的德育、教学研究，需进一步探索和总结高中、初中、小学如何梯次衔接；七是学校的后勤保障与服务水平需要提高，尤其是资产的管理与使用如何做到物尽其用、及时处置、管理有序还存在明显的不足。
2015年党政工作思路
以立德树人为重点，按照“依法治校、强化党建、文化引领、夯实常规、安全保驾”的工作思路，落实依法治校、依法从教、依法治教，在“人”的发展、“人”的成长、“人”的提高方面凝心聚智，有计划的完成工作总目标，为创办特色校园奠定坚实基础。
2015年工作目标
紧紧抓住喀什市建设特殊经济开发区教育大发展的机遇，按照“依法治校”和加强党建、务求创新的要求，积极践行以人为本的科学发展理念，围绕关心人、发展人、成就人的目标，解决“怎样培养人？培养什么样的人？”的问题。紧紧围绕自治区、市教育局出台的有关教育教学常规管理的要求，以国家实施援疆为契机，以学校发展规划目标为奋斗点，为实现喀什市提出的“抓好党建促教学、先进文化引发展”这一目标，抓班子带队伍，进一步解决精致管理、层级管理，形成全员育人良好氛围。抓党建带团建促师德师风师能提升，全体动员做维稳守护者；提高学生德育素养，通过艺体实践活动培养学生身心健康；进一步规范校本教研；整理校本课程向体系化迈进；继续深化对课堂的研究和改革，探究适合校本生本的高效课堂，提升育人质量，努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，教育质量一流、名优教师众多、办学理念先进，特色鲜明”的喀什十二年一贯制一流学校。
1、 提升管理水平。坚持“德治”与“法治”相结合的人本管理，努力做到
责任职责清晰，常规管理规范，绩效评价合理。争创自治区级“依法治 校示范校”、“德育示范校”“文明单位”；争创市级“五好党支部”；再创市级教育系统管理先进单位。（各职能办）
2、 注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动 ，打造特色鲜明的精品学 校。（艺体中心、信息中心、教研室）
3、 促进教师发展。加大师训力度，创建学习型、科研型教师团队，提高骨 干教师比重，形成合理梯队，保证可持续发展。努力实现在市地及以上范围能承担实验教学或上示范课（参赛课）教师人数达到教师
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