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三斗坪镇中心小学乡村少年宫
2014学年活动总结
三斗坪小学，位于三峡大坝南下游6000米处。坐落在三峡旅游名镇黛狮集镇。总占地面积8382㎡，建筑总面积5069㎡。学校服务范围涵盖园艺、东岳庙、黄陵庙、黄牛岩，南沱、棋盘山、石牌、柞木、天桥等9个行政村及镇居民委员会。独具特色的峡江校园文化，教学环境优雅，现有11个教学班，在校学生477人，教职工42人，有一支团结协作、勤奋上进的领导队伍。有一群积极向上、刻苦奋进的教师团队。我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展学生感兴趣的文体活动，是未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。
一、少年宫项目建设基本情况
我校自2012年度被列入湖北省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目学校以来。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，实现少年宫建设的总体目标，以乡村学校少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
自2013年11月起，截止2015年元月，少年宫增添了文体、书法等器材，共用经费45189.84元，主要是添置莲湘、口风琴、体育器材等，还有辅导教师的交通、生活补贴。我校现在的少年宫器材比较齐全，辅导教师安排到位。
二、少年宫机构建设现状
成立乡村少年宫领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到
外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨工作体会与经验交流。我校乡村少年宫领导小组成员：
组 长：王晓红
副组长：屈玉兰
成 员：韩军 周青 邓 平 刘璐路 黄蒙 刘玉红 姜 峰 黄士龙 朱国华 赵真祥 罗玉华
校外辅导教师：高德永 冀亚军 沈志国
三、具体开展的工作
1、做好新年度规划工作，进一步达成共识。
充分利用致家长一封信、广播宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会青少年宫培训的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。
2、重视硬件建设。
学校重视“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，青基会、长江电力援建资金12万元配齐计算机、音乐及体育器材。现已投入20万元，修缮音乐舞蹈教室、美术室、心理咨询室、器材室，采购一批体艺器材，使“乡村少年宫”的硬件建设达到高层次规模。制度建设落实。
3、师资队伍建设
体育类：篮球队组建训练、乒乓球训练、传统体育项目（姜峰 王晓红 沈志国）
舞蹈类：健身操、民族舞、文艺节目、莲湘舞训练（屈玉兰 邓
平 冀亚军）
器乐类：口风琴 乐队 （周青 赵真祥 ）
经典诵读类：经典篇目诵读、小主持人（黄蒙、罗玉华 语文教师）
书 法：硬软笔书法（朱国华 高德永 刘玉红）
美术类绘画训练、纸工训练（刘璐璐 甘登华）
信息网络类：计算机 （黄仕龙）
4、积极开展活动：
“我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际。以参加全区小学生综合素质展示主要项目开展以下几个方面活动：
（1）思想道德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。德育校长、政教处抓实抓牢。
（2）文化艺术活动。
口风琴教学是本学年新开设的器乐活动：在教学中，教师重视对学生的培养，更注重学生的实践活动。如：当学生能够进行口风琴合奏歌（乐）曲后，利用一切机会让他们进行特长展示，可以在校艺术节的器乐比赛中，也可以在班级联欢会上，将同学们的才能展示给全校的师生，通过这样的实践活动不仅激发了学生学习口风琴的热情，更为重要的是培养了他们强烈的集体荣誉感。
莲湘操教学：根据学校的地理位置特点，将夷陵区区舞《请你走进我的家》改编成学校体艺特色的莲湘舞，音乐优美、听着耳熟，学生在表演的时候声情并茂，容易出效果。
书法兴趣小组活动稳步发展，参加人员为三至六年级同学，为提高全校同学的写字水平，同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。教学过程中，让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养， 在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，起着带头调动作用。如 三年级的望京杰，五年级的冯瑶瑶，六年级的韩茹倩、石芙蓉等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
通过文学欣赏、音乐舞蹈、手工绘画、朗读书法等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。做好合唱团、鼓号队、舞蹈队等活动。
（3）体育活动。通过参加田径、球类、莲湘操等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径等活动。
（4）游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如下象棋、徒步登山、亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。
（5）生活劳动与社会实践活动。充分利用长江电力、武警交通五支队等共建单位，开展社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。
（6）读好书结合三峡经典诗词诵读、培养主持人，制定读书活动计划，计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,图书室管理规范，图书室、阅览室（教室）能全天向教师、学生开放。实现图书资源共享;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动，形式多样,内容丰富,效果好。
（7）正在开展和准备开展的活动
硬软笔书法天天化、软笔书法周周化，经典诵读创佳绩、绘画手工层次化、器乐吹奏人人化、莲湘鼓乐扩大化、篮球田径普及化。 三斗坪小学全体教师以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，求异的思维，克服农村少年儿童管理难，基础差，做到管理到位、活动开展到位、器材用到位、教师培训到位，学生训练到位，努力做好学校少年宫的建设工作。实践证明，乡村少年宫活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野；培养了学生的审美能力和创新精神；深化了学校的教育改革，促进了学校工作的整体优化。
四、存在的问题
1、我校服务10个行政村和一个居委会的学生，周日到校交通困难；2、农村学生经济困难，自己添置器乐比较困难；3、辅导教师没有进行系统培训，有待提高自身的素质。
五、取得的成绩
作乡中心学校2016年少年宫活动半年 作总结
半年过去了，我校乡村少年宫在上级相关部门的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，健全工作机制，落实工作人员及职责；加强辅导教师选聘培训，提升人才培育水准，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。现将半年工作回顾如下：
组织机构
主 任：陈军志 （学校校长） 副主任：吴永祥 （学校德育处主任）
王景义 （学校教务处主任）管理员：钱华明 陈茂春 朱健 钟小庆 二、具体做法
1.创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用大课间活动，班会等时间，宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
2.加大投入，努力改善办宫条件。我校加大了设施设备的修缮，添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关体育运动器材，舞蹈道具和音乐教学器材。 3.着力抓好管理，确保少年宫活动质量。在少年宫领导小组的管理下，我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案，建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导教师。根据我校的特点开设了书法、音乐、美术、舞蹈、中国象棋、篮球、乒乓球、等共计十一个活动项目。做到了定人，定活动
时间（每周三下午第三节课），确保了活动的有序开展。
4.加大宣传，争取让每个同学都参与。为了让更多的学生参加到学校少年宫活动中，我校加大宣传力度，鼓励有特长的学生根据自身情况报名参加少年宫的相关活动。现在我校所有学生已全部参加乡村学校少年宫的活动，参与率为100%。
5.签订相关安全责任书。为了同学们在活动中能安全快乐的学习，学校制定了一份安全责任书及铺导员注意事项与铺导员签订。
6.定期举办活动。在这半年里我们举办过音乐简易小知识竞猜活动、葫芦丝个人或小组表演活动、舞蹈基本功展示活动、六一禁毒小知识抢答。还有书法，画画及室外活动开展的其他活动等。 三、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。各项活动井然有序，同学们在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活也得到了充实。 四、存在的问题
1.资金的缺乏，场地的限制等制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。 2.专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。 五、今后的打算与规划
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们将在实践中积极探索运行机制。
1.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
2.进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。
3.加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校
“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
4.继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。
化作乡中心学校 二0一六年六月十四日
化作乡中心学校2015—2016学年度春季学期
少年宫活动部分图片
篮球场上的课前活动 象棋课上的实战训练 美术课上认真画画的小朋友们 乒乓球课上同学们的分组练习
书法课上的同学们 篮球课上练习投球的同学 羽毛球课上顶着烈日训练的同学们 美术课上熊老师的细心讲解
瓦屋中心小学2016年春季学期兴趣活动
工作总结
我校自获得乡村学校少年宫项目以来，在区文明办的直接指导下，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导高度重视
在区文明办、教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进了乡村少年宫建设。区、乡领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生快乐健康地成长。
二、健全领导机制
1、成立领导小组。我校成立了由校长任组长，主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师，使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员17名。
3、建立兴趣活动小组。我校结合农村孩子的实际，成立了阳光书屋、手工活动小组、象棋围棋活动小组、乒乓球活动小组、书画活动小组、合唱队、舞蹈队和校园广播共十多个兴趣小组，鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了，乡村学校少年宫真正成为【区少年宫工作总结】
了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课，确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫兴趣活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。
4、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。
三、适时开展活动
我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“做一个有道德的人”实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展 “弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片，充分发挥了少年宫的教育功效。
2、开展“国学经典进校园”读书活动
结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动，从分利用图书室、阅览室育人资源，定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动，形式多样，内容丰富，收效甚佳。
四、今后的设想
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，除每周定期开展活动外，争取寒暑假期间正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进市、县学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、由于乡村少年宫活动缺乏专业教师，我们将积极争取上级主管部门的大力支持，聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员，充实少年宫辅导队伍。
4、完善“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
5、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模逐渐壮大， 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年
儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，乡村少年宫的建成使用，已使我校师生受益，通过活动的开展，拓宽了学生的知识面，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。
瓦屋中心小学
2016年6月
少年宫电脑班工作总结
兴趣班活动的开展，大大提高了学生的综合素质。兴趣是最好的老师，本学期我们本着一切从实际出发的原则，积极组织电脑班，每周活动一次，活动时间为每周三下午第三节。
这学期，兴趣小组的同学们主要学习了画WORD，了解用计算机文字处理的一些较复杂的应用。极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。
这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末，我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。 现就这学期的工作总结如下：
一、培养了学生的对信息技术的兴趣：
本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就
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