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中外文化交流史课堂报告
看孔子学院之褒贬利弊
正文：
1.引题 2010年12月10日，第五届孔子学院大会在国家会议中心开幕，中共中央政治局委员、国务委员、孔子学院总理事会主席刘延东在开幕式上发表重要讲话，她指出：过去五年孔子学院蓬勃发展，办学质量持续提高，交流合作日趋深入，为汉语走向世界、适应各国人民学习汉语和了解中华文化的需要作出了积极贡献。发展国际汉语教育与推广事业，加强教育文化交流合作，对于促进中外人文交流与合作，发展中外友好关系，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界具有重要意义。
孔子学院作为一个推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流的非营利性机构，自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有接近300家孔子学院遍布全球近百个国家和地区，成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台，但是在产生重大影响的同时，孔子学院也是颇受争议！
2.孔子学院简介
2.1设立背景：
为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化
的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”
2.2.设立方式 孔子学院的设立方式为三种，即：国内外机构合作、总部授权特许经营、总部直接投资。
2.3．业务内容 （一）开展汉语教学；
（二）培训汉语教师，提供汉语教学资源；
（三）开展汉语考试和汉语教师资格认证；
（四）提供中国教育、文化等信息咨询；
（五）开展中外语言文化交流活动。
2.4.服务对象：
（一）为社会各界各类人员特别是汉语教师提供汉语教学服务，开设继续教育类非学历、应用性汉语学习课程；
（二）为国外大、中、小学生提供汉语教学服务，开设专业汉语和公共汉语学习课程；
（三）为研究中国问题的学者和机构服务。
2.5成果 截至2009年8月，已在世界
83个国家和地区建立了268所孔子学院和71个孔子课堂。国内61所高校和机构参与孔子学院的合作办学。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。
3.学院之褒贬争议
3.1 孔子学院是中外文化交流的桥梁 3.1．1
孔子学院的设立有利于加快中国文化的传播。
汉语是中华文化最重要的载体，由丰富的文化和历史内涵孕育而成。在汉语的国际推广过程中，必然要伴随着中国文化的传播， 如中国戏曲、书法等中华民族的优秀文化艺术作品．流传至国门之外将不再举步艰难。同时，在满足国外民众对了解中国传统文化的需求氛围中．也增强了海外炎黄子孙的民族自豪感和民族凝聚力。
3.1.2 孔子学院的设立有利于提升国家的国际影响力。
孔子学院既是学习汉语、扩大汉语传播的实训基地，又是各国朋友了解中国悠久文化和当代中国发展成就的重要场所。它不仅成为沟通中国与世界各国的文化桥梁， 而且使中国的声望和地位伴随着语言和文化的传播在国际影响中得到不断的提升
3.1.3．孔子学院的设立有利于促进文化经济的发展。
随着孔子学院在世界各国的兴建，我国需要输出大量的对外汉语教师，以及在编写汉语教材及教学等方面形成相关产业。这在一定程度上解决了相当一部分人员的就业问题，使中国经济发展产生了新的增长点。此外，世界“汉语热”的升温，还增进了各国人民对中国的了解，使中国与之进行经贸、文化等交流
和合作中，增强了彼此的信任，促进了中国的经济发展。
3.1．4．孔子学院的设立有利于化解“中国威胁论”。
孔子学院在文化传播的过程中，折射出了中国大国崛起的影像。但这并不构成“中国威胁”，而是我国一种不再压抑、恢复常态的面貌。同时，选择孔子学院进行汉语教学。以这种柔性传播方式推动中国文化走向世界．也是孔子这位大教育家“四海之内皆兄弟”思想的现实实践。它不仅以一种温和的、积极的中国社会形象影响世界。而且向世界传了中华民族永远与人和平、和善相处的宗旨。
3.2 孔子学院遭质疑
3.2.1 孔子学院谁买单？ 虽然中外合作设立的海外孔子学院经费筹措由中外双方共同负责，但是其中很大一部分经费包括中方所派出管理人员和专职教师的工资、住房、国际旅费、医疗保险等费用等都是有中方提供。孔子学院的经费来源受到很多人的质疑。现在我们给外国人教授汉语，反而要付钱给人，难道仅仅是因为在人家学校挂了个“孔子学院”的牌子？更有人质疑，这种以弘扬民族文化为理由，拿着纳税人的巨款，慷国家之慨德背后，很可能是一些部门的利益纠葛。
本人将面试的经验总结与大家分享，主要包括面试概况、流程和题目精选。
一、概况：
1. 面试考官人数——三位
2. 构成——汉语、英语面试分开。有对外汉语教师，有英语老师，背景不一。
3. 语言——中文、英文
4. 评分——百分制，如下：
汉语知识15
教学经验15——汉语/英语/其他语言教学经验
教学技巧15
跨文化交际15
外语15
政治15
中华才艺10
二、流程
（一）心理测试
160道里克特量表式选择题，30分钟内完成【英国孔子学院教师总结】
（二）综合能力测试
（包括教学能力、应变能力、中华才艺等）；
1.自我介绍(30秒)
——看普通话水平、口齿清晰度、表达能力。如介绍大学、专业、教学经验等
注意：A. 教学经验等简历里尽管填了，考官不一定来得及看，介绍一下很有必要；B.如果你提到国别语言教学，考官极有可能顺势提问，所以对自己介绍的内容和简历上填的东西要有回答问题的准备。
2.汉语知识、教学经验、教学技巧、跨文化交际、中华才艺、政治
（1）拼音汉字
A．考官念一句话，比如“企鹅馆周围有一群孩子。”要求考生将这句话的拼音写在黑板上；
B．考官选择句中的一个词，比如“鹅”，要求考生将这个词工整地写在黑板上。
注意：因为教学经验很难测，很可能就是让你到黑板上写某个词，再注音，看看最最基本的素质。这一环节看似简单，问题不少：A汉字首先要写对，还要注意笔顺；B拼音要注意大小写、声调、隔音符号等。
（2）教学语法知识
A．考官给两个句子（通常为一对一错），比如“我们这很多下雪”和“我们这很少下雪”，要求考生判别正误，并说明原因。
B．近义词辨析。如“可能”和“也许”
（3）教学设计
考官给出特定的教学对象，并要求考生就课文中的一个语言点进行教学设计。要求一分钟讲述思路，五分钟展示。比如：怎么给国外三年级汉语学习者讲语法点“„„以后”，考官会配合当学生并提出问题。
（4）跨文化交际
如：A要在国外举办一场京剧的讲座，你怎么安排？
B 在国外与朋友走散了，不知道住所怎么走，不懂当地语言，没有手机、地图等任何工具，怎么办？
C国外学生问普通话的传播会影响方言的发展吗？你怎么回答？ 注：问题类型不定，较难准备。
（5）才艺表演
会问有什么才艺，如果要在国外教民歌能胜任吗？可能会让你唱一首民歌。
面试完前几个人，考官一般要内部先讨论一番，除了上面的答题情况，你给考官留下的整体印象非常重要，尤其是你有没有作为一个老师的形象气质。
（三）英语测试
1．自我介绍（两分钟）
2．回答问题——看用英语交际的能力
例如，考官可能会让你介绍一下你要去的国家、城市、大学，你对志愿者生活的期望及如何处理一些问题等。
三、题目精选
四个题型：判断、选择、简答、论述。
涉及到的知识包括：历史、地理、文学、哲学、语言学、现代汉语、古代汉语、对外汉语教学法、志愿者服务条例、外事礼仪。 回忆的知识点包括:
1、建安风骨
2、最早与新中国建交的西方国家【英国孔子学院教师总结】
3、走丝绸之路去印度取经，经海路回来的和尚名称。
4、听说法的理论基础
5、任务型教学法
6、中介语
7、字体发展
8、成绩测试、学能测试、诊断测试
9、志愿者精神
10、对志愿活动的理解
11、第一个将儒家思想传至西方的传教士
12、指事、会意、形声、象形字的区分
13、《史记》体例
14、四大发明传至海外朝代
15、张骞是哪朝人
16、目前唯一保存完好的皇家园林
17、西长城的建筑目的
18、直接法、翻译法、认知法
19、吃西餐应该从左边还是右边入座
20、笔画、部件、笔顺
21、文化兼自然双重遗产
22、四大名山
23、对外汉语教学以______教学为主
24、送气音和不送气音
25、发音部位、发音方法
26、孔子思想的核心【英国孔子学院教师总结】
27、“和”是哪家思想
28、“兼爱”“非攻”“尚贤“是哪家思想
29、学而不厌、诲人不倦、因材施教、有教无类是否都是出自孔子
30、“福兮祸之所伏、祸兮福之所倚”表现中国人怎样思维
31、“由郑和下西洋 ”分析汉语国际推广的意义、志愿者应具备的能力。
半年来，继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下，在学生处（团委）、公寓办的工作指导下，在部门老师、全体学生的大力配合下，较好的完成了上半年的工作计划，在各个方面都有了长足的进步，现就以下几个方面的工作向各位汇报如下：
一、部门领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力度
培训部的学生来自天南地北，有的来自企业选送，有的是个人前来学习；学习时间上也比较灵活，有脱产班也有业余班，有一年班也有半年班甚至两个月班，有走读生也有住校生；管理工作比较繁杂。因此，部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来，培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视，不仅加强了对班主任的管理力度，对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排，在平时学生处（团委）组织的各项活动中，部门负责人经常亲自参加指导，为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。
二、重视制度建设，大力加强班主任和学生干部队伍管理，使学生工作朝着制度化、规范化方向发展，为优良学风奠定制度基础
在制度建设方面，我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，了解社会对学生培养的要求，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性；坚持部门组织学生干部竞聘制度，学生干部任前公示制度，学生干部考核制度；坚持严格的课堂考勤制度，晚自习检查制度，寝室长管理制度，周日晚点名制度，班会例会制度等等。没有规矩，不成方圆，这些制度的制定和执行，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。学生干部是学生中的骨干，建设一支精干高效的学生干部队伍，就抓住了学生的主流。为此，在学生日常管理中，我们注意做好学生干部的选拔、培养使用工作，加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗，让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争，在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中，我们充实调整了学生干部队伍，撤换不合格学生干部5人，并将寝室长纳入学生干部管理，取得了很好的效果。
三、加强学生德育工作，改进学生思想政治教育
继续教育学院学生工作坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保证学生思想健康积极向上，我们积极与企业联系，利用每周一下午自习时间开设心理咨询课，达到了对学生进行思想教育的目的。其次，认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动由部门负责人和班主任亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到，早退现象，养成了良好的组织性和纪律性。
四、以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作，加强学生的自律能力
加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针，结合本部门实际，采取有效措施，以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。根据学院安排，晚9：00－11：00安排老师夜间值班，组织部门负责人、班主任会同学生干部进行定期、不定期检查，加强早操、晚自修和宿舍卫生检查，班主任、学生干部能经常深入学生宿舍，加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组，形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，今年上半年继续教育学院没有发生重大事故，宿舍安全有了保障，学生自我管理意识、防范意识增强，学生安全管理工作效果明显。
五、举办和参加丰富多彩的文体活动
在加强学生管理工作的同时，为丰富学生业余文化生活，我们积极响应学院、学生处（团委）举办的各项文体活动，认真组织学生参加，全体学生服从学院学生工作的总体部署，积极投入，取得了一定的成绩。在学院举办的趣味运动会中，继续教育学院全体老师及学生都踊跃参加，并取得了不错的比赛成绩，有力地支持了学院的学生工作。今后，我们将不断总结经验教训，努力将我院学生工作推向新的高度。
六、工作中的不足
在工作中，我们积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。我们发现：学院、部门领导的正确领导，是学生工作取得圆满成功的前提；全体学生的积极支持和参与，是学生工作取得圆满成功的基础；全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是，我们也应当看到，老师、学生干部、全体学生之间缺少一定的沟通和交流，是我们应该注重加强的地方。尤其在下学期，因为其他部门都要搬到新校区，老校区的学生管理工作将变得更加复杂。
回首即将过去的这学期，继续教育学院学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后，蕴含着我们学院全体老师的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们完全有理由相信，继续教育学院的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎来更加灿烂的明天。
继续教育学院培训部
二00五年七月二日
孔子学院奖学金的承诺书
（此承诺书由申请者本人亲笔填写。一式两份，一份由俄语系存档，一份申请者本人保存。）
我是四川外国语大学俄语 级 班本科生（研究生） 。
于 年 月 日申请 — 学年度 。
我保证本人符合评选申请条件，并郑重承诺：
1、 奖（助）学金申请书中所列家庭情况、家庭经济情况完全属实，无弄虚作假。
2、 所提交的其他证明家庭经济困难的材料完全属实，无弄虚作假。
3、 无不良嗜好和不良消费现象。
4、 无违反校规校纪行为。
5、 无不诚信记录，考试不违纪不作弊。
6、 服从奖（助）学金评定的相关规定，绝不扰乱评选工作。
7、 获准享受奖（助）学金后，努力学习、积极上进，不违反对受奖（助）者的有关规定。
8、 尊重对自己有异议的同学，不对举报者实施任何形式的诋毁或打击报复。上述各条，如有不符，一经查实，我愿意进入“俄语系诚信黑名单”，并承担以下后果：
1、 接受俄语系对所查实的违纪违规行为的处理、处分决定。
2、 失去四川外国语大学、俄语系的任何评奖评优评先进资格，失去各类公费或自费出国留 学、进修、出国培训等资格；
3、 失去毕业生保送推免资格或考博推荐资格；
4、 失去享受任何形式的社会捐助、四川外国语大学或俄语系资助的资格；
5、 承担因本人诚信缺失所造成的一切后果，并如数退回所获得的奖（助）学金。
6、 四川外国语大学、俄语系在就业推荐时将明确告知用人单位本人缺乏诚信，同时将本人 诚信缺失这一事实写入毕业生鉴定表并记入档案。
本承诺书解释权归四川外国语大学俄语系。
特此承诺！
诚信承诺人（亲笔签名）：
年 月 日
1
助学金申请承诺书
国家助学金是国家用来激励大学生努力学习奋发向上，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的专项资金。作为受助学生，我衷心的感谢党政府和人民，感谢学校和老师，我要倍加珍惜良好的学习机会，发奋图强，努力学习，以实际行动回报社会。
为此，我郑重承诺：
一、热爱社会主义祖国，拥护中国共-产-党的领导，遵纪守法，诚实守信，积极向上，做一名德智体美全面发展品学兼优的优秀大学生，争取早日成才，报效祖国。
二、勤俭节约，生活简朴。合理使用国家助学金，养成良好的消费观念和生活习惯，不抽烟，不酗酒，不迷网；注重仪表，朴实得体，不穿奇装异服，不去高档消费，保证把助学金用到学习和生活上，绝不私分助学金。
三、自律文明，勤奋求学，自立自强。严格遵守学校的各项规章制度，文明修身、提高素质。刻苦努力学习，踏实认真工作，做一个有益于社会的人。
四、诚实守信，履行承诺。自愿接受学校、老师、同学的监督，如果发生违纪情况，我接受学校缓发助学金和取消助学金参评资格的处理。
承诺人： 班级：
年 月 日
学院学年工作总结暨新学年工作计划
（征求意见稿）
2016-2016学年，全校师生员工在校党委、行政的带领下，深入学习贯彻党的十八大精神，以本科教学工作合格评估和整改为重点，团结奋斗，锐意进取，各项工作取得可喜成效。现总结如下：
一、评建
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