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年终总结,高校

时间:2017-03-17   来源:工作总结   点击:

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年终总结,高校(一):2014年最新高校教师个人年终总结

2010年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。 一

、教学任务:

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2. 担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

3. 承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4.毕业论文指导

圆满完成了2010届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作:

10年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

2011年

我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

年终总结,高校(二):高校办公室个人年终总结

精选范文:高校办公室个人年终总结(共2篇)一年以来,在办公室主任的领导与支持下,在各位同事们的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,经过自己的努力,较好地完成自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下 一、思想方面 重视加强政治理论学习。加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,一年来,本人能以积极的态度认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。积极参加学校及党支部开展的各种学习活动。重新认识了自己作为一名党员在工作中,应提高效率,克服畏难情绪,增强进取意识,为把我校建设成为高水平的学校要有主人翁责任感。做一名行动上合格、思想上合格的共产党员。 二、工作方面 本学期我继续负责综合统计,机要,信访、计划生育、外事等工作,在工作中我本着“及时、准确、安全、保密”的工作作风,认真完成统计报表任务,统计数据2600多项,平时能较准确地为校领导及有关部门提供数据。在做好综合统计工作的同时,每周到上级主管部门取文件累计达800多份,能及时把上级文件精神带回学校,使校领导能及时的阅读批办。同时还为校领导、系主任及专业教师等19人办理了出国手续。在做好自己本职工作的同时能够积极主动协助其他同志共同做好办公室工作。 三、存在差距 1、未能牢固树立为教职工服务的意识。很少想到应该为教学一线广大师生做些什么。 2、工作方面存在着不够扎实的问题。一是工作作风不够踏实,存在着急于求进的情绪接到任务后有时首先想到是怎样尽快完成,而不是样做得更好,有时几项工作同时需要完成,在任务重,压力大的情况下更是如此,存在着应付,想过关的想法。二是创新意识不强,对有关的业务知识研究少,没有时刻以高标准严格要求自己,局限于部门领导布置什么做什么,产生的新想法也只是停于心动而无行动的状态。 四、努力方向 1、加强理论学习,平时要侧重学习高校理论,使自己尽快适应学校的发展。勇于实践,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时努力培养自己,要具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。 2、进一步增强宗旨意识和大局观念。牢固树立为教学一线服务的思想。发扬吃苦耐劳精神。面对办公室事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种工作环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。 总之,在新学期我会克服不足,努力工作,团结同事,共同做好办公室的工作,百尺竿头,更进一步提高自己。

[高校办公室个人年终总结(共2篇)]篇一:2014年学校办公室工作总结

2014年学校办公室工作总结

一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:

一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在[高校办公室个人年终总结(共2篇)]学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要

特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强 1

文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

【年终总结,高校】

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

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篇二:2013-2014(2)学校办公室工作总结

开发区二中学校办公室工作总结

2013—2014学年度 及时收发书面和群内上传的文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。

做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集、考勤、信息上报等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

四、做好校务公开工作,增强工作透明度

认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

五、创建有特色的校园文化,优化育人环境

做好校史室、宣传栏、校务公开、各室办领导小组及工作职责等相关上墙资料等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。协助校长 搞好学校外事工作。

六、协助学校做好安全稳定工作

督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。

七、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,做好教职工绩效考核、编制核查、继续教[高校办公室个人年终总结(共2篇)]育、劳资、临时工备案及增减、职评、聘任、退休等工作。

年终总结,高校(三):2015大学班级年终总结

大学班级年终总结

一、 前言:

想了很久决定写写这个年终总结,之前的工作总结都是必要的工作,而这次的总结是我这几天闲来无事,对这个学期的回忆。其实还有很多话想给大家说,我不是个善于言表的人,每次班会都想唠叨下,但害怕自己说不好,想来想去也只有文字是最好的渠道了。大家有时间的话忍受下我大过年的唠叨吧。

二、 前情回顾:

不想不知道一想吓一跳,这个学期其实还是蛮丰富的。希望下面这些能带你们进入半年来的回忆。

1.九月

暑假的我们在班群中开始相识,来学校后, 1号的班会让我们第一次对这个“家庭“有了印象,我们挨个站在453寝室的中间用最老套的方法介绍自己。可能大家都想不到,站在中间那个吞吞吐吐介绍自己的人在之后的日子里会是自己的兄弟、闺蜜或者恋人。像一首快节奏的摇滚乐,我们在短短的几天开学教育中建立自己的交际圈,适应大学的生活。随后,我们踏入军训生活。虽然我只训了几天,但我依旧感觉被罚站军姿的抱怨声仿佛还在耳边回响。军训的日子里,我们经历了英语分班考试,看到了学校精心准备的迎新晚会,欢度了第一个没有家人陪伴的中秋节以及姜珊同学的生日。这个月里,我们第一次亲身体会到大学的考试制度,第一次和同学一起过团圆节。我们抱怨,但在不知不觉中也开始慢慢习惯,习惯周围这些人这些事这环境这生活。

2.十月

如果说九月是快节奏的摇滚乐,那十月就是慷慨激昂的交响曲。十月可能也是最忙最累最丰富最充实的一个月了。破冰活动中我们结识了食科院其他班的同学们,拓展了自己的交际圈。第一次的农家乐活动也让我看见了我们班的女生是多么的能干!那令人垂涎的美食虽然我没口福吃,但是始终忘不了。随后院里的篮球赛排球赛中,排球赛我们与冠军擦肩而过,篮球赛和安三搭伴的队伍倒是争气的第一!大学生手册的考试让我们这些从高中来的“天之骄子“第一次对那个60分的及格线有了望而生畏的感觉。第一次的团生会也让我们和大二的学长学姐们快乐的玩耍。早训、训操、仪仗队、鼓手,这些名词在十月中旬时像个魔咒折磨着我们,累就一个字,但我们不会只说一次。但还好我们的付出并不是没有回报,校运动会我们院的出色表现就是回报,所有同学都是最棒的。时间不会给我们休息的时间,新生才艺展也如期而至,牺牲大家晚自习的时间来排练换来的是院新生才艺展的第一和校新生才艺展的一席之地。而十月月底的班级考核,我们班也是第一。十月是一个丰收的月份,我们收获了成功,也在忙碌中不知不觉的在成长。

3.十一月

相比较9、10月,11月是枯燥的。像个老教授的唠叨一般,令人昏昏欲睡。我们被迫在课本和辅导书中艰难跋涉,我们浸泡在对挂科的担忧中。而现实也的确狠狠给了我们一巴掌,告诉我们学习的重要性。一切都会过去,一切又都不会过去,我们在令人难堪的成绩中学会的是学业为本。有阳光的地方就一定会有阴影。而反之亦然。收拾好坏心情,让我们重新出发的是党团学的“大招募“,这是很多人第一次面对面试,面试场外,你们紧张而我也不轻松,结果或许有的不如人意,但是我们经历过了的就是最好的。第二次团生会,我们不要什么规矩不要什么寓教于乐,我们在亚跨彻底的疯狂了一回,总之那瓶安四特质饮料我虽然没尝,但还是印象深刻。

4.十二月

好纠结的一个月,前半月我们还在疯狂,后半月我们就进入了比期中复习更紧张的期末复习。前半月,疯狂的包饺子,吃饺子,疯狂的准备班级立项。一切都那么得心应手,我们在不知不觉中已经完全适应了大学的生活模式,后半月,我们紧张的开始复习,不过还是忙里偷闲的在平安夜出来唱了把歌,吃了苹果。大叔的骑马舞,支书姐姐的猫步,全体女生的各种伴舞,思宇唱歌的嘶吼。全成了记忆里的不可或缺。

5.一月

只有半个月,很短,又很漫长。我们坐在一起吃了“年夜饭“,经历了恶心到吐的选课。然后就是漫长的复习漫长的考试,再然后,我们欣喜的回家。

此时我坐在家里灯火通明的书房中,真的有点怀念在寝室夜晚被断电后开启昏暗的台灯写总结的感觉了

三、 我们的家:

接下来的话,我本来想在咱们考完最后一门微积分时说的,但看到你们迫切回家的表情,就没去占用大家时间。

从九月一日第一个班会,学班就强调过,这4年里,我们就是一家人。随后,无论大小,只要是大家大部分都露面的场合我都会顺带提一句我们是一家人。原谅我的失职,到现在我才真正的用正式的形式去谈这个问题。可能“我们是一家人“这句话对大多数人来说,只是一句场合下的官话。但我从很早以前就开始思考了,我不想让这句话只是说说而已。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。小学因为尚且年幼先不考虑,大学的同学是你的青春中陪伴你最长的一群人,人生中能陪我们走一程的人能有多少?大学的我们,远离家人,自力更生,但人总是需要”家“这个东西的来做我们的港湾的。

我曾经在班会上说过,人的交际圈其实是墙的文化,我们建立了墙来包住一个同一个交际圈的人,到了大学,我们会有各种各样的交际圈,我们会对不同的人群组建心理围墙。但是始终不能忘了三个最基本的关系圈,先是个人,再是寝室,然后是班级。四年的时间我们已经过了八分之一,可能现在说这个为时过早,但我还是希望我们安四能够真的像是家一般的温馨。在这个温馨的家中,每个人都坦诚相待,每个人都熟悉彼此,即使是大学毕业过了很多年,我们的心里还是牵挂着彼此,按时的问候,必要的帮助。

当时班级立项的候选主题有三个,我执意选了温暖这个老掉牙的命题。我希望从班级立项的一系列活动中,我们能向着“家庭“更进一步。我坚信的是,只有真正意义拧成一团的集体才能有更大的作为。这不是我一个人就能做到的事,新年伊始,我们的路还很长。

四、 半年感悟:

每当有人问我我的大学生活怎么样时,我都会先说一句“我比较奇葩”对于我来说,大学目前的半年是精彩的,而对于我了解的其他人来说,大学。就是个坑。我想大多数人都会这么想吧,大学没有想象中的美好,我们被迫的忙碌,连目标也不清楚。我们莫名其妙的忙着军训,忙着运动会,忙着各种面试,忙着自习复习,忙碌的久了就会身心疲惫,开始怀念高中的生活。但不觉得这一切都有点熟悉吗?在高中,我们不也是骂着学校残忍的制度,怀念着美好的初中生活吗?我想说的是珍惜眼前,大学是我们迈向社会前的最后一个平台,过了大学之后,我们就真的要变得成熟变得世故,就再也不会有学生时代的这一份美好了。这半年中,困扰我们的问题我稍稍总结了一下。以下都是我个人观点,如有错误,敬请见谅,如有巧合,不胜荣幸。

1.迷茫

我们进入大学,不知道未来在何方,不知道大学生活该如何统筹安排,其实这半年的生活并不能说累,我们都是从高三的题海中浴血奋战而来,到现在我还奇怪自己高三时怎么挺过来的。我们的累是心累,我们不知道我们忙碌的意义。对于这种情况,我觉得应该先找一个目标,高三的我们是看着教室的那一块倒计时表生活的,大学我们也是应该有目标的,而目标的制定比起高三是丰富的也是难以选择的。大学,能够活出精彩的无非三种人:潜心搞科研的人,专注学生工作的人,提前跨入社会去创业的人。当然,这三种都是我固定式思维所能想到的,其中必然还有跳出思维定式存在的目标。有了目标,我们的奋斗也就有了方向。而学长学姐的作用则更重要。咱们目前经历的一切都是他们所经历过的,向他们请教则更有借鉴意义。

2.寝室交往

可能来到大学,很多同学都是第一次过这种群居生活。我们都是来自五湖四海,也的确存在地域差异这种东西。偶尔有些摩擦很正常。四个字,求同存异。没有谁天生就是和谁过不去的。遇到问题,不要想着逃避,更不要想着正面去对抗。寝室的四个人是要过4年的。上篇说过,关系圈先是个人,后是寝室,再是班级。不可调和的矛盾往往是因为不让步。有句话是青春就是骄傲的小狗。其实,退一步才是海阔天空,人本性都有好的一面,时间长了,大家都会看到。

3.学习

在这个问题上,作为学渣的我真的是很难启齿啊。学生时代的最主要问题还是学习,大学又和高中的学习模式很不一样,没有熟悉的题海,没有老师及时的解答,没有人追着你提醒你要学习,全凭借自觉。可能班上期中考试前组织去集体自习一直是大家有点诟病的,但我还是期望通过这种方式让大家完成学习模式的转变。但是就如同辅导员所说“你若自我放弃,我也无能为力”。自觉的心始终是必不可少的,之后才是学习方法。而经过两次大考,大家也都知道周围哪些人的学习方法是行之有

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